Оригинальный вопрос: 10 оригинальных вопросов на эрудицию для умных и умниц
10 оригинальных вопросов на эрудицию для умных и умниц
10 оригинальных вопросов на эрудицию для умных и умниц
Если вы обладаете широким кругозором, то легко ответите на наши вопросы. Проверим?
Идет подсчет результатов
11
Выберите, что Вас интересует:
Ожидайте загрузка теста…9
Поделиться тестом:
1 700 просмотров Верно 19 / С ошибками 784Попробуйте пройти эти тесты:
Тест на эрудицию, который мы с треском завалили. Что насчет вас?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 615 408 946 402 просмотров — 13 марта 2019 Пройти тестТест на грамотность: Технарь вы или гуманитарий?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 444 887 649 695 просмотров — 15 января 2019 Пройти тестНасколько у вас хорошая логика?
HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 419 812 703 336 просмотров — 01 февраля 2017 Пройти тестТест, который покажет, каким животным вы являетесь в душе.
Тест Роршаха расскажет, что сейчас творится у вас в голове
HTML-код Андрей Количество прохождений: 407 811 578 289 просмотров — 22 февраля 2019 Пройти тестТест на широкий кругозор: сможете ли вы ответить хотя бы на половину вопросов?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 514 551 1 002 686 просмотров — 28 февраля 2019 Пройти тестСможете ли вы назвать имена всех этих легендарных артистов, популярных в СССР?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 508 634 919 625 просмотров — 06 декабря 2018 Пройти тестТест на знание всего на свете: Осилите его на все 100%?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 358 272 532 669 просмотров — 15 марта 2019 Пройти тестПомнишь, что ели в Советском Союзе?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 406 163 683 908 просмотров — 10 сентября 2018 Пройти тестСможем ли мы определить ваш пол, узнав, что вы ненавидите?
HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 282 142 406 048 просмотров — 20 декабря 2016 Пройти тестСможете ответить на вопросы на общие знания, в которых стыдно сделать ошибку?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 289 118 461 309 просмотров — 24 декабря 2018 Пройти тестТест на общие знания, который без ошибок проходят лишь единицы. А получится ли у вас?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 471 228 732 778 просмотров — 05 марта 2019 Пройти тестТест: Узнайте что говорит дата рождения о вашей Личности
HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 1 122 602 2 200 938 просмотров — 26 декабря 2016 Пройти тестТест: Узнайте в каком году вы должны были родиться на самом деле?
HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 318 203 454 328 просмотров — 25 декабря 2016 Пройти тестТест на сленг СССР, который вы завалите, если не жили в то время
HTML-код Андрей Количество прохождений: 284 933 450 212 просмотров — 27 февраля 2019 Пройти тестТест, который под силу людям с хорошо развитой интуицией
HTML-код Андрей Количество прохождений: 273 409 560 233 просмотров — 10 января 2019 Пройти тестЕсли в этом тесте вы наберете 13/13, то вам пора поступать в Гарвард
HTML-код Андрей Количество прохождений: 406 081 611 884 просмотров — 03 марта 2019 Пройти тестВаш словарный запас на высоком уровне, если наберете в нашем тесте хотя бы 8/11 — ТЕСТ
HTML-код Анна Количество прохождений: 676 124 1 259 827 просмотров — 09 апреля 2020 Пройти тестСможете ли вы пройти этот IQ тест без единой ошибки?
HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 275 475 417 767 просмотров — 28 декабря 2016 Пройти тестНа какое животное вы похожи, когда злитесь?
HTML-код Никитин Константин Количество прохождений: 646 478 997 870 просмотров — 22 декабря 2016 Пройти тест
Новые тесты от Андрей
Какое вы фантастическое существо?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 39 60 просмотров — 22 декабря 2020 Пройти тест10 сложных вопросов на разные темы для настоящих интеллектуалов
HTML-код Андрей Количество прохождений: 81 113 просмотров — 22 декабря 2020 Пройти тестСамый счастливый день в 2021 году для каждого знака зодиака
HTML-код Андрей Количество прохождений: 210 295 просмотров — 22 декабря 2020 Пройти тестСможешь ли ты ответить на все вопросы, используя только шестое чувство?
Попробуйте вспомнить как встречали советский Новый год
HTML-код Андрей Количество прохождений: 176 310 просмотров — 22 декабря 2020 Пройти тестЧто любимый цвет расскажет о вашей личности?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 396 545 просмотров — 22 декабря 2020 Пройти тестА вы сможете ответить на 10 заковыристых вопросов из разных сфер знаний?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 193 298 просмотров — 21 декабря 2020 Пройти тестСможете отгадать слово по его лексическому значению?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 160 275 просмотров — 21 декабря 2020 Пройти тестСумеете вспомнить советскую комедию по предложенному нами кадру?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 209 330 просмотров — 21 декабря 2020 Пройти тестВыберите корону и узнайте, что у вас получается делать лучше, чем у других
HTML-код Андрей Количество прохождений: 275 391 просмотров — 21 декабря 2020 Пройти тестУзнайте свою энергию женственности
HTML-код Андрей Количество прохождений: 231 427 просмотров — 21 декабря 2020 Пройти тестЕсли ответите хотя бы на 8/10 вопросов из разных областей, то можете гордится своей эрудицией
HTML-код Андрей Количество прохождений: 289 418 просмотров — 21 декабря 2020 Пройти тест
Популярные тесты от Андрей
Хватит ли вашей эрудиции, чтобы пройти этот тест без помощи интернета?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 356 446 546 837 просмотров — 07 августа 2019 Пройти тестТест Роршаха расскажет, что сейчас творится у вас в голове
HTML-код Андрей Количество прохождений: 407 811 578 289 просмотров — 22 февраля 2019 Пройти тестНепростой тест на общие знания: Пройдете его хотя бы на 7/10?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 696 231 1 162 360 просмотров — 31 января 2019 Пройти тестУгадайте воинские звания России по погонам
HTML-код Андрей Количество прохождений: 488 331 747 041 просмотров — 11 марта 2019 Пройти тестУ вас должно быть как минимум два образования, чтобы пройти этот тест хотя бы на 9/12
HTML-код Андрей Количество прохождений: 454 988 857 877 просмотров — 12 февраля 2019 Пройти тестЦветовой тест на возраст
HTML-код Андрей Количество прохождений: 321 979 493 367 просмотров — 27 августа 2018 Пройти тестКак хорошо вы разбираетесь в географии?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 349 851 652 536 просмотров — 26 июня 2018 Пройти тестНасколько чиста ваша карма?
HTML-код Андрей Количество прохождений: 327 051 573 821 просмотров — 29 ноября 2018 Пройти тестЕсли вы закончите представленные 15 фраз, то вы настоящий интеллектуал!
HTML-код Андрей Количество прохождений: 369 085 605 727 просмотров — 06 марта 2019 Пройти тестЕсли вы родом из СССР, то точно сможете закончить фразы тех времен на все 10 из 10
HTML-код Андрей Количество прохождений: 541 607 774 997 просмотров — 08 февраля 2019 Пройти тестЕсли ответите на все вопросы нашего теста без ошибок, то можете считать себя уникумом с высоким IQ
HTML-код Андрей Количество прохождений: 411 192 643 311 просмотров — 25 февраля 2019 Пройти тестНикто не может ответить больше чем на 7 из 10 вопросов в этом тесте на IQ
HTML-код Андрей Количество прохождений: 324 800 613 626 просмотров — 25 октября 2019 Пройти тест
150 интересных вопросов для Историй в Инстаграме
Вопросы для Истории в Инстаграме можно задать через стикер: «Викторина». Пользователям доступно до пяти вариантов ответа, указание правильного варианта.
Как задавать вопросы в Сторис Инстаграм – викторина
Задать вопрос в Сторис Инстаграма можно двумя способами: через стикер «Викторина» и «Вопросы». В первом случае, пользователю будет предложено добавить сам вопрос, а после – варианты ответов. Функция необходима для личных и бизнес-целей: узнать мнение друзей или покупателей, проверить знания клиентов, провести опрос.
Как сделать Викторину в Инстаграм:
- Зайти в Инстаграм – авторизоваться.
- Перейти в раздел: «Истории» — Наклейки.
- Выбрать: «Викторина» — указать сверху вопрос.
- Написать варианты ответов – указать правильный.
- Поделиться с друзьями.
Стикер «Викторина» можно редактировать, изменяя цветовую схему и добавляя до пяти вариантов ответа. В название можно вставить стикер, а вопрос написать отдельно, через инструмент «Текст».
Где смотреть результаты ответов
Если Викторина была общедоступной, ответы появятся при просмотре раздела: «Зрители». На бизнес-аккаунтах нужно перейти в статистику. Ответы будут указаны по вариантам, нажав на которые – появятся страницы посетителей, которые ответили.
Как посмотреть результаты:
- Зайти в ранее созданную Историю.
- Нажать снизу: «Зрители».
- Посмотреть список ответивших.
Если пользователь дал верный ответ – на экране появятся хлопушки и выбранный пункт загорится зеленым цветом. Если неверный – красным и появится выделенный правильный. Голосовавшие не могут изменить выбранный вариант, а результаты и само голосование перестанут быть доступными спустя сутки.
Если закрепить «Викторину» в Актуальном, она будет доступна для просмотра. Но ответить или получить статистику по ней, можно только первые 24-е часа.
Стикер Вопросы: как добавить
Второй способ, как сделать Сторис интереснее – добавить стикер «Вопросы». С его помощью, гости страницы смогут задать вопросы владельцу. То есть, пользователь добавляет «Историю» со стикером и указывает название вопросов, которые хочет получить. Наклейка с действием работает не только в Историях, но и актуальна для трансляций.
Чтобы ответить, владельцу профиля нужно создать новую Сторис и прикрепить ответ. Примечательно, что ответить сразу на два вопроса нельзя. Поэтому, используют систему скриншотов: На фоне добавляют один вопрос, делают скриншот и загружают в Сторис.
Как разместить на Истории стикер: «Вопрос»:
- Зайти в Инстаграм – Сторис.
- Наклейки – Вопросы.
- Изменить цвет, добавить заголовок.
- Поделиться с друзьями.
Анонимно задать вопрос в Сторис невозможно. Получатель всегда видит отправителя, но при размещении в Истории, страница гостя не будет видна.
Как делиться ответами в своей истории
После того, как вопрос был получен, пользователь может ответить на него через тот же раздел: «Зрители». Нажать по кнопке: «Ответить», Инстаграм автоматически переводит на съемку или добавление Stories. Окно с вопросом появляется отдельно и его можно перемещать, увеличивать или уменьшать. Отправителю придет уведомление, как только его вопрос будет рассмотрен.
- Зайти в Инстаграм – нажать по аватарке.
- Выбрать Сторис – Зрители.
- Снизу появится список вопросов – выбрать подходящий.
- Нажать: «Ответить» — записать видео или вставить картинкой.
Вопросы в разделе можно удалять, если пользователь не хочет на них отвечать. В трансляциях, новые вопросы появляются сверху, но в случае, если владелец страницы включил «Вопрос-ответ». Создать трансляцию такого формата можно после Сторис, где заданы какие-либо вопросы.
150 лучших вопросов для Сторис в Инстаграм
Вопросы в Инстаграме приходят в раздел: «Зрители». Владелец учетной записи может ответить на них или проигнорировать. Но интересные просьбы редко остаются без внимания. Чтобы задать вопрос другому пользователю:
- Зайти в Сторис нужного человека.
- Если появится История со стикером «Вопросы» — написать в графу.
- Отправить вопрос.
Задавать можно самому себе, не указывая авторства в Историях.
Для «Было не было»
Список вопросов для друзей:
- Гулял до рассвета?
- Прикалывался над другом?
- Не выполнял домашнюю работу?
- Забывал о важных датах?
- Опоздал более чем на один час?
- Рисовал граффити?
- Катался в продуктовой тележке в супермаркете?
- Снимал видео в TikTok?
- Притворялся больным, чтобы не идти в школу?
- Врал начальнику на работе?
- Танцевал посреди улицы?
- Повел себя странно в простой ситуации? Расскажи, если «было».
Интересные вопросы от подписчиков блоггеру:
- Писал злобные комментарии кому-нибудь?
- Создавал фейка, чтобы следить за знакомыми?
- Призывал к спорту и не занимался им?
- Планировал развивать блог и забывал про него?
- Не читал книги, но рекомендовал в Сторис?
- Переписывался с подписчиками?
