Шизоид в отношениях с людьми

01 октября 2022 г., 21:47

Автор — А.П. Егидес. Книга «Как разбираться в людях, или Психологический рисунок личности»

У шизоидов отношения с людьми складываются непросто. Им трудно так выражать мысли, чтобы их легко поняли. Еще труднее быть понятыми в их психологических переживаниях, прежде всего потому, что они косноязычны, говорят с паузами, невыразительно или даже с неадекватными интонациями; сопровождая речь неадекватной же мимикой.

Поэтому общаются они избирательно — с теми, кто понимает их духовные запросы, кто может поддержать интеллектуальный разговор. Шизоид рад общаться и с человеком более эрудированным, чем он сам, и с людьми менее эрудированными. Обычно он не высокомерен, склонен принять чужую точку зрения и спокойно разъясняет свою. Ему интересно содержание поднятой темы. Но он может быть и высокомерен, если это касается его творчества и профессиональной состоятельности.

Шизоиды предпочитают одиночество и не хотят никого пускать в свой внутренний мир.

Шизоидка ведет себя по принципу: пусть на меня не обращают внимания, и я не обращаю внимания. Шизоид ходит в одиночку в туристские походы, чтобы уйти от общения с обыденным окружением. В одиночестве часто онанирует, переживая само одиночество и устрашаясь тем «вредом», который врачи прошлого приписывали онанизму. Впрочем, в результате чтения разных книг, в том числе на сексуальные темы, переживания относительно приписанного вреда сейчас все реже. Но онанизм заставляет как бы обращать лишний раз внимание на сексуальное одиночество и страдать от него сильнее.

Когда я написал «предпочитают одиночество», я не имел в виду «любят одиночество». Шизоид стремится к уединению, если ему трудно с определенными людьми, а не вообще стремится быть один. Шизоиды рады бы общению, но не доверяют многим, боятся ударов по психике. Поэтому сближаются они далеко не сразу. А значит, и не набирают большого круга общения.

Все же как-то они общаются. Больше с такими, как они сами, одиночками и больше по интеллектуальным интересам.

Делятся своими идеями, ходят друг к другу в гости, засиживаясь допоздна, обсуждая отвлеченные проблемы, прокуривая воздух, квартиру, дом. Сигаретный дым в их доме — это своего рода психологическое сопровождение их дружбы.

Для шизоида старый друг лучше новых двух, не то что для истероида и паранойяльного. Дружат они годами, расширяя круг общения по воле судьбы.

Шизоиды при определенных обстоятельствах могут быть даже откровенны, «подставлять живот». Но тому, кто проявил уже известную надежность, интеллектуальное сродство.

В школе шизоиды иногда дружат с хулиганьем, которому дают списывать, точнее, хулиганье «дружит» с ними.

Шизоид в своей жизни редко прибегает к вранью. Это не истероид и не паранойяльный, которые используют ложь в манипулятивных целях, и не гипертим, который врет просто потому, что надо о чем-то болтать, а настоящей темы для разговора нет. А шизоиду зачем врать? Он ничего не выгадывает. Удовольствие его — в размышлениях, поэтому, чтобы получить удовольствие, ему юлить не надо.

Шизоиды не как эпилептоиды и психастеноиды, но достаточно надежны. Вовремя отдают долги, выполняют обещанное, слов на ветер не бросают. Они договариваются, а не манипулируют. Договоры выполняют. Запишут — выполнят. Шизоид более или менее дисциплинирован, редко опаздывает. Он формалист. Доверять ему в целом можно, он не вероломен. Но он может забыть об обещании, не совсем как гипертим, но уж и не как эпилептоид. Шизоид может просто заработаться и забыть. Спохватывается: неудобно, но обещание не выполнено.

Шизоиду небезразлично его доброе имя, но и благодарности особой от него не стоит ждать, он суховат.

Шизоид не будет жертвовать собой ради идеалов, но и жертвоприношений тоже не потребует, так как не ставит перед собой особых целей, для него нет сверхценностей.

Справедливость шизоидная — тоже некая безэмоциональная формальная абстракция.

Этакая справедливость судьи из романа Агаты Кристи «Десять негритят».

Там, правда, он и суд творит, и приговор приводит в исполнение. Я имею в виду ту безэмоциональность, с которой он творит этот суд.

И добро шизоид творит абстрактное (подчас хаотично), это некое служение какому-то абстрактному идеалу. Шизоид не чувствует благодеяний и по отношению к себе. Если он не просил, а ему что-то сделали хорошее, он может и не понять, что это благодеяние. Или напротив: незначительная деталь, услуга, может сильно его тронуть; в этом случае он способен испытывать горячую благодарность, которую, опять же, не знает как выразить, а потому и не выражает.

В отношениях с людьми шизоид в целом, можно сказать, формалистичен, схож в этом с эпилептоидом. Но для эпилептоида важно, что он блюдет общественный интерес, а для шизоида важна именно форма, формула.

• Шизоид
• Автор А.П. Егидес

Комментарии (9):

Гость, 16 мая 2014 г., 00:21

Благодарю за хорошую статью.

