Взаимосвязь почерка и характера человека.

Взаимосвязь почерка и характера человека.

Халилова Э.А. 1

---

1ГБОУВО РК КИПУ

Асанова З.А. 1

---

1ГБУОУВО РК КИП

Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке «Файлы работы» в формате PDF

ВВЕДЕНИЕ

С самого детства человек стремится к письму: мелом на асфальте, губной помадой на зеркалах и стенах, повидлом на столе, грязью на машинах и т.д. Человек… он разумный, поэтому на генетическом уровне у него заложены творческие задатки. Отсюда исходит желание творить, писать. К, сожалению, не всем дан красивый, аккуратный, ровный почерк.

В настоящее время широко распространены работы в электронном варианте. Именно из-за этого многие отвыкают от письма, что также может сказаться на особенностях почерка.

Огромное разнообразие почерков заинтересовало нас.

Цель: выявить взаимосвязь особенностей почерка и характера человека.

Объект: подростки с уже сформированным почерком.

Предмет: образцы почерков подростков.

Задачи:

расширить теоретические знания о методах графологического анализа;

выявить оказывающее действие различных факторов на особенностях почерка человека;

определить наличие скрытых талантов и возможностей у человека по почерку.

Методы исследовательской деятельности:

анализ научной литературы по вопросу особенностей почерков;

использование Интернет ресурсов;

графологический анализ почерков подростков;

обобщение собранного материала.

Практическая значимость исследования состоит в том, что материал данной работы можно использовать педагоги ВУЗов на уроках биологии и психологии, элективных курсах и т.д.

РАЗДЕЛ 1

ГРАФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

1.1.История развития графологии

Современная наука графология довольна античная в своем происхождении. В Древнем Риме почерк считали одной из главных характеристик человеческой личности. Высказывание Аристотеля (384–322 до н. э.): «Слова, которые мы произносим, – отражение способностей нашего ума, написанные же нами слова – отражение слов в устной форме. Так же как различается звучание человеческой речи, различается и вид записи каждого человека» является подтверждением индивидуальности почерка.

На Востоке, в Древнем Китае, уделяли особое внимание человеческому почерку. Китайский художник и философ Йо Хао (XI век) говорил следующее: «По почерку совершенно точно можно определить, принадлежит он благородному или грубому и вульгарному человеку». В 1270 году, английский ученый Роджер Бэкон написал трактат «Краткое руководство по изучению философии», в котором часто упоминал о почерке как об одном из факторов, характеризующих личность.

В 1622 году итальянский ученый Камиллио Бальди, физик университета города Болоньи, издал работу: «Трактат о методе познания натуры и личностных качеств автора по его письму».

В 20 веке наблюдается скачок в развитии графологии как науки современной и развивающейся. Многие ученые (Даниель Энтони, Ульрих Соннеманн, Надя Олянова, Феликс Клейн, Тэя Стейн Левинсон, Ирен Маркус) выпустили на данную тему много интересных работ [1, с. 130].

1.2. Интересные факты графологии

Интересные моменты встречаются в истории использования знаний графологии! Многих популярных в свое время преступников удалось посадить за решетку именно благодаря графологическому анализу их почерков. Самыми яркими примерами являются Аль Капоне и Дик Терпин.

Аль Капоне (1899–1947) – известный американский бандит. Благодаря Фрэнку Уилсону (1887–1970) была доказана преступная деятельность Капоне. В одном из нелегальных заведений были конфискованы учетные книги. В них была обнаружены записи, согласно которым прибыль отправлялась неизвестной особе, именованной как «А» или «Ал». Уилсон проделал большой объем работы: собрав образцы почерков всех бывших партнеров Аль Капоне, он проделал их графологический анализ. Работа того стоила! Наконец он обнаружил почерк бухгалтера, заполняющего документы нелегальной бухгалтерии. Встретившись с ним Уилсон убедил дать показания против Капоне. Это и сыграло решающую роль в доказательстве вины Аль Капоне.

Следующий пример не менее интересный! Дик Тёрпин (1705–1739) – знаменитый разбойник, держал в диком страхе лондонцев 18 в. Попав в тюрьму под вымышленным именем (Джон Палмер), Тёрпин написал зятю письмо с просьбой о помощи. Зять же пожадничал денег за письмо. Оно вернулось на местную почту, где бывший школьный учитель Тёрпина (работник почты) опознал почерк своего ученика. Обман был раскрыт. Дик публично повешен в Нью–Йорке [1].

1.3.Психологический анализ личности по почерку

Стоит сразу заметить, что описание почерка дает возможность сделать вероятные выводы, но не точные утверждения. Кроме того, анализ почерка человека в психологии с примерами встречается часто и считается, что он обеспечивает общую характеристику психологии человека, но не точную. Помимо этого, графологам требуется как минимум страница текста, который написан от руки, а ещё лучше пара, которые написаны в непохожих ситуациях.

1.3.1.С чего начинать анализ почерка

Для анализа почерка можно брать любые тексты – письма, страницы из рабочих тетрадей, подписи и др. Нельзя брать специально написанные тексты, так как автор специально будет стараться изменить свой почерк в лучшую сторону. Лучше всего, если текст получен случайно.

Обычная бумага подходит лучше, чем линованная, так как при письме на чистом листе у человека проявляется свобода движений. На обычной бумаге удобно наблюдать за интервалом между буквами и строками.

Немаловажную роль играет инструмент письма. Наша рука адаптируется под определенную ручку или карандаш, поэтому при измене инструмента письма почерк меняется.

Многие используют несколько почерков. В этом случае необходимо взять все варианты. Люди считают, что их почерк может меняться, но на самом деле это не так: просто почерк отражает эмоциональное состояние человека.

Анализ почерка получится более правдоподобным, если отбросить любые предубеждения относительно автора текста. Лучше узнать возраст, пол и физические характеристики человека, например, такие как, наличие тяжелых заболеваний или инвалидности.

Для исследования мелких черт почерка, необходимо наличие лупы. Важно: чтобы расшифровать любой признак в качестве характеристики личности, нужно убедиться, что он встречается в тексте более одного раза. При повторении этого признака можно его зачитывать.

Чтобы полноценно «почувствовать» почерк можно пройтись по написанному тексту любым непишущим инструментом. Так можно ощутить изменения направления почерка и его структуры, что, в свою очередь, даст более точные представления о человеке.

В самом конце анализа нужно составить точный и связанный вывод, характеризующий личность в целом.

1.3.2. Анализ размера почерка

Мелким почерком обладают авторы стеснительные, неоткрытые для общения, аккуратные и чувствительные;

средний размер почерка указывает на человека уравновешенного, адаптивного к любым ситуациям;

крупным почерком владеют личности общительные, откровенные, с высоким уровнем самообладания.

1.3.3. Анализ расстояния между словами:

большое расстояние между словами говорит о свободолюбивом человеке, который не любит шума, беспорядка;

маленькое расстояние между словами – человек не любит одиночество, поэтому он может быть навязчивым [2].

1.3.4. Форма букв:

соединенными буквами пишут логичные люди, они принимают решения с осторожностью, обдумывая все плюсы и минусы сложившейся ситуации;

заостренные буквы указывают на человека разумного и любознательного, и даже иногда агрессивного;

буквы округлой формы – люди творческие, степенные, неконфликтные.

1.3.5. Нажим:

сильный нажим говорит о том, что у человека сильно выражено чувство долга, эта особа является серьезной и ответственной; болезненно воспринимает критику;

у людей с легким нажимом почерка часто не хватает жизненной энергии, но при этом такой человек чувствителен, раним.

1.3.6. Наклон букв

А. Наиболее распространенный наклон в почерке. Автор – искренняя дружелюбная, открытая личность.

Б. Такой наклон показывает наличие привязанности и желание выставить на всеобщее обозрение свои чувства. Наклон «Б» характеризуется большой энергией и желанием в создании новых идей. Человек романтик. Естественно, одиночество противопоказано для этих людей.

В. Интеллект контролирует эмоции. Человек не живет желанием сердца.

Г. Аналогичные черты контроля ума над сердцем, что в наклоне «В». Но в данном случае подавление чувств еще более ярко выражено. Наклон «Г» показывает стремление к скрытности, хотя под этим внешним покровом может быть скрыто море эмоций.

Д. Равновесие между умом и сердцем.

1.3.7. Особенности написания некоторых букв

У капризных людей окончания букв «р», «д», «з» длинные. В почерке человека прямолинейного «хвостики» этих букв будут короткие и прямые.

Нижние петли устранены – человек с независимым мышлением, не терпит фальши, уважает людей за их личные успехи.

Нижняя узкая петля – личность осторожная, присущи духовные цели. Присутствует любовь к семейному очагу, желания держаться своего узкого круга родных.

Нижняя длинная широкая петля – стремления, направленные на удовлетворение материальных потребностей и эмоций. Человек любит находиться в центре внимания общества.

Непропорционально большая нижняя петля – нет привязанности к делу. Чем длиннее и шире петля, тем общительнее человек, тем больше он стремится к разнообразию и удовольствию.

1.3.8. Расположение строк

У оптимистов к концу строка стремится вверх, у пессимистов – наоборот, вниз. Прямые строки характерны для спокойных, уравновешенных и постоянных людей. Неровные строки указывают на частую смену настроения [4, с. 120].

1.3.9. Подпись

С помощью подписи человек пытается выразить себя с лучшей стороны, но как бы он не старался, от профессионального взгляда графолога не утаишься! Попробуем разобраться в особенностях подписей.

Если в подписи много букв, которые можно без труда прочитать, то этот человек открыт для общения, и наоборот.

Устремление подписи наверх говорит об оптимисте.

Округлые буквы указывают на женское начало в воспитании, а наличие заостренных букв – мужского.

Короткая подпись (2-3 буквы) говорит о человеке быстром, не любящем нудной работы. Длинная подпись характеризует слегка нудного человека.

Если только в начале подписи стоят 2–3 заглавные буквы, то это указывает на руководителей, то есть людей умственного труда. Минимум заглавных букв в первой части подписи говорит о человеке, склонному к труду прикладного характера (представители умственного труда).

Если первая буква значительно отличается по амплитуде от остальных, то это говорит о человеке, требовательном к себе и капризном.

Наличие бисерных букв с элементами вертикального всплеска – результат перенесенного стресса, инсульта или инфаркта.

Значительное количество разрывов в подписи и использование печатных букв, чаще указывает на человека непредсказуемого.

Хвастун использует большое количество крючков, завитушек, ленточек. Но бывают случаи, когда такие украшения используют люди творческие.

Подчеркивание всей подписи одной линией по всей длине является признаком «бонапартизма». Эти люди стремятся показать свою решительность, стремление добиться своих целей. Если используется несколько линий, то это признак упрямства и грубости. Росчерк над всей подписью – желание человека вырваться из своей среды и добиться высот. Перечеркивание подписи несколькими штрихами говорит о личности, сомневающейся в себе.

Наличие вертикальных удлинений букв «з», «р», «д», «в» указывает на проявление комплекса физических недостатков.

Если в начале подписи стоит заглавная буква с точкой и продолжается с новой заглавной буквы, то это говорит об осмотрительном человеке.

Ровная подпись, легко читаемая принадлежит особам, для которых характерен высокий самоконтроль, сдержанность и хорошее воспитание.

Начало подписи начинается с большой петли и продолжается в нечитаемые буквы – признак любви ко власти.

Существуют подписи, загруженные различными непонятными знаками, это характерно для людей, любящих делать «из мухи слона».

Точка в начале подписи означает стремление человека ознакомиться со всей информацией перед началом работы, точка в конце – завершить начатое дело до конца.

Использование иностранных букв – увлеченность данным языком.

РАЗДЕЛ 2

ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАФОЛОГИЯ

2.1. Графологический анализ почерка №1

Автор почерка –подросток 14 лет (Приложение А, с. 19). Результаты анализа почерка:

Аккуратность при письме – самодисциплина.

Сохранена форма букв – ясность в мыслях.

Простой и понятный почерк, написан ясно и разборчиво – хорошо организованный человек.

Заглавные буквы умеренно и со вкусом орнаментированные – тактичность и утонченность.

Сильный нажим ручки – теплота в общении, постоянство чувств.

В почерке имеются буквы с округлой структурой – беспристрастность.

Волнообразные буквы «т, н, л, п» — наличие чувства юмора.

Особый способ написания букв «д, б, в» — способность к литературе.

Окончания букв «з, р, д» короткие и прямые – человек прямолинейный.

Почерк вертикальный, нет наклона – у человека с таким почерком равновесие между умом и сердцем.

Буквы в словах соединены непрерывно – хорошие аналитические способности, логика, последовательность, способность принимать самостоятельные решения.

Нижние петли сочетаются со структурой почерка – позитивный настрой.

Разборчивая подпись – искренность и честность.

Простая подпись, но декорированная со вкусом – хороший вкус и уверенность в себе.

2.2. Графологический анализ почерка №2

Автор почерка – подросток 16 лет (Приложение Б, с. 20). Результаты анализа почерка:

Сильный нажим – человек серьёзный и ответственный; болезненно воспринимает критику.

Правый наклон – искренний, открытый, дружелюбный человек.

Маленькое расстояние между словами –человек не любит одиночества и может быть навязчивым.

Мелкий почерк – личность стеснительная, аккуратная и чувствительная.

2.3. Графологический анализ почерка №3

Автор почерка – студентка 17 лет (Приложение В, с. 21). Результаты анализа почерка:

Интервал чёткий – организованный человек.

Наклон букв – равновесие между умом и сердцем.

Средний размер почерка – уравновешенный человек.

Стабильные пробелы одной ширины – надежность в отношениях с людьми.

Умеренный нажим – контроль над чувствами, энергия.

Мелкий почерк – скромность.

Волнообразные связи в буквах «т, н, л, п» – наличие чувства юмора.

2.4. Графологический анализ почерка №4

Автор почерка – студентка 18 лет (Приложение Г, с. 22). Результаты анализа почерка:

Наклон букв – искренняя, дружелюбная личность.

Средний размер почерка – человек адаптированный к любым ситуациям.

Умеренный нажим – контроль над чувствами, всегда с понимание относится к людям.

Обычный наклон – теплый, дружелюбный человек.

Первые буквы слов большие – высокая самооценка.

Правый наклон – отзывчивый человек.

Волнообразные связи – чувство юмора.

Соединенные буквы – логичный человек

2.5.Сравнительная характеристика мужских и женских подписей.

Женская половина общества уделяет больше внимания особенностям своей подписи, в отличие от мужчин. Окончательное формирование женской подписи происходит приблизительно в момент профессионального определения, поэтому женская подпись неоднократно подвергается изменениям. Мужчины в этом вопросе непринципиальны, и их первая не совсем идеальная подпись остается практически навсегда неизменной. Такова психология мужчин и женщин (Приложение Д, с. 23).

ВЫВОДЫ

Тема нашей работы на сегодняшний день считается интересной довольно широкому кругу общества. Каждый из нас согласится, что в последнее время человек меньше времени уделяет рукописному делу, то есть, письму, так как эту функцию на себя с успехом перетянула электронная переписка. Хотя письмо весьма увлекательно и познавательно, как доказала моя работа.

В ходе выполнения исследовательской работы мной были изучены и с успехом применены основные методы графологического анализа.

Изучение истории и применения результатов графологического анализа доказало важность и необходимость дальнейшего развития графологии как науки современной, уходящей корнями в древность. Мы считаем, что знания графологии необходимы многим специалистам, поэтому можем предложить внесение графологии как дополнительного предмета для изучения в старших классах средней школы.

На основе полученных результатов графологического анализа нами были сделаны следующие выводы:

Действительно по почерку можно определить определенные задатки и способности у школьников среднего и старшего звена.

Можно считать доказанным тот факт, что профессиональные качества работника сказываются на особенностях почерка. Так, в почерках учителей наблюдается скорость письма, стремление к успешному завершению начатого, организованность и дисциплина.

Собственное наблюдение показало, что психология мужчин и женщин отлична друг от друга. Доказательством послужила работа с образцами подписей женских и мужских.

Поставленная цель достигнута с успехом, действительно существует взаимосвязь почерка и характера человека.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Исаева Е. Л. Практическая графология. Как узнать характер человека по почерку. Издательство: Рипол Классик: 2010 – 256 с.

Кравченко В. И. Графология: характер по почерку. Учебно-методическое пособие. Санкт-Петербург: 2006 – 175 с.

Маяцкий В. Графология. М., 1990 – 378 с.

Зуев-Инсаров Д.М. Почерк и личность (Способ определения характера по почерку). Киев, 1992 – 269 с.

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

http://zablugdeniyam-net.ru/fakty/kak-mnogo-govorit-o-vas-vash-pocherk

http://www.woman.ru/psychology https://sunmag.me/sovety/19-01-2014-grafologiya-psikhologiya-pocherka.html#h3875_2

Образец почерка №1

Приложение А

Образец почерка №2

Приложение Б

Образец почерка №3

Приложение В

Образец почерка №4

Приложение Г

Образцы женских и мужских почерков

Приложение Д

Просмотров работы: 1297

Почерк – зеркало подсознания — Энергетика и промышленность России — № 09 (293) май 2016 года — WWW.EPRUSSIA.RU

Газета «Энергетика и промышленность России» | № 09 (293) май 2016 года

При этом почерк дает абсолютную картину личности, так как является отражением подсознания.

Изучением отражения свойств характера и психических состояний человека в его почерке занимается графология. Развитие эта наука получила в середине XX века, большой вклад в ее систематизацию внес французский католический священник, исследователь Ж. И. Мишон. В наше время графологию в странах Европы и Азии активно используют в самых разных областях жизни. О современной графологии наш журналист побеседовал с Инессой Гольдберг, экспертом-графологом, руководителем Института графоанализа Инессы Гольдберг.

– Инесса, каким образом почерк становится «зеркалом» психического состояния человека и качеств личности?

– Почерк – это наши жесты в микромасштабе, наше психическое, когнитивное и интеллектуальное поведение. Ни ширина ладони, ни размер руки, ни длина пальцев не определяют форму букв или скорость почерка. Определяет это наша психика и темперамент.

Замечали ли вы, что почерк мужчин и женщин, взрослых и подростков отличается? Почерк флегматика, например, наглядно может показать механизмы торможения и контроля. Он никогда не будет размашистым, стремительным. А почерк холерика покажет механизмы возбуждения. Он никогда не будет слишком ровным, мелким, заторможенным. Люди, лишенные рук, через годы письма ртом, возвращаются к своему «родному» почерку, пишут так, как они писали рукой. Все это потому, что пишет не рука, пишет мозг, подсознание, психика – наша личность.

– Что можно рассказать о человеке, изучив его почерк?