- Блокировал пользователей, если не хотел отвечать?
- Использовал чужие картинки для постов?
- Удалял страницу в Инстаграме?
- Отказывал рекламодателям?
С фактами
- Какая гора считается самой высокой в мире?
- Какую страну часто посещают туристы?
- Знаешь ли ты, какой процент океана еще не исследован людьми?
- Какое животное умнее человека?
- Какой процент пользователей заходят в Инстаграм ежедневно?
- Какое животное считается самым опасным?
- Насколько процентов человек задействует свой мозг?
- Какая профессия считается самой высокооплачиваемой?
- Угадай, какая игра признана самой популярной?
- Откуда произошла картошка?
- Сколько длится спячка у медведей?
- Что влияет на появление землетрясений?
- Средний рост жирафа?
- Какой был рост у человека, которого признали самым высоким?
- Сколько процентов суши на Земле?
- Сколько созвездий знает человечество?
- Какой язык самый популярный в мире?
- Как часто красят Эйфелеву башню?
- Какой товар в мире самый продаваемый?
- Какая птица умеет летать назад?
Про себя
Такие вопросы могут задавать, как владельцы бизнес-страниц, так и личных:
- Какой цвет мой любимый?
- Когда я создал(а) блог?
- Знаешь ли ты, сколько мне лет?
- Какой исполнитель мой любимый?
- У нас есть общая фотография?
- В каком городе я живу?
- В каких социальных сетях у меня еще есть страница?
- Какое образование я получил(а)?
- Имя моей лучше подруги?
- Где я чаще всего провожу время с друзьями?
- Больше люблю пиццу или роллы?
- Есть ли у меня татуировки?
- Мое любимое украшение.
- Какой стиль в одежде мне нравится?
- Какие магазины я посещаю чаще всего?
- Куда последний раз я ездил(а) отдыхать?
- У меня есть парень/девушка?
- Какое у меня хобби?
- Каким приложением я пользуюсь чаще всего?
- У меня есть домашний питомец?
- Какие черты характера мне не нравятся в других людях?
- Какую музыку я не люблю слушать?
- Как зовут моего кумира?
- Моя любимая книга.
- У меня есть вредные привычки?
- Ты знаешь мое текущее место работы?
- Какой бренд мне нравится больше всего?
- Название моего любимого фильма.
- Когда у меня день Рождения?
- Где я купил(а) последний смартфон?
Для лучших друзей и подруг
Для друзей и подруг можно создать отдельно выделенную Историю – «Опубликовать для списка близких»:
- Когда мы последний раз встречались?
- Когда мы начали дружить?
- Какое событие было самым ярким за годы нашей дружбы?
- Какая черта характера тебе не нравится во мне?
- Какой фильм мы посмотрели последним вместе?
- Выбери: пепси или кола?
- Где мы познакомились?
- Каких целей в жизни ты хочешь достигнуть?
- Какое хобби у тебя стоит на первом месте?
- Какую книгу ты порекомендуешь мне прочесть?
- На что ты готов(а) ради дружбы?
- Любимые герои в реальной жизни?
- Что ты считаешь самым большим несчастием?
- Какие сладости тебе нравятся?
- Что общего ты видишь между нами?
- Расскажи о самом забавном случае за последний год.
- Какое слово вызывает у тебя смех?
- Какие телешоу тебе нравится/не нравится смотреть?
- Расскажи о концерте, где ты был(а) последний раз?
- Какие черты ты ценишь больше всего в друзьях?
- Какое животное тебе бы хотелось держать дома?
- С каким персонажем книги ты себя ассоциируешь?
- Какой поступок можно считать героическим?
- Какие мужчины/женщины тебе не нравятся?
- Опиши меня одним словом.
- Какие современные технологии тебе нравятся?
- Ты бы купил(а) парные вещи со мной?
- Какое кафе в твоем городе самое классное?
- Чтобы ты спросил(а) у своего кумира при встрече?
- Как называется наше любимое место?
Для подписчиков
Идеи вопросов для подписчиков связаны не только с аналитикой аудитории, но и подбором следующих тем для публикаций:
- Что вам нравится больше: обзоры, видеоинструкции или текстовые посты?
- Какой блоггер вам нравится?
- Какие темы вы считаете не стоит затрагивать в Инстаграме?
- Как давно вы зарегистрированы в социальной сети?
- Вы предпочитаете закрытые или открытые страницы?
- Расскажите, какая маска вам нравится больше всего.
- Вы пользуетесь редакторами для фото? Какими?
- Какой блоггер вам не нравится и почему?
- Информационные, развлекательные или полезные публикации?
- Вы доверяете шоурумам в Инстаграме?
- Вы совершали когда-либо покупки по рекомендации блоггера?
- Какой фильтр в Инстаграме ваш любимый?
- Вам нравятся видеотрансляции? Стоит их проводить чаще?
- Хотели бы вы принять участие в розыгрыше?
- Как часто вы чистите список подписок?
- Попадались ли вы на обман в социальных сетях?
- Вам нравится оставлять комментарии или просто ставить лайки?
- Часто ли вы возвращаетесь к сохраненным публикациям?
- Видео или фотоформат публикаций?
- Вы следите за жизнью блоггеров в Сторис?
- Вам больше нравятся посты в Ленте или Истории?
- Откуда вы узнали про мой блог?
- Вы часто просматриваете закрепленные публикации на чужих страницах?
- Предпочитаете скрывать свою личность или делиться каждым моментом в Инстаграм?
- Пытались ли вы когда-нибудь создавать блог?
- Вы бы купили чек-лист от блоггера?
- Какие бренды вам нравятся в Инстаграме?
- Что вы думаете о рекламе в социальных сетях?
- Как вы считаете: можно ли заработать на Инстаграме?
- Как часто вы размещаете Истории для друзей и подписчиков?
Смешные вопросы
Смешные вопросы девушке:
- Что противоположно слову «напротив»?
- Почему шоколад не овощ, вещь его делают из како-бабов?
- Какой забавный случай со школьных лет ты помнишь?
- Тебе давали прозвище в школе?
- Какие предметы тебе не нравились в школе/колледже/институте?
- Может ли армия цыплят убить слона?
- Как бы ты провела день, став на один день мужчиной?
- Какие вопросы ты считаешь некорректными и почему?
- Какую социальную сеть ты перестала посещать?
- Какая разница между снеговиком и снежной бабой?
- Зачем бублики делают с дырками?
Дополнительные вопросы для друзей:
- Можно ли открыть бутылку глазом?
- Можно ли поломанный эскалатор называть лестницей?
- Давали вы прозвища другим людям?
- Какая неловкая ситуация произошла с тобой недавно?
- Сколько раз в день ты заглядываешь в холодильник «просто так»?
- Ты хранишь какие-либо вещи из детства?
- Какой мультфильм тебе нравится больше всего.
Вопросы для прямого эфира
Вопросы для Викторины про себя или других пользователей можно добавить в трансляцию. Но такой формат предполагает общение с аудиторией в режиме «реального времени». То есть, вопросы зависят от того, что происходит в данный момент.
Как задавать вопросы во время эфира:
- Перейти к пользователю, который проводит трансляцию.
- Нажать сверху по значку: «Вопросы» — нажать: «Задать вопрос».
Или, перейти к ранее опубликованной Истории. Владелец страницы получит уведомление сразу же, как только вопрос будет задан. Нажав по окошку с текстом, его размещают в трансляции. Если на вопрос был дан исчерпывающий ответ – его убирают.
В список вопросов входят:
- почему вы решили создать блог?
- сколько стоит раскрутка и эффективны ли бесплатные способы;
- соглашаетесь ли вы на рекламные предложения и как часто?
Это те просьбы, которые чаще всего звучат на конференциях или трансляциях в Инстаграме.
Как задавать оригинальные и нескучные вопросы
Добавляя вопросики для подписчиков, владелец страницы должен помнить об оформлении. К примеру, разместив викторину с несколькими вариантами ответов, можно использовать анимированные стикеры. Или, следующую публикацию посвятить разбору ответов.
Со стикером «Вопросы» та же ситуация – использовать различные фоны и видео. Чаще, вопросы задают с целью получить ответ через фото или видео-материалы.
Как оформить вопросы:
- смайликами. Добавить несколько эмоджи;
- использовать нестандартные шрифты.
Но при написании вопроса, шрифт или символ может не отобразиться. Также, задавать вопросы возможно только через мобильную версию. В компьютерной взаимодействие со стикерами недоступно, как и просмотр трансляций.
30 вариантов ответов на неудобные вопросы
Порой окружающие забывают о такте и задают такие вопросы, которые ставят в тупик своей бесцеремонностью. Отвечать на них откровенно нет никакого желания, да это и не нужно, ведь есть множество способов уйти от ответа и избежать неловкой ситуации, оставаясь при этом в рамках приличий.
Дипломатичные ответы
Иногда неуместные вопросы поступают от совершенно посторонних людей, с которыми, тем не менее, незачем портить отношения. И уж тем более не стоит удовлетворять их любопытство. Достаточно вежливо, но твёрдо дать им понять, что развивать обсуждение затронутой темы вы не намерены. Вот как вы можете ответить:
- Мне бы не хотелось об этом говорить.
- Извините, но это личное.
- Неважно. Ой, да ну какая разница.
- Долго рассказывать.
- Сложный вопрос. Я не могу на него так с ходу ответить.
- Да что мы всё обо мне! Давайте лучше поговорим о вас.
- Извините, этого я вам сказать не могу. Надеюсь, вы понимаете.
Кстати, фраза «надеюсь, вы понимаете» творит чудеса. Она даёт вашему оппоненту осознать, что вы считаете его вежливым и тактичным человеком, который сам знает, почему вы не можете поддержать разговор на затронутую им тему.
Ваши слова прозвучат доброжелательнее, если вы произнесёте их с улыбкой.
Ответы для особо любопытных
То, что для одних бестактность, для других может быть здоровым любопытством, в котором нет ничего зазорного. Такие люди даже не догадываются, что их расспросы вас чем-то задели. Они ждут искреннего ответа и наверняка повторят свой вопрос, если вы попытаетесь замять разговор. Намёками вы тоже ничего не добьётесь.
Например, если вы отреагируете на неуместный вопрос встречным многозначительным «А почему вы спрашиваете?», будьте готовы к тому, что это не сработает и человек не поймёт, что спросил лишнее. Может получиться и так, что вы получите на это ошеломительный в своей простоте ответ: «Мне просто интересно». После чего от вас будут дальше ждать ответа. В таком случае придётся прямо сказать, что вы не хотите обсуждать эту тему.
На этом диалог может и не завершиться, потому что ваш собеседник совершенно искренне спросит, почему вы не хотите об этом говорить. И если у вас есть время и терпение, то будет нелишне действительно объяснить, почему вы считаете предмет разговора неуместным. Отвечать придётся просто и прямо:
- Потому что этот вопрос мы обсуждаем только в кругу семьи и больше ни с кем.
- Потому что мне неприятна эта тема.
- Потому что это личное и касается только меня.
- Потому что я обещал не рассказывать об этом.
- Потому что я не люблю делиться такими вещами.
- Потому что мне не хочется.
Очень важно говорить это спокойным тоном, без вызова в голосе. Дайте собеседнику понять, что вы не настроены враждебно, но и нарушать свои границы не позволите.
Сложнее, если ваш собеседник не просто любопытен, а намеренно стремится поставить вас в неловкое положение. В этом случае не остаётся ничего другого, кроме как прямо сказать, что вы не будете отвечать на данный вопрос и эта тема не обсуждается.
Ответы с юмором
Первая реакция на бестактный вопрос — шок и возмущение. Однако задавший его, возможно, сделал это не затем, чтобы задеть вас или спровоцировать ссору, а просто не подумав. Чаще всего этим грешат друзья и близкие, которые уверены, что мы всегда правильно их поймём и не обидимся. Чтобы избежать конфликта в таких ситуациях, попробуйте отшутиться:
- Это что, допрос? Я требую адвоката!
- Сколько я получаю? А разве за работу дают не только еду?
- Это секрет. Ты умеешь хранить секреты? Я тоже умею.
- Я, конечно, могу тебе сказать, но после этого мне придётся тебя убить.
- Замуж когда? Сегодня уже, наверное, не успею. Может, завтра.
Так вы перебросите мячик на половину поля вашего собеседника. Пусть теперь он думает, как реагировать на вашу шутку.
Спрашивали? Отвечаем!
Сколько ты зарабатываешь?