Гость, 23 июля 2015 г., 16:07

На мой взгляд, очень поверхностное описание.

Гость, 03 февраля 2019 г., 20:42

Умеют ли шизоиды сочувствовать?

3

ответа

Гость, 19 апреля 2019 г. , 15:16

Эмпатия в них есть, но внешне в обычных житейских обстоятельствах её не увидишь. Холодность и внешнее отсутствие эмоций помогут, если дело будет касаться более глубоких вещей — жизни, здоровья и т.д.

1

ответ

Гость, 04 января 2021 г., 04:22

Почему никто не пишет, что шизоид — это вполне внешне нормальный человек по всем вопросам, кроме отношений? У них нет друзей и нет личной жизни не потому, что они трудные, а потому, что им это не надо. Они не страдают от одиночества. Это их среда обитания. Все под них подстраиваются, изучают, а им нет до нас никакого дела и они меняться не будут никогда. Это биороботы, уникальные целостные системы. Даже свои чувства они подавляют силой воображения или алкогольным дурманом, чтобы те не мешали им жить и не заставляли тратить энергию. Они не только не проявляют эмоций, они и чувствовать ничего не хотят.

2

ответа

Гость, 07 июня 2021 г. , 09:25

Нравится уметь на 100% контролировать чувства и эмоции. Знаю, что многие даже тренируются, чтобы не чувствовать лишнего, это полезный навык.

Гость, 26 сентября 2022 г., 18:24

У шизоидов нет друзей и нет личной жизни не потому, что им это не надо, а потому, что отношения труднее и опаснее, чем их отсутствие. Из двух зол они выбирают меньшее…

Гость, 12 января 2021 г., 11:21

Да. Я шизоид, у меня хорошая эмпатия, но проблема в том, что выражать ее я не умею. Если человеку плохо, я полностью понимаю его чувства, могу даже поплакать, но успокоить или сказать что-то внятное не могу. Поэтому просто сижу с серьёзным лицом и молчу.

Гость, 14 мая 2022 г., 05:37

Я, как шизоид отвечу: нет, я не умею сочувствовать. Но, знаю, когда нужно выразить сочувствие. Изобразить его я могу, но, чувствовать не смогу.

Материалы по теме:

01 окт. 2022 г.

Развитие эмоциональной сферы шизоида

0Подробнее

01 окт. 2022 г.

Шизоид

Шизоид — психотип, характерный рисунок личности. Иногда — акцентуация характера.

25Подробнее

01 янв. 2006 г.

Шизоид: как работать над собой

Если вы наблюдаете у себя черты шизоидного типа и хотите скорретировать свои особенности, то ваши главные направления работы: развитие эмоциональности, развитие эмпатии, знание и соблюдение техники общения, развитие пластики движений…

13Подробнее

01 янв. 2000 г.

Шизоид подробно

Главная черта шизоида — склонность к теоретизированию. Это человек-формула, человек-схема. Это мыслительный тип. У него мысль превалирует над действием и над образом. Его мышление преимущественно не наглядно-действенное, не наглядно-образное, а понятийно-теоретическое. Ему легче даются математика-физика, чем литература-история. Он решит головоломку, но не сможет пройти по доске, положенной даже только на пол, а не то что на два стула. Он хорошо разберется в теории стихосложения, но прочитает тускло даже яркое стихотворение. О таких людях говорят, что они «ученые сухари». От жизни они далеки.

22Подробнее

Шизоид и учеба — Психологос

​​​​​​​Автор — А.П. Егидес. Книга «Как разбираться в людях, или Психологический рисунок личности»

Учение

Шизоид в отличие от эпилептоида учится неровно. Он может пренебречь какими-то занятиями. Правда, это происходит не из лености, а ради других предметов. Так что в какой-то области он знает очень много, а где-то — провалы. Или лучше сказать иначе: где-то провалы, но очень много знает. Потому что он много занимается, сидит за книжками дома, в библиотеках, в книжных магазинах, роется в справочниках, конспектирует. Здесь он похож на паранойяльного, но его интересы более разнообразны.

Как и паранойяльный, он читает сразу несколько книг. Но если паранойяльный выкапывает из них только нужное для его моноидеи, то шизоид, если даже и не дочитывает их до конца, все же прорабатывает фундаментально. У истероида тоже много книг, открытых на разных страницах, но из каждой книги он хватает по фрагменту, которым может блеснуть.

Шизоид, учась в вузе, часто ходит в несколько разных научно-студенческих кружков, на разные курсы, в другие вузы.

Оценок у него больше хороших и отличных. Но это непринципиально для него. Он учится потому, что интересно.

Творчество у шизоида, как и у паранойяльного, начинается со школьной скамьи.

В период обучения в вузе шизоид иногда обрастает истероидами и гипертимами, которые норовят у него «списать» и обеспечивают ему, со своей стороны, «связи», общение, некоторую уверенность в себе, защищенность, знакомство с противоположным полом. Получается некий симбиоз. Впрочем, истероиды склонны манипулятивно выманить у шизоидов интеллектуальную собственность и «не расплатиться».