– По почерку можно охарактеризовать особенности мышления, способности, таланты, уровень интеллекта, психотип. И также разные качества: степень самостоятельности, лидерский потенциал, работоспособность, ответственность, стрессоустойчивость, преданность, верность, умение найти подход к людям, конфликтность, агрессию, неблагонадежность и многие другие качества. Или наоборот – затруднения, проблемы.

По почерку можно раскрыть профессиональное призвание человека, поскольку можно увидеть таланты, особенности мышления, склонность человека работать в одиночку или в команде, в динамике или нет, с людьми или с информацией. Раскладывая по полочкам условия работы, область, которая подходит человеку, можно определить, в какой профессии он будет наиболее успешен и эффективен.

– Все мы имеем личную подпись, насколько она «говорящая»?

– Подпись – это наша визитка, самопрезентация, это то, как нам кажется, нас видят или должны видеть окружающие. Часто люди, превышающие собственную значимость, в смысле социального или административного статуса (чиновники или звезды, например), имеют очень крупные подписи. Иногда мы имеем неказистую или шикарную «визитку», но то, что за ней стоит, необязательно соответствует ей. Анализировать почерк всегда информативнее и достовернее, чем подпись.

– Как изменяется и изменяется ли почерк с течением жизни?

– Личность пластична, поэтому почти у всех почерк меняется. Мы постоянно подвергаемся влиянию внешних и внутренних факторов: стрессы, депрессии, и наоборот, саморазвитие, творчество, прогресс. Почерк только лакмусовая бумажка, он следует за развитием личности. Это не неизменный объект, который существует сам по себе. Меняемся мы, меняется наш почерк. Понаблюдайте за собой: в состоянии аффекта вы не сможете писать скрупулезно, сосредоточенно, ваш почерк будет крупным, импульсивным. Если вы подписываете торжественную открытку или официальное заявление, наклон вашего почерка будет выпрямляться. Это связано с включением центра мозга, ответственного за сознательное начало и рациональность, расчет. Эти качества являются основными у тех, кто постоянно пишет буквы с прямым наклоном.

– Можно ли, намеренно меняя почерк, менять качества личности?

– Есть такое направление в графологии – графотерапия, она работает по принципу биологической обратной связи. С помощью графотерапии невозможно изменить полностью личность, темперамент, склад нервной системы. А вот скорректировать или улучшить конкретное состояние с помощью направленной коррекции почерка – можно. Для этого необходимо добиться полной автоматичности письма с помощью упражнений.

Что можно скорректировать? Например, если человек очень нервный, гиперактивный, тревожный, можно добиться большей дисциплинированности, спокойствия. Мы расслабляем запястье, нажим. В других случаях даем рекомендации писать более мелко, ровно или наоборот – писать более свободно и так далее. Есть много приемов, с помощью которых можно работать над почерком и, как следствие, над состоянием человека. Но это за день или два не достигается, нужно, чтобы изменения стали автоматическими, тогда пойдет обратная связь.

– Что вы можете сказать о людях, которые пишут «как курица лапой» и, наоборот, каллиграфическим почерком?

– Здесь важно понять, что мы подразумеваем под понятием «куриной лапы». Просто нечитабельность, связанная с быстрой скоростью письма, как нередко можно встретить у врачей, может означать высокий интеллект или интуицию. Если же мы видим действительно очень корявый, кривой, изломанный, нервный, спазматичный почерк – это, скорее всего, невротическое расстройство. Человеку требуется помощь. Разумеется, такое можно встретить и у врачей.

Каллиграфичность в двух словах обозначает перфекционизм. Если человек всегда пишет каллиграфически и даже быструю записочку в два слова выводит с канделябрами, это уже болезненный перфекционизм. Он характеризуется несвободой личности, шаблонностью мышления, служением, стремлением угодить окружающему миру. Человек, который пишет шаблонно, как по прописи, – живет чужими ожиданиями, боится проявлять собственную инициативу. Пропись является неким стандартом, от которого зрелый человек отходит. Почерки индивидуальны и не похожи друг на друга, потому что каждый человек – это неповторимая личность. Если человек пишет шаблонно, как учили в школе, напряженно и медленно выводит буквы, он не прогрессирует, он не проявляет свою индивидуальность, он в страхе, тревожности, опасении, он зациклен и озабочен.

– По каким критериям графолог оценивает почерк человека. На что именно он смотрит?

– Есть критерии, заметные глазу обывателя: размер, наклон, ровность строк и т. д. А есть критерии – невидимки, их неграфологи не замечают, поэтому затрудняются в их подделке. Этим мы пользуемся в судебной экспертизе. Например, скорость почерка. Есть специальные приемы, позволяющие определять скорость почерка, не следя за тем, как человек писал: быстро или медленно. Это также и качества штриха: он толстый, он наполненный, переливчатый. Это и нажим, как ведет себя нажим, и много-много других особенностей.
Почерк, что интересно отметить, это не только то, что мы пишем, это еще и то, что мы не пишем. Чрезвычайно важны для анализа все пустые пространства между словами, строками, буквами, поля. Все это то, о чем мы молчим, наш уход в себя. Часто зияющие дыры в почерке означают одиночество или социальную изолированность.

– Часто мы бессознательно рисуем на полях. Такие рисунки тоже интерпретируются графологами?

– Этим занимается рисуночная психология. Скажу, что такие рисунки не дают и десятой доли той информации, что дает почерк. Но общие характеристики могу привести. Острые углы, треугольники говорят об актуальности проблемы для человека, квадраты о потребности упорядочить какие‑то дела или вопросы, округлости – обойти острые углы, поиск компромисса. Более сложные рисунки интерпретируются в зависимости от индивидуальной символики.

– Какой образец почерка нужен графологу для анализа личности?

– По одной-двум строчкам графологи не могут оценить такие факторы, как организация на листе бумаги, поля, расстояния между строками, нет многих параметров, как и в подписи. Велик случайный фактор. Хотя при необходимости приходится работать и с несколькими строками. Но чтобы увидеть объективно и во всей красе человека, с наибольшей достоверностью различить постоянные качества личности и временные ее состояния, графологический анализ требует записей, сделанных в разных обстоятельствах. Для графологической консультации мы просим всевозможные рукописные записи: список продуктов, записи с курсов, ежедневник, рецепт – все что угодно. Плюс обязательный образец текста делается у графолога на чистом листе формата А4, чтобы исключить случайный фактор.

– Расскажите о работе графолога. Какое он должен иметь образование, в каких областях востребованы его знания?

– Кроме графологических знаний, графолог должен обладать знаниями психологии. Без них интерпретировать и делать психодиагностику невозможно. Знания графологов в Израиле, например, востребованы в области судебной экспертизы (я лично являюсь судебным графологом), используются в области оценки персонала – в банках, аэропортах, больницах. У нас в стране главврачей выбирают с помощью графологии. В Израиле высока угроза терроризма, поэтому антитеррористические службы обращаются к графологам, а также полиция и частные детективы. И конечно, графология – это консультирование частных лиц в области профориентации и саморазвития, а также обучение.

– Почему вы, жительница Израиля, занимаетесь развитием графологии и в России?

– Я очень люблю свое дело, графологию я изучала шесть с половиной лет – при научном графологическом обществе Израиля четыре года, еще полтора года в институте судебной графологии Израиля. Оказавшись единственным в мире русскоязычным сертифицированным графологом и узнав, что в России, в которой прошла моя юность и к которой я очень тепло отношусь, нет ни хорошей профессиональной литературы, ни своей школы и образования в области графологии, я решила сделать своей миссией восполнение в России и постсоветских странах пробела в своей области. Донести графологию до русскоязычного человека. Я написала восемь книг по графологии на русском языке, стала издавать бесплатный журнал «Научная Графология» и основала Институт графоанализа Инессы Гольдберг. Сегодня есть филиалы, есть мои последователи в России и других странах, и мы вместе поднимаем эту область.

В Европе графология широко распространена, в Израиле она одна из самых сильных в мире, сильные школы графологии есть в Германии, Венгрии, Франции. В Китае и Италии графология принята на государственном уровне, в Японии графология тоже очень развита. Я считаю графологию уникальной наукой, которая достойна развиваться во всем мире.

Что говорит о человеке почерк?

В процессе работы над исследовательским проектом по психологии на тему Что говорит о человеке почерк автором была поставлена цель дать психологическую характеристику учащихся 10Б класса, руководствуясь теорией зависимости почерка от характера человека.

Подробнее о работе:

В предложенном проекте по психологии «Что говорит о человеке почерк» автором была изучена историческая часть формирования науки графологии, рассмотрены современные тенденции в работе психологов и графологов с почерком человека, выделены основные принципы в работе по анализу почерка человека.

Данная исследовательская работа по психологии на тему «Что говорит о человеке почерк» содержит раскрытие теории взаимосвязи почерка и характера человека. В работе описывается типическое и индивидуальное в характере, черты характера, определяется связь почерка и характера путем проведения анализа почерка одноклассников и сопоставления результатов с психологической характеристикой человека.

Оглавление

Введение
1. Графология. Наука о почерке.
1.1. История графологии.
1.2. Современные методы исследования.
1.3. Анализ почерка. Основные принципы.
2. Взаимосвязь почерка и характера человека.
2.1. Типическое и индивидуальное в характере.
2.2. Черты характера.
2.3. Связь почерка и характера.
3. Выявление взаимосвязи характера и почерка подростков.
3.1. Графологический анализ почерка учащихся 10 Б класса.
3.2. Определение характерологических особенностей учащихся 10Б класса.
3.3. Взаимосвязь характера и почерка учащихся 10 Б класса.
Заключение
Список литературы
Приложения

Введение

У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают; тот, который он сам себе приписывает; и, наконец, тот, который есть в действительности.
В. Гюго

Актуальность исследования. Ещё в глубокой древности люди начали обращать внимание на связь между почерком и характером. Почерк – это основа нашей жизни. Мы пишем дома, на работе, в школе, и по качеству почерка судят о нас самих. От почерка зависит многое: и восприятие самого себя, и как нас видят окружающие, и оценки в школе, и самооценка, и характер.

А ведь почерк каждого человека абсолютно индивидуален. И хотя на протяжении жизни манера письма меняется, так как изменяются обстоятельства жизни и физическое развитие человека, в почерке, как и в поведении, и в речи раскрывается внутренний мир человека, особенности воспитания, обучения, умственные способности.

Цель исследования: дать психологическую характеристику учащихся 10Б класса, руководствуясь теорией зависимости почерка от характера человека.

Объект исследования: почерк одноклассников, участвующих в эксперименте.

Предмет исследования: взаимосвязь почерка и личностных характеристик человека.

Гипотезой исследования: характер человека можно определить по его почерку.

Методы исследования:наблюдение, опрос, сравнительный анализ.

Задачи исследования:

• познакомиться с наукой графологией;
• изучить основные закономерности графологического анализа
• проанализировать почерк учащихся 10Б класса;
• на основе наблюдений и анкетирования установить процент достоверности полученных результатов.

Перейти к разделу: 2. Графология

Почерк и характер человека | Интернет-журнал по психологии «Развитие»

Психологами доказано что почерк и характер человека взаимосвязаны. На самом деле психология почерка не так сложна, как кажется. Сила нажима, движение линий, манера написания, размеры букв, положение строк поможет определить особенности личности опытному психологу достаточно быстро. Хотите научиться определять характер по почерку? Zhurnal-razvitie.ru поможет вам в этом.

Каллиграфический почерк понятен любому, он очень ровный, четкий, точный. Часто так пишут те, кто имеет слабый характер и низкую самооценку. Он часто пасует перед трудностями, уходит в себя. Причем это относиться ко всем пишущим таким образом, какое бы социальное место они не занимали. Обладатель почерка является по жизни ведомым, соответственно, ему необходим ведущий, который защитит  в случае опасности. Он избегает неудач. Его жизнь спокойна. Обладатель такого стиля письма хорош в семейной жизни. На работе руководство обычно хвалит такого человека, ведь он редко отказывает.

Мелким почерком пишут умные люди. Они замечают малейшие перемены в окружащих, любят точность во всем, имеют очень добродушный характер. Умеют,  любят пошутить в компании друзей. Вообще, мелкий почерк характерен для очень общительных и коммуникабельных людей. В некоторых ситуациях, когда требуется быстро принять решения, они, не раздумывая, начинают командовать, осуществляя полный контроль над ситуацией.

Наклон почерка вправо говорит о  том, что такой человек, скорее всего злопамятный. Он часто обижаются на всех подряд, склонен накапливать обиду внутри. У демонстративных личностей буквы имеют наклон влево. Они любят выставлять себя напоказ, быть центром любой компании. Им важно, чтобы на них постоянно обращали внимание другие. Если буквы не имеет наклона, то перед вами обладатель сильного характера. Он знает, чего хочет от жизни и очень часто является лидером группы.

Обладатель неразборчивого почерка  постоянно спешит, и мало что успевает. Его жизнь это сплошной хаос. Удача отвернулась от него. Он часто подозревает окружающих в чем-либо, не доверяет им, совершает необдуманные поступки под воздействием сиюминутных факторов или авторитета. При этом исполняет свою работу ответственно. Несмотря на свою недоверчивость, не желает никому зла.

Крупный почерк характерен для тех, кто обладает неуемной энергией.  Всегда готов прийти на помощь. Обладатель такого стиля письма достаточно умен. Но, несмотря на это, им легко манипулировать, потому что он не очень хорошо разбирается в людях.

Если нажим при письме сильный, то его обладатель склонен к авторитарности. В делах не любит торопиться, предпочитает четкость и ясность. Обладатель слабого нажима склонен уступать. Когда начинается спор, он уходом решает его. Ему не хватает воли, зато тонко чувствует других людей.

Теперь вы знаете о том, что почерк и характер человека тесно связаны друг с другом, хотя в современном мире все реже встретишь рукописный текст. Но если вам выпадет такая редкая возможность и в руках у вас окажется чей-нибудь письменный текст, попробуйте его проанализировать.

Читайте также:

Впереди еще много интересных и развивающих статей! Не пропусти!

