Поведение подростка в 16 лет: Психология подростка: 13, 14, 15, 16 лет

Поведение подростка в 16 лет: Психология подростка: 13, 14, 15, 16 лет

Содержание

Воспитание подростка: советы психолога

24 декабря 2016

Аверьянова Света

Воспитание подростка отличается от детей раннего возраста. Ведь, по сути, это уже сформированные личности, которые с каждым днем взрослеют, развиваются. Об этом свидетельствуют не только изменения в их внешности, фигуре, но и в поведении.

Большинство детей в возрасте 14 лет становятся неуправляемыми, упрямыми, замыкаются в себе. И это упущение родителей, которые пропустили момент, когда их ребенок повзрослел. Чтобы избежать проблем с подростком, следует знать, каких ошибок не стоит допускать в воспитании дочери, сына, и какие советы психолога следует взять на заметку.

Из этой статьи вы узнаете

Что за возраст

Подростковый возраст – это самый сложный период в жизни детей и их родителей. В этом возрасте ребенок переживает первые эмоции, влюбляется, проявляет себя как личность. Не всегда эти попытки удачны. Поэтому, несмотря на то, что дети хотят казаться самостоятельными, независимыми, они по-прежнему нуждаются в родительской поддержке, понимании и любви.

Этот сложный период длится не один год. Поэтому уместно разграничить его на три этапа и подробней рассмотреть каждый из них:

  • 11–14 лет – ранний период. Его можно назвать переходным, ведь именно в этом возрасте внутри ребенка борется два начала – детское и взрослое. Сын или дочь уже вроде как взрослые люди, но в их поведении проскакивают и детские черты.

В этот период дети особенно чувствительно воспринимают критику со стороны, очень зависимы от мнения окружающих. Больше времени проводят в кругу друзей, с которыми имеют общие интересы. Что касается успеваемости в школе, то она может снижаться по причине торможения процессов, отвечающих за память и внимание.

  • 14–16 лет – средний период. Для подростка 15 лет характерна чрезмерная эмоциональность, желание быть важным и значимым. В этом возрасте часто совершаются необдуманные поступки, ребенок может оказаться под влиянием социума. Поэтому такие изменения в его поведении, как отстраненность, замкнутость не должны остаться без внимания родителей.
  • 16–17 лет – поздний период. Ребенок становится взрослым человеком и об этом свидетельствуют его поступки. Ведь все меньше совершается необдуманных шагов, присутствует осознание и ответственность. Именно в 16–17 лет большинство подростков оканчивают школу и стоят перед сложным выбором, от которого зависит их судьба. В этот момент родители должны быть поддержкой и опорой.

Особенности воспитания мальчиков

14-летний ребенок требует к себе внимания, ищет в лице мамы или папы поддержку. Но не все родители это понимают. По их мнению, для того чтобы вырастить настоящего мужчину, нужно сделать его сильным, независимым, умеющим справляться со своими проблемами в одиночку.

Результат такой позиции, как правило, плачевный. Ведь ребенок оказывается без поддержки и ищет ее где угодно, только не дома. Чревато это связью с плохими компаниями, аморальным поведением и это еще не самое худшее из всего, что с ним может произойти.

Для того чтобы из мальчика получился мужчина необходимо обратить внимание на то, каким является воспитание подростков, типичные ошибки родителей, которые могут искалечить психику. Только исключив их, можно вырастить мальчика счастливым, заботливым, понимающим и мужественным.

Поэтому родителям не следует:

  • Брать за основу воспитания метод кнута. Ничего хорошего из этого не выйдет. Запрещая ребенку все, к чему имеют доступ его сверстники, можно породить в нем озлобленность на весь мир. Кроме уважения, которое родители хотят в нем воспитать, они получат ненависть и страх. Освободившись от такой опеки, мальчик может броситься во все тяжкие, чтобы наверстать упущенное. Положительных воспоминаний о юности, о которой можно было бы вспомнить в старости, не будет.
  • Проявлять чрезмерную заботу, опекать и защищать мальчика от всего и всех. Эту ошибку допускаю мамы детей, у которых неполные семьи. Таким способом они пытаются додать ту любовь, которую ребенок не получил от отца. Если вовремя не остановиться, а сделать это нужно до исполнения мальчику 14 лет, то вместо того чтобы вырастить мужчину, удастся сделать ребенка зависимым от мамы, которая решает все его проблемы, разбирается с обидчиками, решает судьбу.
  • Прибегать к сравнению. В подростковом возрасте все дети разные. Кто-то замыкается в себе, а кто-то становится открытым всему новому. Ошибкой родителей является постоянное сравнение своего чада со сверстниками. Такие нападки способны пошатнуть уверенность в себе, ребенок начнет подражать эталону, и потеряет себя. Ни в коем случае нельзя сравнивать своего ребенка, наоборот, ему нужно вселить веру в то, что все у него получится, он преодолеет трудности, получит прекрасное образование и станет успешным человеком.
  • Противоречить себе. Если отец учит сына защищать девочек, уступать им, а сам обижает, избивает на его же глазах мать, то подросток в будущем перенесет эту модель поведения в свою семью.

    То же самое касается учения нравственности, разговоров о том, что воровать плохо, в то время, как, например, с работы приносится что-либо незаконно.

Чтобы вырастить из сына мужчину, нужно показать ему на примере папы, каким он должен быть. Все остальные доводы будут напрасными. Ведь они не соответствуют примеру, который ежедневно наблюдает подросток.

Особенности воспитания девочки

Воспитание девочки подростка имеет некоторые отличия от мальчишеского. Но по-прежнему в четырнадцать лет девочка нуждается в любви и понимании со стороны родителей, а особенно мамы. В этом вопросе учесть следует советы родителям относительно того, каких ошибок допускать не стоит:

  • Воспитывать в строгости. Родители, боясь, что дочь свяжется с плохой компанией, рано начнет половую жизнь, которая может привести к ранней беременности, пытаются оградить свое чадо от всего этого. Поэтому загружают ее всевозможными домашними делами, учебой и прочим. Модель поведения в таком случае больше напоминает не семью, а начальника и подчиненного. Девочка не ощущает себя защищенной, любимой и начинает искать поддержку в чужих людях.
  • Разрешать все, баловать и потакать капризам. Если родители воспитывают дочь именно так, то они должны быть готовы к тому, что вскоре ее запросы возрастут, а любой отказ будет восприниматься как предательство. Из такой девочки вырастет женщина, которая не проявляет уважения к людям, заботится только о собственном благе. И в первую очередь пострадают от такого воспитания сами родители.
  • Критиковать ребенка. Нет ничего хуже заниженной самооценки, которая может искалечить всю жизнь. Особенно остро воспринимается отцовская критика, которая в будущем может вылиться ненавистью ко всему мужскому полу. А вот похвала за достижения, ласка и забота помогут вырастить из маленькой девочки уверенную в себе женщину.
  • Излишне откровенничать. Несмотря на то, что многие психологи советуют родителям подружиться с дочками в подростковом возрасте, эта идея успешна лишь наполовину. Если ребенок делится переживаниями, ищет совета у родителей – это одно, а когда мама переступает все границы дозволенного и начинает слишком откровенные интимные разговоры – это может травмировать детскую психику.

Последствия проявятся вскоре, в виде замкнутости дочери, желании избежать общения с мамой, а вопросы на интересующие ответы она вынуждена будет искать самостоятельно.

Успешная и счастливая женщина – это заслуга родителей, которые в свое время знали, как воспитывать девочку подростка, сохранили теплые и нежные чувства. А ведь это многого стоит.

Что советуют психологи

Сложный период в жизни подростка родители должны разделить вместе с ним. Но это не должна быть настойчивость, строгий контроль, самопроизвольное вмешательство в его дела. Любой родитель, у которого есть связь с ребенком, почувствует его состояние, и безмолвную просьбу о помощи. Начиная с 11–14 лет, родители должны:

Поэтому не стоит избегать заданных вопросов, ведь если они последовали, то имеют значение для собеседника. С помощью диалога можно узнать о жизни ребенка очень много: кто его друзья, какие у него увлечения, проблемы, радости.

  • Кроме общения с ребенком нужно проводить время. Совместные вылазки на стадион, в лес, кафе должны приносить удовольствие обеим сторонам.
  • Родители должны разделять интересы ребенка (в мерах разумного). Не стоит высказывать свое мнение, отличающееся от детского, по поводу его стиля, предпочтений, музыки. Сын (дочь) в возрасте 14 лет – это взрослый человек, который имеет собственные вкусы и убеждения. И все это ему будет приятно разделить с самыми близкими людьми.
  • С ребенком нужно общаться как со взрослым человеком. Он должен иметь свои обязанности по дому, помогать родителям. А они в свою очередь должны стать примером идеальной семьи, в которую ребенок всегда будет хотеть возвращаться. Ведь что может быть лучше, чем дом, в котором тепло и уютно, где родители любят друг друга, уважают, и в любой ситуации поддержат ребенка, не оставят наедине со своими проблемами.

Дети в любом возрасте нуждаются в понимании, а подростки больше всего. Ведь в этот период в них самих происходит масса изменений, с которыми они не всегда могут справиться самостоятельно. И их отдаление от родителей вовсе не говорит о том, что они больше не нуждаются в их поддержке и помощи.

Возможно, им как никогда нужен совет, крепкие объятия, но они просто не знают, как это продемонстрировать. Поэтому внимание со стороны родителей должно быть как никогда предельным. Важно показать подростку, что он любим, дорог своей семье, возможно, эти элементарные вещи помогут легче пережить этот период, не наделать глупостей, о которых придется жалеть.

советы воспитания мальчика или девочки 16 лет

Автор: Наталья Визер

Психология подросткового возраста имеет много особенностей. Это несомненно сложный и важный период для детей и их родителей. Как понять ребенка, быть в хороших отношениях и поддерживать его?

Мы постараемся помочь вам найти ответы на эти и другие вопросы.

В большинстве случаев, подростки 16 лет умеют рассуждать по-взрослому, спорить, аргументируя свою точку зрения, строить логические цепочки, предугадывать возможный ход событий и т.д. У него сформировано мировоззрение и нормы поведения, однако он еще ищет себя и очень наивен.

Поведение шестнадцатилетнего подростка, его отношения с близкими и друзьями тесно связаны с тем, как он провел предыдущие годы жизни

Он может быть спокойным и вести себя как полноценный, но неопытный взрослый. Или бунтовать, уходить из дома, попадать в сомнительные компании и т.п. Одна из основных причин таких действий — то, что ребенок не нашел понимание и утешение в семье. Также причиной может быть и поиск себя.

Финансы несомненно нужны. Однако, при первой же просьбе давать деньги не стоит. У него может быть определенная сумма на карманные расходы, этого достаточно. Так он научиться правильно распределять деньги и знать им цену.

А заниматься развитием финансовой грамотности, если вы не сделали этого раньше – обязательно. Это удобно и интересно делать на практических курсах по финансам. Вы можете вместе с выбрать интересную ему стажировку или подработку, поближе познакомить сына или дочь с вашей работой.

Имея свои заработанные деньги в кармане, он будет чувствовать себя увереннее и самостоятельнее, увидит собственные возможности

Больше Меньше

Прав

Обязанностей

Самостоятельности

Строгости

Контроля

Одна из идей воспитания человека, суть которого состоит в том, что чем старше ребенок, тем

Это постепенный процесс превращения ребенка в полноценного самостоятельного человека.

Сейчас он уже имеет много прав и обязанностей. Его не сильно контролируют, он умеет принимать решения. Появляется чувство ответственности, что хорошо готовит тинэйджера к взрослой жизни.

Говорить о половом созревании в 16, возможно уже поздно, но все же стоит открыто и подробно обсуждать вопросы полового воспитания, контрацепции, об уважении к своему телу, узнавать о мнении школьника по этим вопросам.

  1. Аргументируйте и объясняйте подробно свое мировоззрение, но не навязывайте.
  2. Расскажите об ИППП (Инфекции, передаваемые половым путем). Лучше если об ИППП не только расскажете, но и покажете наглядные примеры.
  3. Дайте понять, что вы готовы отвечать на вопросы.
  4. Покажите негативные последствия необдуманных действий.
  5. Будьте доступны и открыты
  6. Дайте четко понять ваше мировоззрение. Иначе он может легко поддаться любому давлению. А почему бы и нет?

Будет хорошо, если вы найдете подходящую книгу, отражающую ваше мнение и хорошо все объясняющую. Изучите её вместе или дайте на самостоятельное прочтение, а позже обсудите.

Строгость в воспитании дочери

Не стоит держать её в сильной строгости – нужно говорить, объяснять и быть в курсе жизни

Не стоит отталкивать друзей, какого бы пола они не были – нужно слушать и помогать делать выбор

Если хотите узнать поближе друзей ребенка, то пригласите их на совместный просмотр фильма или чаепитие

Не плачь ТЫЖМУЖИК или «Мужики не плачут»
Это один из способов воспитать жестокого, бесчувственного и при этом несчастливого человека. Мальчику важно понимать и уметь проявлять свои чувства. Так он будет только сильнее и лучше. Ему нужна поддержка, помощь и родительская теплота не меньше, чем девочке.

Если у вас 2 ребенка
Никогда не принимайте одну из сторон. Вы можете позже обсудить ошибки, но конфликты дети должны решать сами. Защищая кого-то, говоря: «Он меньше» или «Она девочка» и т.п., вы только усилите ненависть друг к другу и чувство конкуренции.