Интересно, кто куда поступает.

У шизоидов и психастеноидов склонность больше к математике и философии. Здесь требуется умение абстрактно мыслить, хорошая комбинаторика. Так что математические и философские факультеты полны шизоидными «Шуриками» из фильма «Иван Васильевич меняет профессию». Психологические факультеты крупных университетов (тех, что были университетами «до перестройки») тоже забиты шизоидами. Их предостаточно и среди дипломированных психологов.

В психиатрии — и то меньше. Почему? Причин тут много. Сравним. Истероид — «стихийный практический» психолог, он практикует психологию в обыденной жизни: интригует, всеми манипулирует. Он поступает на психологический факультет, чтобы полюбоваться собой в психологии: я психолог, а вы автослесарь? Но все же истероид скорее пойдёт в театральный, а не на филологию-философию-психологию. Шизоида же мама с папой манипулировать не учили, но почти всех шизоидных людей очень интересует, как работает психика, какие там внутренние механизмы и у него самого (рефлексия), и у других. Шизоида вообще интересуют всякого рода механизмы, он и автослесарь поэтому хороший. Вот он и идет в психологию, чтобы разобраться в механизмах памяти, во взаимодействии восприятия и мышления, в структуре мировоззрения, в технике общения.

Кроме того, шизоиды более рефлексивны, острее осознают свои проблемы и хотят их решить через приобщение к профессии психолога.

Но есть еще объяснение. Психология отпочковалась от философии. Это коснулось не только науки, но и образования. Были некогда факультеты философии в больших университетах, и от них затем отпочковались психологические факультеты. Ну а философы, как мы уже поняли, — большей частью шизоиды. К тому же прием на факультеты психологии — через экзамен по математике. (В МГУ его обычно проводят преподаватели с механико-математического факультета.) Попробуйте здесь пробиться, если вы принадлежите к истероидам, эпилептоидам, гипертимам или, чего больше, к сензитивам. А между тем эти психотипы очень нужны делу психологии.

Кто быстрее научит того же шизоидного человека выразительной речи и пластике: шизоид или все-таки истероид? Да и менеджментом в деле психологической помощи людям все же, может быть, лучше заняться психологу-эпилептоиду. А тренинги психологической активности пусть лучше проводит гипертим. И тут уже не важно, что они недостаточно понимают философскую глубину неких психологических концепций, важно то, что в «психологии помогающей» они приживаются быстрее.

Поймем, что психология — БОЛЬШАЯ, что в ней «мамы всякие нужны, мамы всякие важны». Нельзя, чтобы в психологии работали только шизоиды.

На собеседовании при приеме я, например, обращаю внимание не только на то, как студент улавливает сходство мировых религий, но и на то, насколько пластично он поднимает с пола уроненный предмет. Я отдам предпочтение абитуриенту, который напишет «сноведение» (научим, это несложно), но расплачется в ответ на саркастический выпад по поводу такой вот грубой орфографической ошибки.

В то же время нельзя и слишком облегчать психологию. Нельзя, чтобы вместо серьезных тренингов проводилась только гипертимная развлекательная культмассовая работа. Глубина проработки проблем тоже не помешает. Итак, да здравствуют шизоиды!

признаки и симптомы сенситивного шизоидного типа личности у мужчин и женщин, определение психотипа в психологии

Псих личности

1. общие характеристики
2. Классификация
3. Причины
4. Терапия
5. Адаптация в обществе

Каждый человек наделен определенными чертами характера, которые в совокупности позволяют отнести его к тому или иному психологическому типу. Наиболее сложным в диагностике и лечении является шизоидный тип личности, характеризующийся замкнутостью и замкнутостью. Такие личности сильно выделяются на фоне других людей, так как имеют нетипичные для общества интересы.

общая характеристика

Шизоид – это человек, имеющий психологическое расстройство, выражающееся в повышенной потребности в безопасности. Ему необходимо быть в максимальной безопасности, и поэтому он ищет защиты в любом месте и ситуации.

Люди с шизоидным психическим расстройством встречаются крайне редко. Отличаются нестандартным поведением, что часто пугает общество. Например, они слишком дорожат личным пространством и не способны впустить в него постороннего человека. Как правило, эти личности осознают свои особенности, но не любят, когда другие упоминают о них.

Для обеспечения собственной безопасности шизоиды используют метод отстранения от общества. Они чувствуют себя комфортно в одиночестве и привязаны к мечтам и фантазиям. Несмотря на это, этим людям не чужды человеческие переживания, просто они всеми силами стараются избегать негативных эмоций.

Индивидуум с данным типом личности редко принимается обществом, он способен видеть то, что не видят другие. Эта особенность заставляет шизоида заниматься отдельными видами деятельности, такими как медитация или какое-либо творчество. За отстраненностью и закрытостью личности обычно скрывается стремление быть значимым для близких. Но так как человек не умеет строить длительные отношения и быстро устает от общения, интима не возникает. Это приводит к тому, что шизоид комфортнее чувствует себя в обществе животных или маленьких детей.