Психология почерка человека — презентация онлайн

МГТУ, 2018
Кафедра
«Юриспруденция, интеллектуальная
собственность и судебная экспертиза»
Тема 3. Психология почерка человека
Учебные вопросы
1. Графология как наука о почерке человека и как исследовательская
практика
2. Особенности графологического анализа подписи, росчерка
Графология
Графология (графо – пишу и логос – слово)
– наука о почерке чело-века, изучение
проявлений в почерке индивидуальных
особенностей человеческой личности.
По мнению графологов, не существует двух одинаковых
почерков.
Почерк проявляет себя как форма проявления личности,
как ее «подпись», как голос или выражение лица…
Краткая
историческая
справка
До наших дней дошли литературные памятники
Античности, в которых указывается на возможность
определения свойств человека по его письму. Но нет ни
одного свидетельства о выполнении такого анализа.
Первое документально зафиксированное исследование
связи почерка и личности, было осуществлено и описано
итальянским врачом Камилло Бальди.
Первые высказывания о связи почерка со
свойствами личности можно найти в трудах Аристотеля,
Дионисия Галикарнасского, Теофраста и др.
Аристотель считал: «Как нет людей, одинаково
говорящих, так и нет людей, одинаково пишущих».
Он высказывал предположение о том, что внешний вид письма
соответствует душевным качествам писавшего.
Известно и изречение печально знаменитого
римского императора Нерона Клавдия Цезаря
Августа Германика: «Я боюсь этого человека, его
почерк показывает, что у него предательская
натура!»
Первое документально зафиксированное исследование связи
особенностей почерка и проявлений личности, было осуществлено
и описано итальянским врачом Камилло Бальди (1622).
Отцом современной графологии
принято -считать французского аббата
Жана Ипполита Мишона (1807–1881),
который собирал и каталогизировал специфические
особенности почерка и пытался установить строгие
соответствия между ними и личностными качествами
В начале XX века. центр графологических исследований
переместился из Франции в Германию.
Вильгельм Прейер, профессор физиологии из Йены,
обнаружил, что пациенты, из-за травмы лишившиеся рук, при
письме с помощью рта или пальцев ног выводят буквы так же,
как ранее писали рукой;
… таким образом, «почерк руки» оказался на самом деле
«почерком мозга».
Самым авторитетным сторонником графологии
считается немецкий философ Людвиг Клагес, чья книга
«Почерк и Характер» имела наибольший научный вес в
этой сфере.
В основе теории Клагеса об экспрессии лежит
утверждение, что движение в почерке несет
информацию о тонизирующей и побудительной функции
личности.
Наиболее выдающаяся фигура в швейцарской графологической школе –
доктор Макс Пулвер, психолог Цюрихского Университета, который в 1934 году
обнаружил три зоны в почерке.
И наконец, в Англии Роберт Соудек, Ханс Яакоби и Ганс Айзенк провели
значимые исследования, подтвердившие валидность анализа почерка.
Зигмунд Фрейд, Карл Густав Юнг и Альфред Адлер признавали важность графоанализа, так как
были учеными, мыслящими в гештальте: они воспринимали личность как целостную картину.
Альфред Адлер часто обращался к анализу почерка. Комментируя книгу Нади Ольяновой
«Почерк говорит» Адлер сказал: «Надя Ольянова в графоанализе как Микеланджело в
живописи».
В США ГРАФОАНАЛИЗ долго влачил жалкое существование.
Первое системное изучение почерка и выразительных
движений руки при письме было предпринято в 1939 г.
Гордон Олпорт и Филипп Верной,
проводя исследование в психологической
клинике Гарвардского университета (1949),
выяснили что движениям индивида
свойственно внутреннее постоянство.
Г. Олпорт, при разработке своей диспозиционной теории личности,
вводя понятие «самость», оперирует другим понятием проприум
(proprium – от лат. propriume – личная собственность).
Проприум — это совокупность всех сторон личности,
её внутреннее единство,
Ощущение тела — это «стержень становления личности», другими
словами телесное Я. Сюда относятся все органические ощущения,
которые испытывает человек. Чаще всего они не осознаются
Если человек склонен к ригидному, заторможенному поведению, это проявляется
в его почерке так же, как в позах, походке, выражении лица и жестах.
В 1942 году американские психиатры Teо Левинсон и Джозеф Зубин
предприняли попытку придать графологии объективный характер.
Они выявили и использовали для идентификации графических
особенностей письма физиологические проявления, названные ими
«напряжением и расслаблением».
Их авторству принадлежит подготовка весьма подробных
таблиц этих проявлений.
Профессор психологии Вернер Вольф и
клинический психолог Ульрих Соннеман
изучали формы и ритма почерка.
Клара Роман, преподававшая
в Школе социальных исследований в Нью-Йорке,
стала признанным иностранным лидером в этой
области.
К её заслугам относят введение в практику
графоанализа применение современных
технических средств: замедленной съемки,
микроскопа, специальных инструментов для
измерения степени нажима, наклона, скольжения
пера и др.
Американские исследования почерка сдерживались и
до сих пор ограничиваются еще и фактом отсутствия
лицензирования и супервизорского сопровождения,
обеспечивающих должную компетентность практикующих
графологов.
К роме того, графология так и не вошла
в качестве обязательной части учебной
программы подготовки психологов.
Считается, что особой финансовой выгоды
графологическая практика не приносит, тем не
менее, случаи применения компьютерного
графоанализа всё чаще наблюдаются в
коммерческом использовании, в частности в
работе по подбору персонала.
По инициативе Ассоциации изготовителей
канцелярских принадлежностей для письма
в 1977 году в календарь событий был введен
необычный праздник, который с тех пор
во всем мире отмечается каждый год 23 января
Это День почерка или
День ручного письма
Анализируем
1. Чем больше читаемых букв в подписи,
тем больше открыт человек к общению и
наоборот.
2. Преобладание округлых букв в подписи подтверждают
наличие женского начала в воспитании испытуемого, наличие
угловатых букв – мужского начала.
Следует помнить, что женское и мужское начала в
воспитании (с раннего возраста) подразумевают исключительно
мягкое или жесткое воздействие на испытуемого того или иного
авторитета.
3. Подпись выполнена со стремлением вверх, говорит о том,
что в характере человека преобладает оптимизм, он полон
энергии и стремится достичь поставленной цели.
Если у такого человека в жизни
бывают разочарования, депрессии, то он
успешно преодолевает их и возрождается
с новыми силами, желаниями, идеями.
Как правило, таким людям присущ
высокий творческий потенциал.
4. Буквы в конце подписи имеют уменьшение и
«заваливаются» по нисходящей – это признак пессимизма в
характере человека.
У таких людей вероятно занижена
вера в собственные силы, часто
проявляется слабоволие,
наблюдается слабая устойчивость
к алкоголю.
Если же подпись выполнена прямо, это
скорее свидетельствует о сбалансированности
проявления оптимизма и пессимизма человека.
5. Определенную роль играет длина подписи.
Если подпись выполнена коротко (две, три буквы), это является
признаком более быстрой реакции человека, способности быстро
ухватывать суть про-исходящего, так как не хватает терпения на
более глубокий подробный анализ.
Такой человек менее способен к монотонной длительной работе,
требующей постоянного внимания, и он не очень любит медлительных
людей рядом с собой.
Подпись длинная – характеризует человека как обстоятельного,
не любящего спешки, торопливости, способного глубже вникать в суть
дела, упрямого, усидчивого, но в то же время несколько занудного.
6. Большую роль в графологическом анализе играет
начало и конец подписи.
Если в начале подписи стоят
две, а то и три заглавные буквы,
при отсутствии крупных
образований во второй половине,
то можно предположить, что
человек отдает предпочтение
умственному труду.
Такие подписи имеют чаще всего руководители различного ранга.
Умеренная нагрузка (минимум заглавных букв) первой части говорит
о склонности человека к деятельности прикладного характера. Чаще
всего такой человек является служащим или общественным деятелем.
Наоборот, при наличии крупных образований во второй части
подписи, более привлекательной для испытуемого становится
практическая деятельность.
7. Заглавная буква по амплитуде значительно отличается от
остальных в подписи – это говорит о капризности хозяина подписи, о его
повышенной требовательности к окружающим.
В то время как примерная схожесть высоты и объема букв – говорят
о скромности человека, непритязательности.
Подпись выполнена крупными буквами – признак независимости
человека, широты натуры, расточительности.
8. Наличие мелких букв в подписи вплоть до бисера в почерке,
должно насторожить графолога, потому что мелкий почерк говорит о
рациональности и экономности человека, однако наличие мелкого
почерка (бисера) – это признак эгоизма, скупости, болезненности,
особенно если присутствует мелкий почерк с элементами
вертикального всплеска – это результат перенесенного стресса,
инсульта, инфаркта.
9. Последовательное соединение букв в подписи говорит о
логичном характере мыслительной деятельности человека, но при
этом он может быть консервативен в своих взглядах.
Более гибкое мышление проявляют люди, у которых в подписи
присутствуют умеренные разрывы между буквами – это указывает на
гармонию желаемого и действительного.
10. Излишнее количество разрывов в подписи, особенно использование
печатных букв, – чаще всего говорят о непредсказуемости человека, о
необдуманном героизме, о стремлении обратить на себя внимание.
11. Хвастливость человека, его
психология «павлина» проявляется в
чрезмерном и ненужном украшении
своей подписи в виде завитушек,
крючков, ленточек.
Однако иногда украшения характеризуют
художественный вкус человека. В этом случае
эти украшения гармоничны в подписи и
говорят о творческой натуре хозяина.
12. Компактность подписи с маленьким росчерком в конце говорит о
человеке, который занят конкретным видами деятельности, в
некоторой степени он педант, «тактик».
Напротив, размашистость в подписи –
признак комбинаторного, системного
мышления – это люди «стратеги».
13. О физической силе человека говорят жирные линии почерка, это
же подтверждает его физическую деятельность, например,
спортсмен-штангист, гиревик и т. д.
Возможно это профессия, связанная с физическим трудом.
Часто такие люди относятся к экстравертам, живущим по принципу:
сначала людям потом себе.
Наоборот, утонченная натура проявляется в
тонкости письма, с элементами пропадания
отдельных букв – это люди интроверты, как
правило, эгоисты.
14. Довольно часто люди свою подпись завершают росчерком в
виде: подчеркивания внизу по всей длине подписи, росчерка как крыши
под-писи, замысловатого серпантина в конце подписи, перечеркивания
всей подписи одним или несколькими штрихами, удлинением уходящим
вверх или горизонтально.
14-а.Такие изыски в подписи для графолога являются акцентами в
характере человека, например: – подчеркивание всей подписи по длине –
это «бонапартизм», желание показать свою решительность бороться до
конца и при этом опираться на свой фундамент и свой жизненный опыт.
Принцип жизни таких людей – «Вы еще обо мне узнаете!»
14-б. Перечеркивание подписи штрихами говорит
о самокритичности человека, сомневающейся натуре, самоедстве
14-в. Росчерк в виде крыши (черты) над подписью – это признак
тщеславия, переживания гордости, стремления доказать (прежде
всего самому себе) возможность достижения высоких результатов,
это желание человека вырваться из заданной социальной среды,
быть полезным максимальному числу людей.
Вполне возможно, что это – те самые харизматические лидеры:
президенты, полководцы
14-г. А вот замысловатый серпантин, уходящий вниз в
конце подписи, говорит о возможном пессимизме
человека, о его ситуативной аккуратности.
Такие люди часто не всегда доводят начатое
до конца, они легко переключаются на другие
дела
14-д. Любое удлинение подписи линией уходящей
вверх или горизонтально, говорит о нежелании человека
допускать кого-либо в свои дела.
Чем длиннее такой «хвостик», тем нетерпимее его
обладатель к различного рода приказам и замечаниям в
свой адрес.
Причем удлинение по горизонтали в отрыве от
подписи может подчеркивать в характере человека
его обособленность суждения.
Такое же удлинение, переходящее в
вертикальный штрих, – это способность человека
проявить жесткость к другим, резкость суждений
14-е. Наличие вертикального образования в начале подписи
говорит о некоторой скудности фантазии человека.
Если вертикальные образования определяют ту или иную
букву, например, «в», «р», «д» и т. д., это проявление комплекса,
связанного с физическими данными человека (маленький рост,
физический недостаток).
Человек как бы условно себя вытягивает в длину.
15. Наличие в начале подписи заглавной буквы с
точкой, продолжение подписи с новой заглавной буквы с
элементами читаемых букв и вертикальным штрихом в
конце говорит о конкретности намерений человека, о
его осторожности и осмотрительности, о
рациональности мышления
16. Подпись читаемая, выполненная ровно, как по линейке, безо
всяких изысков, говорит о высоком самоконтроле человека, о его
рассудительности и сдержанности, о системности воспитания.
Наоборот, неровная подпись, пляшущие буквы, – это признак
нарушения моторики организме человека, иногда это проявляется в
несдержанности хозяина подписи, в некоторой замкнутости
человека на своих внутренних проблемах.
Как правило, такие люди имеют женское начало в воспитании,
не отличаются большими организаторскими способностями, но
проявляют себя хорошими исполнителями, отличаются научностью
и коммуникабельностью.
17. Наличие в подписи различных петель характеризует человека
властолюбивого, но не лидера в харизматическом смысле слова.
Такие люди не всегда обладают достаточным интеллектом и
способностями для того, чтобы быть харизматиком, но они заявляют о
себе ярко выраженными петлями в подписи.
Так, например, если подпись начинается с большой петли и
переходит в нечитаемые буквы – это признак чистого властолюбия и, как
правило, завершается подпись вертикальным всплеском с точкой или
штрихом по горизонтали.
Если подпись помещается в петле и при этом состоит из двух, трех
букв, – это говорит о скрытности и независимости характера человека.
Он как бы отгораживается от всех, демонстрируя свою отчужденность.
18. Наличие большого захвата в подписи, т. е. большой петлив
начале, и резкого штриха, переходящего в серпантин в конце
подписи, говорят о несоответствии для человека должности и его
профессиональных знаний.
Ярким подтверждением тому служат примеры советского
периода, когда должность определяли партийные органы
независимо от образования человека. Также петли являются
показателем
упрямства,
своенравия,
осторожности,
«зацикливания» на каких либо идеях, проблемах.
Исполнительность такого человека уставная и даже
услужливая, но всегда понятна простым людям.
19. Встречаются подписи, украшенные непонятными
знаками. Чем больше такой загруженности в подписи, тем
больше способности у человека «делать из мухи слона».
Человек в этом случае сам себе создает проблемы.
Такие подписи встречаются у психастеников.
И наоборот, чем проще подпись, тем с меньшими
проблемами живет человек. Его философский принцип
жизни – решать проблемы по мере их поступления.
20. Точка в подписи является положительным признаком в
характере
человека
и
свидетельствует
о
его
дисциплинированности, склонности к завершению намеченного.
Если точка стоит в конце подписи, то это говорит о
стремлении человека обязательно завершить начатое дело, это
один из показателей его исполнительности.
Наличие точки в начале подписи свидетельствует о
стремлении человека получить исчерпывающую информацию,
прежде чем он приступит к осуществлению задуманного.
21. В самом общем виде ясность и разборчивость подписи
говорят об открытости человека о стремлении его быть понятым
окружающими.
Часто — это подписи учителей, преподавателей.
В то время как неразборчивость подписи – это
всегда скрытость, эгоизм, относительная
собственная аккуратность и наличие так
называемого «чистоплюйства».
22. Довольно редко, но встречаются подписи с использованием
иностранных букв, притом, что человек не владеет профессионально
иностранным языком.
В этом случае хозяин подписи
может быть просто поклонником всего
зарубежного и таким образом
выделяет себя из всей массы людей;
возможно, он просто увлечен
иностранным языком, и это его
невольно возвеличивает над другими
Таким людям может быть
свойственна независимость во
взглядах.
Исключением из правил графологического восприятия являются
подписи и почерк сотрудников посольств и дипломатического корпуса,
когда человеку в течение одного дня приходится быть носителем
различных языковых культур и поэтому в письме используются буквы
иностранных государств
23. При анализе почерка и подписи следует также
учитывать скорость написания.
Если человек чаще всего ставит свою подпись быстро, не
задумываясь, то это характеризует в нем следующее:
— возможно это профессиональная привычка,
например, кассира, преподавателя во время зачета
или экзамена;
— чаще всего это является показателем более
повышенной степени восприимчивости у возбудимохолерического темперамента.
В таком случае следует
обратить внимание испытуемого на
состояние его нервной и
сердечнососудистой системы
24. Наклон почерка, как и наклон подписи, имеют
большое значение в графологии.
24-а. Чаще всего встречается правонаклонная
подпись, что говорит о сбалансированности черт
характера человека, о его способности к пониманию и
компромиссу.
При этом, конечно, следует учитывать и другие
факторы: форму письма, форму букв и т. д.
24-б. Если подпись опрокинута влево, – это говорит о
несоответствии естественных личных склонностей и
влечений человека с условиями воспитания в его жизни,
а также указывает на своенравность, упрямство,
требовательность, недоверчивость, иногда – скрытость и
неискренность.
Наклон в подписи разнотипен, например наличие
«пляшущих» букв, наличие угловатых и круглых
букв, – это признак несдержанности испытуемого,
разбросанность в целеустремлениях.
С такими людьми следует быть осторожными
в делах и взаимоотношениях
25. Иногда встречаются люди, которые владеют
разными видами подписей.
Это говорит об избирательном отношении к
окружающим.
В одном случае их подпись аккуратная и читаемая,
что говорит об их отношении к собеседнику, желании
показать себя с лучшей стороны, в другом –
неразборчивая, небрежная, что подтверждает
способность человека относиться к людям также
небрежно, как выглядит его подпись.
Исключением в этом
случае может быть желание
человека поскорей
оформить документы,
например выставить зачет в
длинной ведомости
студентов.
26. Подпись, как и почерк человека, меняются, соответствуя его
настроению и возрастным особенностям.
Если человек деградирует, то деградирует и его подпись,
например — временная деградация подписи алкоголизирующегося
человека.
Возможно изменение подписи, что вполне логично
предположить,
связано
с
процессом
интеллектуального
совершенствования человека, например изменение подписи в
студенческие годы
27. Наряду с подчеркиванием и перечеркиванием собственной подписи,
иногда можно наблюдать возврат к началу подписи.
В случае если испытуемый, написав какую-то часть подписи, воз
вращается назад какой-либо линией, или, возвратившись, что-то еще
дописывает, то это говорит о том, что владелец подобной подписи, проделав
определенную работу, склонен возвратиться к ее началу, анализировать
сделанное.
У такого человека часто
появляется желание привнести
что-то
новое,
видоизменить
выполненную работу.
Такое состояние постоянной неудовлетворенности может
перерасти в болезненное состояние недовольства собой, по тому
что человек часто не уверен в себе, например не может вспомнить,
выключил ли он утюг, выходя из дома, закрыл ли кран газовой
колонки, вытащил ли флэшу из рабочего компьютера и т.д.
28. Особый интерес для графолога представляет подпись, которая
выполнена волнистыми линиями с преобладанием круглых букв,
наличием вертикальных штрихов и с удлинением в виде
«оптимистического хвостика».
Такая подпись характеризует человека
гибкого, дипломатичного, способного идти на
компромисс, легко адаптироваться к различным
условиям жизни.
Чаще – это сангвиники либо холерики и реже
– меланхолики и флегматики.
29. Проявление своенравия, самоуверенности и даже
деспотизма легко определить при наличии удлиненного начала
подписи. В этом случае подпись трудно прочесть, потому что она
изобилует штрихами и волнистыми линиями с обязательным
признаком не желания допускать в свои дела посторонних (cм. –
штрих удлинение как продолжение подписи).
Как правило, это характеризует жесткость руководителей
управленческого звена.
30. Исследование амплитуды подписи позволяет определить ряд
качеств человека.
Например, если амплитуда явно уменьшается от начала подписи к её
концу (форма подписи типа – «закрытый клювик птички»), то это означает, что
работоспособность, энергия, интерес и другие качества человека также
снижаются от начала к концу деятельности.
Такие люди быстро утомляются, могут быть раздражительными, но при
этом они всегда «сами себе на уме» и умеют хранить тайны.
Наоборот, когда подпись от
начала к концу имеет явное
расширение («открытый клювик
птички»), это говорит об обратном в
человеке, а именно о его
способности постепенно развивать
свою активность, но при этом
хранителем тайны такого человека Если амплитуда подписи ровная, то это
назвать трудно.
характеризует человека как стабильного в
своей деятельности, в отношениях с другими
людьми, выдержанного и рассудительного
31.
Изысканная,
геометрическая
выдержанность
подписи, наличие полной читаемости, заглавной буквы
имени с точкой в начале и росчерком в конце,
равномерностью
интервалов
между
буквами,
равномерностью
нажима
и
амплитуды
подписи
–
характеризуют особую степень волевого развития человека,
психическую
выдержанность,
работоспособность,
постоянство в отношении с другими людьми, надежность
партнерства.
Противоположные признаки подписи
свидетельствуют об обратном
32. Использование комбинаторики в подписи, т.е. соединение
двух рядом расположенных букв в начале подписи, например
когда вторая часть заглавной буквы «Л» служит началом
заглавной буквы «К», характеризуют человека «комбинатора».
У такого человека рациональный, практический ум, как
правило – это сангвиник, который может одновременно делать
несколько дел, логично сочетая одну форму деятельности с
другой.
33. Использование цифровых добавлений в подписи
характеризуют испытуемого далеко не с лучшей стороны.
Такие люди часто проявляют излишнюю мнительность,
недоверчивость и осторожность.
Может иметь место склонность к нервнопсихическим
заболеваниям
Мы рассмотрели наиболее общие образцы расшифровки
подписей, что, конечно же, не исчерпывает всей полноты и
возможности
творческого
потенциала
человека
в
усовершенствовании своей подписи.
Обращаю внимание тех, кто станет «любителем» графологии, на
тот факт, что подпись является самым общим отражением характера
человека – личности как разумного существа.
Для более объективного и конструктивного
графологического
анализа
подписи
необходимо
знание
других
разделов
графологии, которые мы будем рассматривать
на семинарских занятиях.
Спасибо за внимание!

что это такое и психология почерка человека.

Занимательная статистика говорит, что 97% людей для демонстрации почерка пишут свое имя. Серьезная наука графология доказывает, что информацию о человеке можно узнать по одному написанному слову или личной подписи. О чем рассказывает наша манера письма? Почему умение писать от руки – признак интеллекта? Можно ли изменить почерк до неузнаваемости? Оказывается, можно. Недостаточно для обмана опытного графолога, но достаточно для того, чтобы самому разобрать написанное.

Что такое почерк?

Почерк — это индивидуальная устойчивая манера письма, которая проявляется специфичной формой, величиной и наклоном букв, сжатостью или растянутостью строк, расстоянием между словами. Почерк – одно из самых загадочных свойств человека, сродни уникальному рисунку на подушечках пальцев. Только отпечатки остаются неизменными, а почерк формируется и видоизменяется на протяжении всей жизни вместе с личностью. Его особенности зависят от нескольких причин: подготовки в начальной школы, возраста, профессии, важности момента, психоэмоционального состояния человека во время письма.