- На жизнь хватает.
- Спасибо, не жалуюсь.
- Хотелось бы, конечно, побольше, но кому бы не хотелось, правда?
Когда поженитесь / детишек заведёте?
- Всему своё время.
- Когда будем готовы взять на себя такую ответственность.
- Как только, так сразу.
А почему тебя уволили?
- Долгая история. Расскажи лучше, как у тебя дела.
- Ой, там всё так сложно, не хочется грузить тебя подробностями.
- Потому что всё когда-нибудь заканчивается и наступает пора двигаться дальше.
Встречаешься с кем-нибудь?
- Каждый день! Вот сегодня с тобой, например, встретились.
- На одиночество не жалуюсь.
- Расскажу как-нибудь потом.
Помимо уклончивых ответов, шуток и вежливых отказов, есть ещё один вариант — не говорить ничего. Можно просто молча улыбнуться и позволить вопросу повиснуть в воздухе. Скорее всего, ваш оппонент почувствует неловкость и сам захочет сменить тему.
Как оригинально ответить на вопрос «Как дела?» — Okk.club — Все самое интересное
Этикет разговора
Оригинально заданный вариант вопроса «Как дела? » или ответ на него не могут быть универсальными. Они должны соответствовать правилам этикета: зависеть от настоящей ситуации и собеседника.
Ответ на стандартный вопрос диктуется тем, кто его задаёт. Необычные ответы могут быть смешными, колкими или даже иметь пошлый характер. Такие фразы неприемлемо употреблять в разговоре с родителями, старшим поколением, малознакомыми людьми или начальством.
Родители всегда искренне интересуются делами своих детей. В этом случае ответ должен быть исчерпывающим и конкретным. Начальство не интересуют личные дела подчинённых и их шуточные фразы. Задав популярный вопрос, начальник ожидает услышать в качестве ответа отчёт о проделанной работе.
Нетипичные и остроумные ответы на вопрос «Как дела? » уместны в общении с друзьями и хорошо знакомыми людьми. В ином случае есть шанс, что чувство юмора может быть неправильно истолковано.
Примеры необычных ответов на стандартные вопросы
Вопрос «Как дела? » является самым распространённым, но не единственным стандартом. Часто употребляются в разговоре аналоги этой фразы: «Как настроение? », «Как жизнь молодая? », «Чем занимаешься? », «Как успехи? ». Существуют и другие шаблонные вопросы, которые имеют иной смысл, но также являются ноткой вежливости и применяются для поддержания разговора. Например, «Как спалось? » или «Как дела на личном фронте? ».
Вежливость важна, поэтому на вопросы необходимо отвечать. Но это можно делать оригинально и остроумно, в зависимости от круга общения и сложившейся ситуации.
Как дела?
Если друзья или близкие интересуются делами, то о них можно и рассказать. Но интересней будет для начала продемонстрировать своё чувство юмора и поднять собеседнику настроение.
Как ответить на вопрос «Как дела? » оригинально, подскажут следующие фразы:
- Безумно радуюсь жизни.
- Понемногу схожу с ума.
- Рассказал бы, но будешь завидовать.
- Со вчерашнего дня никаких изменений.
- Как у всех — зеброй полосатой.
- Дела идут хорошо, но неизвестно куда.
- Ледники Антарктиды тают, а так всё в порядке.
Для разговора можно использовать философские ответы:
- Сплошной жизненный парадокс.
- Амбивалентно.
- Утопический субъективизм.
- Исключительная банальная эрудиция.
Несколько шуточных вариантов:
- В среднем по району.
- Всё относительно. В сравнении с Лениным — отлично, с миллионером — не очень.
- Завидуйте молча.
- Как у колобка — справа и слева аналогично.
- Всё в шоколаде, даже телефон (клавиатура, помада).
- Стоят пока. Прокурор на больничном.
- Я не при делах нынче.
Как успехи?
Такой вопрос является аналогичным фразе «Как дела? ». Поэтому отвечая об успехах, можно использовать заготовки для ответа о делах.
Целесообразно ещё дополнить свой разговорный арсенал следующими юмористическими фразами:
- Так всё хорошо, что даже нечем тебя порадовать.
- У большинства похуже будут.
- Нормально, неделю назад Нобелевскую премию получил за большой вклад в развитие культуры кашалотообразных инфузорий туфелек и тапочек, а еще за развитие общества южных пингвинов в северных лесах Якутии.
- Лучше, чем вчера, но хуже, чем завтра.
- Зарплата у меня хорошая. Маленькая, но очень хорошая.
- Что-то ты часто стал этим интересоваться. Не в налоговой ли ты уже работаешь?
- На букву Х, но не факт, что хорошо.
Как настроение?
Ответ о настроении зависит от самого расположения духа. О хорошем душевном состоянии скажут следующие фразы:
- Фонтаном бьёт… по голове.
- Настроение фееричное! Я словно из сказки, спешу всем помогать и нести добро. Поскольку ты оказался на моём пути, хочу тебя осчастливить.
- Как у Карлсона — хочется сладостей и пошалить.
- Настроение — прекрасное. Если необходимо, то могу дать тебе в долг. Только не забудь вернуть, когда мне будет скучно.
- Я, наверное, болен, поскольку у меня всегда симптомы восхитительного настроения. Осторожно! Это заразно.
- Настроение — сплошное обалдение.
- Я — личность приличная, вот и настроение у меня отличное.
Если настроение не на высшем уровне, то не всегда стоит отвечать «Плохо». Можно и пошутить на эту тему и заодно поднять то самое настроение:
- Прямо пропорционально размеру зарплаты, которую сегодня получаю.
- Настроение отвратительное. Так и хочется кому-нибудь гадость сделать. На благо ты под руку подвернулся.
- Настраиваю.
- Где-то в районе Антарктиды.
- Испортить хочешь?
- Как у школьника, получившего единицу.
Чем занимаешься?
На вопрос «Что делаешь? » или «Чем занимаешься? » можно ответить рассказом обо всей проделанной работе с мельчайшими подробностями. А можно придумать что-то своеобразное или смешное:
- Совершенствуюсь! Составишь компанию?
- Деградирую. Присоединишься?
- Праздную День Независимости Гондураса (любой другой праздник, который выпадает на этот день календаря).
- Пытаюсь побить свой рекорд по поеданию мандаринов.
- Учу кошку говорить, чтобы за меня отвечала на такие вопросы.
- Ищу себя.
- Какой неожиданный вопрос! Ты застал меня врасплох.
Варианты для ответа любимым:
- Наслаждаюсь общением с прекрасной девушкой (парнем).
- Ищу способ пригласить тебя на свидание.
- Думаю о тебе и вспоминаю наши встречи.
- Жду комплиментов в свой адрес.
Как спалось?
Обычно такой вопрос задаётся из вежливости. С него начинается утренний разговор. Как правило, ответом служит доброжелательная улыбка и стандартное «Спасибо. Хорошо». Но иногда хочется подбодриться с утра и начать беседу веселее.
Для утреннего диалога подойдут такие ответы:
- Не знаю… я спал.
- Превосходно, но мало.
- Как всегда, плохо. Но это радует, ведь главное в жизни — стабильность.
- Молча.
- Так спалось, что даже выспалось.
- Решил стать жаворонком. Теперь я невыспавшаяся злая сова.
Как дела на личном фронте?
Расспросы о личной жизни часто ставят в неловкое положение. Эту тему не хочется обсуждать со всеми знакомыми. Поэтому заранее подготовленные фразы будут очень уместны.
Остроумная фраза будет лучшим вариантом для ответа о личной жизни:
- Мужчин ваших много полегло.
- Личный, означает «личный», вот и рассказывать неприлично.
- Враги атакуют со всех сторон, но я держу оборону.
- На северном, южном, западном и восточном фронтах — без перемен.
- Скоро сдамся в плен.
- Фронт находится в стадии разработки, поэтому является временно недоступным.
- Наслаждаюсь затишьем перед надвигающейся бурей.
Как интересно спросить у человека, как его дела
Такие шаблонные вопросы, как «Чем занимаешься? », «Как дела? » или «Как жизнь молодая? », можно задать оригинальным способом, сделав разговор более интересным. Чтобы научиться этому, можно воспользоваться следующими методами:
- Позаимствовать своеобразные и смешные варианты вопросов и ответов. Их можно услышать от других людей, героев кино и мультфильмов, прочитать в книгах или в интернете.
- Придумать собственные варианты. Самостоятельно составленные вопросы и ответы на банальные вопросы будут уникальными, но для них потребуется яркая фантазия и отменное чувство юмора.
Для того чтобы точно получить на свой вопрос оригинальный ответ, следует задать не менее оригинальный вопрос. Это задаст беседе весёлое настроение.
Вместо банальной фразы «Как дела? », подойдет следующее:
- Как твои дела, дельца, деяния, делишечки, проделки и жизнь вообще?
- Как живёшь ты, друг мой, без меня и дышишь?
- Исключая принятый этикетом прототип, хотелось бы узнать твою субъективную позицию к происходящим непосредственно в твоей жизни событиям.
- Как самочувствие, здоровье, настроение, аппетит, давление, температура, анализы и дела?
- Как твоё «ничего» или «лучше всех»?
- Жалуйся.
- Рассказывай. Что? Где? Когда?
Необычные вопросы и ответы украшают повседневные беседы или переписки. К тому же это помогает развивать фантазию и совершенствовать чувство юмора собеседников, благодаря чему шаблонных фраз становится меньше, а увлекательного общения — больше.
О чем говорить на английском с незнакомым человеком на английском
Небольшая шпаргалка для всех, кто затрудняется найти тему для разговора на английском языке!
Друзья, приветствуют вас на своем блоге в этот воскресный день!
Сегодня я бы хотел поднять довольно интересную тему. Скажите, легко ли вам удается строить разговор с незнакомым человеком на английском языке. Я имею ввиду не уровень вашего английского, а именно способность находить интересные темы для обсуждения. В действительности, это может стать проблемой.
Спросишь у человека, как его зовут, сколько ему лет, кем он работает и какие у него интересы в жизни, а потом разговор заходит в тупик…Даже и не знаешь, что спросить! Хорошо, если собеседник попадается общительный и сам задает вам много интересных вопросов. Ну а что делать, когда приходиться брать инициативу в свои руки?
В этой статье я бы хотел разделить с вами список вопросов, которые вы можете использовать в разговоре на английском языке! Они помогут вам организовать интересную беседу с любым типом собеседников! Вы можете использовать их в диалоге, а можете обсуждать их в группах! В общем, пусть данный список будет вашей небольшой шпаргалкой при общении на английском!
Где найти собеседников? Недавно я сделал видео обзор отличного голосового чата для всех изучающих! Посмотреть видео урок вы можете в статье «Бесплатный голосовой чат для всех изучающих»!
Вопросы при первом знакомстве.
What’s your name? — Как вас зовут?
Where are you from? — Откуда вы?
What are your hobbies? — Какие у вас хобби?
What’s your job? — Кем вы работаете?
What sports do you like? — Какой спорт вам нравится?
How old are you? — Сколько вам лет?
Do you understand me? — Вы меня понимаете?
What do want to talk about? — О чем вы хотите поговорить?
How long have you been studying English? — Как долго вы изучаете английский язык?
Does your country have sea? — В вашей стране есть море?
Can you play any musical instrument? — Вы играете на каких-нибудь музыкальных инструментах?
Have you ever fallen into the water? — Вы когда-либо падали в воду?
How do you call these animals in your language? — Как вы называете этих животных на своем языке?
Are you happy with your weight? — Вас устраивает ваш вес?
What do you do when you are drunk? — Что вы делаете, когда напьетесь?
Do you have a speedboat? — У вас есть катер?
Have you ever visited Indonesia? — Вы бывали в Индонезии?
Do you have a lot of immigrants in your country? — В вашей стране много иммигрантов?
Have you ever saved another person? — Вы когда-нибудь спасали человеку жизнь?
Do you visit the zoo? — Вы ходите в зоопарк?
Did you play with Lego? — Вы играете в Lego?
Do you like dinosaurs? — Вам нравятся динозавры?
Have you ever experienced floods? — У вас бывали наводнения?
Did you go by bus to school? — Вы ездите в школу на автобусе?
Have you ever seen a crocodile? — Вы когда-нибудь видели крокодила?
What country is your best ally? — С какой страной вы больше всего дружите?
Do your pets protect you? — Ваши домашние животные вас защищают?