Иногда шизоидное расстройство путают с аутизмом. Их объединяет нелюбовь к повышенному вниманию. Но, в отличие от аутистов, шизоиды способны выражать чувства и могут понимать эмоции других. Они очень умны и талантливы, но не имеют желания обзаводиться близкими и длительными контактами.

Возможно выявление шизоидного расстройства в раннем детстве. Ребенок с этим заболеванием остро реагирует на внешние раздражители, такие как громкий звук или яркий свет. Любое изменение обстановки может вызвать у него дискомфорт, выражающийся в отстраненности и крике. Такие дети не любят тесного контакта и всячески стараются вырваться из рук родителей; они могут даже рано отказаться от груди, чтобы обеспечить свою целостность и неприкосновенность. Иногда молодые мамы связывают это с чувствительной кожей малыша или наличием боли при сосании груди.

Выявить шизоидную акцентуацию, то есть гипертрофированное развитие одних качеств на фоне других, можно уже в 2-3 года. Для этого нужно обратить внимание на поведение ребенка и выявить основные черты.

Симптомы:

• эмоциональная отстраненность;
• частое одиночество;
• трудная адаптация в новых условиях;
• нарушение общих норм и правил;
• игнорирование окружения;
• изоляция;
• дикая фантазия;
• неумение выражать теплые чувства.

Мужчины

Во взрослом возрасте все отчетливее проявляется шизоидный синдром. Так, мужчины с этим расстройством в общении проявляют беспристрастность и отстраненность, что многим женщинам кажется определенной чертой натуры. Такие люди могут вести себя агрессивно и странно, но только для личной защиты.

В общении с противоположным полом такие мужчины ведут себя отстраненно, что можно интерпретировать как незаинтересованность. Им проще привести спутницу в укромное место и провести время в тишине, чем тратить силы на красивые ухаживания и походы в рестораны. Со стороны такие личности кажутся скучными и скупыми, а потому продолжения общения обычно не происходит.

Женщины

В общении с шизоидной женщиной также можно почувствовать холодность и отстраненность. Она скорее выберет уединенное место, чем будет веселиться с друзьями. Большие толпы ее утомили.

Опознать такого человека можно по внешнему виду. Как правило, это выглядит неординарно. Например, эта особа может спокойно прийти на деловую встречу в легком летнем платье и ажурной шляпке, совершенно не подозревая, что выглядит неуместно. Для шизоидной женщины самовыражение важнее норм, навязанных обществом.

Девушка с шизоидным синдромом особо не беспокоится о внешности. Это качество присуще мужчинам с этим расстройством. Внешний вид для них играет второстепенную роль, и такие люди скорее спрячут пятно, чем попытаются его смыть. В быту у них тоже бардак, в котором сами шизоиды чувствуют себя достаточно комфортно.

Женщины этого типа личности не терпят вторжения в свое личное пространство, поэтому не могут обзавестись любовными отношениями. Они резко меняют свое настроение, превращаясь из приветливой дамы в замкнутого и неприступного человека. Боязнь физической близости часто заставляет девушек отдаляться от отношений с мужчинами. Если люди с шизоидным типом все же договариваются об интимных отношениях, то делают это безо всяких эмоций. Они могут иметь семьи, иметь детей, но останутся загадками для своих супругов.

Классификация

В психологии существует несколько классификаций акцентуаций, что позволяет отнести человека с шизоидным расстройством к определенному подтипу.

By leonhard

Так, немецкий психолог К. Леонхард выявил типы акцентуаций в зависимости от темперамента, характера и типа личности в целом. Он выделял демонстративную, педантичную, зацикленную, возбудимую, гипертимную, дистимическую, циклотимическую, экзальтированную, тревожно-эмотивную личность.

• Таким образом, демонстративную личность определяют бессознательные психологические защиты, выражающиеся в удалении из памяти моментов, способных нанести вред психике. Такой человек склонен ко лжи, которая, по его мнению, является чистой правдой. Отличает этот тип повышенное чувство жалости к себе.
• А вот педантичной личности свойственна чрезмерная озабоченность. Во всем и всюду такая личность ищет недостатки, чем вызывает внутреннее напряжение.
• Застрявший человек не способен быстро переключаться с одного опыта на другой, что заставляет его время от времени возвращаться к прожитым ощущениям.
• При возбудимом типе часто наблюдается нетерпимость, проявляющаяся вспышками гнева и физическими воздействиями. Чем ниже интеллектуальные способности такой личности, тем более выражена несдержанность.
• Гипертимический психотип имеет оптимистичный взгляд на жизнь и слишком легкомысленно смотрит на серьезные вещи. Тогда как дистимический вид отличается повышенной серьезностью и пессимизмом, что нередко проявляется в склонности к депрессивным состояниям.
• Циклотическая личность может менять свое поведение в зависимости от ситуации. Но экзальтированная личность слишком близко воспринимает окружающий мир, а потому склонна к частым перепадам настроения.
• Тревожный тип скован и не уверен в себе. Такой человек может быть непослушным или грубым, но только если чувствует тревогу и неуверенность.
• Эмоциональный человек слишком много времени уделяет личным переживаниям. Его отличает добросердечие и искренность, которую легко обнаружить благодаря ярко выраженному выражению лица.