В переносном смысле почерк – это манера творческого самовыражения художника. Это то, что объединяет произведения автора, делает их узнаваемыми, но отличает уникальный авторский стиль творца от других. Авторский почерк – это отпечаток души художника и визитная карточка его творчества. В живописи – это технические решения, сочетание оттенков, умение обыграть тот или иной сюжет. В фотографии – это перспектива, композиция, палитра, игра света и тени. В дизайне одежды – это сочетание контрастов, геометрия кроя.

Чтобы напомнить о неповторимости почерка, учрежден «рукописный» праздник – День ручного письма. Дата празднования 23 января выбрана не случайно. Это день рождения Джона Хэнкока, известного своей размашистой подписью под Декларацией о Независимости Штатов. Организаторы предлагают провести этот день без гаджетов: составить список важных дел в дневнике, заменить смс стикерами, написать родным или друзьям благодарственное письмо и отправить его по почте.

Пройти тест на тип личности

Психология почерка в графологии.

Почерк человека изучает графология. Одни называют графологию учением, другие – наукой и даже лженаукой. Но, будучи связанной с психодиагностикой, философией, социологией и другими общественными науками, она стала научно-культурным феноменом.

Наиболее развита графология в Израиле и Германии. Почерковедение с успехом используется в бизнесе, медицине, спорте, педагогике. Но чаще всего оно востребовано в криминалистике и области трудоустройства. В некоторых странах графологический анализ – один из способов проверки при приеме на работу. Графологи говорят, что им не нужна фотография человека. Чтобы понять справится новый сотрудник с работой или нет специалисту достаточно клочка исписанной бумаги.

Графологический анализ не такой молодой, как кажется. Первым мысль о взаимосвязи манеры письма и характера озвучил Аристотель. Он считал почерк видимым отображением речи, которая несет отпечаток эмоций, желаний или склонности пишущего. В первой половине XVII века итальянский профессор Камиллус Бальди опубликовал монографию о взаимосвязи почерка и личности человека. Сам термин «графология» впервые появился в 1871 году в сочинениях французского аббата Мишона. В это же время графологический анализ стал модным явлением в светских салонах, сродни астрологии, магии или спиритизму. Как отдельное направление для исследования графология возникла в Европе на стыке XIX-XX веков вместе с развитием психологии и психоанализа.

Для изучения исторических личностей наиболее интересны автографы. Например, автографы Пушкина вызывают чисто эстетическое наслаждение, а подпись Сталина одновременно позволяет увидеть его жестокость и глубоко скрытую сентиментальность. Но такой анализ считается, скорее, субъективным. Ведь его результат во многом зависит от личности графолога, его эмпатии и личных интерпретаций.

Четыре интересных факта из опыта графолога:

• Графологическое умение «читать» почерк помогает лучше разбираться в людях, человеческих взаимоотношениях.
• Обмануть специалиста невозможно, даже если писать левой рукой или только печатными буквами.
• В графологии больше важна интуиция, чем логика.
• Консультация у опытного специалиста-графолога способна заменить проверку на детекторе лжи.
• Чтобы стать профессиональным графистом, приходится учиться всю жизнь.

Но есть несколько общих закономерностей, которые помогают выявить качества личности и без глубоких знаний в графологии:

• Самой информативной для анализа считается буква «Р». Рычащий звук – это символ нападения, угрозы, по которому можно узнать об агрессивно-бойцовских качествах. Чем длиннее нижний отросток буквы, тем выше агрессивный потенциал человека. Слишком укороченная нижняя ножка – верный признак зажатости или неуверенности.
• Сильный нажим говорит о настойчивости пишущего, «поверхностные» буквы – о застенчивости, дрожащие линии и штрихи характерны для человека неуверенного.
• Неаккуратный почерк выдает мыслителя, красивый – хорошего собеседника и слушателя, угловатый или отрывистый – практика.
• Буквы с наклоном вправо свойственны чувствительным, творческим натурам. Резкий наклон букв влево говорит о деспотизме, скрытности пишущего. Постоянно изменяющиеся по высоте и наклону буквы выдают тревожность, внутреннее волнение человека.
• При приподнятом настроении и высокой активности написанные строчки могут устремляться в правый верхний угол. При безрадостном настрое или пессимизме строчки диагонально съезжают к нижнему углу.

Во время написания рука – всего лишь инструмент мозга пишущего. И как любой инструмент ее можно настроить так, чтобы результат приблизился к идеальному.

Пройти тест на характер человека

Как каллиграфия и красивый почерк развивают мозг?

Каллиграфия – это не просто система красивого письма, но визуальное мастерство со своим глубинным смыслом. Каллиграфическая письменность сформировалась в Китае более трех тысяч лет назад и за время существования разделилась на множество направлений по почерку, стилю и приемам отображения. Но главное, что объединяет все стили каллиграфии – это красота. Ведь написанный текст должен доставлять эстетическое удовольствие. Именно красота и эстетика определили особый статус каллиграфии и возвели его в некий культ.

Славянские шрифты не имеют такой долгой истории, но по красоте могут посоревноваться с иероглифами. В рукописных книгах особое внимание уделялось заглавным буквам или буквицам, так как они привлекали внимание читателей. В роскошных фолиантах буквицы расцвечивались праздничными оттенками золота, лазури, пурпура. Их дополнительно выделяли изысканными миниатюрами с орнаментом, изображением людей или животных. Рукописные книги сравнивались с храмами и создавались так же добросовестно. К переписыванию привлекались мастера, которые умели писать быстро и обладали округлым почерком.

Мыслитель и философ из древнего Китая Конфуций считал, что каллиграфия – обязательный этап обучения для всех государственных деятелей. А неумение писать от руки – признак расхлябанности и неорганизованности. В СССР аккуратный, красивый, разборчивый почерк вырабатывался на уроках чистописания. Это было полезно не только с точки зрения оформления тетрадей, но и по другим причинам:

• Чистописание развивает мелкую моторику пальцев и рук, а с ней – речь, мыслительные способности, координацию.
• Благодаря чистописанию активизируются те области мозга, которые обычно остаются в состоянии покоя: ребенок учится аккуратности, усидчивости, наблюдательности, быстрее ориентируется в пространстве.
• Осваивая правописание, ребенок развивается по нескольким направлением: тренирует память, зрение, улучшает тактильные ощущения.
• Каллиграфия способствует развитию творческого потенциала, дает понятие о красоте, совершенстве, воспитывает эстетическое отношение к знаку.

Рукописная форма оформления работ полезна не только ученикам младшей школы, но старшеклассникам и студентам. Написанное от руки нужно как минимум перечитать – это улучшает процесс запоминания, тренирует зрительную память. Во время переписывания текста ученик выбирает наиболее важные факты, переосмысливает материал и задумывается о его правдоподобности. Чего не бывает при бездумном копировании.

Каллиграфия достойна того, чтобы посвятить ей часть своего времени и превратить в изысканное хобби. Но если незнакомые иероглифы не слишком привлекают, добиться креативных результатов можно с помощью ручки, бумаги и усидчивости.

Пройти тест на полушария мозга

Четыре совета для тех, кто хочет научиться красиво писать.

Есть мнение, что почерк формируется в первых классах школы и улучшить его невозможно. Это не так. Если вложить достаточно сил и терпения, можно исправить его в зрелом возрасте, сделать если не красивым, то аккуратным и разборчивым.

Шаг 1. Подготовить рабочее место. Большой стол, удобный стул, мощная настольная лампа и комфортная обстановка не менее важны, чем навык правописания. На столе должно быть дополнительное место, чтобы разложить листы бумаги, карандаши, ручки, расположить руки так, чтобы локти не свисали.

Шаг 2. Купить хорошую бумагу и ручку. Идеальных принадлежностей для письма не существует, их нужно подбирать индивидуально. Для ручки главное, чтобы она удобно ложилась в руку, не царапала бумагу, оставляла четкий след. Бумагу лучше выбирать с готовыми линейками, чтобы строки не сползали вниз или вверх.

Шаг 3. Начинать с простого. Возможно, понадобятся прописи для взрослых – они выпускаются именно для того, чтобы улучшить навык правописания после окончания школы. Можно скачать готовые трафареты в сети или купить специальные тетради. С ними можно осваивать навык по 10-15 минут ежедневно, дома или во время рабочего перерыва.

Шаг 4. Настроиться на ежедневные тренировки. В правописании, как в музыке важны регулярные тренировки и терпение. Придется освоить новую технику письма всей кистью, анализировать и исправлять ошибки, постепенно переходить от простого к сложному. На корректировку почерка иногда может понадобиться от года до двух-трех лет. Только в этом случае рука привыкнет к работе.

Возможно, тренировки увлекут настолько, что захочется учиться дальше. Что неудивительно, ведь каллиграфия прекрасно избавляет от стресса. А с таким количеством книг, советов, бесплатных видеоуроков каллиграфия из сакрального искусства превратилась в увлекательное увлечение и вдохновляющее хобби, доступное каждому.

Выводы:

• Почерк – это индивидуальная особенность, в которой проявляются личностные навыки.
• Неумение писать от руки – признак примитивности.
• По индивидуальным особенностям почерка графолог может определить характер человека, но определить прошлое или предсказать будущее невозможно.
• Почерк меняется в зависимости от обучения, профессии и психического состояния. Но при желании исправить его возможно в любом возрасте.

Пройти тест на темперамент

Психологические особенности распознавания почерка

В.В. Либин

Автор методики разработал концепцию интерпретации почерка и подписи. В доступной для всех форме излагается авторская интерпретация и описание особенностей некоторых черт характера, поведения, наклонностей, предъявляемого любого русского почерка и подписи.

Автор в течение многих лет использовал методику и многократно убедился в достоверности результатов. Методикой может овладеть любой взрослый человек, который сначала потренируется на почерке, хорошо знакомых людей, а затем перейдет к описанию незнакомого почерка (подписи).

От автора

Никто не рождается с умением писать. Этот навык приобретается позднее. На первых порах каждую букву вырисовывают. Однако со временем этот процесс становится чисто автоматическим. В процессе письма (если, конечно, вы не стараетесь специально изменить свой почерк) вы не задумываетесь о том, КАК вы пишете. Ваши мысли направлены на то, ЧТО вы пишете. Так что собственно процессом письма управляет подсознание. Следовательно, вполне естественно, что между почерком и психическим (физическим) состоянием человека существует определенная зависимость. Каждый штрих в буквах неизбежно несет в себе отпечаток личности автора. Естественно, многое зависит от того, где и когда обучался человек, в каком окружении он жил, наконец, от физического состояния его рук. Но наиболее сильные эмоциональные переживания, душевные болезни и мощные влияния окружающей среды оседают в подсознании и влекут за собой характерные изменения в движениях рук. Сознание «выражает себя» через устную речь, подсознание может «выражать себя» и через почерк. Современная клиническая медицина накопила богатейший материал об изменении почерка при ряде заболеваний.

Широкое применение по распознаванию почерка происходит в космической медицине. Анализ записей, сделанных космонавтами в условиях орбитальных космических полетов, используется специалистами для оценки функционального состояния центральной нервной системы космонавтов, их адаптационных способностей в целом.

В криминалистике распознавание почерка используется не только для идентификации личности (почерк каждого человека индивидуален, как индивидуально его бессознательное), но и для оценки состояния пишущего, как-то: нервное напряжение, психическое расстройство, травма, алкогольное опьянение.

Вопрос о формах, методах и самой технологии работы для практического психолога всегда был актуальным. В ряду методов современной психодиагностики недостаточно полно раскрыты возможности графических методов, причем особый интерес в плане применения указанных методов в диагностике представляет психологический анализ письма как специфической формы графической деятельности. К настоящему времени установлено, что при общих характеристиках письменности в конкретном рукописном тексте всегда сохраняется человеческая индивидуальность с ее своеобразием, специфичностью техники письма, то есть почерком, который открывает для исследователя характерные особенности исполнителя рукописи. Впрочем, общепризнанный факт существования индивидуального стиля исполнения рукописи не позволяет однозначно утверждать, что особенности почерка связаны с конкретными психологическими особенностями пишущего, с определенными уровнями психики.

Идея о связи почерка с душевными качествами человека восходит к античности. Еще Аристотель утверждал, что почерк отражает характер пишущего. В эпоху Возрождения, когда письменность стала достоянием достаточно широких слоев общества, графология явилась предметом серьезного обсуждения, свидетельством чему служит, к примеру, трактат итальянца Бальдо о том, как по письму можно узнать характер и свойства пишущего.

К теме определения характера по почерку обращались Лейбниц, Гете, Лафатер. Исследования аббата Мишона, начатые в середине XIX века, дали толчок появлению нескольких направлений в графологии.

И все же необходимо признать, что предположения о возможности диагностики по почерку сложных по происхождению и структуре свойств личности не получило к настоящему времени убедительного научного подтверждения, как не привели к успеху попытки найти прямые однозначные связи между графическими признаками письма и с якобы соответствующими им чертами характера, особенностями биографии и т.д.

Однако даже поверхностный анализ данных, накопленных исследователями почерка, позволяет сделать вывод о чрезвычайно широких перспективах работы психологов в данной области, что в немалой степени диктуется необходимостью разработки и усовершенствования тех методов диагностики психологических особенностей человека, которые не требуют значительных затрат и сложного инструментария.

Следует отметить, что показатели большинства признаков почерка значительно варьируют по величине в общем объеме рукописного текста, поэтому при рассмотрении признаков оценивались их преобладающие, а не абсолютные значения. Кроме того, обнаруженные на промежуточных этапах исследования корреляционные связи между отдельными признаками письма свидетельствуют о существовании согласованной и стройной системы таких признаков, отличающейся относительной устойчивостью для каждого пишущего. Целесообразно ли продолжение исследовательской работы в данном направлении? В этой связи существует мнение о том, что индивидуальные черты личности человека не могут не отпечататься в его почерке, но записаны эти черты такими кодами, каких современная наука пока еще не в состоянии расшифровать и прочитать. Возможно, что одним из потенциальных путей решения проблемы психологической диагностики по результатам анализа почерка может стать использование методологии системного подхода в совокупности с набором прошедших всестороннюю проверку психодиагностических методик.

Наиболее авторитетная из энциклопедий — Британская (1978 года) — так характеризует графологию: «Графология изучает отражение личности в почерке. Опирается на богатую статистику, устанавливающую связь между особенностями почерка и чертами характера. Эта связь обусловлена тем, что моторные движения руки, образующие почерк, управляются мозгом и несут на себе отпечаток психических процессов, протекающих в нем».

Академический словарь «Русского языка» утверждает, что ГРАФОЛОГИЯ — это изучение почерка с целью определения психического склада и способностей человека.

В настоящее время методика интерпретации почерка получила достаточное распространение за рубежом. Исследования показали, что анализ почерка позволяет частично характеризовать некоторые психологические особенности личности. В частности, это позволило Верховному суду США в 1978 году признать законным использование графологии при приеме на работу

Таким образом, распознавание почерка, которое раньше называлось графологией, очищенное от мистического налета древности, успешно используется в современной психологической диагностике и позволяет определять некоторые особенности поведения, характера, наклонностей пишущего. Такое обследование имеет значительные преимущества перед другими методиками: оно не требует особых условий проведения и доступно абсолютно для каждого умеющего писать.

Данную методику можно отнести к проективным методам психологического изучения личности.

Методика

ИНСТРУКЦИЯ

1. Возьмите стандартный лист белой нелинованной бумаги и шариковую ручку.
2. Спишите нижеприведенный текст как можно быстрее, специально не стараясь, и даже несколько небрежно.

Удивительно приятное занятие лежать на спине в лесу и глядеть вверх! Вам кажется, что вы смотрите в бездонное море, что оно широко расстилается под вами, что деревья не поднимаются от земли, но, словно корни огромных растений, спускаются, отвесно падают в те стеклянные ясные волны; листья на деревьях то сквозят изумрудами, то сгущаются в золотистую, почти черную зелень. Где-нибудь далеко, оканчивая собою тонкую ветку, неподвижно стоит отдельный листок на голубом клочке прозрачного неба, и рядом с ним качается другой, напоминая своим движением игру рыбьего плеса, как будто движение то самовольное и не производится ветром. Волшебными подводными островами тихо наплывают и тихо проходят белые круглые облака — и вот вдруг все это море, этот лучезарный воздух, эти ветки и листья, обшитые солнцем, — все заструится, задрожит беглым блеском, и поднимется свежее, трепещущее лепетанье, похожее на бесконечный мелкий плеск внезапно набежавшей зыби. (И. С. Тургенев «Записки охотника».)

3. Поставьте под переписанным текстом свою обычную подпись и обозначьте ее цифрой 1.
4. Распишитесь еще шесть раз, каждый раз стараясь расписываться по-разному, как получится.

ПРИМЕР ИНТЕРПРЕТАЦИИ

I. ПОДПИСЬ

I. ФОРМА РОСЧЕРКА

---

Описание подписи
I.5. Росчерк прямой, падающий на 90 градусов.

---

КОММЕНТАРИИ
Под прямым росчерком подразумевается окончание подписи, когда росчерк заканчивается прямо вниз. Это может быть не обязательно длинная вертикальная черта, но и только начинающаяся, обязательно устремленная вниз вертикально.

---

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
Энергичность, решительность, смелость, раздражительность(10), иногда трудно контролируемое настроение, внезапное возбуждение.

---

СНОСКИ:
(10) Важное правило благоразумия — не выходить из себя. Большое самообладание говорит о большом сердце — душу великую нелегко стронуть с места. Умей владеть собой, дабы ни в счастье, ни в несчастье тебя не осудили за несдержанность, но дивились бы высоте духа. (Бальтасар Грасиан)

Раздражение. Откуда оно берется? Кто из нас не жаловался на раздражение, на раздражительность? Каждому в той или иной мере это свойственно. А если и не жаловался, то, наверное, не потому, что раздражительности не испытывает, а лишь потому, что не привык жаловаться или делиться с кем-то своими проблемами. Раздражаются все и всегда. Независимо от склада характера, образованности, воспитания, пола. И в различные минуты своей жизни мы вдруг чувствуем нарастающее раздражение к близкому человеку, к друзьям, к обстановке, к незнакомым людям, к окружающему миру в целом.

Раздражение связано с препятствиями, возникающими на пути к определенной цели. Обратите на это самое пристальное внимание! Раздражение — это всегда реакция на преграду, помеху.

Почему раздражение так неочевидно? Почему оно действует так подло? Почему с ним так трудно справиться? На самом деле ответ на эти вопросы достаточно прост. Раздражительность — это шаг на пути к агрессивному акту, в котором ситуация не принимается, но и нет возможности на нее повлиять.