  • Самоопределение. Поиск себя. Выбор профессии и будущего в целом.
  • Экзамены и давление со стороны учителей.
  • Давление со стороны семьи и друзей.
  • Любовь, возможно невзаимная
  • Буллинг или кибербуллинг.
  • Комплексы. Неуверенность в себе
Как помочь подростку?

Будьте рядом.

Советуйте, но не читайте нотации.

Обратите внимание на интересы ребенка. Помогите ему раскрыть себя, увидеть свои сильные стороны.

Слушаете, сочувствуйте и разрешите выговориться, если он в этом нуждается. Найдите его язык любви и используйте часто (это могут быть слова, прикосновения(объятия), время, подарки, помощь).

Любите и показывайте свою любовь.

Научите ребенка говорить: «Нет». Уважайте это

Помогайте решать проблемы. Если у ребенка лишний вес, то скрывать это нельзя. Вместе не ешьте сладкое и после шести, занимайтесь спортом, это поможет ему стать стройнее, сильно укрепит ваши отношения с ним. При необходимости обратитесь к диетологу.

Верьте в него — подросткам очень важно чувствовать в беспрекословную любовь и поддержку родителей.

Расскажи о твоих отношениях с родителями и о том, счастлив лит ты .

«Мой отец – это тот, с кем можно посоветоваться. Он мой наставник. А мама – та, с кем весело и можно посмеяться. «Я чувствую себя счастливым»

«У меня очень хорошие отношения с родителями. Мама –моя подруга, но мне не нравиться, что иногда ведет себя как подросток» . «Я чувствую себя счастливой.»

«У меня не очень хорошие отношение с родителями, но я благодарна маме за то, что она меня слушает, пытается понять, поддерживает (или пытается, по крайней мере) и проводит со мной время». «Я чувствую себя отчасти счастливой»

«Родители не желают слушать меня! Мое мнение для них, к сожалению, ничего не значит. Может быть они и бывают правы, но знаете, когда они что-то запрещают, я очень хочу это сделать, доказать, что я хоть на что-то способна, я чего-то стою. Жду, когда съеду от них». «Я не могу сказать, что счастлива»

«Отца я видел последний раз в семь лет. И я его ненавижу. Я так боюсь быть похожим на него. Из-за этого, я ненавижу и себя. Я невольно обижаю свою мать, хотя люблю ее. Она всегда приказывает и очень редко хвалит меня. И это огорчает. Очень часто мне кажется, что я хуже всех. Что я ничтожный»

Скажи своё мнение о мате и о вредных привычках

«Не люблю материться. И сама мат в лексике употребляю редко. Часто мат отталкивает. С пониманием отношусь ко всем. Для меня алкоголики, наркоманы, это люди, которые в попытках заглушить боль, стали рабами. Люди, скованные цепями зависимости. А я не хочу зависеть от чего-либо»

Дай советы своим родителям или всем родителям подростков

Любите своих детей, искренне. Слушаете их.

Мы нуждаемся в вашем совете, но нам нужна свобода.

«Очень хотелось бы что бы родители воспринимали меня как взрослого, слушали и учитывали мое мнение, а не относились как к собаке, которой говорят «сидеть» и он сразу сядет. Тогда я, скорее всего, была бы более послушной»

Родители, говорите приятные слова своим детям и любите их. Постарайтесь быть более внимательным. Прощайте их. Они вас любят

  1. Наставляйте, вместо того чтобы читать нотации. Постарайтесь слушать и искренне понимать ребенка, а после давать советы.
  2. Показывайте пример на себе. Нельзя требовать от тинэйджера то, что вы и сами не делайте
  3. Покажите реальные примеры из жизни. О сексуальной жизни, курении, алкоголе, о наркотиках или т.п. Важно увидеть негативные последствия, и чем ярче будет пример, тем лучше запомнится. Пусть к верному выводу он придет сам.
  4. Давайте шанс на ошибку.
    Предупредите о возможных последствиях, но выбор ребенок должен делать сам и неважно идет речь о выборе одежды или учебного заведения. Он должен делать ошибки и это нормально. Просто будьте рядом, и все будет хорошо
  5. Медленно обучайте самостоятельности. Не стоит делать все за ребенка, а потом резко повесить всю ответственность на него. Плавно и медленно обучите самостоятельности. Если не получается сделать это в семье – мотивационные курсы – хороший вариант.
  6. Любите и не скрывайте своих чувств. Ваш ребенок будет чувствовать себя увереннее.
  7. Поддерживайте. Не скупитесь на комплименты
  8. Слушайте и искренне интересуйтесь, задавая вопросы не такие, как «как дела?», а более глубокие, «Как ты сегодня себя чувствуешь?» «Как твои отношения с Сашей?» «Что заставило тебя улыбаться сегодня?» т.п. Делитесь, общайтесь, как с другом. Слушайте. Если не хочет общаться, то дайте время и попробуйте снова.
  9. Обнимайте. Если ребенку это нравиться, а если нет — уважайте его границы
    Не настаивайте на откровенности, создайте комфортную атмосферу.
  10. Расставьте границы с четкими условиями
    Неправильно: «Не приходи поздно домой» Правильно: «Будь дома не позже 11»
    Если не получилось, узнайте причину, и дайте понять, что это повториться не должно
  11. Посвящайте ему время. Пойдите в кафе, по магазинам — туда где будет хорошо всем. Посмотрите вместе с обсудите кино. Если ему плохо, он не хочет с вами говорить, можете включить фильм, купить разных вкусностей и вместе провести время.
  12. Делайте иногда приятные сюрпризы.
    Они должны быть не частыми, но приятными.
  13. Помогайте. Не делайте работу за него. Но будьте готовы объяснить и помочь. При этом не всегда стоит давать выход из сразу. Более мудрым решением будет задать правильней вопрос, который приведет вашего сына или дочь к ответу.
  14. Имейте своё время, свои границы, свои чувства и свое увлечение
    Если тратить хотя бы 1-3 часа в день на себя и свои увлечения, можно отдохнуть и быть более счастливым.
    Ребенок будет сильнее уважать вас. Хобби сделает вас не только родителем, но и отдельной личностью.
    Это создание границ. Привычка постучаться в дверь и спросить разрешения, чтобы войти после в вашу или его комнату, сделают ребенка более понимающим к окружающим и к себе. Ведь вы показывайте, что каждый имеет право на личное пространство.
    Говорите о том, что у вас свои дела, или вам нужно отдохнуть, а после чаепития вы с радостью уделите время ему.
    Когда вы ставите границы, важно соблюдать их одновременно
  15. Говорите о своих чувствах вместо обвинений. «Ты где была!!!?» — «Я очень переживала за тебя»
    «Как ты смеешь…» — «Твой поступок меня расстроил разочаровал» и т.п.
    Это укрепит отношения и вместо криков, истерик и непонимания вы получите сочувствие, хотя может не сразу, и попытки изменить ситуацию.

Очень часто в возрасте 16 ти лет дети нуждаются в дополнительной поддержке, уверенности, им необходимо получить дополнительные важные для жизни навыки. Их психология имеет много нюансов.

И не всегда родители могут помочь, порой требуется помощь со стороны. В этом случае курсы для подростков 16 лет – надёжный вариант решения вопросов. Профориентация, общение и уверенность, бизнес и финансовая грамотность – выбор огромный.

В нашем центре разработаны эффективные интересные программы, ведущие – специалисты по работе с подростками. Кроме того, участников тренингов ждут интересные знакомства и новые друзья, поддержка и помощь.

Выберете вместе в вашим ребенком подводящий для него курс, и он скажет вам спасибо. Потому что так не просто в 16 понять себя, других и найти своё место в жизни.

старший подростковый возраст 14–16 лет

Родителям подростков необходимо понять и принять, что в этот период личность подростка претерпевает изменения, идет борьба межу детством и взрослением, осознанием себя как личности. Именно в это время подросткам очень нужна помощь заботливых и любящих родителей, которые помогут им войти во взрослую жизнь.

Ключевой вопрос, который задает себе ребенок в этом возрасте – «Кто я?». Психологи называют этот период формированием «Я – концепции», которая будет сопровождать ребенка на протяжении всей жизни.

Физическое развитие ребенка

В подростковом возрасте продолжается формирование скелета, нервной, эндокринной, сердечно-сосудистой систем.

В этот период необходимо обратить особое внимание на предупреждение разного рода искривлений в связи с развитием костной системы организма: она становится более прочной, чем в младшем возрасте, но еще не заканчивается окостенение позвоночника, грудной клетки, таза и конечностей. Особенно вредна неправильная поза при сидении подростка за столом: затрудняется легочная вентиляция, уменьшается снабжение мозга кислородом, фиксируется искривление позвоночника.

Следует учесть, что если в этом возрасте не будет обращено специальное внимание на развитие ловкости, пластичности и красоты движений, то в последующий период обычно труднее овладевать ими, а неловкость и угловатость движений, присущая подростку, может сохраниться на всю жизнь.

Нервная система подростка еще находится в стадии формирования, и является относительно несовершенной. Поэтому в этот период так важно охранять подростка от резких переутомлений, регулировать нагрузку на его неокрепшую нервную систему.

Кроме того, во время полового созревания начинается выработка в организме подростков половых гормонов, которая ведет к значительным перепадам настроения.

Интеллектуальное развитие

Подросток в 14–16 лет – это уже практически сформировавшаяся интеллектуально личность, имеющая собственное мнение по разным вопросам. Подростки вполне способны вести рассуждения, высказывать свои мысли, аргументировать их. Всё больше времени в их жизни начинают занимать серьёзные дела, все меньше времени отводится на отдых и развлечения. Активно начинает развиваться логическая память. Из-за появления в школе новых учебных предметов значительно увеличивается количество информации, которую должен запомнить подросток.

Психологическое развитие

Наряду с психическими изменениями, обусловленными исключительно гормональным воздействием, у подростков наблюдаются и глубоко психологические, личностные изменения, которые происходят неравномерно: в подростке одновременно присутствуют как детские черты и стереотипы поведения, так и взрослые. Подросток отвергает детские стереотипы поведения, но еще не имеет взрослых клише. Так как потребность в признании собственной взрослости в подростковом возрасте максимальна, а социальная ситуация, по большому счету, не изменяется, то это может вызвать многочисленные конфликты с родителями и учителями.

В этот период психологи рекомендуют больше разговаривать со своим ребенком, помня о том, что перед вами уже не ребенок, а взрослый человек, который ищет свой путь. В разговоре с ним не используйте категоричные формы, не показывайте его интеллектуальную незрелость, не будьте излишне навязчивы.

8 правил поведения с подростком 14–16 лет

1. Не навязывайте свою точку зрения

В старшем подростковом возрасте у ребенка формируется свой вкус в одежде, в музыке, в кинематографе и других проявлениях искусства. Естественно, предпочтения ребенка могут не совпадать с предпочтениями родителей.

Это не повод пытаться разубедить подростка и отрицать его выбор. Лучше всего прислушаться и попробовать разобраться в интересах взрослеющего человека. Это только добавит доверия в ваши с ним отношения.

2. Будьте готовы принять отказ от некоторых семейных мероприятий

Подростковый дух – это дух отрицания. Гормоны подстегивают подростка идти наперекор всему. И если еще три года назад ребенок любил семейные выезды с младшей сестрой, то теперь он может от них отказаться.

Его больше не пугает перспектива остаться одному дома. При этом, отказавшись в начале от участия в празднике или еще каком-либо семейном мероприятии, подросток может быстро передумать. Это чаще случается, если родители воспринимают отказ спокойно и не пытаются уговорить ребенка.

Прислушивайтесь и пробуйте разобраться в интересах взрослеющего человека

3. Дайте подростку личное пространство

Подростку очень важно знать, что у него есть свое пространство. Место, где он может положить личные вещи, книги, которые никто не передвинет и не переставит.

Научитесь стучаться, заходя в комнату к подростку. Даже если раньше вы никогда этого не делали. Сохранение личных границ взрослеющего ребенка поможет избежать конфликтных ситуаций.

4. Подавайте хороший пример

Вредные привычки родителей моментально находят отражение в детях. Если мама или папа позволяют себе употреблять спиртное или курить при подростке, он считает что может себе позволить то же. Авторитет родителя, который подвержен зависимости, подрывается.

Это же можно сказать и о нравственных качествах. Если родители врут родственникам и коллегам, совершают неблаговидные поступки, то подросток станет либо вести себя так же, либо окончательно отстранится от родителей.

5. Помогите сформировать собственное мировоззрение

Родителям стоит поощрять индивидуальное мышление подростка. Если ребенок встает на чью-то сторону в конфликте сверстников, попробуйте построить с ним диалог. «А ты правда думаешь, что твой друг прав?», «А как бы ты поступил?».

В любых вопросах просите его выразить свое мнение, чтобы он почувствовал себя полноправным членом семьи, от которого зависит выбор места для отпуска или празднования юбилея.

6. Не критикуйте его друзей и подруг

Открытое порицание людей, в кругу которых вращается подросток, повлечет за собой либо протест с его стороны, либо факт общения с «неугодными» друзьями будет скрыт от родителей. Единственно верное решение – позволить ребенку самому убедиться в отрицательных качествах тех или иных сверстников. И, если это случится, поддержите подростка, возможно, рассказать о похожем примере из своей жизни.

7. Позвольте подростку отвечать за свои ошибки

Даже те родители, которые предоставляют ребенку достаточно свободы, склонны брать на себя ответственность за его неблаговидные или неправильные поступки. Вместо этого стоит позволить подростку самому разобраться с проблемами. Если он случайно сломал телефон друга – он должен заработать на ремонт. Если получил плохую оценку в четверти – должен сам договориться с преподавателем о том, чтобы ее исправить.