По мнению психологов, интегрального типа личности не существует. Как правило, один психотип тесно связан с другим. Например, шизоид может сочетать в себе качества демонстративного и возбудимого человека.

По Лико

Другой психолог, А. Е. Личко, считал, что акцентуации определяют черты характера, а не личность в целом. По его мнению, некоторые качества могут измениться под внешним давлением.

1. Психо-шизоид не умеет работать в коллективе и не способен нести ответственность за других. Обладает большими знаниями, но не может озвучивать свои мысли из-за нерешительности и тревожной мнительности. Такого человека определяют слабая нервная система и склонность к апатии.
2. Сенситивный шизоид характеризуется повышенной чувствительностью и хрупкой внутренней организацией. Он не умеет переживать неприятности и очень долго хранит обиды. Неспособность простить обидчика приводит к тому, что такой человек постоянно прокручивает в голове случившееся, что доводит себя до неврастении. Остальные люди с этим расстройством застенчивы и добросовестны.
3. Истероидный шизоид испытывает потребность в глубоком уединении и вообще не нуждается в каких-либо связях с общественностью. Он идет на контакт только при острой необходимости. Иногда этот тип создает вокруг себя небольшую группу людей, с которыми время от времени хочет проводить время.

Шизоидное расстройство может проявляться в двух состояниях.

1. Адинамичный — определяется аутистическими чертами. При этом больных отличает чрезмерная чувствительность и слабо выраженная самостоятельность. Они остро реагируют на негативные события и не терпят споров и скандалов.
2. Stenic — выражается в повышении работоспособности при ограниченной форме активности. Эти личности всегда действуют осторожно и расчетливо, а также отличаются деспотизмом и властолюбием. Шизоидный шизоид не способен заводить дружеские отношения и не умеет работать в коллективе.

Иногда шизоидное расстройство приравнивают к шизотипическому, так как имеют схожие симптомы. Так, определить шизоидность можно с раннего возраста, но чаще шизотип развивается во взрослом возрасте. Шизотипическое расстройство имеет выраженную симптоматику, которая проявляется в навязчивых страхах, агрессии, вспышках гнева и галлюцинациях.

Выявить шизотимию в раннем возрасте можно по следующим симптомам:

• ребенок ест пищу только из определенного блюда, совершенно не узнавая другое;
• у малыша паническое состояние или агрессия, если его вещи не на своих местах;
• Шизотим не возьмет ничего у незнакомца;
• это заболевание характеризуется нарушением координации, ребенок постоянно спотыкается и теряет равновесие;
• приступы приводят к размягчению и сильному расслаблению организма.

Основное различие между этими двумя заболеваниями заключается в том, что, в отличие от шизоидного расстройства, шизотимия не поддается лечению.

Причины

На сегодняшний день нет ни одной доказанной причины, которая могла бы спровоцировать развитие шизоидного психотипа. Все теории основаны только на предположениях.

• Некоторые психологи считают, что развитие данной психопатии происходит в результате неудовлетворенной потребности в общении. Они предполагают, что такие дети рождаются в неблагополучных семьях, где нет любви и взаимопонимания. Эти личности с детства чувствуют родительскую неприязнь, а потому замыкаются в себе и исключаются из других людей.
• Другие ученые предполагают, что это психическое заболевание возникает на фоне неспособности создать вокруг себя комфортную среду. Шизоиды не могут принять собственные недостатки и не способны пережить неудачи, поэтому ведут затворнический образ жизни.
• Есть версия, связанная с когнитивными областями мыслительной деятельности. Они определяются размытостью мыслей и сложностью восприятия. Такие больные не могут уловить эмоциональное состояние людей, а потому просто не способны реагировать на чужие чувства. Эта концепция подразумевает медленное развитие речи и моторики у детей независимо от интеллектуальных способностей.

Большинство психологов сходятся во мнении, что шизоидный тип развивается при наличии нескольких факторов. Это может быть сочетание биологических, генетических, социальных и психологических обстоятельств, влияющих на формирование личности.

Терапия

Психотерапия обычно используется для лечения шизоидной акцентуации личности. Но если у больного есть сопутствующие психические заболевания, следует применять медикаментозную терапию.

Лучше всего в борьбе с этим недугом помогает психоаналитический подход. Подразумевает долгую работу психолога, который должен действовать максимально осторожно, постоянно соблюдая дистанцию. Врач не должен зацикливаться на особенностях больного и акцентировать внимание на его своеобразии. Достижение и доверие могут быть достигнуты только путем демонстрации принятия нестандартного шизоидного мышления.

Нужно понимать, что мало кто с таким отклонением самостоятельно примет проблему и обратится за помощью. Как правило, такие люди приходят на прием к специалисту под давлением близкого окружения. В этом случае терапия вряд ли даст желаемый эффект.