У раздражительности есть одно очень подлое свойство, которое самым непосредственным образом связано с невозможностью адекватно отреагировать на возникшее препятствие. Свойство это — проявляться не сразу, а через некоторое время после события, в котором ваши интересы были ущемлены. Это может произойти через десять минут, через час или даже через день. Таким образом, под горячую руку вам попадутся совершенно другие люди, ситуации, обстановка. Это не всегда так, но очень часто. Хотя бы в силу того, что реальная помеха на вашем пути не может испытать на себе силу вашего противодействия.

Раздражительность всегда воспринимается как нечто инородное, возникающее в нас без предупреждения и видимой причины: досадная неприятность, нехорошее качество личности, мешающее чувство, от которого хочется избавиться раз и навсегда. Но, кажется, вы уже поняли, что это невозможно. С одной стороны, мы не можем с кувалдой бросаться на любые препятствия, которые возникают на нашем пути. С другой стороны, мы не можем быть равнодушны, когда нашим интересам препятствуют, мешают. Если оба эти условия верны, то появляется раздражительность. Это нормально. Так и должно быть.

Так что если посмотреть на все это с определенной точки зрения, то раздражительность необходима человеку точно так же, как ему необходима боль. В идеале хочется, чтобы боли не было никогда. Но здесь важно даже не то, что она есть, или то, что ее нет, но только то, что она может появиться, когда это будет актуально. Боль — это немедленная физиологическая реакция на чрезмерно сильный сенсорный раздражитель, который может оказаться пагубным для вашего организма. Раздражительность — отсроченная психологическая реакция на ситуативный раздражитель, который является препятствием для достижения той или иной цели. (Вит Ценев http://psyberia.ru)

Кроме исследований по почерку, мы создали проективную методику, относящуюся к классу проективных техник. Хотя типологий личности великое множество, но мы позволили себе остановиться на трех типах, которые, как считаем, являются базовыми, и это доказываем. Несколько слов о трех базовых типах:

ДЕМОНСТРАТИВНЫЙ. Обладает сильным типом нервной системы. Мотивы, потребности и интересы направлены на демонстрацию своих сильных (а когда надо, и слабых сторон). Как правило отличный организатор, но часто преувеличивает свои способности как руководитель. Коммуникатор. Соматотоник (по Шелдону, сома — тело). Любит открытые пространства и простор. При неврозе — истерические симптомы;

РЕАЛИСТИЧНЫЙ. Обладает чувствительным типом нервной системы. Мотивы, потребности и интересы направлены на постоянное обдумывание и реальную оценку и действия. Хороший руководитель — управленец, но при условии если организующую роль будут брать на себя организаторы. Предпочитает индивидуальные действия, ограниченные пространства. Церебротоник (по Шелдону, церебро — мозг). При неврозе — неврастенические симптомы.

ПОТРЕБИТЕЛЬНЫЙ. Обладает чувствительным типом психических процессов. Мотивы, потребности и интересы направлены на удовлетворение в основном своих нужд. Как правило постоянно тревожный. Достаточно моральный. Особенно ценит искусство. Дружелюбен. В стрессе ищет утешение в общении. Висцеротоник (по Шелдону, висцеро — желудок). Хороший исполнитель, например, бухгалтер. При неврозе — психастенические симптомы (навязчивые состояния).

Один из типов мы назвали РЕАЛИСТИЧНЫЙ. Назвали его так потому, что основной мотив его жизнедеятельности реалистичный подход к решению жизненных ситуаций. Считает, что сможет оценить и выполнить все, что ему поручено, лучше всех, исходя из учета условий реальной действительности. Анализирует происходящее. Испытывает потребность к умственной деятельности. Обладает хорошей чувствительностью нервной системы. Способен быть успешным руководителем. Но отличается раздражительностью, повышенной возбудимостью и истощаемостью нервной системы. Раздражительность держится относительно непродолжительное время. За вспышкой гнева нередко следует сожаление по поводу своей несдержанности. Дает себе обещание больше не допускать подобного, но проходит некоторое время — и все повторяется сначала.

Поэтому раздражительность не недостаток, а неотъемлемая часть личности и без неё человек просто не будет тем, кем он есть. Бороться с раздражительностью не нужно. Нужно только знать эту особенность у себя или своих близких, прощать им, или научиться самому просить прощение.

(Продолжение следует)

Использованы материалы книги известного графолога двадцатых годов прошлого века Д.М. Зуева-Инсарова «Почерк и личность», изданной в 1926 году.

Зуев-Инсаров Дмитрий Митрофанович председатель Русского научного графологического общества. Составил психографологические характеристики многих известных лиц. Автор труда: Графология и личность. М., 1934

Графология | Психология вики | Фэндом

Оценка | Биопсихология | Сравнительный | Познавательная | Развивающий | Язык | Индивидуальные различия | Личность | Философия | Социальные |
Методы | Статистика | Клиническая | Образовательная | Промышленное | Профессиональные товары | Мировая психология |

Личность: Я концепция · Тестирование личности · Теории · Проблема разума и тела

---

Эту статью нужно переписать, чтобы повысить ее актуальность для психологов..
Пожалуйста, помогите улучшить эту страницу самостоятельно, если можете ..

Графология — это исследование и анализ почерка, особенно в связи с психологией человека. Иногда этот термин неправильно используется для обозначения судебно-медицинской экспертизы документов. В области медицины он используется для обозначения изучения почерка как помощи в диагностике и отслеживании заболеваний мозга и нервной системы.

Критики ссылаются на отсутствие подтверждающих эмпирических данных как на причину не использовать их для оценки личности.Сторонники указывают на анекдотические свидетельства тысяч положительных отзывов как на причину использовать их для оценки личности.

Можно также сказать, что графология — это орфографическое исследование, охватывающее идеи о том, что системы письма влияют на стиль и форму.

Основные принципы []

Графология основана на ряде основных утверждений:

• Когда мы пишем, «эго» активно, но не всегда в той же степени. Его активность приходит и уходит, нарастает и ослабевает; находясь на самом высоком уровне, когда писатель должен приложить усилия, и на самом низком уровне, когда движение пишущего органа набирает силу и управляется им.

• Писатель, который пишет в обстоятельствах, когда процесс письма особенно труден, инстинктивно будет использовать либо формы букв, которые ему более знакомы, либо формы букв, которые просты и легки в написании.

• Письменное движение находится под непосредственным влиянием центральной нервной системы. Форма письменного движения дополнительно видоизменяется за счет гибко собранных координационных структур кисти, руки и плеча, которые следуют принципам динамических систем.Это письменное движение не изменяется пишущим органом (ртом, кистью, стопой, кистью), если он функционирует нормально и в достаточной степени приспособлен к своей функции.

• Нейрофизиологические механизмы, которые способствуют письменному движению, связаны с состояниями центральной нервной системы и варьируются в соответствии с ними. Таким образом, написанные штрихи отражают как мгновенные, так и долгосрочные изменения в центральной нервной системе, такие как влияние алкоголя, и патологические процессы, такие как болезнь Паркинсона.

• Надо исследовать движения рукописного ввода или рисования, рассматривая их как движения, организованные центральной нервной системой и производимые в условиях биомеханических и динамических ограничений. Учитывая эти соображения, графологи приступают к оценке рисунка, формы, движения, ритма, качества и последовательности графического штриха с точки зрения психологических интерпретаций. Такие интерпретации различаются в зависимости от графологической теории, применяемой аналитиком.

• Большинство школ графологии сходятся во мнении, что один графологический знак может быть компонентом множества различных кластеров, причем каждый кластер имеет разную психологическую интерпретацию.Значимость кластера можно точно оценить, проследив каждый компонент кластера до их истоков и адаптируя значение последнего к условиям среды, в которой появляется форма.

Подходы к графологии []

Интегративная графология

Согласно этому подходу, определенные формы инсульта связаны с личностными качествами. Большинство систем в рамках этого подхода используют группу инсультов для оценки конкретной личностной черты.Под этим зонтом попадают следующие системы: фиксированных знаков , черта штрихов , французская система и Graphoanalysis®. Он был описан как начинающийся изнутри и действующий вовне.

Холистическая графология

Это обычно, но неправильно называется Gestalt Graphology . Гештальт-графология — это система анализа почерка, разработанная примерно в 1915 году в Германии. В этом подходе (холистическая графология) профиль строится на основе Формы, Движения и Пространства.Он был описан как начинающийся снаружи и действующий внутрь.

Символьный анализ

При таком подходе ищутся символы, видимые в почерке. Это может быть Major symbolism или Minor Symbolism .

• Основной символизм — это значение, приписываемое штриху, поскольку он связан со страницей.
• Незначительный символизм приписывает значение штриху в зависимости от рисунка, который он рисует.Например, подпись Джона Уэйна показывает затемненную часть, которая представляет его рак легких.

Этот подход обеспечивает теорию, лежащую в основе как холистической графологии, так и интегративной графологии. Макс Пулвер (1931) ^[1] — самый известный представитель этой системы.

Системы анализа почерка []

Каждый подход к анализу почерка породил несколько различных систем.

• Интегративная графология
  • Графоанализ был самой влиятельной системой в США с 1929 по 2000 год.
• Холистическая графология
• Другое / еще не классифицировано

Обучение []

Академические учреждения в мире, предлагающие аккредитованные степени в области анализа почерка:

• Университет Урбино, Италия: магистр графологии
• Римский университет, Италия: степень бакалавра графологии
• Университетский колледж Эмерсона, Буэнос-Айрес, Аргентина: степень бакалавра графологии

Обучение в США доступно через заочные курсы.И качество, и законность графологических курсов сильно различаются. Ситуация в других странах не сильно отличается.

Системы письма []

Большинство материалов в данной области ориентировано на систему латинского письма.

• В Израиле можно с уверенностью предположить, что будут поддерживаться системы письма на иврите, латыни и кириллице.
• Для Восточной Европы и России можно с уверенностью предположить, что будет охвачена либо система латинского и кириллического письма, либо только система кириллического письма.
• Для Западной Европы, Северной Америки и Южной Америки можно с уверенностью предположить, что будет охвачена только система латинского письма.
• Для остального мира велика вероятность того, что будет покрыта только латинская письменность. Это может быть, но обычно не применимо к местной системе письма.

Прежде чем проходить какой-либо курс или сертификат, убедитесь, что он пригоден для использования в местной системе письма.

Сертификация

[]

Не существует общепризнанной сертификации ни в данной области, ни за ее пределами.Сертификаты неизменно связаны с организацией, к которой человек принадлежит, и больше не признаются, когда человек увольняется из организации.

Словарь []

«Каждая система анализа почерка имеет свой собственный словарь. Несмотря на то, что две или более системы могут использовать одни и те же слова, значение этих слов разное. За исключением очень редких случаев, техническое значение слова, используемое аналитиком почерка, и общее значение не совпадают. Обида, например, в обычном использовании означает чувствовать или демонстрировать раздражение.В графоанализе этот термин указывает на боязнь навязывания ». ^[21]

Срок действия []

Научные основы графологии могут быть задокументированы в обзорах литературы, таких как Fluckinger, Tripp & Weinberg (1961). ^[22] , Lockowandte (1976) ^[23] и Nevo (1986) ^[24]

В опубликованных исследованиях Crumbaugh & Stockholm ^[25] выделяется как одно из немногих исследований который поддерживает анализ почерка.

Гораздо более распространены такие исследования, как Бен-Шакар, Бар-Гиллель, Блюм, Бен-Абба и Флюг ^[26] , которые указывают на то, что графология мало или совсем не валидна.

Конкретные возражения []

• Эффект Барнума — проблема для проверки большинства, если не всех методов тестирования личности. См., Например, Tallent (1958) ^[27] о клинических оценках и о том, как легко они могут стать неиндивидуализированными.

• С этим связаны эффект доктора Фокса ^[28] и эффект тети Фанни.Оба эти явления также являются побочными эффектами графологии, имеющей чрезвычайно высокую лицевую достоверность. Их можно преодолеть, только если отдельные аналитики почерка научатся составлять индивидуализированные графологические отчеты. Институт графологических наук в Далласе, штат Техас, предлагает в рамках своей сертификации 2-го уровня обширные и подробные инструкции по написанию индивидуализированного графологического отчета, которые можно найти в Руководстве уровня 2, глава 17, страницы 273-291, и Сертифицированный IGAS курс графоанализа также приближается к этому, предлагая то, что в просторечии называется The Green Sheet .

• Размер эффекта: Это единственный существенный аргумент Дина (1992) ^[29] против использования графологии. Размер эффекта слишком мал. Другими словами, для конкретного человека это, возможно, бесполезно. Для большой группы это может быть полезно. Обзор исследований, на которые он ссылается, показывает очевидные проблемы в дизайне, методологии исследования и предположениях, сделанных экспериментаторами относительно анализа почерка.

• Неопределенность. Одним из ключевых моментов атаки критиков является легкость, с которой графолог может изменять «правила».Формнивье, например, интерпретирует знак положительно, если у человека высокий статус, и отрицательно, если у человека низкий статус.

Правовые вопросы []

Конфиденциальность []

Очень часто графологи заявляют, что анализ почерка на рабочем месте является законным, и приводят один или несколько из следующих случаев:

• Гилберт против Калифорнии : 388 США 263-267 (1967)
• США против Дионисио : 410 США 1 (1973) 1973, издание для юристов, вторая серия 35, 67; 93 SC 774
• США — Мара, она же Марасович : 410 США 19 (1973)
• США против Росинского : 547 F 2-й 249 (CA 4-й 1977 г.)
• United States v Wade : 388 US 218, 221-223 (1967)

Все они связаны с получением образцов для сравнения с документами, звукозаписями и т. Д. И используются для определения того, является ли человек, предоставивший образец тот же человек, который создал доказательства, которые у них есть.

Ничего общего с разрешением на психологический анализ не подразумевается.

Комиссия по равным возможностям трудоустройства []

Многие графологи утверждают, что анализ почерка не является дискриминационным, поскольку он не может определить пол, возраст, этническую принадлежность или другие классы, защищенные EEOC. ^[30] До сих пор не проводилось исследований, демонстрирующих, что использование анализа почерка при приеме на работу не оказывает несопоставимого влияния на классы, защищенные EEOC.

Начиная с Бине (1898) ^[31] , был проведен ряд исследований пола и почерка. Как правило, исследования показывают, что пол может быть определен на значительном уровне. Опубликованные исследования этнической принадлежности, расы, возраста ^{[32] [33]} , национальности ^[34] , гендерной ориентации, веса и их отношения к почерку дали смешанные результаты, с тенденцией указывать на то, что они могут определяться по почерку.

Закон об американцах-инвалидах 1990 года []

Одно из практических правил в области человеческих ресурсов состоит в том, что если человек с инвалидностью, определенной ADA, не может пройти тест, то никто не может.В результате тесты, которые не могут быть адаптированы для использования этими лицами, не будут использоваться компанией.

Почерк явно относится к группе тесты, которые не могут быть адаптированы для проведения у лиц, подпадающих под одну или несколько инвалидностей, определенных ADA. Например, слепые люди не развивают необходимую беглость почерка для правильного анализа письма.

Вопросы, которые задают аналитики почерка перед проведением анализа, могут быть незаконными в соответствии с этим законом. ^[35]

Приложения графологии []

Наиболее распространенные применения графологии:

Профиль занятости []

Компания берет образец письма, предоставленный заявителем, и приступает к составлению профиля личности, сопоставляя соответствие заявителя идеальному психологическому профилю сотрудников на должности. ^[36]

Графологический отчет предназначен для использования в сочетании с другими инструментами, такими как комплексная проверка биографических данных и практическая демонстрация рабочих навыков.Из традиционных инструментов, используемых в процессе найма, графология может заменить только собеседование.

Исследование пригодности к трудоустройству варьировалось от полного отказа ^[37] в охраняемый успех ^[38]

Использование графологии в процессе найма подвергалось критике по этическим причинам ^[39] и по юридическим причинам. ^[40]

Деловая совместимость []

Это дополнительная услуга, предлагаемая некоторыми аналитиками почерка.В центре внимания этих отчетов может быть одно или несколько из следующих:

В масштабах компании

Это отчет, в котором описывается, насколько человек совместим с каждым сотрудником в компании.

Среднестатистический сотрудник компании

Для этого отчета используются среднее значение, режим и медиана каждой точки данных для всей компании, чтобы создать трех гипотетических сотрудников. Затем этот человек сравнивается с этими тремя сотрудниками, причем основное внимание уделяется тому, насколько хорошо он подходит.

Ширина деления

Это отчет, в котором описывается, насколько человек совместим с каждым сотрудником в подразделении.

Средний сотрудник подразделения

Для этого отчета используются среднее значение, режим и медиана каждой точки данных для всего подразделения, чтобы создать трех гипотетических сотрудников. Затем индивидуума сравнивают с этими тремя сотрудниками, уделяя особое внимание тому, насколько хорошо он впишется в существующий психодинамический профиль компании.

Ширина блока

Это отчет, в котором описывается, насколько человек совместим с каждым сотрудником в подразделении.

Среднесписочный сотрудник

Для этого отчета используются среднее значение, режим и медиана каждой точки данных для всего подразделения, чтобы создать трех гипотетических сотрудников. Затем их сравнивают с кандидатом, с акцентом на то, насколько он подходит.

Руководитель подразделения / сотрудник

Это исследует различия в личном стиле между менеджером / коллегой и потенциальным сотрудником.Конечным результатом является то, как каждый может максимизировать производительность и минимизировать личные трения.

Составные отчеты

Это исследует разницу в личном стиле каждого сотрудника в группе. Идея состоит в том, чтобы каждый член группы научился не только своим сильным и слабым сторонам, но и своим коллегам, а также тому, как они могут более гармонично работать вместе. В итоговых отчетах рассматривается не только индивидуум на индивидуальном уровне внутри группы, но и каждый индивидуум как часть группы из трех, четырех, пяти и т. Д. Человек в группе.

Содержание этих отчетов может варьироваться от простого перспективного изображения до четырехколесной диаграммы Виттлиха и сопровождающего анализа двадцати пяти тысяч слов.

Психологический анализ []

Эти отчеты могут варьироваться от контрольного списка из десяти пунктов до отчета из 10 000 слов о личности с точки зрения фрейдистского психоанализа, транзактного анализа ^[41] или другой теории личности.

Основная ценность графологического анализа заключается в более глубоком понимании людей и, следовательно, в способности улучшать отношения как в личном, так и в профессиональном плане. ^[42] Он дополняет психометрическую оценку, поскольку каждая из них исходит из разных направлений в соответствии с Международной ассоциацией графологов.