8. Спокойно воспринимайте внезапные смены настроения

Если ребенок случайно сломал телефон друга – он должен сам заработать на ремонт

Подросток не управляет своим настроением. Вместо него это делают гормоны. Обижаться или ругаться с ним бесполезно и не педагогично. Кроме того, это может в будущем повлиять на его межличностные отношения.

Поэтому лучше всего объяснять ребенку, чем вызваны его эмоции и научить его выражать гнев спокойно, с помощью техники «Я – сообщений». И сдерживаться самому. В конце концов, переходный возраст имеет свойство заканчиваться.

Елена Кононова

Подросток не хочет общаться, у вас не получается мирно договориться – как быть в такой ситуации? Пройдите тест и получите информацию об особенностях вашего стиля воспитания и о взгляде подростка на то, как вы его воспитываете.

Пройти тест

Воспитание подростков: типичные ошибки родителей

Словосочетание «подростковый возраст», пугающе действует на родителей. Все мамы и папы, за редким исключением, понимают, что этот период, который специалисты оценивают как трудный этап с судьбоносным решением, не самый легкий в жизни ребенка.

Подросток пребывает в конфликте не только с окружающими, но и, в первую очередь, с самим собой. Так, влюбленность расценивается как чувство наивысшего порядка, родительская забота — жесткой диктатурой.

Совершая ошибки, пробуя самостоятельно делать шаги во «взрослой» жизни, ребенок прощается с детством. Однако реалии таковы, что незрелость социальной адаптации вновь возвращает его в детский мир. А все потому, что принимать решения — это свобода, а нести за них ответственность — непосильное бремя, которое максималист-подросток не готов принять.

Особенности подросткового возраста

Долгожданный момент, когда подросток входит в жизнь взрослую, предваряет неоднозначный период становления личности. Продолжительность этой стадии развития равняется приблизительно 7 годам. Одиннадцатилетний возраст — начало резкого изменения психической составляющей подростка, интенсивного формирования физических параметров тела. Существенный скачок в росте сравним с молниеносным развитие плода от зачатия до 2 лет.

Угловатая фигура подростка, обусловленная некой нескладностью, отсутствием четких пропорций, — показатель быстрого роста скелета, за которым ткани мышц не успевают развиваться. Значительное увеличение в объеме сердечной мышцы, легких позволяет дыханию быть глубоким и выполнять главную задачу: обеспечивать кислородом растущий, молодой организм. Общее состояние подростка подвержено колебанию давления, что провоцирует боль головную.

Перестраиваясь на уровне гормонов, организм молодого человека на пути к половому созреванию. Рост числа эстрогенов у девочек, количество тестостерона у юношей — норма в период взросления.

Андрогены, уровень которых так же растет, способствуют формированию вторичных половых признаков. К чему приводят все эти изменения?

С медицинской точки зрения, перечисленные процессы порождают совершенно оправданную и вполне объяснимую смену настроения, делают нестабильным эмоциональный фон, вызывают повышение возбудимости, сопровождающейся иногда крайней степенью импульсивности.

Следствием подросткового возраста могут стать и состояния депрессивные, а именно: действия агрессивного характера, ощущение тревоги, проблемы поведения.

Первостепенную важность подростки отдают взаимоотношениям со сверстниками. Примеряя на себя совершенно разные социальные роли, ребенок в этом возрасте находится в активном поиске собственного осознания. Формирующееся социумом мировоззрение, непреодолимое желание разобраться в себе — все это вызывает противоречия, проблемное восприятие ситуаций.

Ранний подростковый период: с 10-11 до 14 лет жизни

Данный период специалисты расценивают как промежуточную составляющую между последними днями детства и наступающим взрослением. Непреодолимое желание стать частью мира «отцов» столь сильное, что центральную часть в жизни начинает занимать социум, а именно: сверстники.vospitanie-podrostkov-tipichnye-oshibki-roditelej.jpg

На уровне физиологии все довольно ясно. Кора головного мозга не может больше управлять подкорковыми процессами, контроль ослабевает и подросток просто не способен отвечать за эмоции. Все реакции протекают достаточно медленно, отсюда и непонимание между взрослыми и детьми, ведь уже нет мгновенного повиновения, беспрекословного подчинения, да и ответ на вопрос не сразу следует.

Изменения психологической составляющей происходит во взаимодействии с памятью, которая на данном этапе ослабевает, и мышлением. Возрастает чувствительность ко мнению о подростке окружающих людей, что влечет крайнюю степень обидчивости. Одни ребята готовы промолчать, затаив переживания, иные — бунтарствуют, демонстрируют отвержение всяких норм.

Средний подростковый период: от 14 до 16-17 лет

14 лет — время градации установок моральных наряду с социальными. Сомневаясь, совершая поступки по подобию старших, подросток абсолютно не уверен до конца, поэтому проявляет при малейшей просьбе объяснить свои мотивы, грубость, сопровождающуюся раздражительностью, упрямство, выливающееся в непослушание.

Ощущение мира посредством восприятия самого себя приводит иногда и к крайностям. Излишнее уединение, постоянное одиночество — сигнал для родителей. Это не значит, что поразмышлять в тишине опасно для жизни, но системность этого должна насторожить.

Порой одни подростки под давлением социальных обстоятельств не проявляют желаемых эмоций, другие — эмоционируют, впадая в крайности. Например, часто ребенок обличает взрослых во лжи, неумении сдерживать данные слова.

Непринятие подростками мнения «отцов» печалит взрослых. Случается, что буйная раздражительность связана с навязывающимся мнением о следовании по стопам родителей. Тактика со стороны взрослых проигрышная, поскольку порождает протест, который может закончиться скандалом, а иногда и уходом из стен дома.

Поздний подростковый период: от 16-17 лет до взрослого возраста

Поведение подростков на этапе от 16 лет подвержено их саморегулированию. Ценности постепенно начинают располагаться в иерархическом порядке. Мотивы, побуждающие к размышлению и осмысливанию, формируют частичное понимание существующего в мире взрослых законодательства, принять который придется.vospitanie-podrostkov-tipichnye-oshibki-roditelej.jpg

17 лет — возраст выбора, сделать который для подростка непросто. Опасение допустить ошибку, не справиться с поставленными задачами приводит к пассивности в действиях, уклонению. Переломный момент приходится на окончание школьного образования. Социум давит на профессиональное самоопределение, а подросток растерян.

Склонность пребывать в долгих раздумьях, юношеский страх перед несостоятельностью — все это черты подростка в 17 лет. Излишняя опека родителей, неустанное бдение за жизнью ребенка, диктат способны породить в сомневающемся ребенке неуверенность, которая постепенно перерастет в скованность.

С чем связаны сложности в воспитании?

Трудности в организации воспитательного процесса в отношении детей преодолевают взрослые: мамы и папы. Предъявляя требования, родитель может попасть впросак, если сам не соответствует тем установкам, которые задает детям. Взрослые, являющие собой пример, не расходящийся в словах и поступках, справляются с воспитательной задачей легче.

Не проявленная родителями на должном уровне забота о собственных чадах в первые годы жизни, когда столь необходимы материнская ласка и отцовская поддержка, служит причиной трудностей в воспитании.

Доминирование в иерархии ценностей родителей карьеры искажает представление подростка о семье, поэтому и ослабевают узы семейные, а дети отдаляются.

Опека на грани родительского безумия действует удушающе на подростка. Если забота проявлялась и в детстве, то это привычные для детей эмоции. В случае, когда родители с годами пришли к осознанию несостоятельности как мамы и папы, то, спохватившись рьяно, можно натолкнуться на протест.

Типичные ошибки родителей при воспитании сыновей-подростков

Почему-то принято в обществе считать правильным ту воспитательную позицию по отношению к юношам, когда только суровая муштра способна сформировать настоящего во всех смыслах мужчину. И не берется в расчет опыт, полученный отцами от своих родителей, когда такая диктатура оставила в воспоминаниях только лишь надломленную и искалеченную юность.

Безусловно, что мужественность прививается с детства. Вот только лишив мальчика проявлений ласки, чувства родительской любви, внимания к его миру, можно воспитать жестокого и бесчувственного мужчину. Случается и так, что навязчивое желание взрослых вырастить по собственному образцу юношу доминирует, не учитываются особенности индивидуального характера.

Опасно восклицание: «Ты же будущий мужчина!» Ребенок претерпевает изменения в психике по мере взросления, поэтому мужественность формируется постепенно, а проявление определенных «слабостей» допустимо для каждого. Если взрослый непоследователен в воспитательном процессе: балует либо впадает в ярое наказание, то ждать положительного результата не придется.

vospitanie-podrostkov-tipichnye-oshibki-roditelej.jpg

Ссоры отца с матерью, на глазах у растущего сына, станут со временем причиной жестокости в отношении женщин. Этот же показатель и кроется в несогласованности действий мамы и папы в воспитании сына.

Пагубным для формирования юноши является сравнение со сверстниками, акцент на неприемлемом поведении, навязывании негативных установок. Злоупотребление интеллектуальным развитием юноши в ущерб физическому недопустимо.

Запись на обучение по программе Основы психологического консультирования

Типичные ошибки родителей при воспитании дочерей-подростков

Очевидны промахи родителей и в организации воспитательного процесса в отношении дочерей. Ошибочны установки, когда строгость — это лучший рычаг воздействия на прыткого подростка. Так называемые рукавицы, «ежовые», никогда не возымеют эффект, если девочка не получит в большей степени заслуженной нежности, отцовской заботы, материнской опеки.

Если отец либо мать категоричны, неумолимы, только и делают, что отдают неподлежащие обсуждению приказы, то дочь, замкнувшись в себе от неприятия ее личности, затаит обиду на мужской пол в целом.

Иная сторона медали проявляется в воспитании, когда дочь возносят родители на пьедестал. Превращая гиперопекой жизнь дитя в сказку, совершается ошибка, которая может дорого стоить дочери в будущем. Вседозволенность в условиях подобного воспитания искажает восприятие мира, формирует ощущение того, что все создано только для ребенка, и при желании можно все легко получить.

vospitanie-podrostkov-tipichnye-oshibki-roditelej.jpg

Позиция, когда дочь — друг, соратник – ущербная, и, в первую очередь, для самой взрослеющей девушки. Материнское своеволие в обсуждении любых вопросов, в том числе и интимных, надломает неокрепшую детскую психику. Излишняя тайная критика поведения отца тоже может послужить преградой в отношениях с мужчинами в последующем.

Некоторые родители противятся рождению дочери, не принимая подарок судьбы. Поэтому берут на себя ответственность воспитать из дочки мужеподобного отпрыска, в котором тайно желают видеть сына. Несмотря на сопротивление, принимают все усилия в этом кощунственном деле воспитания.

Советы психологов

Родители часто полагают, что, когда ребенок маленький, он нуждается в трепетной заботе, максимальном внимании. И это, действительно, так. Вот только подросток в период пубертата напоминает младенца, который беспомощен и одинок. Как не представляется здравым оставить без внимания малыша, так и невозможно бросить на долгом пути становления взрослеющего ребенка.

Диалог — лучшее речевое взаимодействие с подростком, так как ни демократия, ни диктат не способны в полной мере удовлетворить потребность в общении между близкими людьми. Зная круг общения ребенка, занимающие его голову проблемы, родитель показывает свое участие с жизни любимого чада. Осторожность в оценках внешнего облика ребенка, его интересов заслужит уважение со стороны подростка.

Период перехода из детства в мир взрослых ознаменован щемящим сердце чувством одиночества. Именно на этом этапе подросток нуждается в общении, а именно: высказаться и быть услышанным. Однако не стоит поощрять неправильное поведение ребенка. Для этого опять же стоит прибегнуть к диалогу.

Пример, явленный самим родителем, когда не приветствуется и не пропагандируется в семье употребление бранных слов, осуждающих речей, обличительных фактов в адрес других людей — самое лучшее средство в воспитании достойного человека.

Что нужно знать подростку в 16 лет

Алена Лепилина
Алена Лепилина

Помните такую штуку — письмо себе 16-летнему? Когда взрослые дяди и тети пишут самим себе в прошлое о том, чего делать не стоило, а на что надо было б подналечь. Выбрали из книг советы, которые подросток может прочитать сейчас, не дожидаясь, пока набьет себе десяток шишек.

Почаще говори «нет»

Если ты не хочешь чего-то делать, скажи об этом, не оправдываясь и не пускаясь в объяснения. Нет времени помочь с учебой «по дружбе» — ничего страшного. Не хочешь идти в гости, потому что устал, завтра рано вставать или сегодня просто нет желания никого видеть — значит, не ходи. Если на все соглашаться, хотя на самом деле хочется отказаться, будет не хватать времени на то, чтобы сосредоточиться на своих делах. Это может вызвать стресс и негативные эмоции.

Человек, не умеющий отказывать, часто испытывает чувство вины — а это не способствует счастью! Если ты из тех, кто не может сказать «нет», поверьте в людей, которые тебя окружают, — помни: настоящие друзья и хорошо знающие тебя люди никогда не обидятся, если ты им откажешь. И их отношение к тебе не изменится. Отделяй свои желания от чужих

Важно понимать, когда ты чего-то хочешь — это твое желание или навязанное другими. Будешь ли ты чувствовать счастливее, когда это сделаешь. Тогда твои собственные желания никогда не будут попыткой угодить людям со стороны. Иначе всю жизнь будешь идти за чужими установками и, что еще хуже, пытаться им соответствовать. Самое сложное в этой истории — научиться отделять свое от чужого и выключить бесконечные голоса других в голове. Потому что они всегда уводят нас от истинных целей.