Have you ever helped an injured animal? — Вы когда-нибудь помогали раненному животному?
Do you have a strong leader in your country? — У вашей страны сильный лидер?
How many twins do you know? — Как много близнецов вы знаете?
Do you like hot air balloons? — Вам нравятся воздушные шары?
Has anybody ever interrupted your speech? — Вас когда-нибудь перебивали?
Have you ever been to Australia? — Вы бывали в Австралии?
Is your car fast? — У вас быстрая машина?
Do you play ice hockey? — Вы играете в хоккей на льду?
Have you ever seen a plane crash? — Вы когда-нибудь видели авиакатастрофу?
Are you a good swimmer? — Вы хорошо плаваете?
Do you know any spies? — Вы знакомы со шпионами?
Do you have any gold coins at home? — У вас дома есть золотые монеты?
Do you support any football team? — Вы болеете за какую-либо футбольную команду?
Have you ever been to Hawaii? — Вы бывали на Гаваях?
Do you believe in UFOs? — Вы верите в НЛО?
Can you fly a plane? — Вы умеете водить самолет?
Do your pets eat too much? — Ваши домашние животные много едят?
Have you ever been stuck? — Вы когда-нибуль застревали где-либо?
Do you like art? — Вам нравится искусство?
Have you ever been in a car accident? — Вы когда-либо попадали в аварию?
Have you ever been drunk in a dangerous situation? — Вы когда-нибудь бывали в состоянии опьянения в опасной ситуации?
Have you ever seen a whale? — Вы когда-нибудь видели кита?
Do you have floods in your city? — В вашей стране есть наводнения?
Are you scared of asteroids? — Вы боитесь астероидов?
Do you eat any strange food? — Вы питаетесь чем-либо странным?
What would you do if your child ran away? — Чтобы вы делали, если бы ваш ребенок убежал?
Have you ever saved an animal? — Вы когда-либо спасали животное?
Do you know any really big people? — Вы знакомы с большими людьми?
Have you ever run a marathon? — Вы когда-либо бегали марафон?
Do you like acrobats? — Вам нравятся акробаты?
How often do you meet sea animals? — Как часто вы встречаетесь с морскими животными?
Have you ever been robbed? — Вас когда-либо похищали?
Do you like giraffes? — Вам нравятся жирафы?
Are you scared of rats? — Вы боитесь крыс?
Have you ever been attacked? — На вас когда-либо нападали?
Do you like dangerous situations? — Вам нравятся опасные ситуации?
Would you panic if your plane had a problem? — Вы бы стали паниковать, если бы у вашего самолета возникли неполадки?
Have you ever swum in your clothes? — Вы когда-либо плавали в одежде?
Have you ever experienced an earthquake? — Вы когда-либо испытывали землетрясение?
Do you visit museums? — Вы ходите в музеи?
Do you have a gun at home? — У вас дома есть пистолет?
Are you scared of sharks? — Вы боитесь акул?
Is skydiving dangerous? — Скайдайвинг опасен?
Do you have any brothers or sisters? — У вас есть брат или сестра?
Do you like honey? — Вы любите мед?
Do you know any deaf people? — Вы знаете глухих людей?
Do you like diving? — Вам нравится дайвинг?
Are the police well-paid in your country? — Полицейским хорошо платят в вашей стране?
Do you watch documentaries about nature? — Вы смотрите документальные фильмы про природу?
Is transport safe in your city? — В вашем городе безопасный транспорт?
Do you like mosaics? — Вам нравится мозаика?
How tall is your house? — Какой высоты ваш дом?
Have you ever flown in a helicopter? — Вы летали на вертолете?
Have you ever been to London? — Вы бывали в Лондоне?
Have you ever bought a stolen thing? — Вы когда-либо покупали краденое?
What car do you drive? — Какую машину вы водите?
Have you ever been attacked by an animal? — На вас когда-либо нападало животное?
Do you have deers in your country? — В вашей стране есть олени?
Do you like the situation in your country? — Вы довольны обстановкой в вашей стране?
Are you scared of flying? — Вы боитесь летать?
Do you like history? — Вам нравится история?
What is your favourite food? — Какая ваша любимая еда?
Do you like fights? — Вам нравятся драки?
What was your worst punishment at school? — Какое было самое сильное наказание у вас в школе?
What is the most interesting building in the world? — Какое строение интересней всех в мире?
Do you like astronomy? — Вам нравится астрономия?
What was the most dangerous situation in your life? — Какая была самая опасная ситуация в вашей жизни?
Некоторые темы для обсуждения на английском.
Are you a family person? — Вы семейный человек?
Do you like travelling? — Вам нравится путешествовать?
How would you describe yourself in three words? — Как бы вы себя описали в трех словах?
What are important numbers in your life? — Какие числа для вас наиболее важны в жизни?
Would you like to be an actor? — Вы бы хотели быть актером?
What is Africa famous for? — Чем популярна Африка?
What is beauty? — Что такое красота?
What kinds of books do you like? — Какие книги вам нравятся?
What is the most beautiful country in the world? — Какая страна самая красивая в мире?
How often do you dance? — Вы часто танцуете?
Do you worry about diseases? — Вы переживаете на счет болезней?
Do you think that divorce is a sin? — Вы считаете, что развод это грех?
What do you know about illegal drugs? — Что вы думаете о нелегальных наркотиках?
What do you do in your life to care for the Earth? — Что вы делаете, чтобы сохранить Землю?
How important do you think education is? — Вы считаете, что образование это важно?
Why are you studying English? — Зачем вы учите английский язык?
What are the best things about Facebook? — Что вам больше всего нравится в Facebook?
How important is your family to you? — Насколько важна для вас семья?
Do you have the ideal family? — У вас идеальная семья?
What is your biggest fear? — Чего вы боитесь больше всего?
How often do you think about food? — Как часто вы думаете о еде?
Why do you think that football is the world’s most popular sport? — Почему по вашему футбол самый распространенный вид спорта?
Do you believe in God? — Вы верите в Бога?
How often do you use Google? — Как част вы используете Google?
What do you know about Walt Disney? — Что вы знаете о Walt Disney?
What makes a friend a best friend? — Что делает друга лучшим?
Do you ever worry about losing your friends? — Вы переживаете на счет потери друзей?
How similar are you to your friends? — На сколько вы похожи с друзьями?
How is your health? — Вы здоровы?
Could you live without the Internet? — Смогли бы вы жить без интернета?
What makes a joke funny? — Что делает шутку смешной?
What is the funniest joke that you know? — Какую самую смешную шутку вы знаете?
What is the best way to increase your knowledge? — Какой самый лучший способ повысить свои знания?
What do you think about your language? — Что вы думаете о вашем языке?
How is our language different from animal language? — На сколько наш язык отличается от животного?
Would you like to work in a library? — Вы бы хотели работать в библиотеке?
How often do you go to the library? — Как часто вы ходите в библиотеку?
Do you always have three meals a day? — Вы всегда кушаете три раза в день?
Do you cook your own meals? — Вы сами готовите еду?
How often do you think about money? — Что вы думаете о деньгах?
What movie would you like to live in? — В каком фильме вы хотели бы жить?
Do you think the news is usually happy or sad? — Как вы считаете новости обычно веселые или грустные?
What are people best at? — В чем люди преуспели больше всего?
Do you like rain? — Вам нравится дождь?
Would you like to read more? — Вы бы хотели больше читать?
Why do women like shopping more than men? — Почему женщины любят ходить по магазинам больше мужчин?
Why do so many people like sports? — Почему так много людей любят спорт?
Are you a good student? — Вы хороший студент?
Do you think that being a student was the best time of your life? — Вы считаете, что студенческие годы самые лучшие?
Is success important to you? — Успех для вас важен?
Do you think that it is always safe to use a taxi? — Вы считаете, что использование такси всегда безопасно?
What are your favourite toys? — Ваши любимые игрушки?
Do you like Valentine’s Day? — Вам нравится день святого Валентина?
Is your teacher good at teaching vocabulary? — Ваш учитель хорошо преподает вам словарный запас?
What is the best way to study for a vocabulary test? — Какой самый лучший способ подготовиться к тесту на словарный запас?
Does war ever do any good? — Война делает что-либо хорошее?
Why do many people not like big weddings? — Почему многие люди не любят большие свадьбы?
Who are the greatest women in your country’s history? — Самая великая женщина в истории вашей страны?
What are your favourite English words? — Какие английские слова у вас самые любимые?
Someone said that work is for horses and idiots. Do you agree? — Кто-то сказал, что работа — это для лошадей и идиотов. Вы согласны?
What do you want to do for work? — Чем бы вы хотели заниматься на работе?
Что ж, друзья, надеюсь данные вопросы помогут вам в разговоре на английском языке! Я желаю вам большой удачи в изучении английского! До связи!
300 вопросов по вашему персонажу — Литературный клуб «Бумажный слон»
Аннотация:
Кажется в 2002, когда возникла идея написать нечто в соавторстве, предполагаемый соавтор прислал мне эту «памятку работы над «главном героем». Если честно, даже не осилил прочтение, ибо относился к написанию любых вещей точно так, как отношусь сейчас. Никакого планирования. Одномоментность творчества с моментом восприятия. Если знаю — что произойдет дальше, писать становится просто неинтересно, скучно. Но вопросник (автор которого неизвестен), думаю, вам пригодится — его можно использовать, как
Текст:
/фото автора/
ВОПРОСНИК ДЛЯ ПЕРСОНАЖА (ваш литературный герой)
- Полное имя, данное при рождении
- Другие имена – прозвища, дворовые клички, литературные псевдонимы…
- Место жительства – постоянное или временное, причина сделанного выбора, гражданство
- Сильные стороны и яркие таланты героя, по мнению автора
- То же, по мнению самого героя
- Недостатки и слабости героя, по мнению автора
- То же, по мнению героя
- Возраст
- Пол
- Расовая/видовая принадлежность
- Рост, вес
- Телосложение, осанка, строение скелета, особенности организма
- Цвет кожи, волос, глаз. Могут ли они меняться?
- Причёска, наличие усов/бороды
- Внешняя привлекательность
- Наиболее заметная черта
- Наличие шрамов, татуировок, родинок
- Были ли они всегда? Если нет – как и когда они появились?
- Как именно они выглядят? Имеют ли особое значение? Где расположены?
- Герой правша или левша?
- Схожесть с известными в описываемом мире людьми
- Внешний вид и количество рук/ног/щупалец или сколько чего у героя есть 😉
- Носит ли герой униформу? Если нет – то что? Какой стиль он одежды предпочитает? Он одевается просто или броско?
- Подходит ли одежда по размеру? Как она на нём сидит? Как он в ней выглядит?
- Использует ли герой макияж?
- Носит ли он очки/контактные линзы? Или его зрение улучшено хирургически?
- Голос
- Заболевания: редкие простуды или ходячий рассадник болезней?
- Травмы: редкие или «собирает все углы»? Раны, увечья
- Место рождения – расположение, обычаи, детские воспоминания
- Место жительства – родина героя или другое государство?
- Отношение героя к людям, которые живут рядом с ним
- Насколько хорошо перс знает историю своей родины или страны, где он проживает?
- Считает ли персонаж себя частью общества?
- Какие чувства у героя вызывает его дом/район/город/страна?
- Как называется страна/город/улица, где живёт герой?
- Как место/места жительства повлияли на характер героя?
- Доводилось ли ему быть свидетелем/участником исторических событий?
- Как это отразилось на его жизни?
- Способен ли солгать персонаж, отвечая на вопрос, почему он/она отправился(ась) на поиски приключений?
- Если персонаж лжёт – то при каких обстоятельствах может раскрыться его ложь?
- Как далеко персонаж готов(а) зайти, чтобы скрыть истину? Что он будешь делать, когда/если правда выйдет наружу?
- Какие последствия ожидают героя в случае раскрытия инкогнито?
- Есть ли у персонажа какие-то особо положительные или особо отрицательные черты? Если да, то какие события в его прошлом могли послужить их формированию?
- Какое влияние эти черты оказали/оказывают на жизнь героя?
- Повлияли ли они на выбор им профессии?
- Являлся ли герой в той местности, где он рос, представителем расового/этнического большинства/меньшинства? Как к нему относились представители других народов/рас? Как он относился к представителям других народов/рас?
- Как это повлияло на формирование мировоззрения героя, на его характер и систему ценностей
- Какие события из жизни героя могли повлиять на его отношение к другим народам/расам?