Семейная совместимость []

В простейшей форме исследуются только сексуальное выражение и сексуальная реакция. В самом сложном случае каждый аспект личности исследуется на предмет того, как он влияет на других людей. Основная теория состоит в том, что знание и понимание того, чем друг друга отличаются, любое принятое на себя обязательство будет более прочным.Хотя это обычно делается для пар, нередко полиамурная группа получает отчет до церемонии принятия нового человека в группу.

В культурах, где брак по договоренности является обычным явлением, графология может использоваться в качестве дополнительной контрольной точки совместимости пары до того, как старейшины дадут свое согласие на заключение брака.

Медицинский диагноз []

Медицинская графология ^[43] , вероятно, является наиболее спорным аспектом анализа почерка.С одной стороны, это исследования, в которых почерк используется в качестве одной точки данных при постановке клинического диагноза ^[44] . С другой стороны, заявления графологов, у которых нет ни исследований, ни теории, подтверждающей их.

Альфред Канфер опубликовал несколько статей ^{[45] [46]} , в которых говорилось о том, что рак может быть обнаружен с помощью анализа почерка до стандартных медицинских тестов. Последующие исследования не подтвердили его выводы.

Кодекс этической практики Vanguard , среди прочего, запрещает медицинскую диагностику, если только человек не имеет лицензии на диагностику в том штате, в котором они практикуют.

Рассмотрение жюри []

Графолог получает образцы почерка предполагаемого жюри и определяет, кого следует ударить, на основе их предполагаемого профиля личности. После того, как судебное разбирательство началось, графолог советует адвокату, как рассматривать их дело, для наиболее благоприятного отклика со стороны жюри. ^[47]

Графотерапия []

Это практика изменения почерка человека, изменение его личности. Он был впервые применен во Франции в 1930-х годах, а в конце 50-х распространился на Соединенные Штаты. ^[48]

«Терапия» состоит из серии упражнений, аналогичных тем, которые преподаются на базовых курсах каллиграфии. Были анекдотические сообщения о том, что эти упражнения излечивают все, от наркозависимости до нервной анорексии и обратно до пограничного расстройства личности.

Судебно-медицинская экспертиза []

Эта дисциплина более известна как экспертиза сомнительных документов в судебной системе. Это используется, чтобы определить, был ли документ написан человеком, который, как считается, написал его.Таким образом, это не аспект графологии.

Goodtitle Drevett v Braham 100 Eng Rep 1139 (1792), как сообщается, является первым делом, в котором были приняты показания опрошенного эксперта по документам.

Графология в судебных показаниях []

Кэмерон v Кнапп , 137 Разное. 2d 373, 520 N.Y.S. 2d 917 (Sup. Ct. N.Y. Co., 1987) (эксперт по почерку может подтвердить подлинность письма, но не в отношении физического или психического состояния человека на основе образца почерка) является текущим U.С. Прецедентное право отказа от графологии как психологического свидетельства.

Кэрролл против штата [276 Арк 160; 634 SW 2d 99, 101-102 (1982)] вероятно, будут помнить по причинам, по которым графологам нельзя позволять давать показания. Обе стороны продемонстрировали, что графология не имеет научной основы. При этом они также продемонстрировали явное отсутствие профессиональной вежливости по отношению к членам другой стороны. Их призывы друг к другу шарлтаны, мошенники и тому подобное демонстрируют как антагонизм, так и отсутствие точек соприкосновения, присущих основным подходам к анализу почерка друг к другу.

Гадание []

Некоторые люди считают, что будущее можно предсказать по почерку. Другие считают, что аналитик по почерку может дать духовное руководство в ситуациях, с которыми они сталкиваются. Причины, по которым эти убеждения объявляются ложными, варьируются от полного отсутствия научных или анекдотических свидетельств до применения логики Аристола и любой из многочисленных (и взаимно несовместимых) теорий анализа почерка.

Этический кодекс Международного общества графоанализа , Британской ассоциации графологии и Европейской деонтологической ассоциации графологии запрещает практику чего-либо, связанного с оккультизмом.

Список литературы []

1. ↑ Пулвер, Макс Symbolik der Handschrift 1931; Цюрих, Орелл Фюссли: 1945 (4-е издание)
2. ↑ Роман, Клара G Почерк: ключ к личности
3. ↑ Коул, Чарли (1961-1968) Семинар по анализу почерка без ограничений: профессиональная количественная графология HAWU: Кэмпбелл, Калифорния
4. ↑ Консультанты по почерку из Сан-Диего (1983) Личная ценность: промежуточный курс анализа почерка Сан-Диего, Калифорния
5. ↑ Кинг, Лесли У.(1978) Справочник по графологии для Tyros или Pros Солт-Лейк-Сити, Юта: Книги заслуг (пересмотренное издание)
6. ↑ Виттлих, Бернар Angewandte Graphologie Берлин: 1948
7. ↑ Wittlich, Bernard Graphologische Charakterdiagramme Мюнхен: 1956
8. ↑ Виттлих, Бернар Graphologische Praxis Берлин: 1961
9. ↑ Виттлих, Бернар Krisenhafte Pubertät im Schriftbild Мюнхен: 1964
10. ↑ Мюллер, Вильгельм Х. и Энскат, Алиса Mensch und Handschrift.Lehrbuch der Graphologischen Deutungstechnik zum Selbstunterricht Берлин: Мюнц: 1941
11. ↑ Müller, Wilhelm H & Enskat, Alice Theorie und Praxis der Graphologie Band I: Allgemeine Graphologie Рудольштадт: Грайфенверлаг: 1945
12. ↑ Мюллер, Вильгельм Х. и Энскат, Алиса Angst in der handchrift Берлин: Вольдемар Хоффман: 1951
13. ↑ Müller, Wilhelm H & Enskat, Alice Graphologische Diagnostik. Ihre Grundlagen, Möglichkeiten und Grenzen Bern: Verlag Hand Huber: 1961
14. ↑ Моретти, Джироламо Trattato Scientifico di Perizie Grafiche на основе Grafologica Верона: Альберто: 1942
15. ↑ Моретти, Джироламо Heiligen, Beoordeeld Naar Hum Handschrift Харлем-Хемстеде: uitgeverij De Toorts: 1959.190 страниц
16. ↑ Моретти, Джироламо Die Heiligen und Ihre Handschrift Гейдельбург: 1960. 255 страниц.
17. ↑ Моретти, Джироламо Il Corpo Umano Dalla Scirttura. Графология Соматика Анкона: Studio Grafologico: 1960. третье издание
18. ↑ Ксандро, Маурисио Психология и графология Гавана: Эд де Конф и Энсайос: 1949 Барчеллона: Чудо: 1949
19. ↑ Ксандро, Маурисио Abecedario Grafológico Дата: Аранзасу: 1954 г.
20. ↑ Ксандро, Маурисио Grafología Tratado de Iniciación Барчеллона: Studium: 1955
21. ↑ Отдел инструкций IGAS (1964) Энциклопедический словарь по графоанализу Чикаго, Иллинойс: Международное общество графоанализа (первое издание)
22. ↑ Флюквингер А., Трипп, Кларенс А. и Вайнберг, Джордж Х (1961).Обзор экспериментальных исследований в графологии: 1933 — 1960. Перцепционные и моторные навыки ?? (12): 67–90.
23. ↑ Локовандте, Оскар. Современное состояние исследования психологии почерка как диагностического метода. Каталог избранных документов по психологии, 1976, 6, 4-5.
24. ↑ Нево, B Научные аспекты графологии: Справочник Спрингфилд, Иллинойс: Томас: 1986
25. ↑ Крамбо, Джеймс С. и Стокгольм, Эмили (апрель 1977 г.).Валидация графоанализа «глобальным» или «холистическим» методом. Перцепционные и моторные навыки 44 (2): 403–410.
26. ↑ Бен-Шакар, Г., Бар-Хиллель, М., Блюм, Ю., Бен-Абба, Э., и Флуг, А. (1986). missingtitle. Журнал прикладной психологии 71 : 645–653.
27. ↑ Таллент, Н. (1958). Об индивидуализации клинической оценки психологов. Журнал клинической психологии 14 : 243–244.
28. ↑ http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=PubMed&list_uids=1120118&dopt=Abstract
29. ↑ Dean, Geofrrey A The Bottom Line: Effect Size in Beyerstein & Beyerstein (1992).
30. ↑ Барроу, Н. К. и Скотт, Р. Х. Валидация системы отбора персонала на соответствие Руководству EEOC. Журнал психологии почерка 1984, 1 (1), 15-17
31. ↑ Binet, Alfred L La sexe de l’ècriture. La revue Октябрь 1903: 17-34
32. ↑ Binet, Alfred L L’âge et l’écriture La Revue des Revues 1904, 484 (4), 182–195; 326-341
33. ↑ Бине, Альфред Л.La Graphologie et Ses Révélations sur le sexe, l’âge et l’intelligence. L’Année Psychologique 1904: 10, 179-210
34. ↑ Блюменталь, E Schulschriften der Verschiedenen Länder. Beihefte zur Schweizerischen Zeitschrift für Psychologie undihre Anwendungen . 1959, 31, 1 — 116
35. ↑ Несопоставимое воздействие | http://www.eeoc.gov/foia/letters/2001/titlevii_disparate_handwriting.html
36. ↑ | BPI
37. ↑ Лайтон, Р. Э. (1934). « Графологическая экспертиза почерка летчиков «.Университет Претории.
38. ↑ Лука, Э. С. (1973). Основные способности и характеристики личности 42 студентов-стоматологов, оцененные по их почерку. Нью-Йоркский стоматологический журнал 43 : 281–283.
39. ↑ Дэрил Коэн. Анализ почерка при проверке перед приемом на работу. Интернет-журнал этики 1 (1).
40. ↑ Джули Спон (осень 1997 г.). Правовые последствия графологии. Юридический квартал Вашингтонского университета 73 (3).
41. ↑ Химера, Мэри Энн Конфликтные черты и вопросы сценария ТА: чувствительность Impact Magazine июль 1980 г., 39, 1-3
42. ↑ Моретти, Джироламо Trattato Scientifico di Perizie Grafiche на основе Grafologica Верона: Альберто: 1942
43. ↑ | Профили и пределы медицинской графологии
44. ↑ Копп У., Дж. Полсон, Дж. Аллен, Д. Смелтцер, Ф. Браун и В. Коз, болезнь Паркинсона: обработка L-допа и области почерка; Текущие терапевтические исследования Том 12, 3, 115-124, 1970.
45. ↑ Канфер А. и Кастен Д. Ф. Наблюдения за нарушениями нервно-мышечной координации у пациентов со злокачественными заболеваниями. Бюллетень больницы болезней суставов 1958, 19, 1-19 $ # Journal Health Sciences 616.7206 N485b
46. ↑ Хартфорд, Хантингтон Ты то, что пишешь Нью-Йорк: Макмиллан: 1973
47. ↑ | Кимон Ианнетта
48. ↑ де Сент-Коломб, Поль Grapho Therapeutics: терапия карандашом и ручкой Голливуд, Калифорния: Laurida Books: 1966 Голливуд, Калифорния: Поль де Сте Коломб Центр: 1972.Исправленное издание

См. Также []

Системы анализа почерка []

Люди []

Организации аналитиков почерка []

Связанные поля []

• Экспертиза запрашиваемых документов
• Каллиграфия
• Графономика
• Дудлы

Другое []

Внешние ссылки []

УСЛУГИ РАБОЧЕГО АНАЛИЗА

Расшифровка черт личности и почерка

Indian J Psychol Med.2015 октябрь-декабрь; 37 (4): 409–412.

Махеш Раманина Гауда

Консультант-психиатр, Spandana Health Care, Бангалор, Карнатака, Индия

Никита Хариш

¹ Психиатрический реабилитолог, Spandana Health Care, Бангалор, Карнатака, Индия

---

099

---

099 Арун Аслам 9002 — Аналитик, Spandana Health Care, Бангалор, Карнатака, Индия

Мангала Падманабиа

² Графоаналитик, Spandana Health Care, Бангалор, Карнатака, Индия

Радика Магаджи

³ Психолог, Бангалор, Спандана , Карнатака, Индия

Консультант-психиатр, Spandana Health Care, Бангалор, Карнатака, Индия

¹ Психиатрический реабилитолог, Spandana Health Care, Бангалор, Карнатака, Индия

² Grapho-Analyst, Spandana, Health Care, Bangalana Карнатака, Индия

³ Психолог, Spandana Health Care, Бангалор, Карнатака, Индия

Адрес для корреспонденции: Dr.Никита Хариш, Spandana Health Care, № 236/2, 29 ^th Main Road, 5 ^th Block, Nandini Layout (Coconut Garden), Near Ring Road, Bengaluru — 560 096, Karnataka, India. Электронная почта: [email protected] Авторские права: © Indian Journal of Psychological Medicine

Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями Некоммерческой лицензии ShareAlike 3.0 Creative Commons Attribution, которая позволяет другим создавать ремиксы, настраивать и использовать работа некоммерческая, при условии, что автор указан и новые произведения лицензируются на идентичных условиях.

Аннотация

Контекст:

Анализ почерка — это уникальный, специализированный и развивающийся научный процесс, который осуществляется и применяется на протяжении веков. Однако его надежность и эффективность как метода оценки личности и поведения не установлена ​​и до сих пор остается дискуссионным вопросом. Настоящая работа направлена ​​на изучение возможности корреляции между клиническим диагнозом и графологическим анализом, а также на изучение ключевых связей между основными чертами личности и их проявлениями в почерке у детей.

Цель:

Целью было изучить возможность корреляции между клиническим диагнозом и графологическим анализом.

Цели:

Изучить ключевые связи между основными чертами личности и их проявлениями в почерке у детей. Изучить возможность использования графотерапии в качестве лечебного инструмента в помощь методам преподавания / обучения и модификации поведения.

Гипотеза:

Не существует значимых и конкретных различий между психодиагностической оценкой личности с помощью опросника личности ребенка (CPQ) и анализом почерка.

Материалы и методы:

N = 60, возрастная группа = 8-12 лет. Инструменты: CPQ — шкала из 16 личностных факторов и полуструктурированная проформа. Использовалась простая методика случайной выборки.

Результаты:

Значения P для исследуемой выборки оказались выше 0,05 на 5% уровне значимости для всех 14 измерений личности, что соответствует нулевой гипотезе, которая гласит: «Нет значимых и конкретные различия между психодиагностической оценкой личности с помощью CPQ и анализа почерка.Графологи были тщательно обучены интерпретировать те же 14 параметров личности, что и CPQ, большинство образцов были проанализированы на наличие петли лжи, черты, которую также можно отнести к различию, обнаруженному в Trait-H, что еще больше подтверждает субъективность ограничения большинства психологических тестов.

Ключевые слова: Опросник личности ребенка , клинический диагноз , анализ почерка , психодиагностическая оценка личности

ВВЕДЕНИЕ

Анализ почерка, также известный как графология, является методом выявления черт личности посредством его почерк.По сути, его можно использовать для выявления физиологических и психологических проблем до того, как они станут слишком серьезными, и это отличный инструмент для определения наличия стресса у человека. Можно получить ценные сведения о людских персонажах, что позволит лучше понять их сознание. [1,2] Рукописный текст обычно уникален независимо от стиля, формата, орфографии и содержания. Это помогает понять черты личности через штрихи и узоры, выявленные почерком человека, выявляя такие черты, как эмоциональная и психическая нестабильность, которая в конечном итоге может привести к девиантному или проблемному поведению.[3] Изучение почерка как диагностического инструмента имеет долгую историю в психиатрии. [4,5] Однако до сих пор большая часть анализа почерка проводится преимущественно с использованием английских шрифтов.

Первая книга на эту тему была написана в 1662 году Камилло Бальдо, автором и профессором медицины и психологии Университета Болонге (Испания), признанным основоположником анализа почерка. Анализ почерка или графология классифицируются как подмножество изучения психологии. [6] Даже выводы о ценности графологии зависят от субъективного обзора, но наиболее полные обзоры ранних исследований, особенно исследований Олпорта, Вернона и Сулнера и более поздних работ Fluckiger, et al .по большей части благоприятны для почерка как показателя личности. [7,8]

Проверенные, надежные и научные тесты, оценивающие различные аспекты индивидуальной личности, изучались годами; Многофазный опросник личности Майерс-Бриггс из Большой пятерки, Миннесота, эффективно использовался для категоризации и маркировки отдельных личностей. Проективные техники оценки личности; Тест Роршаха чернильными пятнами, Тематический тест апперцепции, тесты с картинками оказались точными с правдоподобными результатами.[9,10] Тем не менее, графология как проективный метод оценки не особо концентрировалась. [11] Графоанализ, выполненный профессиональным графоаналитиком, предположительно так же точен, как и научно обоснованные тесты оценки личности. [6]

Опросник личности ребенка (CPQ) измеряет 14 параметров личности, предложенных Р. Б. Кеттеллом, с помощью 140 пунктов с принудительным выбором. Тест ограничен возрастными группами от 8 до 12 лет (критические годы развития личности).Полученные в анкете баллы конвертируются в стандартные баллы и процентильные ранги в соответствии с гендерными нормами, и определяются 14 параметров личности. [12,13]

Наиболее полная работа была проведена Олпортом и Верноном. [14] Вольфсон и др. . раскрыл историю графологии и других последующих исследований. [15] Макнил, Блюм и некоторые другие сосредоточили свое внимание на экспериментальных исследованиях, а не на размышлениях в области графологии, но по-прежнему трудно делать выводы, поскольку используемые методы и исследуемые критериальные переменные очень разнообразны.[16,17]

ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ

Нет значительных и конкретных различий между психодиагностической оценкой личности с помощью CPQ и анализом почерка.

МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ

Пилотное исследование было проведено среди специалистов в области психического здоровья в нашей клинике третичной помощи путем оценки личностных качеств с помощью анкеты по 16 личностным факторам и сравнения полученных черт с результатами анализа почерка. Были проведены целенаправленные групповые обсуждения, чтобы сосредоточить внимание на конкретных отношениях между психометрической оценкой и анализом почерка.Настоящее исследование было инициировано как совместное предприятие специалистов в области психического здоровья и графологов, поскольку между двумя анализами была положительная взаимосвязь. Факторные оценки считались общей основой для сравнения обоих методов.

После получения информированного согласия от лиц, осуществляющих уход, данные были собраны с использованием валидированной полуструктурированной проформы (разработанной и утвержденной 2 графоаналитиками, 2 консультантами-психиатрами, 2 психологами, 2 психиатрическими социальными работниками и 2 специальными педагогами) из выборки исследования. .Использовалась простая методика случайной выборки:

1. Группа исследования: 30 последовательных амбулаторных пациентов нашей клиники третичного ухода в возрасте от 8 до 12 лет с диагнозом психических расстройств детского возраста (согласно Диагностическому и статистическому руководству по психическим расстройствам-IV TR). были взяты в качестве случайной выборки для исследования. В популяции преобладали нарушения обучаемости, дефицит внимания, расстройства деструктивного поведения и нарушения элиминации. Умственная отсталость, (сопутствующие) судорожные расстройства и общие нарушения развития были исключены.