Важно понимать, когда ты чего-то хочешь — это твое желание или навязанное другими.

Упражнение: когда тебе приходит в голову мысль, отслеживай, чьим голосом она озвучена. Ты удивишься, как часто свои мысли озвучивают голоса мам, сестер и других близких людей. Но в твоей голове должен быть только твоей голос.

Работать все равно придется

Люди хотят много и сразу: разбогатеть, похудеть, прославиться, стать сильными, успешными и красивыми. На этом построены целые индустрии. Все это попахивает жульничеством. Легких путей нет, это обман. И лучше это принять сразу.

Все люди, которые в этой жизни чего-то добиваются:

  • много работают, не поднимая головы,
  • честно и страстно делают свое дело,
  • много работают, не поднимая головы,
  • стараются изменить мир вокруг себя,
  • много работают, не поднимая головы,
  • понимают, что все зависит только от них,
  • и поэтому много работают, не поднимая головы.

Любой видимый и заметный результат человека — это результат долгосрочного инвестирования и многих тысяч часов работы. Любой миллионер, актер-«оскароносец», олимпийский чемпион, прославленный режиссер, нобелевский лауреат и другой признанный человек потратил много лет жизни, чтобы прийти к своему пьедесталу.

Больше отдавай, чем бери

Не все знают, как приятно отдавать и делиться, а ведь именно это главный источник оптимизма в мире. Запомни: когда ты отдаешь, то приносишь пользу прежде всего себе. Становитесь счастливее и чувствуешь себя лучше.

Больше отдавай, чем бери
Иллюстрация из книги «Счастливый год»

Делиться можно не только деньгами и вещами. Самый ценный дар — время, посвященное служению окружающим, готовность выслушать и уделить внимание. В современном мире идея служения может показаться старомодной, но это нечто гораздо большее, чем эпизодические добрые дела. Способность скромно служить окружающим, забыв о своем эго, делает нас смиренными, менее зацикленными на своем «я», учит видеть хорошее в людях.

Не верь всему, что написано. Особенно в интернете

Критическое мышление защитит тебя от многих неприятных ситуаций. Каждый раз, когда ты слышишь что-то от людей, что касается важной для тебя темы или может заставить тебя изменить свое мнение, спрашивай себя: «А почему я считаю, что это истина? Может ли это быть неправдой? Есть ли где-то объективные доказательства?»

Возьмем для примера соцсети: там выложена личная информация о людях, но в реальной жизни они могут оказаться совсем иными. Вероятно, и факты, изложенные черным по белому на экране, выглядят убедительнее. Но это может быть далеко от действительности. И твоя задача — научиться распознавать обман.

Пользуйся правилом «отмены действий»

Очень сложно понять, когда пора сделать выбор. Это касается как простых бытовых вещей, когда ты обходишь десятый магазин в поиске подходящих туфель, так и серьезных вопросов — стоит ли вступать в отношения с этим человеком или поискать еще. Если продолжать вести себя так же, можно потратить много траты времени и сил и упустить уйму возможностей.

Это как если переключать радиостанции в поисках любимой музыки. Вместо того чтобы просто послушать хорошую песню, мы перебираем радиоволны в ожидании чего-то выдающегося: вдруг следующей окажется как раз та заветная композиция, и наше терпение окупится? Однако нам не дано этого знать.

Пользуйся правилом «отмены действий»
Каждый день мы преодолеваем препятствия. Главное, понять, есть ли в этом смысл, — источник.

Правило отмены действий уберегает от бездумного поведения: не применив его, погибла экспедиция на Эверест Скотта Фишера, а ведь можно было просто повернуть назад! Обычно нам трудно прекратить искать что-либо, однако неизмеримо труднее аннулировать уже вложенные в данный поиск время, энергию или другие ресурсы. В этих случаях имей мужество сказать себе: «Хватит!»

Принимай самого себя, но и не забывай анализировать поступки

Быть другом самому себе — очень важное умение. Предположим, ты совершил поступок, о котором сожалеешь или которого стыдишься, и теперь упрекаешь сам себя. Самопринятие не отрицает реальность, не заявляет, что неправильное на самом деле правильно, но подвергает анализу то, что случилось. Мозг начинает искать ответ на вопрос: «Почему?» Он желает знать, почему нечто неверное или недостойное ощущалось как желательное, адекватное или даже необходимое в момент совершения.

Принимая нежелательное поведение, сострадательный интерес не поощряет его, но снижает вероятность повторения.

Понять — не значит оправдать. Ты можешь осудить совершённое тобой действие и все же проявить сострадательный интерес к вызвавшим его мотивам. То есть отнестись к себе по-дружески. Это не имеет ничего общего с попытками найти отговорки, рациональные оправдания и уйти от ответственности. Только после того, как ты принимаешь на себя ответственность за содеянное, можешь двигаться дальше — вглубь реальности. Например, друг говорит: «Это было недостойно тебя. А теперь ответь: чем ты руководствовался, поступая так?». Тот же вопрос себе мы можем (и должны) задавать себе сами.

Как часто мы оглядываемся назад и понимаем, что все могло бы быть по-другому. И наступает пора сожаления. Чтобы это как можно реже случалось с вашими детьми, старайтесь донести до них уроки, которые преподала вам жизнь. Учиться на чужих ошибках безопаснее всего.

По материалам книг: «30 правил настоящего мечтателя», «Простые правила», «Личные границы», «Шесть столпов самооценки», «Счастливый год», «45 татуировок личности»

Обложка поста: pexels

Психология подростка в возрасте 13-16 лет

Психология подростка в возрасте 13-16лет.

В литературе этот возрастной период описан под разными названиями: подростковый, переходный, пубертальный, пубертатный, отрочество, подростничество, негативная фаза возраста полового созревания, возраст второй перерезки пуповины. Разные названия отражают разные стороны происходящих в жизни подростка перемен. Это достаточно сложный и противоречивый период, по — этому статью разделим на несколько блоков для удобства восприятия материала.

КРИЗИС 13-ти ЛЕТ.

Это кризис социального развития, напоминающий кризис 3 лет («Я сам», только теперь это «Я сам» в социальном смысле).

Характеризуется падением успеваемости, снижением работоспособности, дисгармоничностью во внутреннем строении личности. Человеческое Я и мир разделены более, чем в иные периоды.

Ведущая деятельность – интимно-личностное общение со сверстниками. Эта деятельность является своеобразной формой воспроизведения между сверстниками тех отношений, которые существуют среди взрослых людей, формой освоения этих отношений. Отношения со сверстниками более значимы, чем со взрослыми, происходит социальное обособление подростка от своей генеалогической семьи.

Симптомы кризиса

Наблюдается снижение продуктивности и способности к учебной деятельности даже в той области, в которой ребенок одарен. Снижение проявляется, когда задается творческое задание (например, сочинение). Дети способны выполнять так же, как и прежде, только механические задания.
Происходит переход на новую, высшую ступень интеллектуального развития. На смену конкретному приходит логическое мышление. Это проявляется в критицизме и требовании доказательств, его начинают интересовать философские вопросы (проблемы происхождения мира, человека). Охладевает к рисованию и начинает любить музыку, самое абстрактное из искусств. С развитием мышления наступает интенсивное самовосприятие, самонаблюдение, познание мира собственных переживаний. Разделяется мир внутренних переживаний и объективная действительность. В этом возрасте многие подростки ведут дневники.

Под влиянием мышления закладываются основы личности и мировоззрения подростка.

Следующий симптом кризиса – негативизм. Ребенок как бы отталкивается от среды, враждебен, склонен к ссорам, нарушениям дисциплины. Одновременно испытывает внутреннее беспокойство, недовольство, стремление к одиночеству, к самоизоляции.

У мальчиков негативизм проявляется ярче и чаще, чем у девочек (прим. 12 лет), и начинается позже – в 14-16 лет.

Чувство взрослости

Объективной взрослости у подростка еще нет. Субъективно она проявляется в развитии чувства взрослости и тенденции к взрослости, которая проявляется в:

1. Эмансипация от родителей. Ребенок требует суверенности, независимости, уважения к своим тайнам. В этом возрасте дети еще пытаются найти взаимопонимание у родителей. Однако разочарование неизбежно, так как ценности их различны. Но взрослые снисходительны к ценностям друг друга, а ребенок – максималист и не принимает снисхождения к себе. Разногласия происходят в основном по поводу стиля одежды, прически, ухода из дому, свободного времени, школьных и материальных проблем. Однако в самом главном дети все же наследуют ценности родителей. «Сферы влияния» родителей и сверстников разграничены. Обычно от родителей передается отношение к фундаментальным аспектам социальной жизни. Со сверстниками же советуются по части «сиюминутных» вопросов.


2. Новое отношение к учению. Подросток стремится к самообразованию, причем часто становится равнодушным к отметкам. Порой наблюдается расхождение между интеллектуальными возможностями и успехами в школе: возможности высокие, а успехи низкие.
Взрослость проявляется в романтических отношениях со сверстниками другого пола. Здесь имеет место не столько факт симпатии, сколько форма отношений, усвоенная от взрослых (свидания, развлечения).  Внешний облик и манера одеваться.

Эмоциональное развитие подростка 

Подростковый возраст считается периодом бурных внутренних переживаний и эмоциональных трудностей. По результатам опроса, проведенного среди подростков, половина 14-летних временами чувствуют себя настолько несчастными, что плачут и хотят бросить всех и все. Четверть сообщила, что им кажется иногда, что люди смотрят на них, говорят о них, смеются над ними. Каждому 12-му в голову приходили идеи самоубийства.
Преобладают социальные фобии. Подростки становятся застенчивыми и придают большое значение недостаткам своей внешности и поведения, что приводит к нежеланию встречаться с некоторыми людьми. Иногда тревожность парализует социальную жизнь подростка настолько, что он отказывается от большинства форм групповой активности. Появляются страхи открытых и закрытых пространств.

Половое созревание 

Наступление подросткового возраста со всей очевидностью проявляется в резком возмужании организма, внезапном увеличении роста и развитии вторичных половых признаков. У девочек этот процесс начинается приблизительно на 2 года раньше и длится в течение более короткого времени (3-4 года), чем у мальчиков (4-5 лет). Этот возраст считается периодом выраженного увеличения сексуальных желаний и сексуальной энергии, особенно у мальчиков.  С фазами биологического созревания у подростков совпадают фазы развития интересов. С одной стороны, теряется интерес к вещам, которые его интересовали раньше. С другой стороны, возникают новые интересы: новые книги, в основном, эротического характера, острый сексуальный интерес.
Во время смены интересов есть момент, когда кажется, что у подростка вообще отсутствует какой бы то ни было интерес. Эта разрушительная, опустошительная фаза расставания с детством и дала повод Л.Толстому назвать период «пустыней отрочества».

Воображение и творчество подростка 

Игра ребенка перерастает в фантазию подростка. У подростка фантазия связана с новыми потребностями – с созданием любовного идеала. Творчество выражается в форме дневников, сочинения стихов, причем стихи пишут в это время даже люди без всякой крупицы поэзии.

Есть еще второе русло – объективное творчество (научные изобретения, технические конструкции). Оба русла соединяются, когда подросток впервые нащупывает свой жизненный план. В фантазии он предвосхищает свое будущее.

Базальная потребность возраста – понимание. Чтобы ребенок был открыт для понимания, должны быть удовлетворены предыдущие потребности.

Типы воспитания 

Описаны несколько типов отношений родителей и подростков:


  • Эмоциональное отвержение. Обычно оно скрыто, так как родители неосознанно подавляют неприязнь к ребенку как недостойное чувство. Безразличие к внутреннему миру ребенка, маскирующееся с помощью преувеличенной заботы и контроля, безошибочно угадывается ребенком.

  • Эмоциональное потворство. Ребенок – центр всей жизни взрослых, воспитание идет по типу «кумира семьи». Любовь тревожна и мнительна, ребенка демонстративно ограждают от «обидчиков». Поскольку исключительность такого ребенка признается только домашними, у него будут проблемы во взаимоотношениях со сверстниками.

  • Авторитарный контроль. Воспитание – главное дело жизни родителей. Но главная воспитательная линия проявляется в запретах и в манипулировании ребенком. Результат парадоксален: воспитательного эффекта нет, даже если ребенок подчиняется: он не может сам принимать решения. Такой тип воспитания влечет за собой одно из двух: либо социально неприемлемые формы поведения ребенка, либо низкую самооценку.

  • Потворствующее невмешательство. Взрослые, принимая решение, чаще руководствуются настроением, а не педагогическими принципами и целями. Их девиз: поменьше хлопот. Контроль ослаблен, ребенок предоставлен сам себе в выборе компании, принятии решений.

Сами подростки оптимальной моделью воспитания считают демократичное воспитание, когда нет превосходства взрослого.

Отклонения в поведении свойственны почти всем подросткам. Характерные черты этого возраста – чувствительность, частая резкая смена настроения, боязнь насмешек, снижение самооценки. У большинства детей со временем это проходит само собой, некоторым же нужна помощь психолога.

Расстройства бывают поведенческие и эмоциональные. Эмоциональные преобладают у девочек. Это депрессия, страхи и тревожные состояния. Причины обычно социальные. Нарушения в поведении в четыре раза чаще бывают у мальчиков. 

Все, что нужно знать о психологии подростка 12-16 лет – Профессиональная психологическая помощь

Когда ребенок пересекает десятилетний рубеж, в его жизни наступает новый этап. Это время перемен, знакомство с новыми чувствами и переживаниями. Природой так устроено, что каждый сталкивается с физиологическими изменениями. Кроме того, перемены происходят и в других областях. Взрослеющему индивиду нужно запастись терпением, научиться управлять собой и своими эмоциями. Но как это сделать? На чью помочь можно надеяться?