Помочь пациентам справиться со своим состоянием можно с помощью групповой терапии, в которой люди могут принять себя через изучение таких людей. Для лечения создаются комфортные условия, направленные на ощущение полной безопасности. Конечно, не все личности способны расслабиться в незнакомом месте и довериться незнакомым людям, но при постоянном контакте можно добиться участия в такой терапии.

В когнитивной терапии врач использует методы, основанные на ощущении положительных эмоций. Больному предлагается изучить всю гамму чувств и дать возможность разобраться в каждом из них. В дальнейшем шизоид должен научиться выражать положительные эмоции в приятных жизненных ситуациях.

Для достижения наилучшего результата люди с шизоидным психотипом не только посещают психологические тренинги, но и участвуют в ролевых играх и выполняют домашние задания. Дополнительные занятия могут ускорить процесс адаптации и ослабить признаки фрустрации.

Человек с шизоидными наклонностями должен научиться испытывать положительные эмоции и налаживать дружеские контакты. Начинать работу необходимо в знакомой обстановке, постепенно выходя из зоны комфорта.

Адаптация в обществе

Социализация для людей с шизоидным расстройством не имеет значения, так как они по-разному воспринимают мир. Такие личности не принимают общепринятых правил и норм, поэтому трудно адаптируются в обществе. Кроме того, проблемы в общении часто возникают из-за неряшливого внешнего вида и неумения поддерживать порядок.

Несмотря на внешнюю отстраненность и асоциальность, люди с шизоидной акцентуацией обладают развитым интеллектом и творческими способностями. Поэтому для них важно иметь рядом кого-то, кто поможет им приобрести социальные навыки для шизоидов с целью самовыражения. Только при внешней поддержке такие личности могут добиться высокого карьерного положения и получить всеобщее признание.

Чтобы шизоид чувствовал себя уверенно, необходимо его постепенное вовлечение в любой вид деятельности. Например, чтобы привыкнуть к человеку, нужно сначала начать общение в компании знакомого человека, постепенно переходя к диалогу. Родители с раннего возраста должны прививать такому ребенку чувство ответственности и уверенности в себе. Им необходимо водить своих детей на различные мероприятия, а также посещать общественные места и различные инстанции. Таким образом, шизоид научится находиться в обществе и выполнять простые для обычных людей действия.

Что касается профессиональной деятельности, то люди с данным психотипом могут развиваться в профессии, связанной с разовой работой. Из них могут получиться отличные историки, математики, физики, писатели, бухгалтеры и аналитики. Несмотря на выраженную двигательную неловкость, шизоиды отлично владеют музыкальными инструментами и могут связать свою жизнь с музыкой. Из них получатся отличные пианисты, гитаристы, настройщики музыкальных инструментов и т. д.

Благодаря нестандартному мышлению и наличию художественного вкуса такой человек может найти свое место в киноиндустрии и драматургии. Он способен собрать несколько скучных мыслей и превратить их в интересную идею, которая потом приятно удивит людей.

В своей работе шизоиды привыкли полагаться только на собственные силы. Они пассивны и медлительны, но при решении неординарных задач могут показать невиданную скорость. Найдя работу по душе, такие люди могут показать хорошую продуктивность. В противном случае рабочее время для них станет тяжким бременем.

О том, кто такой шизоид, смотрите в следующем видео.

ПСИХОЛОГО-СТАТИСТИЧЕСКИЙМАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЫСШЕГО ПСИХИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ С РАЗЛИЧНОЙ СТРУКТУРОЙ ЛИЧНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТИПА КОНСТИТУЦИОНАЛЬНОГО НЕПРЕРЫВНОГО ДИАПАЗОНА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК С ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НОРМОЙ-АКЦЕНТУРОВКОЙ0001

ПСИХОЛОГО-СТАТИСТИЧЕСКИЙМАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЫСШЕЙ ПСИХИЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ С РАЗЛИЧНОЙ СТРУКТУРОЙ ЛИЧНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТИПА КОНСТИТУЦИОННОГО НЕПРЕРЫВНОГО ДИАПАЗОНА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НОРМЫ-АКЦЕНТУАЦИИ С ТЕНДЕНЦИЕЙ К3 Для определения совокупности психологических маркеров, лежащих в основе разграничения основных психологических типов в рамках поведенческой изменчивости личности, был проведен сравнительный психолого-математический анализ результатов обследованных подростков диапазона психологической нормы-акцентуации с зависимый стереотип поведения.

Сравнительный математический анализ результатов психологического обследования подростков с циклоидным и истероидным психологическим типом диапазона психологической нормы-акцентуации с аддиктивным стереотипом поведения позволил выделить указанные группы с достаточно высокой степенью достоверности, когда процент ошибок в обеих группах не превышает 15,79 %. Полученные результаты отражают формирование гистеронциклоидной структуры личности в подгруппах обеих групп. Подростки смешанных групп отличаются слабостью конституциональных механизмов защиты и влиянием имеющихся у них социальных стрессоров, регистрируемым на экспериментально-психологическом уровне негативным дрейфом в сторону аномальной изменчивости личности практически у 16 ​​% подростков. Для представителей сравниваемых подгрупп характерна неустойчивая компенсация личности и поведенческая адаптация, что проявляется при субдепрессивных переживаниях, коморбидности тревожных переживаний. В сочетании с устойчивыми реакциями эмансипации это приводит к конфликтному поведению со сверстниками, учителями, близкими, к делинквентным проявлениям поведения.