2. Контрольная группа: были выбраны 30 учеников из близлежащих школ, соответствующих возрасту и полу изучаемой группы, которые, по мнению учителей и родителей, были академически и поведенчески хорошо развиты.

Подробный клинический анамнез, обследование психического статуса и диагностическая оценка были выполнены в обеих группах квалифицированной психиатрической бригадой. CPQ проводился в обеих популяциях. Образцы почерка были собраны с использованием стандартного утвержденного образца почерка и норм, данных графологами, которые были слепыми на протяжении всего исследования.Оба анализа были интерпретированы и пришли к выводу о схожих 14 параметрах личности, чтобы иметь однородную интерпретацию. Соответствующий статистический анализ был использован для интерпретации результатов и проверенных гипотез.

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ

Социально-демографические факторы, такие как возраст и пол, были подвергнуты тестированию центральной тенденции []. Полученные данные CPQ были оценены (оценка стен и процентильные ранги) и определены 14 возможных параметров личности. Графологи использовали гештальт-метод макроанализа и метод черточного микроанализа и выявили признаки.Оба данных были статистически сопоставлены с использованием критерия хи-квадрат Пирсона для однородности [].

Таблица 1

Таблица частот, показывающая возрастную группу и пол участников исследования

Таблица 2

Уровень значимости 14 личностных черт, оцениваемых по CPQ

ОБСУЖДЕНИЕ

Выявлено, что большинству испытуемых было 12 лет старый, 21 (35,0%), и меньше всего 8 лет, 8 (13,3%). Большинство испытуемых были мужчинами, из них 35 и 25 женщин.Что касается значений P для контрольной группы, исследуемой группы и общего количества, было обнаружено, что они составляют> 0,05 на 5% уровне значимости для всех 14 параметров личности, что соответствует нулевой гипотезе, которая гласит: «Нет никаких существенных и конкретных различий между психодиагностической оценкой личности с помощью CPQ и анализом почерка». Однако значение P контрольной группы для Признака-H составляет 0,011, что составляет <0,05 на уровне значимости 5%, что явно опровергает гипотезу и делает вывод о свидетельстве различия в Признаке-H.Черта, обозначающая «социальную смелость», основанная на различных методах оценки. Хотя графологи были тщательно обучены интерпретировать те же 14 параметров личности, что и CPQ, большинство выборок были проанализированы на наличие «петли лжи», черты, которая также может быть связана с различием, обнаруженным в Trait-H, что дополнительно подтверждает субъективные ограничения большинства психологических тестов. Выявленная черта может быть заключена как результат анализа почерка, который является более индивидуалистическим по своему подходу, чем психометрические оценки, основанные на процентилях.Конкретные индивидуальные черты могут быть выявлены с помощью графологии, поскольку здесь нет ограничений, как в случае с психометрией. В свете результатов исследователи предполагают, что графология может быть очень эффективным проективным инструментом для оценки широкого спектра черт, особенно у детей, чтобы выявить подорванные и развивающиеся черты, которые могут играть очень важную роль в точной диагностике. Еще одна поразительная особенность анализа почерка - его использование в лечебной терапии, которая предлагает положительное изменение черт характера посредством корректирующих мер, которые могут иметь особое значение на начальной стадии развития человека.Другими практическими преимуществами могут быть сбор образцов почерка от пациентов-индексов, что может быть не обременительной процедурой, поскольку отрывок может быть предоставлен для копирования либо сидя в амбулаторном зале ожидания, либо отнесен домой и принесен при следующем наблюдении. . Кроме того, анализ почерка всегда свободен от предвзятости ответов, поскольку испытуемых не заставляют давать «ожидаемые» ответы, как в случае психометрических оценок.

БУДУЩАЯ РАБОТА

Почерк еще называют письмом мозга.Изменение почерка человека с помощью графотерапии может привести к адаптации к позитивному мышлению и может во многом помочь в решении многих психологических и эмоциональных проблем, таких как низкая самооценка, склонность к лжи, более сильные неконтролируемые физические влечения и т. Д. Неспособность научиться писать почерк. в школьном возрасте часто имеет далеко идущие негативные последствия как для успеваемости, так и для самооценки. Эта сложная профессиональная задача имеет множество основных составляющих навыков, которые могут мешать работе с почерком, факторов, которые могут быть как внутренними, такими как плохая моторика, так и внешними, например, плохо стимулирующей средой.[18] Авторы рекомендуют использовать графотерапию в качестве лечебного инструмента в помощь методам преподавания / обучения и модификациям поведения из-за ее объективности, затрат и эффективности времени. Настоящее исследование вносит большой вклад в доступность научной литературы по менее целенаправленной области оценки личности. Исследование требует дополнительных исследований и открывает огромные возможности для дальнейшего понимания, чтобы установить гораздо более научную основу.

Сноски

Источник поддержки: Нет

Конфликт интересов: Не заявлено.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

2. Розенблюм С. Метод и система диагностики на основе анализа почерка, Экономическая корпорация Кармель-Хайфского университета, Израиль. 2011 [Google Scholar] 3. Фишер Дж., Маредиа А., Никсон А., Уильямс Н., Лит Дж. Выявление личностных черт и особенно черт, приводящих к агрессивному поведению с помощью автоматического анализа почерка, Труды студенческого дня исследования факультета, CSIS, Университет Пейс; 4 мая 2012 г .; СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ. [Google Scholar] 4. Левинсон Т.С. Динамические нарушения почерка психотиков.Am J Psychiatry. 1940; 97: 102–35. [Google Scholar] 5. Приват С. Вклад графологии в диагностику и прогноз психозов. Gas Fr Med. 1965; 72: 2501–23. [PubMed] [Google Scholar] 6. Розен Б.П. Наука анализа почерка: руководство по характеру и личности. Нью-Йорк: Университет штата Пенсильвания, Crown Publishers; 1965. [Google Scholar] 7. Ломонако Т., Харрисон Р., Кляйн Ф. Точность сопоставления ТАТ и графологических профилей личности, Перцепционные и моторные навыки — Хантер-колледж, Городской университет Нью-Йорка.1973; 36: 703–6. [PubMed] [Google Scholar] 8. Sulner HF. Психические расстройства: их влияние на почерк. Am Bar Assoc J. 1959; 45: 931–4. [Google Scholar] 9. Cordón LA. Популярная психология: энциклопедия. Вестпорт, Коннектикут: Greenwood Press; 2005. С. 201–4. [Google Scholar] 10. Пиотровский З. Тест аранжировки картинок с рогами. J Nerv Ment Dis. 1958; 126: 106. [Google Scholar] 11. Пойзнер А. Клиническая графология: руководство для практикующих психиатров. Спрингфилд, Иллинойс: издательство Charles C Thomas Publishers; 2012 г.[Google Scholar] 12. Импара JC, Мерфи LC, Plake BS. Тринадцатый Ежегодник Ментальных Измерений. Линкольн, Небраска: Институт психических измерений Бюрос Университета Небраски; 1998. [Google Scholar] 13. Keyser DJ, Sweetland RC, редакторы. Критики тестирования. Vol. 1. Остин, Техас: PRO-ED Inc .; 1987. [Google Scholar] 14. Allport GW, Vernon PE. Исследования в выразительном движении. Нью-Йорк: компания MacMillan; 1933. [Google Scholar] 15. Вольфсон Р., Андерсон Х. Х., Андерсон Г. Л.. Графология. Нью-Йорк: Прентис-Холл; 1951 г.Введение в проективные техники; С. 416–56. [Google Scholar] 16. McNeilL EB, Blum GS. Почерк и психосексуальные аспекты проективной личности. Техники. 1952; 16: 476–84. [PubMed] [Google Scholar] 17. Флукигер Ф.А., Трипп Калифорния, Вайнберг Г.Х. Обзор экспериментальных исследований в области графологии, 1933-1960 гг. Навыки восприятия моторики. 1961; 12: 67–90. [Google Scholar] 18. Федер К.П., Майнемер А. Развитие почерка, компетенции и вмешательство. Dev Med Child Neurol. 2007; 49: 312–7. [PubMed] [Google Scholar]

Анализ поведения человека на основе распознавания почерка и обработки текста

Анализ поведения человека на основе распознавания почерка и обработки текста

	Международный журнал компьютерных тенденций и технологий (IJCTT)
	© 2018, журнал IJCTT
	Том-64 Номер-1
	Год публикации: 2018
	Авторы: Пурна Банерджи Дасгупта
	10.14445/22312803 / IJCTT-V64P101

MLA Style: Poorna Banerjee Dasgupta «Анализ поведения человека на основе распознавания почерка и обработки текста» Международный журнал компьютерных тенденций и технологий 64.1 (2018): 1-4.

APA Style: Пурна Банерджи Дасгупта (2018). Поведенческий анализ человека на основе распознавания почерка и обработки текста. Международный журнал компьютерных тенденций и технологий , 64 (1), 1-4.

Abstract
Поведенческие характеристики — одна из основных характеристик, которые помогают отличить одного человека от другого. Было проведено множество исследований, в которых анализировались психологические и эмоциональные аспекты человеческого поведения для множества приложений, от антропологических исследований и постановки медицинских диагнозов до раскрытия преступлений. Однако менее известный факт, что человеческое поведение и психологию можно оценить, анализируя письменные тексты и почерк человека.Таким образом, в данной статье предлагается и обсуждается алгоритмический подход к анализу поведенческих характеристик человека посредством обработки текста и распознавания рукописного ввода с целью включения полученных результатов в футуристические системы искусственного интеллекта, которые могут использовать обработку текста и распознавание рукописного ввода как индивидуальные особенности подписи.

Ссылка
[1] Пурна Банерджи Дасгупта, Обнаружение и анализ человеческих эмоций посредством обработки голоса и речевых образов, Vol.52, № 1, Международный журнал компьютерных тенденций и технологий, октябрь 2017 г.
[2] Хавьер Г. Разури, Дэвид Сундгрен, Рахим Рахмани, Антонио Моран Карденас, Автоматическое распознавание эмоций посредством анализа выражения лица в объединенных изображениях на основе Искусственная нейронная сеть, IEEE 12-я Мексиканская международная конференция по искусственному интеллекту, ноябрь 2013 г.
[3] Брэдфорд Р.Р., Брэдфорд Р.Б., Введение в проверку и идентификацию почерка, Нельсон-Холл: Чикаго, Иллинойс, 1992.
[4] Эрика Патино , Понимание дисграфии.[Онлайн]. Доступно: https://www.understand.org/
[5] Клара Г. Роман, Почерк: ключ к личности, первое издание, Pantheon Books, Нью-Йорк, 1952 г.
[6] Б. Нево, Научные аспекты Графология: Справочник, Публикации Спрингфилда, Иллинойс: Томас, 1986.
[7] (2016) Веб-сайт почерка и графологии. [Онлайн]. Доступно: http://www.handwriting-graphology.com/ [8] Бейерштейн, Барри Л., Бейерштейн, Дейл Ф., The Write Stuff: Evaluation of Graphology — The Study of Handwriting Analysis, Первое издание, Buffalo: NY, Prometheus Books , 1992.[9] Бейн, Р., О’Нил, Ф., Почерк и личность: проверка суждений некоторых экспертов-графологов, Обзор рекомендаций и оценок, том 4, (p) 1-3, 1988.

Ключевые слова
искусственный интеллект, распознавание почерка, психология человека, обработка текста.

Выявить свое душевное состояние по почерку

Многие специалисты по памяти, в том числе Анна и Энтони Метивье, рекомендуют делать заметки и писать флеш-карты, используя свой почерк.Когда мы просматриваем свои рукописные заметки, мы запоминаем не только необходимую нам информацию, но и некоторую информацию, касающуюся наших личных связей при написании заметок. Хотя некоторые из используемых нами сигналов расплывчаты, некоторые вытекают непосредственно из нашего почерка. Это гостевой пост Люси Адамс. Люси Адамс — профессиональный блоггер и автор эссе.

Вы можете и не заметить, но почерк коррелирует с душевным состоянием. Не верите? Затем сделайте несколько заметок, сделанных в разном настроении, и вы увидите, насколько они разные! Довольно удивительно, да? Прочтите эту статью, и вы научитесь определять свое внутреннее состояние по почерку!

Есть писатели с совершенно идентичным стилем, но, что еще важнее, есть некоторые признаки, раскрывающие темперамент, личные качества и даже скорость и остроту мышления.Наука, изучающая почерк, называется графология, и она очень и очень полезна для саморазвития! Опираясь на психологию человека, в нем есть определенные законы, и каждая деталь подчеркивает особую черту характера:

• Геометрическая составляющая почерка представлена ​​полями, рядами и линиями и является показателем энергии и силы воли.
• Крупные, мелкие и узорчатые линии и буквы — знак того, что человеку нужно больше внимания к себе.
• Волнистые линии раскрывают творческий потенциал ума.
• Угловатость — признак решительного характера; округлость указывает на миролюбие.

Кстати, мужской почерк отличается небрежностью и смелостью, неточностью и поспешностью, широкими линиями и буквами, жесткостью, ошибками, свободой и оригинальностью. Женский почерк, напротив, четкий, равномерный, точный, округлый, компактный и характеризуется наклоном назад, отсутствием ошибок и коротким расстоянием между буквами.
Согласно результатам современных исследований, индивидуальные психические особенности тесно связаны с почерком.Психологи считают, что он характеризует двигательную активность человека как показатель психической сущности. Также почерк зависит от состояния нервной системы.
По этим причинам анализ почерка нашел широкое применение при подборе персонала. Например, в США некоторые организации внимательно анализируют почерк по следующим показателям:

• Размер и наклон букв.
• Направление почерка.
• Сила давления и амплитуды.
• Прилежание, аккуратность, разборчивость и т. Д.

Что может сказать о Вас почерк?

Несмотря на то, что в начальной школе все стараются придерживаться определенных стандартов, со временем почерк меняется в соответствии с изменениями внутреннего состояния человека.

• Крупные буквы означают, что человек хочет проявить свою природу, не любит рутины и любит разнообразие в жизни. Также имеет чувство собственного достоинства, склонен к хорошей жизни и не очень практичен.
• Маленькие буквы указывают на осторожность и сдержанность.
• Компактный почерк — знак бережливости и трудолюбия.
• Большая амплитуда — проявление предприимчивости, активности и быстрой адаптации к различным ситуациям.
• Если почерк неровный, с постоянно меняющейся крутизной, скорее всего, человек нервничает и имеет повышенную возбудимость.
• Четкие и разборчивые буквы говорят о том, что человек уравновешен, придерживается установленных принципов, убеждений и уважения к другим.
• Отрывистый почерк с отделенными друг от друга буквами свидетельствует о слабости и бесхребетности.
• Если человек пишет слова вместе, у него высокая стрессоустойчивость.
• Сильный толчок на момент написания статьи является признаком серьезности, амбиций и склонности к использованию власти.
• Небольшое расстояние между словами характерно для людей, которые очень интересуются другими и не чувствуют дистанции.
• Если в конце строк есть пробелы, но слова не переносятся на следующую строку, человек, скорее всего, излишне застенчив и осторожен.
• Волнистые линии сигнализируют о частой смене настроения.
• Округлость и мягкость букв характерны для терпеливых, мягких и спокойных людей, склонных к компромиссам.
• Едва различимый почерк свидетельствует о низком энергетическом потенциале, утомляемости, вялости и неспособности проявить инициативу.

Используя эти данные, вы уже можете охарактеризовать человека по его почерку. Чтобы убедиться в этом, поработайте почерком своих друзей и родственников.Сравните симптомы с реальным положением вещей и посмотрите, совпадают они или нет.

Письменные стандарты

Считается, что если человек эффективно использует место для письма, межстрочный интервал будет от 2 до 3 мм, а правое и левое поля — от 2 до 3 мм. Если строки расположены слишком близко друг к другу, нет ни полей, ни абзацев, человек либо стремится тщательно контролировать свои действия, либо слишком расчетлив и скуп. Очень большое количество промежутков между линиями — признак неорганизованного человека, склонного к хаотичной жизни.

По стандартам размер букв должен быть от 4 до 5 мм. Меньшие буквы — знак хладнокровия, рассудительности и сдержанности; более крупные буквы характерны для расточительных и открытых людей, не способных контролировать свои эмоции.

Средний уклон от 43 ° до 45 °. Меньший наклон говорит о том, что человек зависимый, целеустремленный и несамостоятельный. Наклон в 90 ° и более характерен для упорных, самостоятельных и способных идти против правил людей. Когда и размер, и наклон нестабильны, скорее всего, для человека характерны частые смены настроения и неожиданное поведение.Люди из этой категории обычно эмоционально нестабильны и обладают низким самоконтролем.

Люси Адамс — аутсорсер из лучшей британской службы написания эссе. Она интересуется многими областями, включая образование, изучение языков и психологию. Люси определенно является универсалом, поэтому у нее никогда не возникает проблем с освещением захватывающих и интригующих тем. Поделитесь с этим прилежным писателем своими самыми яркими идеями и получите взамен одну или несколько качественных статей.

Все особенности и свойства почерка выведены специалистами и имеют четкую интерпретацию.Итак, ваш анализ почерка должен быть надежным.

Анализ почерка — интересное и полезное упражнение, которое широко используется в обучении, спорте и даже в бизнесе. Освоив графологию, вы откроете для себя новые грани человеческой натуры.

Связанные

Эксперты по почерку в эпоху цифровых технологий

Люди больше, чем когда-либо, пишут с помощью клавиатуры и телефона, но рукописные заметки стали редкостью.Даже подписи выходят из моды. Для большинства покупок по кредитной карте они больше не требуются, а если и потребуются, обычно можно просто поцарапать одну ногтем. Вековое искусство письма приходит в упадок.

Это знаменует собой глубокий сдвиг в том, как мы общаемся, но для одной группы экспертов это также поднимает экзистенциальный вопрос. Эксперты-криминалисты проверяют подлинность рукописных заметок и подписей — или выявляют их как подделки — путем анализа отличительных черт нашего письма.Когда люди будут меньше писать от руки, станет ли проверка почерка неактуальной?

В недавно обновленном отчете Национального института стандартов и технологий (NIST) говорится, что ответ будет отрицательным — если поле будет меняться, чтобы идти в ногу со временем. Но времена меняются по-разному, и уменьшение почерка — лишь одна из проблем, с которой отрасли придется считаться.