Для начала рекомендуется ознакомиться с представленной статьей. В ней собрана полезная информация, которая может пригодиться на практике. Отдельной отраслью психологической науки, более детально раскрывающей вопросы о расстройствах и их аспектах, является клиническая психология. Сегодня она активно развивается и имеет большие перспективы. Данная область психологического знания заостряет внимание на взрослении детей и подростков. Каждый прожитый год сравнивается с новой ступенькой их развития.

Стоит ли бояться взросления ребенка?

Как уже было отмечено, каждый новый этап взросления связывается со своими особенностями. С ними сталкивается не только сам подросток, но и родители, друзья и окружающие люди. Наиболее настороженным является старшее поколение. Люди такого возраста порой болезненно реагируют на изменения в поведении детей. Не все знают, как себя правильно вести и куда обратиться за помощью. Поэтому сперва рекомендуется ознакомиться с информацией о возрастных изменениях подростков. Нужно усвоить разницу психологии ребенка на разных этапах. Ведь тринадцатилетний подросток имеет ряд своих особенностей. И его поведение нельзя сравнивать с шестнадцатилетним.

С какого возраста начинается подростковый период?

Для родителей их ребенок всегда кажется маленьким человеком, который нуждается в заботе и внимании. Даже, когда он взрослеет, не все взрослые осознают это. Продолжают по-прежнему чрезмерно опекать свое чадо. А ведь ребенок, достигший двенадцатилетнего возраста, уже является подростком. С этого момента к нему нужно относиться по-иному. С одной стороны, это еще не совсем взрослый человек, но с другой – вполне самостоятельный.

Родители должны справиться с субъективным мнением. Они должны научиться воспринимать своего ребенка более серьезно. Знания в области психологии подростка окажутся как раз актуальными. Ведь двенадцатилетний возраст – это пора серьезных изменений. Родители должны хорошо чувствовать своего ребенка, быть для него опорой и лучшими советчиками. Нужно постараться с подростком подружиться.

В 12 лет ребенок делает первые осознанные попытки соотнесения себя со взрослой категорией. Это проявляется в повторении чужих манер, копировании стиля общения. Таким образом подросток пытается самоутвердиться. Он чувствует себя старше и умнее.

Мальчишки уделяют большое внимание своей физической форме. Этот вопрос становится для них приоритетным. Они готовы работать над собой в поте лица. Если посещаемых кружков и секций недостаточно, не пожалейте средств для новых. Мальчикам становится не все равно, в какой одежде они ходят. Не выражайте дикое удивление, что они готовы потратить время на смену имиджа. Лучше помогите найти новый образ и удобный стиль.

А что уже говорить о девочках? В 12 лет на первое место они ставят свои внешние данные. Предпринимают первые экспериментальные попытки с косметикой. В большинстве случаев в ход идут мамины косметические средства. Ни в коем случае не стоит запрещать им это делать и ругать. Лучше вместе в магазине подобрать что-то подходящее по возрасту. При этом отдать предпочтение натуральному составу. Подрастающая леди должна усвоить, что косметические средства используются индивидуально. Будьте готовы к тому, что последует отказ от яркой детской серии. В корзину захочется положить настоящую помаду и разноцветные тени.

Мальчики и девочки в этом возрасте отличаются медлительностью. Однако такое поведение не должно пугать. Подростки так много для себя открывают нового, что для решения некоторых вопросов может понадобиться дополнительное время. Например, им сложно моментально представить себя в новом образе. Их терзает нерешительность и множество альтернативных вариантов. Это абсолютно нормальное явление.

Научное объяснение этому такое: у подростка память и мышление продолжают функционировать, но связь между ними устанавливается по новым схемам. Ребенок старается вспомнить ранее выученный материал и применить знания на практике. Он стремится из прочитанного как можно больше информации отложить в своей голове. Процесс запоминания носит осмысленный характер. В двенадцатилетнем возрасте подростку не все равно, что о нем думают и как о нем отзываются. Ребенок очень чувствителен, болезненно относится к критике. Это часто становится причиной надуманных страхов. Родители должны не допустить этого. Сделать это не так сложно, если спокойно поговорить с ребенком в нужный момент.

Рассвет подросткового периода

13 лет – это тот возраст, когда гормональные изменения преобладают над всеми остальными. Под их влиянием у ребенка наблюдается частая смена настроения. Мальчишки могут казаться шустрее в поведении. Они заметно резко выражают свое мнение. Их суждения могут быть агрессивными. Взрослые в семье все часто начинают говорить о «трудном» ребенке. На самом деле подросток в этот период претерпевает изменения, которые вписываются в рамки психологии. Данная наука в этом плане поистине многогранна. Ее углубленное изучение может дать ответы на многие вопросы, описать и объяснить поведение ребенка в разных ситуациях.

В данном возрасте ребенок считает себя уже достаточно взрослым человеком. Он знает о своих правах, поэтому не боится выражать свое мнение. Он не скрывает и свои желания. И в этом нет ничего плохого. Родители должны быть рады, что ребенок с ними откровенен. Неправильно поступают те взрослые, которые пытаются сразу же поставить подростка на свое место с его безграничными желаниями. Такое подавление не принесет пользы. Потом не нужно удивляться плачевным последствиям. В первую очередь взрослые должны смириться с тем, что их чадо повзрослело. Ребенка нельзя лишать самостоятельности. Он только начинает предпринимать первые шаги к отделению от родителей. Нужно найти силы примириться с этим. Иначе подростка можно натолкнуть на непоправимую ошибку.

В 13 лет у ребенка наблюдается повышенное сексуальное влечение. В этом возрасте интимная сфера более многогранна конечно у девочек. Нельзя сказать, что мальчики находятся в стороне. Однако пиковая фаза у них протекает позже. Подростки очень трепетно относятся к внешним данным. Они стремятся все больше и больше походить на своих кумиров. Задумываются об идеальной фигуре. Уделяют больше внимания подбору одежды. Проводят длительное время у зеркала. Их глаза сияют, а в голове генерируется множество вариантов для самовыражения. Этот огонек ни в коем случае нельзя гасить. Вкусы разных поколей всегда отличаются. Но родители – это первые люди, которые реагируют на внешние изменения детей. Нужно отказаться от мер жесткой критики. Лучше присоединиться к экспериментам.

В тринадцатилетнем возрасте психика у ребенка очень хрупкая. Этот период одинаково сложен как для ребенка, так и для родителей. Подростка очень легко “сломать”, если он будет чувствовать, что связан по рукам и ногам. Из каждой ситуации он выносит определенный опыт. Пусть он будет связан только с хорошими воспоминаниями. Для этого одних знаний психологии недостаточно. Нужно обязательно их практиковать. Уметь давать адекватную оценку своим действиям. Не бояться предпринимать повторные шаги. Ребенок должен почувствовать предлагаемую помочь, а не сплошное наказание.

Какие изменения происходят в 14 лет?

Подросток осознает себя как личность. Он готов активно отстаивать свои права и позицию. Происходит это везде: дома, на улице, в школе. Чрезмерная настойчивость взрослым может показаться наглостью. Они считают, что ребенок ведет себя неподобающе. Делает все назло и не собирается уступать. Поведение наперекор родителям не является самоцелью подростка. Он в своих суждениях не всегда полностью уверен. Да и точно не знает, что ему нужно. Другое дело самовыражение. Таким образом ребенок хочет показать себя. У него присутствует огромное желание выделиться. Причем он желает подчеркнуть свое взросление.

У подростков проявляется конфронтация при взаимодействии со взрослыми. На фоне этого и появляется недопонимание друг друга. Родители должны войти в положение и научиться сглаживать конфликтные моменты. Такие меры помогут не усугублять ситуации. Следует помнить, что поведение ребенка оправдывается особенностями его возраста.

Общение – важный аспект

В период взросления ребенка общение играет значимую роль. Для каждого индивида важно, чтобы он был принят в обществе. Отвергнутым никто не хочет оказаться. Дружба со сверстниками становится ключевой. С друзьями обсуждаются разные темы, в том числе и щекотливые вопросы. Не все подростки в этом возрасте готовы с ними прийти к родителям.

Некоторые мальчики для самоутверждения заводят дружбу со старшими ребятами. Они пытаются подрожать им, копировать их поведение, употреблять услышанные жаргоны. Мнение взрослых мальчишек становится ключом для мотивации и работы над собой. Не всегда это идет на пользу. Младшие ребята вместе с тем перенимают вредные привычки, грубость и другие отрицательные качества.

Перечисленные изменения происходят в силу возрастной психологии. Совет родителям – не упустить время! Важно вовремя заметить перестроение. Нужно постараться пересмотреть отношения, предложить помощь ребенку. Повзрослевшие дети будут оспаривать родительский авторитет, а вот на партнерские отношения согласятся охотно. Не стоит от них ожидать всеобщего послушания. Нужно научиться чувствовать своего ребенка, тогда им легче будет управлять. В этом вопросе главное набраться терпения. В любой ситуации можно найти компромисс.

В переходном возрасте ребенка взрослые должны пересмотреть свою тактику общения и воспитания. Только в этом случае можно свести возникающие проблемы к минимуму. Реакция ребенка в обостренных моментах будет мягче. Он не будет торопиться покинуть дом при первой возможности, чтобы найти утешение на стороне. Он предпримет попытки, чтобы услышать родителей.

Новый рубеж по достижению 16 лет

16 лет – особый возраст. В некоторых странах, например на Кубе, дети достигают совершеннолетия. В России этот возраст официально утвержден с 18 лет. Однако минимальный порог в отдельных случаях опускается до 16 лет. Ребенок становится довольно самостоятельным. Возрастная психология накладывает ряд своих изменений. Теперь сложно уже поспорить с теми фактами, что ребенок стал уже совсем взрослым.

Подросток знакомится с возвышенными чувствами. Кто-то начинает сексуальные отношения. Родители должны быть к этому готовы. Только никакой паники! В этом возрасте не все дети готовы к таким отношениям. Но взрослые обязательно должны заводить разговоры на интимную тему. Ребенок должен быть в курсе возможных последствий. Если не хватает храбрости начать разговор, можно презентовать подходящую книгу. Подросток поймет переживания родителей и самостоятельно попробует разобраться с данным вопросом. Он уяснит, что за свои поступки он будет нести ответственность. У него уже будет необходимая база для возобновления попытки для откровенного разговора.

К сожалению, для некоторых влюбленность в 16 лет связывается с безответной любовью и разочарованием. Такие дети нуждаются в утешении и поддержке близких. Ребенку нужно помочь понять, что каждый рано или поздно встречает свою вторую половинку. Неразделенная любовь – не повод для стрессов. Нужно умело переключить страдающего на увлекательные занятия. Ведь в этом возрасте, кроме физических изменений, есть ряд других особенностей.

Психология 16 летнего подростка очень многогранна. Ребенок, например, с большим интересом может переключиться на философию. Его мировоззрение и взгляды претерпевают изменения. Его начинают волновать вопросы, к которым ранее не было интересов. Часто ребенок преувеличивает свои способности. Перед ним открывается новый мир, на пороге которого подросток заряжается огромной энергией, желанием покорить новые вершины и верой в себя. Это пик эмоционального развития личности. Задача родителей – поддержать инициативу ребенка. Приложить усилия для реализации намеченных планов. Сделать мир более радужным. Ну и конечно смягчить падения ребенка, если не все получится. Направить его на вторую попытку. Дать понять, что желаемого надо уметь добиваться.

К вниманию родителей

Дорогие родители, переходный возраст ребенка – это не повод для расстройства и глубоких переживаний. Не стоит бояться наступления этого момента. Он просто неизбежен. Переходный возраст наступает у каждого подростка. Вопрос лишь в том, насколько он болезненно пройдет. Смягчение его протекания в руках у взрослых. Родители сами должны быть готовы к предшествующим изменениям. Ведь перестраиваться придется не только подростку, но и взрослым. Нужно приложить усилия, чтобы добиться взаимопонимания. И как бы сложно не было найти оправдания странному поведению и непредсказуемости ребенка, нужно попытаться найти нужный ключик.

Ребенок в переходном возрасте “набивает” шишки, ищет выход из сложившейся ситуации и делает выводы. Нужно помочь ему справиться со всеми сложностями. Он должен чувствовать поддержку и любовь родителей. Помогите ему разобраться с вопросами и найти себя! Помните, что как бы не было вам тяжело в это время, ребенку еще сложнее. Ему нужна ваша помощь, чтобы разобраться с многогранным миром.

10 Нормальные проблемы с подростковым поведением и способы их решения

Понимание проблем с подростковым поведением

Работать с подростком нелегко. Независимо от того, насколько вы хороший родитель и насколько хороши ваши отношения с детьми, вы, скорее всего, столкнетесь с трудностями в воспитании детей, когда речь заходит о вашем подростке. Проблемы с поведением часто встречаются у подростков. Но вы можете легко справиться с ними, если вы готовы приложить усилия, чтобы понять, через что они проходят и что им нужно от вас.

MomJunction дает вам понимание подростковых поведенческих проблем и того, как вы можете их решать, не напрягая отношения с вашим ребенком.

Что такое нормальное поведение подростков?