Полученные результаты свидетельствуют о необходимости выделения подростковой группы риска устойчивого формирования аддиктивного поведения, что требует немедленных мер специальной психологической помощи путем восстановления и закрепления конституциональных механизмов защиты с учетом компенсации личности и поведенческой адаптации.

Психолого-математический анализ подростков с циклоидным и эпилептоидным психологическим типом диапазона психологической нормы-акцентуации со склонностью к аддиктивному стереотипу поведения привел к следующим результатам. Определена совокупность психологических маркеров-разделителей, выделены группы. Эта совокупность учитываемых в процессе анализа психологических параметров демонстрирует дифференциально-диагностические различия между циклоидными и эпилептоидными представителями диапазона психологической нормы-акцентуации с аддиктивным стереотипом поведения. При этом процент вероятностных ошибок при дифференциальной диагностике не превышает 10,5 % в первой группе и 5,26 % во второй группе, что подчеркивает тенденцию к снижению числа выявленных подростков со смешанной циклоидно-эпилептоидной структурой психотип личности, что свидетельствует об отрицательном психотипологическом дрейфе в сторону диапазона аномальной изменчивости личности.

Следует отметить, что в данной сравниваемой паре подростков с шизоидным и циклоидным психотипом наблюдается «закрытие» склонности к употреблению алкоголя подростками с поведенческими делинквентными проявлениями, что отражает негативный психотипологический дрейф в сторону диапазона аномальной личности. изменчивость, что требует профилактических мероприятий, направленных на искажение мотивов и ценностей употребления алкоголя. Низкий процент вероятных ошибок при дифференциальной диагностике (15,8 % в первой группе и 10,53 % во второй группе подтверждают достоверность полученных результатов) с одной стороны указывают на выявленную тенденцию к снижению смешанной шизоидно-циклоидной психотипологической структуры при формировании склонности к аддиктивному поведению, свидетельствующие о негативном психотипологическом дрейфе в диапазоне собственно акцентуации. Соединение шизоидно-циклоидных психотипологических структур в подростковом возрасте также приводит в малых группах к ослаблению конституциональных механизмов защиты и усилия личностной компенсации и поведенческой адаптации в условиях социально-информационного стресса жизненной среды.

Психолого-математический анализ подростков с шизоидным и эпилептоидным психологическим типом диапазона психологической нормы-акцентуации с аддиктивным стереотипом поведения позволил получить достоверные результаты дифференциальной диагностики.

Обращает на себя внимание свидетельство шкалы истерической реакции, которая сочетается с умеренно выраженными субдепрессивными невротическими переживаниями и тревожностью, в том числе конституционно обусловленной (шкала тревожности Тейлора), что отражает формирование личностных переживаний и поведенческого стереотипа, дрейфующих к стороны пределов аномальной изменчивости личности. Мы уже упоминали, что появление истерического стереотипа поведения нехарактерно для шизоидного или эпилептоидного подросткового психотипа, ведь появление указанного стереотипа свидетельствует о склонности к аномальной личности и поведенческой реакции. Совокупность сочетания перечисленных психологических показателей лежит в основе аддиктивного поведения, вызывающего напряжение конституциональных механизмов компенсации личности и поведенческой адаптации, что под влиянием дополнительных социальных факторов может привести к нарушению конституциональных защитных механизмов и состоянию декомпенсации личности. и поведенческая дезадаптация. Подтверждением наших рассуждений является усиление проявлений психологической астенизации (шкала астении) и психопатизации (конфликтность, последовательность непониманий в отношениях), которые в свою очередь провоцируют негативный психотипологический дрейф, приводя к его устойчивости.

На этом фоне в первую очередь в качестве защитного механизма формируется аддиктивное поведение – желание употребить алкоголь и забыть обо всех подростковых проблемах или выиграть крупную сумму денег и решить одновременно все проблемы в отношениях. Подобные рассуждения преобладают в обыденном сознании подростков с эпилептоидной или шизоидной структурой личности, склонных к аддиктивному поведению.

Возникает вопрос, способствует или противостоит выявленный смешанный психотип негативному психотипологическому дрейфу в диапазоне психологической нормы-акцентуации? Скорее всего, состав шизоидно-эпилептоидных черт в период подросткового взросления приводит к тому, что 10,5 % подростков с шизоидно-эпилептоидным психотипом в группе с эпилептоидным психотипом и 15,7 % в группе с шизоидным психотипом тип нестабильности механизмов конституциональной психологической защиты. В этих условиях одновременно с дополнительными социально-информационными стрессорами повышается риск негативного психотипологического дрейфа в сторону аномальной изменчивости личности. Эмпирические, феноменологические и психологические наблюдения и описания подростков подтверждают наше предположение о том, что из двух сравниваемых групп наблюдаемых подростков только часть из них имеет отрицательный психотипологический дрейф из диапазона акцентуаций в сторону диапазона аномальной изменчивости личности. Проведенные экспериментально-психологические исследования с обработкой результатов дискриминационным анализом дают возможность выделить из сравниваемых групп вполне конкретных подростков вполне конкретных подростков, которые на достоверном уровне обладают личностно-поведенческой изменчивостью в пределах диапазона нормы-акцентуации и далее в рамки диапазона аномальной изменчивости личности. Тем самым наше исследование открывает путь для индивидуальной психодиагностики, основанной на конституциональной психологии.