Как это делают эксперты

Эмили Уилл — сертифицированный эксперт по почерку, практикующий в частной практике в Северной Каролине.Она проверила подписи на бесчисленных чеках, завещаниях, актах и ​​трастах. Она изучила медицинские записи, чтобы определить, могла ли подпись врача быть добавлена ​​позже, чем указано, возможно, после подачи иска. Она также изучала более длинные формы письма, такие как письма с угрозами или оскорблениями и предсмертные записки. Если бы очевидная жертва самоубийства не написала записку, у полиции могло быть убийство.

Чтобы оценить, был ли почерк написан конкретным человеком, экзаменаторам нужно что-то для сравнения, поэтому они собирают образцы письма, которые, как известно, принадлежат этому человеку.Тип письма должен быть одинаковым, будь то подпись, рукописное письмо или ручная печать. Известные образцы должны относиться примерно к тому же периоду времени, что и рассматриваемый почерк, потому что наш почерк со временем эволюционирует. И наличие нескольких известных образцов для сравнения является ключевым моментом, так как это позволит экзаменатору учесть вариативность стиля письма человека.

«Вы не робот, поэтому каждый раз, когда вы подписываете свое имя, оно будет выглядеть по-другому», — сказал Уилл. «Вот что делает изучение почерка таким интересным.”

Диапазон естественных вариаций прописной буквы «E» одного писателя.

Кредит: NIST

Непрофессионалы могут подумать, что, поскольку большинство людей умеют писать от руки, практически любой может изучить это. Они могут предположить, что эксперт сравнивает такие вещи, как размер, наклон и расстояние между буквами и связи между ними. Действительно, экзаменаторы так и поступают. Но они также обращают внимание не только на эти особенности письма, но и на более тонкие признаки того, как оно было написано.

«Допустим, вы хотите подделать подпись», — сказал Уилл. «Возможно, вам удастся сделать хорошее факсимильное сообщение. Но разве «О» по часовой стрелке, а должна быть против часовой стрелки? Есть ли подъемники для загонов там, где их быть не должно? Когда вы подписываете свое имя, это вся мышечная память. Но подделка подписи требует обдумывания. Перо тормозит. Он останавливается и начинается ». Эти колебания проявляются под микроскопом в виде крошечных луж чернил.

«Важно не столько то, как выглядит подпись, сколько то, как она была оформлена», — сказал Уилл.

Вот что Уилл носит в дорожной сумке: ювелирная лупа, небольшой оптический микроскоп и портативный цифровой микроскоп. Фонарик. Бумажный микрометр для измерения толщины бумаги. Ноутбук и портативный сканер. Камера, которая подключается к ее микроскопам. «И, честно говоря, — говорит она, — я сейчас много пользуюсь своим iPhone».

Практика

Will распространяется на более широкую сферу «экспертизы сомнительных документов», которая включает в себя тщательную проверку всего документа на наличие признаков мошенничества.В своей лаборатории у нее есть оборудование для анализа бумаги и чернил и просмотра их при разном освещении. Некоторые чернила, которые выглядят одинаково при дневном свете, в инфракрасном свете выглядят совершенно иначе. Она выявляет стирания, изменения и стирания и обнаруживает надписи с отступом — отпечатки, оставленные на листах бумаги под записью.

Но большая часть работы Уилла связана с почерком и подписями, а в наши дни их стало намного меньше. Мошенничество с обналичиванием чеков сейчас значительно снизилось, когда чеки и чеки социального обеспечения переводятся напрямую.Иски о врачебной халатности требуют меньшего количества подписей, поскольку электронные медицинские карты стали нормой. Даже знаменитости заметили перемену. В авторской статье в The Wall Street Journal за 2014 год, Тейлор Свифт написала: «Меня не просили дать автограф с момента изобретения iPhone с фронтальной камерой».

Под микроскопом Уилла все еще остается почерк, достаточный для того, чтобы она продолжала заниматься бизнесом. Но она говорит: «Если бы я была молодым человеком, начинающим сегодня, я могла бы подумать о кибербезопасности.”

Эксперты-криминалисты могут сравнивать только письма одного и того же типа. В этом случае только второй известный образец может сравниться с сомнительным почерком.

Кредит: NIST

Дорожная карта для сохранения актуальности

В области судебно-медицинской экспертизы почерка могут возникнуть проблемы с привлечением новой крови. В отчете NIST, опубликованном ранее в этом году, было обнаружено, что средний возраст исследователей почерка составляет 60 лет по сравнению с 42–44 годами для людей, занимающихся аналогичными научными и техническими занятиями.Этот отчет, Судебная экспертиза почерка и человеческий фактор: улучшение практики с помощью системного подхода, был опубликован NIST, но был написан 23 сторонними экспертами, включая Уилла.

Чтобы увеличить набор персонала, в отчете рекомендуется заменить неоплачиваемое ученичество, которое было традиционным способом выхода на работу, на гранты и стипендии. В отчете также рекомендуется перекрестное обучение с другими судебными дисциплинами, которые включают сопоставление с образцом, такими как дактилоскопическая экспертиза.

«Человеческий фактор» в названии отчета относится к области исследования, целью которой является понимание факторов, влияющих на человеческие способности и производительность труда. В судебной медицине это включает в себя обучение, коммуникацию, технологии и политику управления, и это лишь некоторые из них.

Мелисса Тейлор, эксперт NIST по человеческому фактору, возглавлявшая группу авторов, сказала, что отчет предоставляет сообществу судебных экспертов по почерку дорожную карту, позволяющую оставаться актуальной. Но угроза несоответствия исходит не только из-за ухудшения почерка.По ее словам, отчасти проблема связана с самой судебной экспертизой.

«Существует большой толчок к большей надежности и более тщательным исследованиям в судебной медицине», — сказал Тейлор, чье исследование направлено на сокращение количества ошибок и повышение эффективности работы в области экспертизы почерка и других дисциплин судебной экспертизы, включая отпечатки пальцев и ДНК. «Чтобы оставаться актуальной, область проверки почерка должна меняться со временем».

Помимо других изменений, в отчете рекомендуется провести дополнительные исследования для оценки количества ошибок в данной области.Это позволит присяжным и другим лицам учитывать возможность ошибки при оценке показаний экзаменатора. В отчете также рекомендуется, чтобы эксперты избегали давать абсолютные показания или говорить, что человек написал что-то в ущерб всем другим авторам. Вместо этого эксперты должны сообщать о своих выводах с точки зрения относительной вероятности и степени достоверности.

Эти рекомендации согласуются с выводами знаменательного отчета Национальной академии наук за 2009 год.В этом отчете под названием « Укрепление судебной медицины в Соединенных Штатах: путь вперед», говорится, что «может быть научная основа для сравнения почерка», но было проведено лишь ограниченное исследование его надежности.

Кредит: NBS / NIST; источник: NARA

В 1930-х годах физик из NIST, тогда известного как Национальное бюро стандартов, стал ведущим экспертом по почерку. Его звали Уилмер Соудер, и самым известным делом, над которым он работал, было похищение Чарльза Линдберга-младшего в 1932 году., малолетний сын известного авиатора. Несмотря на дурную славу этого дела, сам Содер вел себя крайне сдержанно — настолько, что, когда он вышел на пенсию, профиль в Reader’s Digest назвал его «Детектив X».

Узнайте больше: Кем был Детектив Икс?

Как знать, когда не звонить

Дети изучали почерк в школе, копируя буквы и фразы из книг, содержащих образцы идеального почерка. У разных тетрадей были разные стили, и эксперт часто мог сказать по почерку человека, обучен ли он стилю Палмера, стилю Спенсера или чему-то еще.Определив конкретный стиль тетради, экзаменатор может быстро сузить круг потенциальных авторов.

Многие дети больше не учат скорописи в школе, и неизвестно, помогает это или мешает проверке почерка. «Это может сделать почерк более узнаваемым, потому что он позволяет людям развивать свои собственные индивидуальные стили письма», — сказал Линтон Мохаммед, автор широко используемого учебника Судебная экспертиза подписей, и соавтор исследования под руководством NIST. .

С другой стороны, это может усложнить задачу, лишив экспертов системы классификации стилей письма. Это одна из причин, по которой необходимы исследования частоты ошибок. Изменилось то, как люди учатся писать, и исследования частоты ошибок могут показать, успешно ли исследователи почерка приспосабливаются к этим изменениям. «Мы утверждаем, что у нас это хорошо получается», — сказал Мохаммед. «Но насколько мы хороши на самом деле?»

Несколько исследований пытались ответить на этот вопрос, проверяя, являются ли эксперты более компетентными в проверке почерка, чем люди без подготовки.Результаты многое говорят как о почерке, так и о психологии человека.

«Вы не робот, поэтому каждый раз, когда вы подписываете свое имя, оно будет выглядеть по-другому. Вот что делает изучение почерка таким интересным. — Эмили Уилл, сертифицированный эксперт по почерку

Во многих из этих исследований участникам показывают пары подписей и просят определить, принадлежат ли они одному и тому же человеку или одна из них — подделка. Подсчитать общую частоту ошибок из нескольких исследований сложно из-за различий в дизайне исследований.Но согласно метаисследованию 2018 года, проведенному Элис Таулер из Университета Нового Южного Уэльса, Австралия, в разных исследованиях как эксперты, так и новички принимали примерно одинаковую долю правильных решений. Новички, однако, совершали гораздо больше ошибок, а эксперты чаще отказывались от ответа. Если подпись не была сложной или ее было трудно сравнить по другим причинам, эксперты с большей готовностью сочли бы доказательства неубедительными. Эта способность откладывать суждение имеет решающее значение для уменьшения количества ошибок в судебной медицине.

Тенденция новичков поспешить с суждением в случаях, когда эксперты откладывают, отражает причуду человеческой психологии. Люди с ограниченными знаниями или опытом в предмете часто переоценивают свою компетентность. Это называется эффектом Даннинга-Крюгера у психологов, впервые описавших его. В случае почерка люди могут быть особенно восприимчивыми. В конце концов, почти каждый может писать от руки. Насколько сложно это обследовать?

Но исследования частоты ошибок показывают, что, по крайней мере, некоторые эксперты признают свои ограничения, когда сталкиваются с трудной задачей.«Я занимаюсь этим более 30 лет и рано понял, что мы многого не знаем», — сказал Мохаммед. «Поэтому мы должны быть очень осторожны в своих выводах».

Конец почерковедческой экспертизы или новое начало?

Как и Эмили Уилл, Мохаммед изучил множество завещаний, дел и трастов. Он также проанализировал записки о выкупе, письма с угрозами и один список убийц. Поскольку он базируется в районе залива Сан-Франциско, где технологический бум принес немалые состояния, он также изучил множество грантов на опционы на акции и брачных соглашений.

Хотя Мохаммед начал свою карьеру в департаменте шерифа округа Сан-Диего, сегодня он занимается частной практикой. По его словам, в его нынешней домашней базе в северной Калифорнии нет правительственных лабораторий, которые все еще изучают сомнительные документы. Это отражает общенациональную тенденцию — в отчете Министерства юстиции говорится, что только 14% финансируемых государством криминалистических лабораторий проводили собственную экспертизу сомнительных документов в 2014 году по сравнению с 24% в 2002 году.

Эти цифры могут означать, что поле консолидируется, а не исчезает.Если небольшие лаборатории больше не могут поддерживать штатных экспертов из-за уменьшения рабочей нагрузки, они могут передать работу экспертам из частного сектора, таким как Уилл и Мохаммед. В то же время в более крупных федеральных лабораториях, включая лабораторию ФБР и Центр криминалистической экспертизы армии США, продолжают оставаться подразделения по проверке документов. Отчасти это связано с тем, что их внимание сосредоточено на международном терроризме, где рукописные документы по-прежнему являются источником ценных разведданных, а отчасти потому, что Соединенные Штаты — это большое место.По всей стране преступления, связанные с почерком, по-прежнему происходят достаточно часто, и федеральным лабораториям приходится иметь в штате экспертов.

На вопрос, станут ли скоро эксперты по почерку неуместными, один федеральный эксперт сказал, что пока существуют жадность и мошенничество, будут нужны эксперты по почерку.

Отвечая на тот же вопрос, Мохаммед отметил, что изменение технологий не обрекало эту область на самотек в прошлом. «Когда вышла шариковая ручка, люди сказали: Это конец проверки почерка», — сказал он.Люди в основном перестали пользоваться перьими ручками, но экспертиза почерка пережила переход.

Мелисса Тейлор, эксперт NIST, согласна с тем, что изучение почерка по-прежнему является необходимым навыком и останется актуальным — если эта область успешно адаптируется к меняющимся ожиданиям в отношении исследований и надежности. И если новый отчет, среди авторов которого много ведущих экспертов по почерку, является каким-либо признаком, необходимые изменения, возможно, уже происходят.

«Еще будут документы.Еще будут подписи », — сказал Тейлор. «И большинство людей не печатают стикеры на своем лазерном принтере. Они набрасывают их на приборной панели перед тем, как бежать в банк ».

Некоторые вещи никогда не изменятся.

Нейробиология связывает мозг с почерком и личностью

Почерк — это письмо мозга, и это доказанный факт. Вы когда-нибудь пробовали писать без руки? Вы можете попробовать сейчас? Держите ручку во рту или в пальцах ног. Попробуйте написать что-нибудь на бумаге; также попробуйте поставить свою подпись.К вашему изумлению, если вы какое-то время действительно практикуете такой почерк, вы сможете писать пальцами ног или ртом тот же почерк, что и рукой.

Люди, которые теряют руки в результате несчастного случая и пытаются писать ртом или ногами, снова могут писать тот же почерк. Это доказывает, что почерк — это письмо мозга.

Наука графология основана на идее, что «Почерк отражает личность». Недавнее исследование нейробиологии предполагает, что личность определяется структурой и функциями мозга: личность относится к набору умственных, эмоциональных и социальных привычек; наши привычки, как и почерк, остаются неизменными с течением времени.Черты личности определяют наше представление о себе и то, как мы функционируем в мире. Анализ почерка — это анализ личности. Почерк отражает психологию писателя. Графология — это наука, изучающая человеческую психику с помощью графических и почерковедческих выражений.

Неврология признает тот факт, что почерк — это письмо мозга. Теперь нейробиологи также начали исследовать биологическую основу личности. То, как функционирует ваш мозг, определяет вашу личность; становится ясно, что мозг, почерк и личность взаимосвязаны.Тогда возникает вопрос: игнорируя почерк, мы игнорируем свое психическое здоровье?

Наши специалисты по йоге и духовные науки утверждают, что самотрансформация — это внутренняя игра, они делают упор на медитативных практиках для благополучия человека. Означает ли это, что наделение ума «йогой ума» может улучшить работу мозга? Определенно да! С помощью созерцания и медитации мы можем улучшить не только функцию нашего мозга, но и наши психологические функции, что приводит к самотрансформации.Здесь мы должны понимать, что если почерк — это написание мозга, то здоровый почерк может быть полезным инструментом для развития здорового мозга.

Психотерапевты и современные тренеры делают упор на внешние игры, когда они делают что-то по-другому; такие как навыки презентации, коммуникативные навыки, изменение привычек и модификация поведения для достижения Целей, таких как улучшение личности, преобразование жизни для повышения своего потенциала и производительности. Почерк — это человеческое действие, конкретное и предсказуемое на бумаге.Если почерк раскрывает личность, а личность определяется функцией нашего мозга, тогда мы не можем игнорировать свой плохой почерк. Как мы можем жить счастливой жизнью, просто думая удобно и игнорируя определенные ограничивающие аспекты нашей личности, такие как плохой почерк?

Если мы живем с научной точки зрения, мы всегда можем прислушиваться к своему плохому почерку, с которым мы сталкиваемся из нашего подсознания. Когда мы думаем удобно и избегаем слушать свой плохой почерк, мы просто не понимаем того факта, что психологические причины нашего стресса и беспокойства могут заключаться в нашем плохом почерке.

Если мы решим перестать молча страдать и начать жить по-научному и, следовательно, счастливо, мы обязательно постараемся улучшить почерк.

Здоровый почерк, разработанный Моханом Рэем, основан на основных принципах графотерапии и психотерапии, которые помогают расширить возможности ума и улучшить личность. Здоровый почерк — это мастер-класс, который помогает студентам, учителям, врачам и другим специалистам улучшить почерк за один день.

Можно запросить демонстрационный класс: http: // www.Healthyhandwriting.net/

Что ваш почерк говорит о вашем настроении

Новое исследование уточняет связь между почерком и личностью.

Неопытному глазу стили почерка могут показаться случайными и совершенно безобидными. Некоторые пишут крупно и весело; другие предпочитают маленькие и элегантные; а третьи склонны к нечитаемому. Например, эта подпись на вашем последнем рецепте.

Но новое исследование, проведенное Хайфским университетом в Израиле, показывает, что ваш почерк на самом деле говорит о вас больше, чем вы думали.Он особенно хорошо помогает понять, в каком вы настроении.

Профессор Сара Розенблюм с кафедры трудотерапии Хайфского университета много лет изучает когнитивную теорию, связанную с почерком. Исследователи уже разработали компьютеризированную систему, которая измеряет и анализирует даже мельчайшие детали почерка человека, такие как расстояние между буквами и степень давления, которое мы оказываем при письме. Используя эту систему, она обнаружила, что изменения в почерке позволяют определить, когда мы лжем — как устно, так и письменно — и даже находится ли кто-то на ранних стадиях болезни Паркинсона.

Интересно, о чем думал писатель? Мы тоже, потому что не умеем читать по-польски. (Фото: Аркадий Мазор / Shutterstock)

Теперь, в последнем исследовании, докторант Клара Рисплер и ее коллеги — профессор Гил Лурия и доктор Алон Кахане из Департамента социальных служб Хайфского университета — объединили свои усилия с Розенблюмом, чтобы изучить, можно ли использовать изменения в почерке. определять настроения.

Исследователи разделили участников исследования на три группы.Затем каждая группа провела упражнение, которое задавало участникам разное настроение — позитивное, негативное и нейтральное, — просматривая соответствующие фильмы. После этого участникам было предложено написать абзац.

После изучения абзацев участников различное настроение каждой группы стало очевидным по таким характеристикам, как форма и размер букв. Например, высота писем, написанных людьми в негативном настроении, была значительно ниже, чем у позитивных или нейтральных групп.Кроме того, участники в негативном настроении показали более быстрое письмо и меньшую ширину букв, чем участники в позитивном или нейтральном настроении.

Можете ли вы сказать, в каком настроении находится Альберт Эйнштейн, глядя на написанные им письма? (Фото: любезно предоставленное фото)

Но почему? Исследователи объясняют, что, вероятно, негативное настроение создает когнитивную нагрузку на мозг, что, в свою очередь, приводит к изменениям почерка.