«Нормально ли поведение моего подростка?» Если вы часто задаете себе этот вопрос, вы не одиноки. Родителям может быть трудно понять, как их привлекательная маленькая девочка или мальчик стали такими непостижимыми. У подростков нормально настроение из-за гормональных изменений, через которые они проходят.изменения, происходящие с нервными путями в их мозге и продолжающийся рост их тела. Несмотря на то, что многие подростки того же размера, что и взрослые, они по-прежнему не имеют такой же емкости легких, что способствует изменениям в их мозге, заставляя их легко чувствовать усталость.

Вашему подростку может потребоваться несколько напоминаний, чтобы закончить домашнюю работу, содержать свою комнату в чистоте или выполнить простую домашнюю работу. Они могут показаться вызывающими и далекими, а иногда даже отстраненными.

Это типичное поведение подростков, но взрослым оно может показаться ненормальным, что затрудняет проведение различия между нормальным подростковым поведением и поведением, связанным с психическим заболеванием.

10 Общие проблемы с поведением у подростков

Проблемы с поведением у подростков являются нормальными. Для простоты понимания, обычное поведение подростков было разделено на рискованное и сложное поведение подростков.

Рискованное поведение у подростков

Подростковое поведение, которое может привести к самоповреждению или физическому и психологическому ущербу, считается рискованным подростковым поведением. Если вы внимательно присмотритесь к своему ребенку, это поможет вам обуздать проблему до того, как она вырастет до неузнаваемости.

1. Секс, алкоголь и наркотики

Подростки все чаще занимаются алкоголем, наркотиками и сексом задолго до достижения совершеннолетия. Не удивляйтесь, если вы обнаружите, что ваш 15 или 16 лет начал пить в обществе и сексуально активным. Если вы обнаружите, что друзья и одноклассники вашего ребенка также занимаются такими видами деятельности, тогда можно с уверенностью предположить, что это «нормальное» поведение подростков, а не физическое или психическое заболевание. Легко стать зависимым от этих пороков. Злоупотребление психоактивными веществами часто может привести к депрессии, печеночной недостаточности и другим хроническим заболеваниям (1).Алкоголь и наркомания могут быть трудно излечиться от (2).

[Читать: Пути предотвращения злоупотребления наркотиками среди подростков]

Решение:

Как родитель, не одобряйте эти действия, но в то же время не паникуйте и не реагируйте мгновенно. Дети могут рано употреблять алкоголь из-за насилия или жестокого обращения в семье, развода родителей или давления со стороны сверстников. Один из самых эффективных способов предотвратить злоупотребление алкоголем или наркотиками — это говорить об этом. Поговорите со своим подростком спокойно и объясните, почему он не должен заниматься наркотиками, алкоголем или сексом в начале своей жизни.Избегайте обвинительного тона, когда поднимаете вопрос, и старайтесь быть дружелюбным.

Дети также рискуют употреблять алкоголь без их ведома. Иногда подростки беспокоятся о том, что отсутствие алкоголя или наркотиков не круто и может быть под давлением сверстников, чтобы сказать «да». Чтобы избежать этого, научите своих детей на раннем этапе тому, как сказать «нет» алкоголю или наркотикам, когда кто-то предлагает им это.

Эксперты также говорят, что подростки, которые регулярно обедают со своими родителями, участвуют в внешкольных мероприятиях и им не разрешается бродить поздно вечером, имеют значительно меньший риск оказаться вовлеченными в эти ситуации.

2. Расширение использования устройств связи и социальных сетей

По данным PewResearch Center, в 2015 году 73% подростков имели доступ к смартфонам, а более 92% подростков ежедневно заходили в социальные сети со своих смартфонов. (3)

Использование устройств связи и социальных сетей неплохое. На самом деле, подросткам необходимо иметь мобильный телефон, чтобы родители могли отслеживать их местонахождение.

Однако использование этих устройств может привести к зависимости и повлиять на образ жизни и отношение вашего ребенка.Социальные сети могут открыть двери для незнакомых людей, которые хотят воспользоваться неуместным преимуществом вашего наивного подростка, что может быть опасно.

Решение:

Не давать подростку мобильный телефон или полностью отключать доступ к социальным сетям — не очень хорошая идея. Фактически, это может иметь неприятные последствия и привести к воровству, сокрытию и лжи. Для подростков характерно иметь мобильный телефон. Получите их один, но у них есть строгие правила о том, для чего они его используют.

Следите за тем, как они пользуются Интернетом, если возможно, следите за историей их просмотра.Имейте открытую договоренность об этом, чтобы вам не приходилось проверять их за спиной. Кроме того, поощряйте их рассказывать о том, что они делают в Интернете, дружелюбно и открыто для своих идей и интересов.

Другим способом решения этой проблемы является ограничение времени, затрачиваемого на текстовые сообщения и звонки своим друзьям или в социальных сетях, когда они находятся дома.

Вы также можете загрузить приложение, которое позволяет отключать доступ к Интернету для определенных устройств или позволяет устанавливать ограничения по времени для устройств, к которым у вашего подростка есть доступ.

3. Качели настроения

Качели настроения распространены у подростков, иногда они счастливы, а в другое — капризны. Все и вся могут их оттолкнуть, и они могут продолжать бесконечные тирады того, насколько ты несправедлив.

Качели настроения также могут иногда указывать на депрессию. Родители могут различать бунт подростков и перепады настроения, а также депрессию, учитывая степень тяжести и продолжительность перепадов настроения, а также домены, на которые влияют эти перепады (4).

Решение:

Распространенная ошибка, которую делают родители, — это тривиализация того, что переживает их подросток.Вы можете чувствовать, что ваш ребенок слишком остро реагирует, но это только заставит его чувствовать себя неправильно понятым. Это может полностью их отключить. Избегайте давать советы или отвлекаться от темы. Вместо того, чтобы отмахиваться от их реакции, постарайтесь слушать и сопереживать. Позвольте им поговорить об этом, и вы даже сможете убедить их, что драма того не стоит.

Если вы чувствуете, что существует настоящая проблема с психическим здоровьем, то обратитесь к подростку к специалисту по психическому здоровью или вашему местному терапевту.

[Читайте: Советы, чтобы иметь дело с Подростковыми Качаниями Настроения]

4.Aggression

Ваш подросток может часто сердиться на вас по непонятным причинам. Они могут спорить и говорить больше, чем когда они были детьми. Поймите, что гнев — это нормальная человеческая эмоция, и она распространена среди подростков. Но если они не направят свой гнев должным образом, это может стать агрессией и привести к насилию, которое может быть опасным для них и других.

Решение:

Родители часто реагируют на злого кричащего подростка, крича в ответ.Избегайте соблазна быть громче, чем ваш подросток, и «выиграть» аргумент, потому что это не всегда приносит желаемые результаты. На самом деле, ваш подросток может чувствовать себя загнанным в угол и становиться еще более агрессивным, когда вы пытаетесь доминировать над ним.

Единственный способ успокоить злого подростка — это быть спокойным. Найдите способы контролировать свой гнев и слушайте, что говорит ваш подросток. Избегайте споров, насколько это возможно, и позвольте вашему подростку излить весь гнев. Как только у них кончится что-то сказать, они успокоятся.Поощряйте их поговорить с вами, когда возникнет проблема, вместо того, чтобы накапливать ее. Научите их здоровым способам выражать гнев, а не быть агрессивными или жестокими.

5. Факты лжи или сокрытия

Для родителей может быть ужасно обнаружить, что их ребенок солгал им или не раскрыл всего. Правда в том, что их новое чувство независимости лишает их необходимости рассказывать вам все. Кроме того, страх быть осужденным и наказанным может заставить вашего подростка лгать, что может стать навязчивой привычкой, если его не пресечь в зародыше.

Решение:

Честность — это черта, которую вы должны побуждать своих детей строить. Научи их говорить правду, показывая им пример. Иметь открытый канал общения со своими детьми, что позволяет им без колебаний делиться чем угодно и чем угодно. Когда дети увидят, что их родители правдивы и честны во всем, включая их ошибки, они научатся поступать так же.

Избегайте осуждения. Если вы укажете на недостатки во всем и исправите каждую допущенную ими ошибку, они могут опасаться, что вы никогда их не одобрите, и могут прекратить делиться и общаться с вами.

[Читать: Почему подростки лгут]

Трудное поведение подростка

Трудное поведение само по себе не вредно, но оно может ухудшить отношения, которые у вас есть с вашим подростком.

6. Несоблюдение правил и споры

Мятежники подростки. Возможно, они не всегда хотят делать то, что вы им говорите, и хотели бы видеть, в какой степени они могут вас бросить вызов. Когда подростки спорят с вами и отказываются подчиняться правилам, не наказывайте их и ведите себя как тиран, так как это делает их более упрямыми.Они нарушают правила чаще. Они могут отказаться выполнять работу по дому и все время разговаривать.

Решение:

Подростки растеряны и нуждаются в руководстве, чтобы оставаться на правильном пути. Им нужны ограничения, чтобы помочь им оставаться под контролем. Когда вы создаете правила, вы также создаете ограничения, чтобы помочь им. Проясните правила, будь то, как поздно они могут не ходить на школьную ночь, или что они должны делать дома.

Разъясните последствия, если они игнорируют правила и применяют их, независимо от того, насколько тривиальной может показаться проблема.Ваш подросток будет знать, что вы серьезно относитесь к правилам, и это привит им чувство дисциплины.

Вы также можете привлекать их к установлению правил и наказаний. Таким образом, они бы четко знали, что им нужно, если бы они выходили за пределы.

Помните, что когда ваш подросток становится старше, для него нормально хотеть большей независимости. Это часть того, что они собираются покинуть дом, поэтому старайтесь не относиться к своему поведению лично и помните, что это часть того, что им нужно делать.

7. Резкие изменения во внешнем виде

Ошибка «восстания» в сочетании с энтузиазмом к экспериментам может заставить вашего подростка делать много вещей, которые вы, возможно, не понимаете. Одним из них является радикальное изменение их внешнего вида — ваш ребенок может придерживаться определенного стиля одевания, может настаивать на том, чтобы не носить только фирменную одежду, и может изменить свою прическу, не посоветовавшись с вами. Девочки могут начать пользоваться косметикой, а мальчики — менять прически и делать татуировки.

Подросток — это когда дети вступают в контакт со своей сексуальностью, и их недавно обнаруженные сексуальные предпочтения могут также повлиять на их одежду.Внешность и расстройства пищевого поведения тесно связаны. Если ваш ребенок ест слишком много или слишком мало, голодает, тренируется больше, чем нужно, рвет все, что ест, или постоянно беспокоится, что он толстый или некрасивый, это может указывать на серьезные проблемы, такие как расстройства пищевого поведения, депрессия и тревожные расстройства (5 ).

Решение:

Самое важное, что вы можете сделать как родитель, это принять их такими, какие они есть, и помочь им сделать то же самое. Научите их понимать, кто они такие и как они выглядят — это поможет им справиться с давлением «крутого» или «горячего» вида в старшей школе.

Заставить ваших подростков одеваться так, как вы этого хотите, может быть практически невозможно. Вместо того, чтобы прямо отвергать их выбор, постарайтесь тонко указать, что «внешний вид» не выглядит таким крутым, и предоставьте им лучшие варианты, которые им могут понравиться.

[Чтение: Подростковое восстание]

8. Снижение уровня общения

Ваш подросток разговаривает с вами не так часто, как вы бы этого хотели. Но подумайте, вы все время разговаривали с родителями, будучи подростком? Возможно нет.Кроме того, может показаться, что ваш подросток больше делится со своими друзьями, чем с вами. Хотя вы, возможно, захотите узнать обо всем, что происходит в жизни вашего ребенка, это не разумный вопрос для подростка.

Решение:

Если вы заставите своего подростка рассказать вам все, он может закончить выдумкой, чтобы доставить вам удовольствие, а это не то, что вам нужно. Примите, что ваш подросток не скажет вам всего. Тем не менее, дайте им знать, что они должны сообщать вам обо всех важных событиях их жизни, поскольку вы являетесь опекуном.Подчеркните, что вы хотели бы знать, что происходит в их жизни, только потому, что вы заботитесь о них и хотите убедиться, что они счастливы.

Также важно понимать, что часть мозга, которая связывает эмоции с общением, все еще развивается у подростков, поэтому они могут быть не в состоянии выразить словами то, что происходит с ними. В моменты, когда они чувствуют себя подавленными, признайте это и предложите им поддержку. Этого может быть достаточно, чтобы помочь им выразить словами то, что происходит для них.

9.Проводить больше времени с друзьями

Чувство идентичности подростков основано на том, с кем они общаются. Если они, кажется, проводят больше времени со своими друзьями, а не с вами дома, то это потому, что они хотят соответствовать, что является типичным поведением подростка. Проблема в том, что ваш подросток проводит больше времени с людьми, которых вы не одобряете (не то, что ваш подросток заботится о вашем одобрении), или с людьми, которые, по вашему мнению, могут негативно повлиять на вашего подростка.

Решение:

Возможно, вам не понравятся друзья вашего подростка из-за его внешности или из-за их отношения.Если это внешний вид, помните, что не всегда хорошая идея судить о книге по ее обложке. Потратьте время, чтобы узнать друзей вашего ребенка, прежде чем отказаться от них. Если вы считаете, что вас не устраивает отношение детей, возможно, вы захотите донести это до вашего подростка тонким способом. Аккуратно делитесь своими проблемами, не осуждая их, и в то же время говорите подростку, что вы доверяете ему, чтобы он принял правильное решение. Это побудит их пересмотреть дружеские отношения, которые они выбирают, и не будет вынужден делать свой собственный выбор.

Помните, что построение сети вне семейного устройства — это нормальная часть подростка, развивающего большую самостоятельность.

Если вы обнаружите, что поведение вашего подростка значительно изменилось, сообщите об этом ему, не создавая впечатление, что это его вина.