- Были ли у героя в детстве тяжёлые потрясения (например, смерть родителей)?
- Наличие в жизни героя «переломного момента»
- Каким было детство героя – мирным и спокойным или же бурным и трудным?
- Были ли у него друзья? Если да – то какие и где они теперь?
- Сохранилась ли дружеская близость со времён детства или герой отдалился от друзей со временем?
- Какие глупости перс совершал(-а) в молодости?
- Сохранились ли детские игрушки? Если – да, то какие?
- Указать причину сохранности. Если герой сохранил их преднамеренно – указать мотивацию.
- Если игрушки не сохранились, то почему? Куда они делись?
- Были ли у героя в прошлом мрачные секреты, которые и сейчас лучше не раскрывать, потому что это может ему навредить?
- Какие конфликты могут возникнуть на почве событий из личного прошлого героя?
- Персонаж: тот ли он, за кого себя выдаёт? Пользуется ли поддельными документами или иными способами скрыть свою истинную личность?
- Нарушал ли он законы?
- Как он относится к героям/известным личностям своей страны?
- Родители
- Воспитатели
- Учителя
- Образ жизни тех, других и третьих. Чем они зарабатывали на жизнь, какое положение в обществе занимали?
- Семья героя жила постоянно на одном месте? Если нет – как часто и при каких обстоятельствах она переезжала?
- Как складывались у героя отношения с родителями, воспитателями, учителями?
- Есть ли у героя братья и/или сёстры? Сколько? Как их зовут?
- Какой он по счету ребёнок в семье? Какие у него отношения с братьями и/или сестрами?
- Перечислить все то, что герою известно о членах его семьи на данный момент: место жительства, семейное положение, дни рождения, образование, а также важные семейные события.
- Живы ли родственники героя? Если да, то где они теперь?
- Поддерживает ли он с ними отношения? Если да – то по каким причинам? Кого из родственников герой любит/ненавидит?
- Фамильное дерево героя, включающее как живых, так и покойных родственников (при условии, что герою это нужно).
- Является ли кто-то из членов семьи героя его доверенным лицом, наставником, постоянным соперником и т.п.?
- Есть/был ли в семье человек, которого особенно любят/не любят? Если да, то кто он/она, и что стало причиной/причинами такого отношения к нему/ней? Как к этому человеку относится герой (если это, конечно, не он сам)?
- Были ли у героя предки с выдающейся репутацией (как в плохом, так и в хорошем смысле)? Как они её приобрели?
- Как реагируют люди на факт такого родства? Старается ли герой соответствовать его/её репутации, стремится доказать, что он не такой, или ему все равно?
- Создал ли герой собственную семью? Если нет, то есть ли желание создать семью в будущем? Какого человека он хотел(а) бы видеть рядом с собой? Каким он/она представляет идеального спутника жизни, что он готов(а) ради него сделать?
- И на что герой не согласится ни за какие коврижки?
- Что может заставить его пересмотреть свое мнение? Если да, то что именно?
- Есть ли у героя близкие друзья? Если да, то кто и какие они?
- Какова история вашей дружбы?
- Есть ли у героя друг, ради которого он готов(а) рискнуть жизнью или репутацией? Если да, то кто это, и почему он так близок? Что может заставить героя прекратить дружбу?
- Есть ли у героя смертельные враги? Если да, то кто и какие они? Почему вы враждуете?
- Удавалось ли герою в прошлом одерживать над ними верх? Каким способом они могут попытаться навредить ему в будущем?
- С какими важными или полезными людьми знаком персонаж? Каким образом он с ними познакомился?
- Какому человеку или группе людей предан герой?
- Перечисли все серьезные личные отношения, которые были у тебя в прошлом, и коротко расскажи о них.
- Как ты думаешь, каким (какой) видят тебя окружающие?
- Если кто-то «перебежит тебе дорогу», как ты поступишь?
- Кто твой самый верный союзник?
- Кому ты вообще склонен(-на) доверять?
- Кого ты презираешь и почему?
- Назови семь черт, которые ты ненавидишь в людях.
- Ты производишь впечатление человека последовательного?
- Ты производишь одинаковое впечатление на разных людей?
- Ты сознательно стараешься в разных ситуациях выглядеть по-разному? Как именно?
- За что бы ты мог(-ла) отдать жизнь?
- Ради кого ты бы мог(-ла) сделать все?
- К кому ты обратишься, если попадешь в беду?
- Каков был самый худший поступок другого человека по отношению к тебе?
- Как ты обычно реагируешь, если привлекательный представитель противоположного пола намекает, что хочет познакомиться с тобой поближе?
- Какие у тебя отношения с другими представителями твоей профессии и коллегами?
- Каким образом персонаж игрока или Мастера мог бы тебя шантажировать, обмануть или угрожать тебе?
- Тебе случалось терять того, кого ты любил(а)?
- Как ты пережил эту потерю (в первое время и впоследствии)?
- Если ты исчезнешь, кто будет скучать по тебе?
- Кто может защитить тебя?
- Кто может предать тебя ради собственной выгоды?
- Насколько ты близок(-ка) со своими друзьями?
- Что им известно о тебе?
- Что им о тебе не известно?
- Что тебе известно и не известно о них?
- С кем ты живешь (соседи по дому, соседи по комнате, родственники, друзья, кто-то едва знакомый, друзья семьи, супруг(а), друг, подруга, любимый человек)?
- Ты состоишь в какой-либо группе, объединенной общими интересами?
- Насколько тесна твоя связь с этой группой?
- Какие у тебя отношения с органами охраны порядка?
- Ты когда-нибудь оказывал(а) содействие или противодействие властям?
- Попадал ли ты в поле зрения местных или международных органов охраны порядка?
- У тебя есть (были ли в прошлом) примеры для подражания? Кто-либо живущий сейчас или живший раньше является для тебя героем или кумиром?
- Если да, то случалось ли вам встречаться?
- Тебе случалось разочаровываться в своем герое или кумире? Если да, то почему и при каких обстоятельствах?
- Когда ты решил(а) отправиться на поиски приключений?
- Почему ты выбрал(а) столь рискованное для жизни занятие?
- Какова цель твоих приключений (ради удовольствия, славы, денег, искупления прошлых грехов и т.п.)? Что может заставить тебя бросить приключения (смерть любимого человека, женитьба/замужество, увечье, деньги, положение в обществе, старость и т.п.)?
- У тебя есть мечты, амбиции?
- Если нет, то почему?
- Как твои приключения соотносятся с твоей мечтой, и соотносятся ли вообще?
- Каковы твои первоочередные цели (на ближайший год)?
- Каковы твои цели на будущее (чем ты будешь заниматься через двадцать лет?)
- Если цели, которых ты хочешь добиться, противоречат друг другу или тому, о чем ты мечтаешь, как ты улаживаешь эти противоречия?
- Что ты делаешь для того, чтобы добиться осуществления своей мечты, достижения цели, удовлетворения амбиций?
- У тебя есть страхи или фобии (обоснованные или беспочвенные)? Если да, то как и почему они у тебя появились?
- Какой ценой ты мог(-ла) бы преодолеть свои страхи?
- Как эти страхи проявляются в твоем поведении?
- Ты готов(а) говорить о своих страхах или хотя бы признать их существование?
- Каково твое отношение к материальным благам?
- Ты скуп(а) или легко тратишь свои деньги?
- Ты жадный(-ая) или щедрый(-ая)?
- Ты считаешь богатство мерилом успеха или всего лишь средством для достижения целей?
- Как ты ставишь себя по отношению к другим людям?
- Ты доверчив (возможно, даже слишком) или нет?
- Ты интроверт (стеснительный, замкнутый) или экстраверт (общительный человек)?
- Ты скромный человек или надменный?
- Не расходятся ли у тебя поступки с мыслями (скрываешь ли ты свои истинные чувства)?
- Какие привычки твоих друзей больше всего раздражают тебя?
- Ты имеешь сильное предубеждение против какой-либо расы, взглядов, мировоззрения, религии, класса, профессии, политических убеждений и т.п.? Если да, то почему?
- Как окружающие обычно реагируют на тебя?
- Как ты думаешь, почему они реагируют на тебя именно так?
- Каковы твои наиболее раздражающие привычки?
- Назови свое любимое блюдо.
- Назови свой любимый напиток.
- Назови свое любимое лакомство.
- Ты предпочитаешь блюда определенной кухни?
- Когда ты ешь, ты наслаждаешься вкусом или быстро проглатываешь пищу?
- Ты любишь еду с большим или малым количеством специй?
- Какие продукты ты особенно не любишь или отказываешься есть?
- У тебя есть аллергия на какой-либо продукт?
- Назови свой любимый цвет.
- Какой цвет тебе не нравится?
- Какая песня, музыкальный стиль, музыкальный инструмент тебе нравятся или не нравятся?
- Какая бардовская песня нравится тебе больше всего?
- Какой запах тебе нравится?
- Какие животные тебе нравятся?
- Почему тебе нравятся эти животные?
- У тебя есть животное, которое является твоим тотемом, или с которым у тебя существует особая связь? Если да, то почему?
- Каких животных ты не любишь или боишься?
- У тебя есть аллергия на определенные виды животных?
- А вообще, у тебя есть аллергия на что-нибудь?
- Что приводит тебя в ярость?
- Что приводит тебя в смущение?
- Как ты реагируешь на обидные шутки?
- Ты любишь комфорт или предпочитаешь простую жизнь?
- Ты веришь в богов?
- Ты считаешь какое-либо божество своим покровителем?
- Ты религиозный человек или нет?
- Твоя религиозность искренняя или показная?
- На что ты готов(а) пойти ради своей веры?
- Возможно, какой-то конкретный человек сильно повлиял на твои религиозные воззрения или способствовал их формированию?
- Ты принадлежишь к ортодоксальной церкви или к какому-то ее ответвлению? Если к ответвлению, то как к вам относится официальная церковь: терпит ваше существование, не желает иметь с вами ничего общего, считает ересью?
- Какое влияние оказывает на твою жизнь и веру религиозная принадлежность?
- Твоя церковь официальна признана в местности, где ты вырос(ла), либо ее последователям приходится совершать положенные обряды тайно?
- Какое влияние на твою жизнь и веру оказывает статус твоей церкви (официально признанная либо непризнанная)?
- Ты когда-нибудь подвергался(-лась) преследованию из-за своей веры?
- Если да, то каковы были твои ответные действия?
- Ты способен(-на) на убийство?
- Когда ты решил(а) или осознал(а), что способен(-на) убивать?
- Что тогда произошло и как ты тогда поступил(а)?
- В какой ситуации ты считаешь убийство оправданным?
- В какой ситуации ты считаешь убийство недопустимым?
- Как ты поступишь, если кто-то совершит убийство или попытку убийства в ситуации, когда ты считаешь убийство недопустимым?
- Как ты поступишь, если этот человек твой враг?
- Как ты поступишь, если этот человек твой друг?
- Как ты поступишь, если этот человек совершает убийство неумышленно?
- Как ты поступишь, если этот человек не волен в своих действиях (ему угрожают, он околдован, одержим и т.д.)?
- Как ты поступишь, если попытаются убить тебя?
- Как ты поступишь, если у тебя что-то украдут?
- Как ты поступишь, если тебе публично нанесут оскорбление?
- Как ты поступишь, узнав, что твой хороший друг или родственник умер не своей смертью?
- Что бы ты не стал(а) делать ни при каких обстоятельствах?
- Что ты считаешь самым тяжким преступлением и почему?
- Как ты относишься к королям и правителям?
- Почему ты относишься к ним именно так?
- Ты поддерживаешь людей, правящих сейчас твоей страной?
- Если да, то на что ты готов(а) пойти, защищая их? Если нет, то ведешь ли ты активную борьбу против них?
- Ты состоишь в антиправительственной организации?
- Если да, то что это за организация и какие цели она преследует?
- Какую форму управления государством ты считаешь наилучшей и почему? (демократия, монархия, анархия, правление аристократии, олигархия, матриархат…)
- Ты когда-нибудь подвергался(лась) преследованию за свои политические взгляды?
- Если да, то как это было, и чем это обернулось лично для тебя?
- Состоишь ли ты в какой-либо группе, ордене или организации (за исключением религиозных)?
- Если состоишь, то опиши эту организацию, ее цели и требования к членам. Насколько ты предан(а) этой организации и почему?
- Как ты стал(а) членом этой организации?
- Если ты состоял(а) в организации в прошлом, был ли твой уход из организации добровольным?