Психолого-математический анализ подростков шизоидного и истероидного психотипов, находящихся в диапазоне психологической нормы-акцентуации с аддиктивным стереотипом поведения, позволил провести дифференциальную диагностику между сравниваемыми группами.

Подростки с шизоидной структурой личности имеют истерический стереотип поведения, как мы уже отмечали, как психологический поведенческий маркер аномального аддиктивного поведения, когда употребление алкоголя позволяет вначале скрывать свои проблемные переживания, а затем постепенно не может не формируют психологическую зависимость. 26,3 % ошибок при дифференциальной диагностике подростков-истероидов и низкий процент ошибок — 5,3 % соответственно в группе шизоидных представителей диапазона психологической нормы-акцентуации с аддиктивным стереотипом поведения указывают на высокую вероятность смешанной шизоидности -истероидные структуры личности. При этом нельзя не обратить внимание на то, что среди подростков-истероидов почти треть составляют подростки со смешанной шизоидно-истероидной структурой личности, что может обеспечить усиление конституциональных механизмов психотипологической защиты за счет шизоидной структуры. личности. Иными словами, 26,3 % подростков с шизоидно-истероидной структурой личности от всей группы ограничат собственный негативный дрейф в сторону аномальной изменчивости личности воздействием социально-информационных стрессоров. В группе с шизоидной структурой личности 5,3 % подростков имеют высокий риск нарушения конституциональных механизмов компенсации личности и поведенческой адаптации с формированием негативного дрейфа в сторону диапазона аномальной изменчивости личности. Можно утверждать, что сочетание истероидной структуры индивидуально-типологических признаков подростков с понятийным «шизоидным основным телом» подростков на психологическом уровне способствует расшатыванию психологических механизмов компенсации и адаптации, повышению риска при неблагоприятных социальных условиях жизненной среды. осуществить негативный психотипологический дрейф в сторону диапазона аномальной изменчивости личности.

Анализ показывает, что при дифференциации психотипов в диапазоне психологической нормы-акцентуации с аддиктивным стереотипом поведения возникает дифференциально-диагностическая роль определяемых психологических параметров. Если в диапазоне психологической нормы акцентуации расстояние между центрами проекций психологических параметров циклоиды и истероида в трехмерном пространстве невелико, то в диапазоне психологической нормы-акцентуации с аддиктивным стереотипом поведения оно значительно увеличивается, демонстрируя отдаленность групп от одной к другой в пространстве, следовательно, повышается достоверность диагностики психотипов диапазона психологической нормы-акцентуации с аддиктивным стереотипом поведения на фоне психотипологического негативного дрейфа в сторону пределов аномальная изменчивость личности. С помощью психологической методики, результаты которой обработаны методами математической непараметрической статистики, мы регистрируем не только особенности психологических, личностных, поведенческих различий между психотипами, но и фиксируем отрицательный психотипологический дрейф. Интересным можно считать тот факт, что в дифференциации шизоидного и истероидного, шизоидного и эпелептоидного, шизоидного и циклоидного психотипов в диапазоне психологической нормы-акцентуации с аддиктивным стереотипом поведения наибольший вклад вносит показатель шкалы истерического реакции клинического опросника для определения и оценки невротического состояния. Анализ средних показателей этой шкалы выявил, что именно подросткам-шизоидам с отрицательным психотипологическим дрейфом в пределах диапазона аномальной изменчивости личности в наибольшей степени свойственны черты истерически-невротической реакции, которая, как известно, не соответствует структуре личности шизоидов и в значительной мере ослабляет механизмы психологической защиты, скорее всего, за счет сензитивности, которая компенсируется, а в подгруппах с негативным дрейфом гиперкомпенсируется истерическим стереотипом поведения.

Таким образом, изменение конкретной психотипологической структуры с появлением нехарактерных компонентов, свойственных другим психотипологическим структурам, свидетельствует о неконструктивной тенденции дрейфа шизоидных черт психотипа диапазона психологической нормы акцентуации с аддиктивным стереотипом поведения в конституциональном континууме. в сторону пределов аномальной изменчивости личности.

Обобщая вышеизложенное, отметим, что различия между базовыми психотипами становятся более значительными при дрейфе их в сторону диапазона психологической нормы-акцентуации с аддиктивным стереотипом поведения, что осуществляется, прежде всего, при за счет ослабления шизоидной структуры личности за счет появления истероидного стереотипа поведения или смешанных истероидно-шизоидных структур психотипов личности.