10. Нерешительность

Подростки часто смущены и нерешительны из-за физических и эмоциональных изменений, через которые они проходят. Что-то такое простое, как то, что надеть в школу, или что-то столь же важное, как то, что нужно выбрать в колледж, твой подросток может показаться трудно сделать выбор.Нерешительность также может быть признаком депрессии, хотя и не всегда (6).

Решение:

Подросток — подходящее время для внедрения навыков принятия решений. Обучите их различным способам оценки или оценки варианта, чтобы сделать правильный выбор. Убедитесь, что вы ни в коем случае не опускаете их и не смеетесь над ними за то, что они не могут сделать простой выбор. Также избегайте соблазна сделать выбор за них. Если вы предлагаете слишком много советов, они могут в конечном итоге сделать неправильный выбор, просто чтобы быть непокорными или доказать, что они тоже могут принимать решения.

Типичные проблемы с поведением девочек-подростков

В дополнение к вышеупомянутому поведению, девочки-подростки подвержены ряду стрессовых факторов, которые подвергают их риску развития расстройств пищевого поведения, проблем с тревогой и токсикомании.

Девочки-подростки уязвимы эмоционально и физически, и на них могут воздействовать внутренние стрессоры, такие как гормональные изменения, и внешние стрессоры, такие как давление сверстников и академическое давление. Поймите, что для вашей дочери так же трудно быть подростком, как и для вас, чтобы быть родителем подростка.

Типичные проблемы поведения подростка

Мальчики склонны подавлять свои чувства и не говорить о них. На самом деле, многие подростки рассматривают свои эмоции как признак слабости.

Мальчики-подростки начинают употреблять наркотики и пьют раньше, чем девочки, поэтому родители должны быть особенно осторожны. Безрассудство — это еще одна черта, которую имеют мальчики-подростки, которая привлекает их к ускорению и потаканию рискованным действиям.

[Читать: Как обращаться с самовлюбленным подростком]

Еще несколько советов, как справиться с поведением подростков

Работа с подростками — это не ракетостроение.Вы можете иметь здоровые отношения со своим подростком, если вы готовы проявить терпение и приложить усилия, чтобы понять и работать с ребенком.

1. Создание доверительных отношений

Доверие важно для любых отношений. Если вы хотите, чтобы ваш подросток выслушал вас или подумал над тем, что вы говорите, вы должны заслужить его доверие. Поддерживайте открытые отношения, когда вы делитесь друг с другом вещами — когда вы делитесь важными вещами о своей жизни и работе, ваш подросток будет знать, что вы ему доверяете, и с большей вероятностью откроет вам свою жизнь.

2. Сочувствуйте

Помните, вы когда-то были подростком. Независимо от того, насколько необоснованным может казаться поведение вашего подростка, попытайтесь представить, как он себя чувствует. Поставьте себя на их место и поймите их точку зрения. Когда вы отражаете их чувства, они чувствуют себя признанными и готовы свободно делиться своими чувствами, идеями и мнениями.

3. Уважайте их

Хотите ли вы, чтобы ваш подросток уважал вас? Научите их этому, уважая их. Страх или запугивание не могут заслужить уважение вашего подростка.Подайте пример — уважайте их личность, идеи, мнения и эмоции. Не принижайте их перед своими друзьями или даже наедине, и, самое главное, не тривиализируйте и не критикуйте их идеи или мнения, так как это может сделать их незащищенными как взрослые. Когда вы относитесь к своим детям с уважением, они будут относиться к вам с таким же уважением.

4. Предложить помощь

Большинство подростков могут позаботиться о себе и могут не нуждаться в вашей помощи. Тем не менее, важно, чтобы они знали, что вы готовы помочь им, если они понадобятся.Некоторые подростки могут чувствовать необходимость сделать все самостоятельно и считают, что обращение за помощью является признаком неадекватности. Помогите своим детям понять, что не все могут сделать все, и иногда можно попросить о помощи. Вы также можете обратиться за помощью к ним в небольших делах, чтобы они чувствовали себя вовлеченными. Когда они увидят, что вы обращаетесь за помощью, они сделают это и от вас.

5. Покажите им, что вы заботитесь

Ваш подросток может ненавидеть вас или, по крайней мере, так сказать. Это не обязательно может быть правдой. Кроме того, они могут воспринимать вашу дисциплину и строгость как ненависть к ним и полагать, что вы только хотите усложнить им жизнь.Вы можете помешать своему подростку развить негативные чувства к себе, показав, что вы заботитесь. Скажите им, как сильно вы их любите, и делайте мелочи, чтобы сделать их счастливыми. Покажите, что вы заинтересованы в том, что их интересует (даже если вам нужно немного подделать). Это поможет держать каналы связи открытыми, когда им действительно нужно поговорить с вами.

Поведенческие изменения распространены у подростков. Независимо от того, есть ли у вас подросток или девочка, знание того, что является нормальным, а что нет, может помочь вам разобраться и взаимодействовать с ними соответствующим образом и построить отношения сотрудничества, которые принесут пользу вам обоим.

Как вы справляетесь с проблемами поведения у вашего подростка? Расскажите нам об этом здесь.

Рекомендуемые статьи:
Была ли эта информация полезной? ,
Это типичное подростковое поведение или предупреждающий знак психического заболевания? Поделиться на PinterestИзменения в поведении характерны для многих людей в подростковом возрасте, но иногда большие изменения в личности могут быть индикаторами проблем психического здоровья. Getty Images
  • Бунтарское, раздражительное или тревожное поведение — это нормальная и здоровая часть жизни подростка.
  • Однако, когда изменения в характере подростка являются более экстремальными, они могут быть индикаторами проблемы психического здоровья.
  • Иногда поведение можно предотвратить, если родители часто общаются с подростками и поддерживают с ними открытый диалог.
  • Эксперты говорят, что даже если родители не уверены, стоит ли беспокоиться об изменении поведения их подростка, не помешает ли это проконсультироваться с терапевтом, педиатром их ребенка или школьным консультантом.

Любой родитель подростка знает, что подростки иногда бывают капризными, далекими и вызывающими.Но хотя иногда это может быть источником стресса и конфликта для семей, это также обычно совершенно нормальная часть жизни подростка.

«Для родителей важно знать, что это нормативное поведение. Да, это сложно. Да, это расстраивает. Но… это важно в этом контексте », — сказала Лаура Грабб, официальный представитель Американской академии педиатрии (AAP) и директор детской медицины в плавучей больнице для детей в Медицинском центре Тафтса.

На самом деле, по словам Грабба, примерно 85 процентов подростков «проходят через подростковый возраст без особого беспокойства.

Но что насчет других 15 процентов — подростков, которые могут столкнуться с другими проблемами, которые нелегко идентифицировать.

Как родители должны признавать свою потребность в помощи?

Healthline поговорил со специалистами по психическому здоровью подростков о 6 различных областях, где родители могут заметить изменение в поведении своего подростка, чтобы отличить то, что считается «типичным», от того, что может «потенциально касаться» индикаторов более серьезной проблемы психического здоровья.

Типичное поведение подростков:

«Одна вещь, которую нужно понимать в отношении сна с подростками, заключается в том, что у них на самом деле очень разные биологические часы по сравнению с детьми и взрослыми», — объяснил Грубб.

Она сказала, что тело подростка, естественно, хочет спать между 1 и 10 часами утра, «поэтому мы как бы заставляем их составлять график, который не работает в соответствии с их естественными часами».

Другими словами: для подростка нормально желать ложиться спать и спать допоздна.

Потенциально в отношении поведения:

С другой стороны, если ваш подросток обычно спит весь день, изолирует себя от друзей, неоднократно не встаёт в школу или борется с неспособностью уснуть вообще, или требуется более 11 часов в сутки — все наши эксперты согласились, что это может быть признаком более серьезной проблемы.

Типичное поведение подростков:

«Для подростков нормально время от времени становиться капризными, расстроенными и раздражительными», — объясняет доктор Винай Саранга, детский и подростковый психиатр в Апекс, Северная Каролина.

«Подростковый возраст — это переходный период, и подросткам приходится работать с новыми эмоциями, мыслями и чувствами. Будьте доброжелательны и открыты для разговоров, чтобы они знали, что вы здесь », — добавил он.

Потенциально в отношении поведения:

Опять же, если настроение подростка постоянно возрастает, если он кажется неспособным справиться с обычными настройками, не отрываясь от ручки, и особенно если он реагирует на насилие, это красные флаги это не должно быть проигнорировано.

Типичное поведение подростков:

Джон Моппер, лицензированный профессиональный консультант и совладелец Blueprint Mental Health, говорит, что для подростков нормально отказываться от школьных занятий.

Или, наоборот, для них, чтобы выразить «некоторую нагрузку по поводу оценок, беспокойство по поводу экзаменов и влияние оценок на их будущее».

Потенциально в отношении поведения:

Тем не менее, он объяснил, что все становится более актуальным, если подростки проявляют истинное беспокойство по поводу школьной работы.

Если ваш ребенок не может заставить себя учиться, даже если он по-прежнему беспокоится о своих оценках, если ему трудно спать, потому что он слишком много думает о школьной работе или если он не в состоянии это сделать регулировать свои эмоции по поводу школы — это все потенциальные причины для беспокойства.

В том же духе происходят внезапные колебания оценок, не заботятся о оценках вообще или пропускают большое количество заданий.

Типичное поведение подростков:

«Некоторое неповиновение — это нормально и полезно», — говорит Моппер.

«Желание выйти за рамки нормы, отталкивание от бытовых правил, периодические проблемы в школе», объяснил он, все это может быть довольно распространенным явлением для подростков.

Потенциально в отношении поведения:

Тем не менее, это может указывать на большую проблему, когда подросток начинает проявлять более экстремальное мятежное поведение, такое как нарушение законов или частые задержания и отстранение от занятий в школе.

Если их неповиновение угрожает повлиять на их будущее, пришло время обратиться за помощью извне.

Типичное поведение подростков:

Все наши эксперты сошлись во мнении, что хотя родителям это не нравится, большинство детей будут в состоянии хотя бы экспериментировать с алкоголем до своего 21-го дня рождения. И то же самое часто относится к употреблению марихуаны.

«Вот почему так важно открыто поговорить с вашим подростком о давлении со стороны сверстников, а также о вреде наркотиков и алкоголя», — сказала Саранга.

Потенциально относительно поведения:

Несмотря на то, что некоторые эксперименты могут быть нормальными, это становится поводом для беспокойства, если ваш подросток постоянно принимает алкоголь или обращается к наркотикам и алкоголю с любой частотой, будь то вечеринки в выходные или самопознание. лечить такие проблемы, как беспокойство и депрессия.

Типичное поведение подростков:

Подростки нередко ведут себя несколько скрытно и хотят уединения от родителей, когда речь заходит о различных аспектах их жизни.

Для них также нормально хотеть принимать свои собственные ежедневные решения без участия родителей — возможно, именно поэтому некоторые подростки иногда предпочитают скрывать вещи от своих родителей.

Потенциально в отношении поведения:

Этот флаг становится красным, если он перерастает в патологическое вранье или когда подростки начинают врать, чтобы скрыть рискованное или опасное поведение.

Относительно поведения иногда можно избежать, поговорив с подростками до того, как вещи достигнут этой точки.

Если вы родитель, который замечает некоторые признаки, Грабб говорит, что было бы неплохо сесть с подростком и сообщить им об этом.

«Не обвиняйте и не используйте стигматизирующие выражения, как« вы плохой »или« вы плохо учитесь в школе », — сказала она. «Вместо этого, просто дайте им знать, что вы заметили, и скажите им, что вы обеспокоены».

«Скажите что-то вроде:« Кажется, вы сейчас не счастливы, чем я могу вам помочь? »Или« Есть ли что-то, о чем вы хотите поговорить со мной? », — добавила она.

Также важно сохранять хладнокровие, по словам Моппера.

Он сказал, что родители иногда позволяют себе беспокоиться о том, что может пойти не так, и это может помешать спокойной и рациональной беседе.

«Они ловят своего ребенка, который курит травку, беспокоятся о том, что в конечном итоге они будут зависимы от героина, и отправляют их на 90-дневную программу проживания», — сказал он. «Родители должны сначала проверить свои эмоции и провести открытую и уязвимую беседу со своими детьми.«

« Каждый раз, когда родители чувствуют, что они действительно не знают, что делать, сейчас самое время заняться профессионалом », — сказал Саранга.

Это особенно актуально в любое время, когда возникают проблемы с безопасностью.

Даже если родители не уверены, стоит ли беспокоиться об изменении поведения их подростка, Моппер сказал, что никогда не повредит обратиться к психотерапевту.

Заинтересованные родители могут также попытаться обратиться за помощью к педиатру или школьному консультанту своего ребенка.

«Эти вещи можно исправить, изучая недостающие навыки и открывая диалог в семье», объяснил Моппер.

«Я видел многих детей, которые действительно испытывали трудности, когда им было 14 лет, все изменилось, дети, которые сейчас не учатся в колледже и поддерживают здоровые отношения с друзьями и их семьей», — сказал он.

Подростковый возраст может быть тяжелым, и дети сегодня имеют дело со многими. Но есть также больше ресурсов и возможностей, чем когда-либо прежде, которые могут помочь семьям.

Грубб также отметил, что во многих случаях родители могут обрести важную перспективу, просто уделив минуту тому, чтобы вспомнить свой собственный подростковый возраст.

«Я думаю, что для родителей важно подумать о том, какими они были в подростковом возрасте. Нет ни одного взрослого, который бы не закончил подростковый возраст », — сказала она.