- После разрыва с организацией вы остались в дружеских отношениях или враждуете?
- Возможно, сейчас эта организация разыскивает тебя или объявила охоту на тебя?
- Если да, то кто тебя разыскивает и с какой целью (убить тебя, заставить тебя вернуться при помощи шантажа или принуждения, шпионить за тобой, чтобы убедиться, что ты не выдаешь секреты, к которым имел(а) доступ, будучи членом организации)?
- У тебя есть необычные привычки или характерные особенности поведения, заметные окружающим? Если да, что это за привычки или особенности, как они у тебя появились, в каких ситуациях они наиболее заметны, что именно вызывает их проявление?
- Как ты реагируешь, если над тобой смеются из-за этих привычек или особенностей?
- Есть ли у тебя особенности поведения, которые проявляются, только когда ты разговариваешь с людьми, погружен в раздумья, испытываешь смущение, страх или нервное напряжение?
- Если да, то что было причиной их возникновения?
- Ты обладаешь узнаваемой походкой или необычным акцентом?
- Если да, то откуда это у тебя?
- Возможно, твоя походка или акцент становятся более (или менее) заметны при определенных обстоятельствах?
- Когда кто-то насмехается над твоей походкой или акцентом, как ты реагируешь и что ты при этом чувствуешь?
- Где бы тебе хотелось обязательно побывать?
- Что раздражает тебя сильнее всего?
- Какие виды искусства тебе нравятся?
- Какой из своих вещей ты особенно дорожишь?
- Без чего ты не мог(ла) бы прожить?
- У тебя есть талисман, приносящий удачу?
- Если бы ты узнал(а), что тебе осталось жить 24 часа, какие 5 вещей ты бы сделал(а) за отпущенное тебе время?
- Ты видишь мир черно-белым или различаешь оттенки серого?
- Ты предпочитаешь разрушать или созидать?
- Ты склоняешься к обдуманным или спонтанным действиям?
- Тебе больше нравится жить в городе или в деревне?
- Если бы тебе пришлось выбирать, быть тебе слепым(-ой) или глухим(-ой), что бы ты выбрал и почему?
- Как ты относишься к магии, мифам, сверхъестественным вещам?
- Ты запоминаешь свои сны?
- Приведи пример сна из тех, которые тебе обычно снятся. Опиши свой самый кошмарный сон.
- Какое образование ты получил(а) и где?
- Кто был твоим учителем или наставником?
- Какие отношения были у тебя с твоим учителем/наставником?
- Как этот человек стал твоим учителем/наставником?
- Был ли твой наставник добрым, строгим, жестоким, безразличным?
- Жив ли сейчас этот человек? Функционирует ли эта система образования?
- Возможно, выбор профессии был навязан тебе родителями или влиятельными членами общества?
- Какие обстоятельства повлияли на твой выбор профессии?
- Ты был способным учеником или обычным троечником?
- Глядя на список своих навыков и умений, объясни, как ты их приобрел(а) — особенно те, которые являются редкими или необычными.
- Тебе приходилось зарабатывать на жизнь чем-то другим, кроме перечисленных умений?
- Как ты ведешь себя в бою (любимые приемы, маневры, уязвимые места)?
- Как тебя проще всего победить в сражении?
- Получал ли ты какие-либо награды или медали?
- Какие твои достижения коллеги по профессии могли бы счесть выдающимися?
- Каковы твои профессиональные планы и амбиции?
- Опиши несколько драматических переживаний, связанных с вашим нынешним родом занятий, которые особенно врезались тебе в память.
- Как к твоей профессии относятся родные и друзья?
- Какие новые профессиональные навыки ты хотел(а) бы освоить?
- Завидуешь ли ты людям, обладающим этими навыками? Если да, то белой или черной завистью?
- Каков твой обычный распорядок дня?
- Как ты реагируешь, если что-то вынуждает тебя нарушить привычный распорядок, и что ты при этом чувствуешь?
- Какое у тебя хобби, чем ты занимаешься в свободное от приключенчества и тренировок время?
- Если бы у тебя была бессонница, чем бы ты занимался(-лась) по ночам, чтобы убить время?
- Как ты расслабляешься?
- Какие у тебя любимые развлечения?
- Какие у тебя интересы?
- Какую одежду ты носишь в свободное от путешествий время?
- Ты предпочитаешь роскошную или простую одежду?
- Каков твой любимый стиль одежды?
- В чем ты обычно спишь дома?
- В чем ты обычно спишь, когда путешествуешь?
- Носишь ли ты какие-нибудь примечательные украшения?
- Когда ты спишь, куда ты кладешь свое оружие, магические предметы и другие ценности?
- Что ты привык(ла) делать каждый день утром и вечером? А когда ты путешествуешь, эти твои привычки остаются такими же или меняются?
- Какое времяпрепровождение (из того, чем ты регулярно занимаешься) нравится тебе больше/меньше всего?
- Ты читаешь газеты? Если да, то как часто и какие разделы?
- Каковы его ежедневные занятия?
- Какой способ путешествия предпочитает герой? Есть ли у него страхи, связанные с путешествиями?
- Страдает ли он морской болезнью? Бывают ли неприятные ощущения во время полета? Бывает ли плохо при езде в транспорте или верхом?
- Нравится ли герою ездить верхом? Какое снаряжение и вещи он обычно берет в дорогу?
- Как в представлении героя выглядит хорошо проведенный вечер?
- Где он чаще бывает?
- Заглядывает ли он в бар после работы? Играет в бильярд? Ходит на танцы? Если да, то с кем?
- Что любит читать герой: научные труды, исторические романы, мифы и легенды, кулинарные книги, любовные романы, новости, фантастику, фентези, триллеры, газеты, журналы?
- Музыкальные предпочтения героя
- Каким образом герой поддерживает (если поддерживает) свою спортивную форму?
- Где он живет? В собственном или съемном жилье? Это квартира, дом или целый замок?
- Далеко ли от дома героя до соседей? Хорошие ли они?
- Какого цвета твой дом? На каком этаже ты живешь?
- У тебя перед домом есть газон?
- А сад с цветами?
- В твоем доме есть чердак или подвал?
- Какая у тебя мебель?
- Ты покупаешь антикварные вещи?
- Что у тебя на стенах: обои, картины, фотографии?
- Какие у тебя занавески? Тяжелые плотные шторы, тонкие легкие занавески, жалюзи?
- В твоем доме чисто или пыльно?
- Есть ли на твоей ванне грязь или ржавчина?
- Ты сам(а) убираешься в доме?
- Какой у тебя письменный стол или другое рабочее место? Оно тесное или просторное, заваленное грудами вещей или аккуратно убранное?
- Ты легко находишь в своем доме вещи, которые тебе в данный момент нужны?
- Какого цвета бельё героя? Из какого оно материала? С рисунком или без?
- Готовит ли он себе еду? Герой – хороший кулинар, гурман, или скверно готовит? Любит есть дома или предпочитает кафе/рестораны?
- Сидишь ли ты на диете?
- Чем занимается герой в отпуске? Как часто он у него бывает?
- Есть ли к героя домашние животные?
- Календарь? Адресная книга? Завещание? Где герой их держит, что в них написано?
- Какую память о себе герой хотел бы оставить после смерти?
- Представляет ли он угрозу для общества? Если да, то какую именно?
- Если лицо героя будет изуродовано до неузнаваемости, каким еще способом можно будет опознать его тело?
- Пинта эля — это много или мало?
Оригинальный вопрос ▷ Русский перевод
Оригинальный вопрос ▷ Русский перевод — примеры использования оригинального вопроса в предложении на английском языке И в ответ на ваш исходный вопрос .Оригинальный вопрос ▷ Французский перевод
вопрос первый премьерный вопрос вопрос оригинальный вопрос о происхождении вопрос отъезда
Оригинальный вопрос ▷ Испанский перевод
Pregunta Original pregunta inicial
(DE) Госпожа Президент, я хотел бы отметить […], что у комиссии нет […] ответил по существу o f m y исходный вопрос , a nd , чтобы добавить соответствующий дополнительный […]вопрос. europarl.europa.eu | (DE) Seora Presidenta, quiero […]sealar que la Comisin no ha responseido al […] Фонд от mi pregunta ori gi nal y quisiera formu la r un a pregunta c ompl em entaria.europarl.europa.eu |
Относительно t h e первоначальный вопрос , I w можно сказать, что решения […] Суд и связанные с ним документы […], очевидно, несколько отличается от решений органа, разрабатывающего правовые нормы. europarl.europa.eu | En cu и к la pregunta en s, qu iero seal que l as sentencias de l […] Tribunal de Justicia y los documentos relacionados […]con ellas son, obviamente, de Diferente ndole que las solutiones de los rganoslegaltivos. europarl.europa.eu |
Ответ на его дополнительный вопрос был неявным в моем ответе на t h e исходный вопрос . europarl.europa.eu | La respue st a a s u pregunta s uplem en taria install implcita en mi respues ta a la pregunta original . europarl.europa.eu |
(DE) Госпожа Президент, в некоторых случаях мне сложно набрать […]см. Связь между […] дополнительные и т h e исходный вопрос , b ut если вы возьмете […]либеральный подход к этим вещам, […]Я тоже буду либеральным в своих ответах. евроparl.europa.eu | (DE) Seora Presidenta, en algunos casos me resulta different ver la […] conex i n ent re la pregunta or igi nal y l a complementaria, […]перо si accepta un enfoque […]liberal alpecto, tambin yo ser liberal en mis respuestas. europarl.europa.eu |
(FR) Главный эффект объемной книги MrSchmid […] отчет почти заставляет нас забыть t h e исходный вопрос .europarl.europa.eu | (FR) La Principal Consuencia del Voluminoso Informe del Sr. Schmid es que casi nos […] hace o lv idar cas i la cuestin in icialmente p lan teada .europarl.europa.eu |
Я просто хотел бы перейти к вопросу о сертификации, […] который был i n m y оригинальный вопрос .europarl.europa.eu | Me gustara pasar a la cuestin de la Certificacin, que […] figur ab a en mi pregunta or iginal .europarl.europa.eu |
Напомню достопочтенный […] Члены, которые вопросы должны быть дополнительными к t h e исходный вопрос t a ke n.europarl.europa.eu | Recuerdo a los seores dip ut ados que se trata de h acer preguntas que se и дополнительные […] a la que se ha realizado. europarl.europa.eu |
Мне правда нечего добавить к пункту […] сделано в ответ на t h e исходный вопрос .europarl.europa.eu | (EN) En realidad no tengo nada que aadir a […] mi re sp uest a a la pregunta ori gin al .europarl.europa.eu |
Это не ve r y оригинальный вопрос , b ut поиск […] хороший ответ требует понимания происхождения этого учреждения. univforum.org | N o es una pregunta muy original, pero h allar […] una respuesta exige atender a los orgenes de la institucin. univforum.org |
Г-н Председатель, я приветствую […] Ответ Совета на t h e исходный вопрос .europarl.europa.eu | (EN) Seor Presidente, acojo conisfaccin la […] respuesta del C onsej или la pregunta ori gin al .europarl.europa.eu |
Возвращаясь к o u r исходный вопрос , i nt ernational […] интереса к происходящему в Турции указывает на то значение, которое мир придает этой стране. fride.org | Volviendo и nuest ra pregunta in icial, el inters […] internacional por lo que sucede en Turqua seala cun importante es este pas para el mundo. fride.org |
T h e исходный вопрос u n de ссылаясь на […] , было ли быстрое снижение уровня глюкозы в крови объяснением избыточной смертности […]оценок? »- сказал автор исследования д-р.Мэтью Риддл, профессор медицины Орегонского университета здоровья и науки в Портленде. womenshealth.gov | L и pregunta или igin al qu e subyace al […] estudio fue si l a reduccin r pida de la glucosa en la sangre podra ser una explicacin […]para los mayores ndices de mortalidad «, подтверждено доктором Брайаном Дж. Друкером, создателем и профессором медицины Университета Салуд и Ciencia de Oregn в Портленде. womenshealth.gov |
Временные решения иногда можно найти во время поиска собрания […] для консенсуса по t h e исходный вопрос .oikoumene.org | En ocasiones, puede recurrirse a soluciones provisionales al tiempo que l os участников bu scan […] el co ns enso sob re la cuestin in ici al .oikoumene.org |
Чтобы избежать уклонения […] ответы на t h e оригинальный вопрос , f ol low-up questions […]разрешены. resources.nonprofitvote.net | Para evitar respuestas […] evasivas se permi te hace r preguntas d e seg ui miento.resources.nonprofitvote.net |
(e) Ходатайство о пересмотре не рассматривается, если оно не сделано […] от делегата, проголосовавшего большинством по t h e исходный вопрос a n d требует большинства голосов.udwa.org | (e) No se aceptar ninguna mocin de […]переосмысленный, […] menos que la proponga al gn delegado que haya votado con la mayora en l a consulta original y e nt onces […]Requerir un voto mayoritario. udwa.org |
Это все […] вопрос — вернуться к yo u r исходный вопрос , d oe s глобализация «естественно» […]производить демократию? america.gov | En to da esta cuestin, para v olver a s u pregunta original s ob re si […] la globalizacin Deriva naturalmente en la democracia, la respuesta es no. america.gov |
Поднимать такие вопросы — важные для их региона, но не связанные с Косово — […] возвращает нас к o u r исходный вопрос — st способность.nato.int | El anlisis de este tipo de situaciones […]-importantes en su correiente entorno Regional, pero ajenas a […] Косово de vuel ve a l a cuestin i ni cial : la e stable.nato.int |
Возврат к t h e исходный вопрос o n t rade для […] заключительный момент, мне кажется, что с практической точки зрения Конгресс […]не может оправдать даже временную торговую автономию для какой-либо внутренней территории США, которая включена в таможенную территорию США и ежегодно получает миллиарды в виде федеральных субсидий. puertorico-herald.org | Regresand o a la pregunta original sobre c omercio […] Para dejar Claro un punto de vista final, me parece algo muy prctico que […]el Congreso no este en posicin de justificar ni siquiera de otorgar autonoma comercial temporal a cualquier parte domstica del pas que est inclida en el Territorio de Aduanas de los Estados Unidos que recibe subs federales anuales de miles de millones de dlares. puertorico-herald.org |
Может показаться, что мы дрейфовали […] далеко от o u r исходный вопрос .baonline.org | Podra parecer que nos hemos […] alejado muc ho de n ues tr a pregunta o ri gin al .baonline.org |
Постоянно помня о t h e исходный вопрос , t he исследователь спрашивает: «Что […] — это обучение, работа, учеба в этом […]учреждение, которое придает этому опыту андрагогическое, административное, учебное значение? lasalle.org | Conscientes en todo […] моменты до от до примера pregunta, e l in ve s ti gado r pregunta: «Y qu pasa […]con la enseanza, trabajo, estudio […]en esta institucin que da a aquellas Experiencias su importancia andraggica, administrativa y de aprendizaje? lasalle.org |
После проведения анализа результаты должны быть интерпретированы и переданы таким образом, чтобы 803.будет […] ответьте на t h e исходный вопрос ( s ) .unodc.org | Despus de que el anlisis es llevado a cabo, los […]результатовados pueden ser толкования и comunicados 803. de manera que proporcionen […] respue st как la ( s) pregunta (s) оригинал (e s) .unodc.org |
Возврат к t h e исходный вопрос , w ha t делает […] Десятилетие ожидает Латинская Америка и Карибский бассейн? Это до […]в каждой стране, чтобы максимально использовать возможности Десятилетия. helid.digicollection.org | Vo lv iendo a la pregunta in ici al de l o que le […] espera en el Decenio a Amrica Latina y al Caribe, la ptima utilizacin de […]la oportunidad que Presenta aqul queda a criterio de cada pas. helid.digicollection.org |
(11) Никаких действий по изменению или замене […] меняет статус t h e оригинал Вопрос .extranet.generalconvention.org | (11) Ninguna accin sobre una Enmienda o la Sustituta […] cambia el esta do de la cuestin или igi nal .extranet.generalconvention.org |
Вы не можете вернуться к исходному номеру или вариантам ответа, не введя их вручную или не удалив вопрос и не добавив t h e исходный вопрос f r om the bank again . proeducacion.com | Директора Interwrite Response sern recreados в директории архивов программ, el cual es un Directorio abierto for todos los que usen l a computadora . proeducacion.com |
Если h e r исходный вопрос p r ov es слишком сложно, […] , помогите ей придумать тот, который она сможет успешно реализовать. nysparents.com | S i la pregunta or igi nal r es ulta muy diffcil, […] aydela a formular una que pueda resolver en forma удовлетворительно. nysparents.com |
Откроется диалоговое окно «Редактировать вопрос», при необходимости введите […]любые изменения и нажмите ОК, когда закончите, дублирующийся вопрос теперь будет […] появляются под t h e исходный вопрос i n t he Tree.netsupport.net | La pregunta duplicada se mostrar […] debajo d e la pregunta original en la estructura .netsupport.net |
Сюда входят лет u r исходный вопрос , o ur ответы на вас и любые дополнительные ответы от вас. mathnerds.org | Esto in cl uye s u pregunta original, nue st ras contestations, y cualquier contracin adicional d e su parte . mathnerds.org |
T h e исходный вопрос c o nf приведены различные концепции, без учета […] разъяснение или другая контекстная информация. icaso.org | Si l a respuesta e s afirmativa, culses su nombre y e l ttulo d e su cargo? icaso.org |
(Теория Крика — прекрасный пример […]бесконечной регрессии, которая направляет внимание читателя назад, но никогда не […] собственно ответы t h e исходный вопрос )безлимитный слава.org | (La teora de Crick es un ejemplo perfecto de un ) […]retroceso infinito que dirige la atencin de lector hacia atrs pero nunca contesta […] verda de ramen te la pregunta оригинал )unlimitedglory.org |
Но только вы наши партнеры и сторонники […] могу ответить t h e исходный вопрос I ha ve задано.uitbb.org | Sin embargo, le correde a nuestros afiliados y amigos dar la […] respuesta a la interrogante inicial q ue it planteado.uitbb.org |
Я просто хотел бы перейти к вопросу о сертификации, […] который был i n m y оригинальный вопрос .europarl.europa.eu | Je voudrais juste aborder le sujet de la Certification, qui […] figurai t dans ma question in itial e .europarl.europa.eu |
Тема, о которой было объявлено ранее сегодня, когда в конце показывает […]были анонсированы, это в теме что он […] поднят в h i s оригинальный вопрос f o r который он […]подал прошение о переносе дела. www2.parl.gc.ca | La question qui a t annonce plus tt aujourd’hui, quand les questions du dbat […]d’ajournement ont t annonces, porte […] bel et bien su r sa question init ia le, qu’il a […]Demand de faire inclure dans le dbat d’ajournement. www2.parl.gc.ca |
Г-н.Динамик, t h e исходный вопрос t h at Я поставил перед […] Дом несколько недель назад затронул два вопроса. www2.parl.gc.ca | Monsieur le Pr si dent, la question ini tiale q ue j’ai […] Позируйте комнату для отпуска с портретом сюрпризов. www2.parl.gc.ca |
Если она все еще не понимает, […] вы можете перефразировать вопрос, стараясь не изменить значение t h e исходный вопрос .rollbackmalaria.org | Si il / elle persiste ne pas comprendre, vous pouvez […] refor mu ler l вопрос n pre na nt soin de ne pas modifier en s de la question d’origine .rollbackmalaria.org |
Тогда попробуйте […] плавно направить ее / его обратно на t h e исходный вопрос .rollbackmalaria.org | Просмотрите ответы le / la guider dou ce ment ver s l вопрос e d pa rt . откат малярии.org |
Относительно t h e исходный вопрос , I w можно сказать, что […] решений суда и связанных с ними документов […], очевидно, несколько отличается от решений органа, разрабатывающего правовые нормы. europarl.europa.eu | Pour ce qui e st d e la question originelle , je voudr ai s dire […] Que les dcisions de la Cour de Justice et les documents y affrents […]sont naturellement tout diffrents des dcisions d’un organe lgislatif. europarl.europa.eu |
T h e исходный вопрос w a s «Вы за освобождение […] Правительство от любых обязательств, возникающих из любых прошлых обязательств […]ограничения способов набора мужчин на военную службу? mccord-museum.qc.ca | L вопрос о буровая установка ina le t ait la suivante: A cceptez-vous […] de librer le gouvernement de toute обязательства dcoulant d’un […]quelconque Engagement antrieur visant restreindre la faon de recruter des hommes pour le service militaire? Маккорд-музей.qc.ca |
Я возвращаю t o m y исходный вопрос : d oe s производство […] МОКС-топлива на МОКС-заводе связаны с вредными радиоактивными выбросами? itlos.org | Si j’en vi ens la question orig inale: e st-ce […] que la изготовление горючего МОКС-топлива, дезинфицирующего радиоактивные вещества? itlos.org |
Я не уверен, что […] Я ответил t h e исходный вопрос a c cu rately.regroupementsep.ca | Je ne sais pas si […] j’ai r pond u la question or igin ale de faon […]Approprie. regroupementsep.ca |
Но для этого нужно […] назад к t h e исходный вопрос ? th e вопрос o f l Руководство.guylauzon.ca | Cela nous r am ne la question de d par t, celle du лидерство. guylauzon.ca |
Это не ve r y оригинальный вопрос , b ut поиск […] хороший ответ требует понимания происхождения этого учреждения. univforum.org | Ce n’est […] certe s pas u ne question or iginale, m ai s Trouver […]une rponse exige que de s’intresser aux origines de cette agency. univforum.org |
T h e исходный вопрос c a n теперь можно ответить […] с громким «Да»: обучение возможно без здания школы. шт. | Depuis lors, la […] rponse cett e вопрос № e fa it plus […]aucun doute: enseigner ailleurs que dans une salle de classe est tout fait possible. шт. |
А теперь позвольте мне […] назад t o m y исходный вопрос : W ha t должен […]фундаментальная роль МВФ в сегодняшней экономике? banqueducanada.ca | Permettez-moi don c de re ven ir ma q us tion init ia le: quel […] rle fondamental devrait jouer le FMI au sein de l’conomie du XXIe sicle? banqueducanada.ca |
Дополнительные вопросы возникают непосредственно из ответа на t h e исходный вопрос a n d нельзя использовать для введения новых вопросов. ipu.org | L e s вопросы вверх plmentaires sont suscites directement par la rponse la question originale e t ne peuvent servir представить вам другое. ipu.org |
Повторите этот шаг для каждого из […] ответы на t h e исходный вопрос .k4health.org | Лента Rptez cette pour […] chacune des r pons es l вопрос в nit ial e .k4health.org |
Наконец, я хочу поблагодарить Джоселин Бургон, бывшую секретарю Тайного совета и […]сейчас […] Почетный президент Канадской школы государственной службы за позирование t h e оригинальный вопрос a n im при проведении данного исследования в качестве институционального лидера, ищущего [ …]согласованности. csps-efpc.gc.ca | Enfin, j’exprime toute ma recnaissance Jocelyne Bourgon, ancien greffier du Conseil priv et aujourd’hui prsidente mrite de l’cole de la […]fonction publique du […] Canada d’av oi r pos l a question q ui aura am orc cette tude alors que, titre de leaderinstitutionnelle, elle cherchait rend re le domaine plu с когрент.csps-efpc.gc.ca |
Это все […] вопрос — вернуться к yo u r исходный вопрос , d oe s глобализация «естественно» […]производить демократию? america.gov | T o ute l вопрос, pour re venir votr e question o riginale , est […] de savoir si la mondialisation amne naturellement la dmocratie? america.gov |
Итак, вернемся к t h e исходный вопрос . nato.int | Revenon s donc l вопрос d e d part . nato.int |
Временные решения иногда можно найти во время собрания […] поиски консенсуса по t h e исходный вопрос .oikoumene.org | En s’efforant de parvenir un […] Conce ns us su r l a question i nit iale, l ‘собрать […]peut parfois Trouver des solutions transitoires. oikoumene.org |
Сами вопросы вообще неполные, но […]содержат почти во всех случаях все […] соответствующие части t h e оригинальный вопрос t o h elp кандидаты […]определим правильный ответ. psc-cfp.gc.ca | Dans l’ensemble, les questions en soi sont incompltes, mais contiennent, dans […]Presque Tous Les Cas, Toutes Les Party […] perti ne ntes de la question or igi nale po ur aider […]les Candats Trouver la bonne rponse. ПК-CFP.gc.ca |
После проведения анализа результаты должны быть интерпретированы и переданы таким образом, чтобы […] 803. предоставит ответы на t h e исходный вопрос ( s ) .unodc.org | L’analyse une fois faite, il faut interprter et communiquer les rsultats de faon […] рпондре la 80 3. вопрос или доп. вопросов ini tiale s .unodc.org |
Именно так: вывод пришел к […]не соответствует исходной проблеме; это […] утверждает или отрицает что-то иное, кроме того, что t h e исходный вопрос w a s about.jesus-eucharistie.org | Simplement ceci: la заключение obtenue ne rpond pas au problme […] soule v ; elle a ff irme ou nie autre выбрал очередь ur quo i on interrogeait .jesus-eucharistie.org |
Что было yo u r оригинальный вопрос ? традиционных знаний.около | Quelle tait vot re вопрос ? Traditional-knowledge.ca |
Такие модели будут ответами на t h e исходный вопрос o f a llocating land to the network, […] , но будет стартовым блоком для обсуждения […]реализация функциональной сети, которая будет удовлетворять потребности как можно большего числа видов. кора.ч | Ces модели […] permettront de r p ondre la question in iti ale, savoir quelles party du территория […]af fecter au rseau, mais ils seront […]aussi le point de dpart d’une rflexion sur la mise en uvre d’un rseau fonctionnel aux besoins du plus grand nombre d’espces. кора.ч |
Возврат к t h e исходный вопрос a b ou t ли DAB […] будет успешным или неудачным, важно признать, что […]лучших технологий не обязательно выиграют битву за принятие потребителями. грн.ч | Залить и Reve nir la question pr inc ipa le, c el le de […] savoir si la DAB sera un chec ou un succs, il est important de comprendre […]que la meilleure technologie nest pas forcement celle qui sera принимает par les consommateurs. грн.ч |
T h e оригинальный вопрос p o se d этим […]
Отчет был следующим: Оказывает ли вмешательство в семейную грамотность измеримое влияние на здоровье? nccdh.ca | L a вопрос in itia le po s e dans l e […] cadre d u prsent rapport tait la suivante: L’alphabtisation familiale a-t-elle un effet mesurable sur la sant? nccdh.ca |
Тем не менее, на основе нашей работы на сегодняшний день, мы попытаемся представить начало […] ответ на o u r исходный вопрос .centraide-mtl.org | la lumire des travaux qui ont t faits au cours des derniers mois, essayons tout de mme […] ответчик d , но d e ответ .centraide-mtl.org |
Прошло тридцать минут и около […] шесть повторов o f m y оригинальный вопрос b e fo re она смогла […], чтобы избавиться от всех ее негативных соображений. ronsorg.com | II Fallut 30 минут и около шести […] rptit io ns de ma premire question av ant qu’e ll e soit […]способных к прохождению проверки подлинности. ronsorg.com |
Новые вопросы, исходящие из такого отдела, должны быть […]будут отдельно обсуждены и приняты Ассамблеей в том порядке, в котором они должны были быть […] найдено в t h e оригинальный вопрос .assnat.qc.ca | Mise aux voix — Chaque partie d’une motion scinde est discute et mise aux voix sparment, dans l’ordre o elle se […] Trouvait dans la moti на originale .assnat.qc.ca |
Для включения было доступно очень мало статистических данных или данных о восприятии. […] исследователи ответят t h e исходный вопрос o f w hether telehealth […]пригодился или нет. hc-sc.gc.ca | La trop petite Quantit de Donnes statistiques et de perceptions des […]клиентов не избавляются от авторов […] les a empchs de rpon dr e l a question d e dp ar t, savoir […]si la tlsant est utile ou non. hc-sc.gc.ca |
60 спорных тем для обсуждения с педагогическими идеями
Поощрение обсуждения в классе — извечный вопрос для каждого учителя. Для учителей TEFL / ESL ключевым моментом является привнесение в класс реальных проблем посредством обсуждения. Они могут говорить на важные темы, а вы можете направлять их с помощью лучшего словаря и выражений.
Ключ к вырванию победы из пасти поражения — использовать различные стратегии, чтобы поддерживать динамику дискуссии и, по возможности, вести их туда, где они могут максимизировать свое собственное обучение
Как преподавать спорные предметы в классе ESL
- А тему знают? Прежде чем предлагать тему для обсуждения / обсуждения, вероятно, лучше всего заранее убедиться, что учащиеся что-то знают по этой теме.Можете ли вы предоставить вспомогательных материала , чтобы они задумались о теме? Использование Youtube, газетных вырезок и аудиопередач (например, Soundcloud) для информирования их . Но даже в этом случае, если вы обучаете взрослых или более зрелых студентов, они могут информировать друг друга. Вы можете быть удивлены тем, что они уже знают, учитывая их собственный жизненный опыт. Поощряйте их добровольно предоставлять информацию и предлагайте им поделиться тем, что они, возможно, уже прочитали.
- Пусть будут услышаны обе стороны. У каждого свои предубеждения, во время обсуждения в классе постарайтесь не позволять своему собственному мнению проявляться . Ваша роль модератора требует от вас беспристрастности в ходе обсуждения. Представление всех взглядов и мнений поддерживает динамику разговора и вовлекает всех студентов. Выделите время для изучения каждого пункта и дайте ученикам время подумать о контрпункте . В то время как дебаты бушуют, не забывайте засеивать новый словарный запас и фразы, когда они им нужны.
- Поощрять обсуждение . После того, как станет известна каждая сторона дискуссии, вы можете использовать вопроса для проверки понимания текста , чтобы убедиться, что учащиеся поняли суть дискуссии. Если ваши дебаты касаются клонирования, вы можете задать следующие вопросы; Нужны ли дизайнерские младенцы? Ответ будет «нет». Можно ли их сделать? Ответ будет «да». Перед «основными дебатами» вы можете собрать студентов в группы и составить список пунктов, подтверждающих их точку зрения на тему.После завершения они должны иметь возможность принять участие в классных дебатах, поскольку у них есть рабочее понимание вопросов. Если вы чувствуете, что они недостаточно уверены в себе, чтобы сделать это, они могут оставаться в группах и просто классом просто просмотрите баллы. При этом вы можете использовать карты слов и фразы для обсуждения. Наконец, не забывайте вмешиваться, если двое учеников доминируют в обсуждении или кажется, что они запугивают других. Не бойтесь брать на себя управление, когда это необходимо.
- Сообщите свое мнение. После того, как ученики подойдут к своей очереди, вы можете попытаться высказать свою «последнюю мысль», это может быть комбинация наиболее подходящего ответа на тему или просто вашего личного мнения. Вы были бы удивлены, узнав, как ваша собственная точка зрения может просто поляризовать учеников или заставить их вскочить на борт вашего хода мыслей. Позволяя учащимся сначала высказать свое мнение, снижается давление, заставляющее их соответствовать точке зрения учителя. Эта стратегия устраняет эту распространенную студенческую дилемму.Подчеркните важность отстаивания собственной истины и дайте им почувствовать себя комфортно, выражая свои собственные идеи . Предоставление свободы и поддержки самим себе может помочь им обрести уверенность в себе.
- Сделайте футляр. Иногда абстрактно размышлять об идее, которая не имеет реального отношения к вашей жизни, бывает пугающе, особенно в условиях, когда время зависит от времени, например в классе. Чтобы помочь делу развиваться, вы можете использовать тематические исследования. Хороший пример недвусмысленен и имеет четкую логику.Тематические исследования оживляют тему и позволяют более реалистично представить сделанный людьми выбор. Это также отличный способ побудить студентов поделиться своими мыслями через призму своей жизни. Как женщины и мужчины, жители Запада и Востока, горожане и сельские жители отнесутся к этой теме?
- Дискуссия в стиле Оксфорд. Теперь, когда вы услышали все возможные мысли по этому поводу, вы можете вернуться к исходному вопросу, представленному группе.Теперь, извлекая листок из оксфордского стиля дебатов, вы можете дать студентам возможность подумать о том, как их мнение изменилось в ходе занятия. Сравнивая свою точку зрения «до» и «после», они могут лучше понять, как обсуждение может повлиять на них или убедить их.
Обсуждения, которые работают, используя дебаты, чтобы побудить ваших учеников ESL говорить в классе.
Мы все эмоциональные существа, пытающиеся найти путь в жизни. Иногда это непросто.Мы все пытаемся преодолеть наши собственные проблемы, поэтому искусство дебатов и дискуссий действительно может помочь вашему классу развить чуткость и сочувствие к темам, с которыми они могут не контактировать.
Нужно больше идей? Попробуйте 5 деликатных тем для дебатов и почему они табу
Пример спорных тем:
- Следует продолжить использование животных для медицинских исследований
- Однополые браки — это плохо (доступны бесплатные дебаты для начала: Как люди реагируют на усыновления геев)
- Женщины никогда не будут равны мужчинам на рабочем месте
- Невозможно одновременно иметь счастливую семейную жизнь и успешную карьеру
- Брак — устаревшее заведение
- Гражданам должно быть разрешено носить оружие (доступны бесплатные дебаты для начала: насилие с применением огнестрельного оружия)
- Смертная казнь допустима в некоторых крайних случаях
- Иностранцев нельзя допускать к голосованию
- Половое воспитание следует обучать детей в возрасте до 12 лет
- Женщинам платят не так, как мужчинам (30 дебатов о женщинах и гендерном равенстве)
- Взяточничество допустимо
- Музыка, прославляющая насилие в отношении женщин, должна быть запрещена
- Презервативы следует раздавать бесплатно в школах (младшие классы)
- Ядерное оружие — необходимое оружие
- Учителям должно быть разрешено носить оружие
- Спортивные личности зарабатывают слишком много
- Запретить конкурсы красоты
- Косметическая хирургия должна быть запрещена
- Социальная депривация вызывает преступление
- Военная служба обязательна
- Война никогда не является вариантом решения международных споров
- В некоторых случаях пытки допустимы
- Комендантский час спасает подростков от неприятностей
- Мы становимся слишком зависимыми от компьютеров
- Курение следует запретить во всем мире
- Однополые школы — зло (доступны бесплатные дебаты для начала: однополые школы полезны для образования)
- Домашнее задание вредно
- Организация Объединенных Наций — несостоявшаяся организация (доступный план уроков премиум-класса: Организация Объединенных Наций)
- Перед тем, как пары смогут иметь детей, необходимо провести тесты на интеллект
- Место женщины в доме
- Интернет должен быть подвергнут цензуре для защиты общества
- Генетически модифицированные продукты или ГМО не оказывают вредного воздействия на наше здоровье (доступен премиальный план уроков: генетически модифицированные продукты)
- Мужчина должен иметь жену для семьи и любовницу для удовольствия
- Легкие наркотики следует легализовать.
- Те, кто может — делайте, те, кто не может — учат
- Вы будете счастливее, если останетесь незамужем
- Программное пиратство на самом деле не является преступлением
- Нам религия не нужна
- Веганство — ключ к решению проблемы изменения климата
- Полиция является институционально расистской
- Демократия должна быть навязана нациям
- Война в Ираке оправдана
- Правительство в китайском стиле превосходит западные демократии.
- Ваша раса влияет на ваш интеллект
- Мир перенаселен, и необходимо принять меры для сокращения рождаемости
- Эвтаназия должна быть законной (доступны бесплатные дебаты для начала: самоубийство с помощью должно быть законным)
- Клонирование — важное научное дело
- Ожирение — болезнь
- Видеоигры способствуют насилию среди молодежи
- Возраст употребления алкоголя следует снизить
- Китай станет мировой сверхдержавой
- Наркотики надо принимать в спорте
- Клонирование дает множество преимуществ
- Изменение климата не существует
- Углеводы более вредны, чем жиры
- Терроризм может быть оправдан (доступен премиальный план урока: Терроризм)
- Проституция должна быть легализована (доступен премиальный план уроков: проституция должна быть легализована)
- Брачные договоры укрепляют семьи
- В школах следует разрешить телесные наказания.
- Заключенные должны иметь право голоса
Преподавали ли вы какую-либо из этих тем? Как это было для тебя? Поделитесь своими идеями и опытом урока ниже.
Дополнительная литература
Преподавание спорных вопросов в классе: ключевые вопросы и дебаты
Иммиграционные дебаты: историческое руководство по спорным вопросам в Америке (Исторические путеводители по спорным вопросам в Америке)
Дебаты об эвтаназии / ассистированном самоубийстве (Исторические путеводители по спорным вопросам в Америке)
The Healthcare Debate (Исторические путеводители по спорным вопросам в Америке)
Три подхода к аборту: вдумчивое и милосердное руководство по самому противоречивому вопросу сегодня
.