Поведение подростков в Görsel, Stok Fotoğraf ve Vektörleri

anu a eski bir tarayıcı kullanıyorsunuz ve en yyi deneyimi yaşamayabilirsiniz. Lütfen tarayıcı sürümünüzü yükseltin. Даха Фазла Билги Единин.

Oturum aç

Kaydol

Menü

FiltrelerTüm Görseller
  • Tüm Görseller
  • Fotoğraflar
  • Vektörler
  • İllüstrasyonlar
  • 10 9003 10 900 10 26 1000 Гальзер
    Подростки: фактические данные о сексуальном здоровье и поведении

    Последнее обновление январь 2011 г.

    Этот информационный бюллетень предназначен для предоставления ключевых данных о сексуальном здоровье и поведении подростков на всей территории Соединенного Королевства (Великобритания). Там, где это возможно, данные представлены отдельно по Англии, Уэльсу, Шотландии и Северной Ирландии. Обращаем ваше внимание, что эти данные не всегда напрямую сопоставимы из-за различий в методах сбора и анализа данных между странами.

    Там, где упоминается Великобритания, это касается Англии, Уэльса и Шотландии.

    Подростки: информационный бюллетень о сексуальном здоровье и поведении (PDF)

    Вы можете скачать, но не распечатать наш информационный бюллетень в формате PDF. Закажите печатный факт-файл всех британских информационных бюллетеней.

    Содержание

    Возраст согласия

    • В Великобритании возраст согласия на любую форму сексуальной активности составляет 16 лет для мужчин и женщин, независимо от того, являются ли они гетеросексуальными, гомосексуальными или бисексуальными (1,2,3).

    Сексуальное поведение

    Второе национальное исследование сексуальных отношений и образа жизни (Natsal 2000), в которое вошли более 11 000 мужчин и женщин в возрасте 16–44 лет в Великобритании (4), показало, что:

    • средний (средний) возраст при первом гетеросексуальном контакте был 16 для мужчин и женщин
    • почти треть мужчин и четверть женщин в возрасте 16–19 лет имели гетеросексуальные контакты до того, как им исполнилось 16
    • около 80 процентов молодых людей в возрасте от 16 до 24 лет сказали, что они использовали презерватив при первом половом контакте
    • менее одного из десяти вообще не пользовались никакими контрацептивами, когда впервые занимались сексом
    • каждый пятый молодой мужчина и почти половина молодых женщин в возрасте от 16 до 24 лет сказали, что хотели бы подождать дольше, чтобы начать заниматься сексом.У них было в два раза больше шансов сказать это, если им было меньше 15 лет, когда они впервые занялись сексом
    • как молодые мужчины, так и женщины в возрасте от 16 до 24 лет имели в среднем трех гетеросексуальных партнеров в течение жизни (4)
    • около 1 процента (0,9 процента мужчин, 1,6 процента женщин) в возрасте от 16 до 24 лет имели одного или нескольких новых однополых партнеров в прошлом году (5).

    Нацаль 2000 не включал Северную Ирландию. Отдельное исследование, проведенное в 2000 году FPA в Северной Ирландии и Университетом Ольстера, охватило более 1000 молодых людей в возрасте от 14 до 25 лет (6).Найдено:

    • средний (средний) возраст при первом гетеросексуальном контакте составил 15,6 года (14,9 для мужчин и 15,9 для женщин)
    • чуть более трети имели половые контакты до 17 лет (в то время это был совершеннолетний возраст согласия в Северной Ирландии), а четверть имели половые контакты до 16
    • года.
    • почти две трети (63,8%) использовали презерватив при первом половом контакте, самостоятельно или с помощью другого метода контрацепции
    • около четверти, когда они впервые занимались сексом, вообще не использовали никаких контрацептивов
    • чуть меньше трети (31.6 процентов) сказали, что чувствовали, что занимались сексом слишком рано, и это более вероятно (43 процента), если им было меньше 16 лет в то время, как
    • в среднем у сексуально активных 14-25 лет было шесть половых партнеров; в среднем для молодых женщин было пять, а для молодых мужчин восемь.

    Шестое ежегодное обследование сексуальных отношений геев в 2002 году (7) охватило более 16 000 геев и других гомосексуально активных мужчин в Великобритании в возрасте от 14 до 83 лет.

    • Средний возраст, в котором мужчины впервые имели сексуальный опыт с другим мужчиной, составлял 17 лет.5 лет.
    • Среди тех, кто занимался анальным сексом (ИИ), средний возраст для первого контакта составлял 20,6 года, и 60 процентов использовали презерватив.
    • Первый партнер AI был в среднем на четыре года старше.
    • Мужчины в возрасте до 20 лет значительно чаще имели партнеров как мужчин, так и женщин (11,3%), чем мужчины в других возрастных группах (6,4–7,9%). В отдельном опросе лесбиянок и бисексуальных женщин (8) молодые люди в возрасте до 20 лет чаще имели половые контакты как с мужчинами, так и с женщинами (24 процента).

    Обследование сексуальных отношений геев в 2006 году показало, что 25 процентов мужчин в возрасте 14–19 лет имели одного сексуального партнера мужского пола в прошлом году, 41 процент — от двух до четырех, а 34 процента — пять или более ( 9).

    Использование контрацепции

    Исследование Управления национальной статистики (ONS) (10) женщин в возрасте 16–49 лет в Великобритании показало, что среди 16–19 лет в 2008–09 годах:

    • 57 процентов сказали, что использовали контрацепцию
    • из них 65 процентов сказали, что использовали презервативы, а 54 процента — таблетки (некоторые будут использовать оба)
    • 86 процентов слышали об экстренной гормональной контрацепции (EHC)
    • 17 процентов использовали EHC по крайней мере один раз за предыдущие 12 месяцев.

    Использование противозачаточных услуг клиники

    • В 2009–2010 годах 71 000 женщин в возрасте до 16 лет посещали клиники планирования семьи в Англии. Это составляло 7,9% постоянного населения, небольшое снижение с 2008–9 (11).
    • 281 000 или 21,5% постоянного населения женского пола в Англии в возрасте 16–19 лет посетили клинику по планированию семьи в 2009–10 годах, что является небольшим увеличением по сравнению с 2008–09 годами (11).

    Подростковая беременность

    • В Великобритании самые высокие показатели подросткового рождения и абортов в Западной Европе (12).

    Англия (13)

    В 2008 году было

    • 38 750 детей в возрасте до 18 лет, показатель 40,5 на 1000 женщин в возрасте 15–17 лет. Почти половина (49,7%) беременностей была прервана
    • 7 123 детей в возрасте до 16 лет, показатель 7,8 на 1000 женщин в возрасте 13–15 лет. Более половины (61,8%) беременностей закончились абортом.
    • В период с 1998 по 2008 год показатель зачатия среди подростков снизился на 13,3 процента в возрасте до 18 лет и на 11,7 процента в возрасте до 16 лет.

    Уэльс (14)

    В 2008 году было

    • 2578 детей в возрасте до 18 лет из расчета 44,3 на 1000 женщин в возрасте 15–17 лет. Почти половина (44,1%) беременностей закончились абортом.
    • 455 концепций до 16 лет, показатель 8,3 на 1000 женщин в возрасте 13–15 лет. Более половины (57,1%) беременностей закончились абортом.
    • В период с 2000 по 2008 год показатель зачатия среди подростков снизился на 7,7 процента в возрасте до 18 лет и на 5,7 процента в возрасте до 16 лет.

    Шотландия (15)

    (В отличие от Англии и Уэльса, данные о шотландских зачатиях включают выкидыши в больницах, а также зарегистрированные рождения и аборты.)

    В 2008 году было

    • 3857 до 18 лет, показатель 40,4 на 1000 женщин в возрасте 15-17 лет. Около 45 процентов беременностей заканчивались абортами.
    • 713 детей в возрасте до 16 лет, показатель 7,9 на 1000 детей в возрасте 13–15 лет. Более половины (61,9%) беременностей закончились абортом.

    Северная Ирландия

    • Данные о зачатии недоступны для Северной Ирландии из-за отсутствия полных данных о количестве женщин, делающих аборты. Аборт разрешен только в Северной Ирландии в исключительных случаях.
    • В 2009 году 185 женщин в возрасте до 20 лет приехали в Англию, чтобы сделать аборт (16), хотя это число, вероятно, будет заниженным.
    • В 2009 году было 1334 подростковых рождения (в возрасте до 20 лет), уровень 21.8 на 1000 женщин в возрасте 15–19 лет (17).

    Аборт

    Англия и Уэльс (16)

    • В 2009 году 17 916 женщин в возрасте до 18 лет сделали аборт. Из них 3823 были моложе 16 лет.
    • Показатель абортов среди детей младше 18 лет составлял 18,0 на 1000, а среди детей младше 16 лет — 4,0.

    Шотландия (18)

    • В 2009 году аборт сделали 2870 женщин в возрасте 16–19 лет и 344 ребенка в возрасте до 16 лет.
    • Уровень абортов среди детей 16–19 лет составил 22,3 на 1000 человек.

    Северная Ирландия

    (см. Раздел «Подростковая беременность».)

    Инфекции, передаваемые половым путем (19)

    • Молодые люди в возрасте до 25 лет имеют самый высокий уровень ИППП в Великобритании.
    • Пиковый возраст для ИППП у женщин составляет от 19 до 20 лет, а у мужчин от 20 до 23 лет.
    • Из всех лиц в возрасте 16–19 лет, у которых в 2009 году был диагностирован ИППП, по меньшей мере 11 процентов женщин и 12 процентов мужчин вновь заразятся в течение
      лет.
    • В 2009 году было выявлено меньше новых случаев гонореи (3324/3452), генитального герпеса (4217/4358) и генитальных бородавок (18 235/18 695) у 16-19 лет, чем в 2008 году.
    • Диагнозы хламидиоза среди подростков увеличились в 2009 году с 73 224 в 2008 году до 79 720. Эти цифры включают диагнозы, сделанные в клиниках мочеполовой медицины и в различных общественных учреждениях, участвующих в Национальной программе скрининга на хламидиоз в Англии.

    Знание ИППП

    В опросе Управления национальной статистики более 1200 взрослых в Великобритании (10):

    • Девять из десяти человек в возрасте 16–24 лет знали, что хламидиоз является ИППП.

    Из тех респондентов, которые признали хламидиоз ИППП:

    • 62 процента мужчин и 83 процента женщин в возрасте 16–24 лет знали, что это не всегда вызывает симптомы
    • 46 процентов мужчин и 64 процента женщин в возрасте 16–24 лет знали, что его легко лечить антибиотиками.

    Рекомендации

    1 Закон о сексуальных преступлениях 2003 года.

    2 Приказ о сексуальных преступлениях (Северная Ирландия) 2008.

    3 Закон о сексуальных преступлениях (Шотландия) 2009 года.

    4 Wellings K et al. «Сексуальное поведение в Британии: ранний гетеросексуальный опыт», Lancet, том 358 (2001), 1843–1850.

    5 Джонсон А. и др. «Сексуальное поведение в Британии: партнерские отношения, практика и рискованное поведение в связи с ВИЧ», Lancet, том 358 (2001), 1835–1842.

    6 Schubotz D et al. На пути к улучшению сексуального здоровья: исследование сексуальных отношений и образа жизни молодых людей в Северной Ирландии.Отчет об исследовании (Лондон: FPA, 2003).

    7 Hickson F et al., Out and About. Результаты исследования, проведенного в Великобритании среди мужчин-геев в 2002 году (Лондон: Sigma Research, 2003).

    8 Henderson L et al., First, Service. Отношения, секс и здоровье среди лесбиянок и бисексуальных женщин (Лондон: Sigma Research, 2003).

    9 Weatherburn T et al. Множественные шансы: результаты исследования, проведенного в Соединенном Королевстве по вопросу о сексе для геев в 2006 году (Лондон: Sigma Research, 2008).

    10 Lader D, Контрацепция и сексуальное здоровье, 2008/09 (Лондон: Управление национальной статистики, 2009).

    11 Информационный центр, Службы контрацепции NHS, Англия: 2009–10 / a> (Лондон: IC, 2010).

    12 Avery L и Lazdane G, Что мы знаем о сексуальном и репродуктивном здоровье подростков в Европе? Европейский журнал по вопросам контрацепции и репродуктивного здоровья, том 13, № 1, март (2008), стр. 58-70.

    13 Министерство образования, «Статистика зачатий в возрасте до 18 лет и до 16 лет», по состоянию на 17 декабря 2010 года.

    14 Правительство Ассамблеи Уэльса, Статистическое управление, Подростковые концепции в Уэльсе, 2008.

    15 ISD Шотландия. Подростковая беременность.

    16 Министерство здравоохранения, Статистика по абортам, Англия и Уэльс: 2009. Статистический бюллетень 2010/01 (Лондон: DH, 2010).

    17 Агентство по статистике и исследованиям Северной Ирландии, Генеральный регистратор Годовой отчет Северной Ирландии, 2009 год (Белфаст: Канцелярские товары, 2010).

    18 ISD Scotland, Статистика абортов, год, закончившийся декабрь 2009 года (по состоянию на 6 июля 2010 года).

    19 Агентство по охране здоровья, «Таблицы годовых данных по ИППП» (по состоянию на 15 ноября 2010 г.).

    Другие соответствующие фактические данные FPA

    Сексуальное поведение и молодежь (Северная Ирландия).

    Закон о сексе.

    Подростковая беременность (Великобритания).

    Подростковая беременность (Северная Ирландия) (PDF).

    ,

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *