Наука изучающая почерк: это что за наука? Определение с помощью графологии характера по почерку и подписи

Наука изучающая почерк: это что за наука? Определение с помощью графологии характера по почерку и подписи

Содержание

это что за наука? Определение с помощью графологии характера по почерку и подписи

Интерес к изучению характера человека через разные реалии его повседневной жизни был всегда, с того самого момента, как у людей появилась потребность в тесном общении друг с другом. Графология – это наука, в поле зрения которой связь между почерком человека и чертами его характера. При всей своей специфичности, использование основ графологии становится все более и более распространенным. Интерес к графологии затронул и нас. Разберемся же, что это за наука, которая может поведать тайны человека всего лишь по его почерку или коротенькой росписи.

Из античных веков

Упоминания о первых попытках выяснить особенности личности человека по почерку приписываются временам Нерона и Конфуция. Последний в одном из письменных памятников той эпохи заявлял, что может точно сказать, какой человек «великодушен», а какой «вульгарен», взглянув на их почерки.

Древнеримский писатель Светоний внес свой вклад в историю зарождения графологии тем, что охарактеризовал почерк императора Августа, своего современника.

Возникновение современной графологии

В начале XVII века в Италии вышла первая книга по графологии. Ее автором стал профессор Камилло Бальде. К сожалению, тот труд не стал популярным.

В XVIII веке изучение вопросов, которые рассматривает нынешняя графология (почерк и характер), велось в Цюрихе, но только как дополнение к вопросам физиогномики. В то время пастор Лафатер, автор физиогномических исследований, дал название «графических портретов» знакам письма, по которым определяются те или иные стороны характера.

1872 год для современной графологии является знаменательным: тогда появилась книга «Система графологии» аббата Жана-Ипполита Мишона. Его считают родоначальником графологии как науки. Он же впервые применил термин «графология», значение которого говорит о том, что он имеет греческие корни («пишу»+»наука»).

Аббат Мишон сделал для графологии на тот момент больше всех прочих исследователей: он систематизировал знания, популяризировал новую науку.

Применять на практике принципы, сформулированные Мишоном, было просто, поскольку объектом изучения были отдельные достаточно простые детали: наклоны, штрихи, строки и т. п. Сегодня такие принципы показались бы слишком упрощенными и неточными, однако некоторые из них все же считаются правильными и по сей день.

Связь почерка и характера

Графология тесно связана с психологическими исследованиями. И естественно, что были попытки посредством психологии и психиатрии проверить надежность данных, которые можно узнать из почерка человека.

Исследования показали, что распознавание почерка может действительно частично охарактеризовать наклонности, состояние здоровья человека, поведение. Подтвердили это еще в прошлом веке и данные развивающихся тогда психиатрии и психологии. Это принесло особый статус науке о почерке. С тех пор, в США, например, графология – это законный метод отбора людей на работу.

Что можно узнать при помощи графологии

Анализ почерка поможет узнать умственные способности человека, его самооценку, силу воли и многие другие аспекты личности. Фактически применение графологического анализа очень близко к полной психодиагностике личности.

Из почерка можно извлечь ту информацию, которая находится лишь в подсознании человека. Таким образом, графология – это мощный инструмент самопознания.

Если несколько обобщить, то с помощью почерка можно узнать личностные качества человека, как врожденные, так и приобретенные, трудности, присутствующие в его жизни на момент написания образца, состояние здоровья. Последнее очень тесно связано с почерком: доказано, что малейшее изменение в самочувствии и здоровье отражается на написании.

Однако изучение почерка не даст исчерпывающей информации о жизни человека. Так, во многих случаях невозможно сказать, кем он работает, есть ли у него любовные связи, дети, любит ли он кошек или собак.

Изучение почерка

В изучении почерка внимание обращают на различные характеристики записей. Так, основные критерии, по которым характеризуют образец почерка, — размер букв, нажим, толщина линий, связки между буквами, наличие или отсутствие полей, расстояние между словами, округлость или угловатость букв, направление строчек.

Кроме того, особенное внимание уделяется написанию отдельных букв. Прежде всего, это буква «р», дающая информацию об агрессивности человека, написавшего ее. Оценивается характер начертания черты в букве (ее длина, наклон).

При получении образца для анализа важно, чтобы человек писал на не расчерченном листке. Это нужно для того, чтобы проявились все особенности его почерка, в частности направление строк.

Изучение подписей

Помимо образцов написанных текстов, в поле изучения такой науки, как графология — характер по подписи. Оказывается, что и в такой короткой надписи может крыться важная информация.

При оценке подписей в графологии учитываются следующие критерии: направленность подписи (вверх, вниз или прямо), длина, характер букв, особенности начала и конца подписи, связки между символами, нажим, острота или округлость букв, наличие или отсутствие украшающих элементов, точек, цифр. Специалисты оценивают подпись еще по многим другим критериям, если уже полученной информации оказывается недостаточно.

Применение графологии сегодня

В наше время специалисты разных отраслей, включающих в себя работу с людьми, открыли для себя, что графология – это прекрасный инструмент, помощник в подборе людей с нужными для работы качествами. Поэтому многие компании подбирают сотрудников, прибегая к графологическому анализу. Также этот метод применяется для отбора надежных людей в правозащитные органы.

Германия отличилась тем, что там становятся популярными визиты невесты и жениха к графологу с тем, чтобы он помог определиться, подходят ли они для совместной жизни.

Космическая медицина также взяла графологию на вооружение. Специалисты анализируют записи космонавтов для того, чтобы по переменам в почерке узнать о состоянии ЦНС людей в условиях космоса.

Медицина использует графологический анализ для выявления некоторых болезней, симптомы которых проявляются в почерке.

Широко известен факт применения графологической экспертизы в криминалистике.

Не так давно появилось направление графологии, изучающее образцы почерка, полученные у человека под гипнозом. Были получены интересные сведения о том, что если внушить испытуемому, что ему 6 лет, его почерк становился таким, каким был в том возрасте.

Выводы

В статье мы привели некоторые данные о том, что это за интересная современная наука – графология, примеры использования которой в разных областях знаний поражают. Мы выяснили, что с ее помощью можно узнавать о таких человеческих качествах, которые иным способом могли бы никогда не открыться.

Основы графологии с большой вероятностью помогут узнать, левша человек или правша, эмоционален он или сдержан, черств или добр. Однако по почерку невозможно определить, состоял ли человек в браке, есть ли у него домашние животные и тому подобные факты.

Значение подписи в графологии является важным аспектом, который составляет отдельный раздел науки, не менее интересный, нежели остальные.

Также мы обозначили, что не нужно опираться на данные графологического анализа как на беспрекословную истину, потому как они никогда не дают на 100% верного результата. Скорее, графологию в общении с людьми стоит использовать для того, чтобы убедиться в чем-либо или уточнить какие-то особенности характера.

Что такое графология (анализ почерка)

Существует немало тестов и методик, направленных на определение характера человека. К ним можно отнести многие научные методики, психологические тесты, но отдельно следует сказать о графологии. Что изучает графология и каким методом с её помощью определяются личностные черты индивида?

Определение

Графология – наука, изучающая почерк человека. Эта наука помогает определить, каков характер индивида в целом, какие у него имеются предрасположенности, а также к чему склонен человек. Почерк каждого индивида уникален, неповторим, и так же, как жесты и мимика, он помогает определить индивидуальные особенности поведения.

Тщательно изучая своеобразие написания, можно понять чувства, мысли и привычки человека. В мире нет одинаковых людей, каждый индивидуален и отличается от всех. Так же и манера написания имеет определенные детали, характерные только для конкретного человека. По наклону букв, их размеру, стилю написания можно многое сказать о личности написавшего.

Рекомендуем: Что такое дисграфия?

Самое интересное, что обычно все учатся писать в школе, старательно копируя почерк учителя, или же по прописям. Однако до сих не известны случаи, чтобы почерки у детей, а уж тем более у взрослых совпадали.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Для каждого характерны какие-то изменения, добавочные завитки, штрихи, или же, напротив, некоторые исключают моменты написания букв, которые кажутся им неудобными и утомительными. Например, многие пишут заглавную букву «Р» без завитков, так как им они неудобны либо требуют определенного сосредоточивания.

Отличительные особенности письма, отклонения от общепринятых правил очень важны. Возьмем пример, когда индивид старается писать по общепринятым меркам, – про него можно сказать, что он тщательно соблюдает устои общества, правила и весьма ответственно подходит ко всему, стараясь не переступать границ дозволенного.

Рекомендуем: Амбидекстр — кто это?

Или обратная ситуация, когда, несмотря на требования, человек пишет в индивидуальной манере, значительно отступая от общих стандартов. Про такую личность можно сказать, что она не приемлет рамок законов и у неё независимый и сильный темперамент. Также следует обращать внимание на подписи, подпись может многое поведать о подписавшемся.

Графология, кратко – наука, позволяющая определить индивидуальные характерные черты личности по особенностям письма или личной подписи.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Немного фактов

Практическая графология существует с давних времен. То, что почерк является индивидуальным у каждого человека, определили еще античные ученые. В древние времена это был один из действенных способов определения характера.

Так как психология занимает умы многих с того момента, как у человека появился разум, то ученые были вынуждены искать подтверждения и делать обобщения. И как результат их трудов – перед нами анализ почерка. История графологии весьма обширна, она охватывает многие континенты. Впервые о ней упоминает Аристотель, то есть можно сказать, что это одно из древнейших психологических направлений.

Рекомендуем: Задатки и способности: как развить у ребенка?

Если говорить о подписи, подпись индивидуальна у каждого. Она несет в себе большой объем информации о личности. Однако не стоит забывать, что различные обстоятельства меняют индивидуальные черты личности, и это существенно влияет на эмоциональное состояние и психику, соответственно меняя почерк. Изучающий графологию обязательно должен учитывать, что это весьма сложная наука, переменные в которой могут измениться в любой момент.

  • Нажим.
  • Направление.
  • Размер.
  • Длина.
  • Расстояние между элементами подписи.
  • Наклон.
  • Разбавление подписи различными элементами (завитушки, крючки, точки, черточки и т.д.).
  • Симметричность.
  • Разборчивость.

Это лишь часть тех моментов, которые учитываются при анализе подписи. Существует немало книг, описывающих графологический анализ подписи. В них вы можете ознакомиться более детально с каждым элементом подписи, по которому можно прочитать индивидуальные черты характера.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Основы и техники

Уделим более пристальное внимание технике графологии и рассмотрим основы графологии. Как и любая наука, она имеет свои непоколебимые основы, которые всегда позволяют с уверенностью давать общую характеристику написанного.

  • Неровное написание букв, пробелы разной длины – такой почерк говорит, что носитель не уверен в себе. У него нет определенных интересов, взгляды на жизнь имеют свойство часто меняться, и он не определился на жизненном пути. Если почерк четкий и сохраняет равные интервалы – этот человек организован. Если же четкости нет, то над организацией стоит поработать.
  • Если почерк широкий, размашистый – это говорит о неординарности человека, при этом он крайне практичен.
  • Также имеет значение и скорость написания. Если человек спешит, торопится при письме – это указывает на его нетерпеливость. Если же, напротив, пишет медленно, старательно выводя буквы, – он весьма терпелив.
  • Наклон почерка говорит, насколько человек раскрепощен. Если все буквы прямые, без наклона – значит, что-то мешает расслабиться. Если же наклон имеется – это говорит о раскованности. Также по интенсивности наклона почерка можно определить, насколько человек сдержан.
  • Аккуратность в написании напрямую говорит об общей аккуратности человека. Если почерк неряшливый, то и человек имеет точно такие же склонности.
  • Также графология утверждает, что важную роль играет и начертание букв. Написанные буквы, которые сохраняют форму и отчетливы, показывают, что человек имеет ясные мысли и четкие суждения. Бесформенное письмо характеризует человека со сбивчивыми желаниями, с туманным осознанием происходящего.

История графологии имеет немало ошибочных случаев на своем счету. Однако они связаны прежде всего с изменением личности человека вследствие некоторых факторов. Психоэмоциональные потрясения могут веселого и открытого человека сделать замкнутым, нелюдимым.

Рекомендуем: Высшие психические функции

И в этом случае меняется не только внутренний мир, но и внешние привычки индивида, его почерк и подпись, что в дальнейшем может привести к ошибочным выводам в графологии. Однако все неточности можно исключить, если заметить изменения в человеке и провести скорректированный анализ его письма.

Следует также отметить те моменты, по которым графология, как и остальные науки, не может дать точного ответа.

  • Графология не может определить пол человека. В некоторых случаях почерк мужчин может удивить своей элегантностью, в то время как некоторые женщины пишут уверенно и размашисто. Наука может сказать лишь о характерных чертах, которые присущи и мужчинам и женщинам.
  • Невозможно судить о состоянии человека и его возрасте. По почерку сложно сделать вывод о физических недостатках или болезнях, а также назвать точный возраст человека. Иногда дети проявляют не менее удивительные методы написания, чем взрослые.
  • Нельзя увидеть будущее. Почерк показывает характерные черты индивида и его эмоции только в настоящее время, в момент, когда проводится анализ письма.
  • Нельзя указать профессию. Написанное может сказать о человеке многое, в том числе о его склонностях и талантливости. Однако как он использует эти задатки, анализ почерка и подписи не говорит.

Графология – не только наука, но и искусство. Используя её как науку, можно говорить об отдельных чертах характера, об эмоциональном состоянии человека. Но составить психологический портрет индивида можно, только полностью овладев искусством графологического анализа. Это приходит с опытом, и когда человек полностью постигнет тайны графологии, он начнет получать удовлетворение и даже наслаждение от такой сложной научной работы.

Автор: Людмила Мухачева

Если вы любите давать советы и помогать другим женщинам, пройдите бесплатное обучение коучингу у Ирины Удиловой, освойте самую востребованную профессию и начните получать от 70-150 тысяч:

Графология. Наука, изучающая законы зависимости между почерком и личностью презентация, доклад

Слайд 1
Текст слайда:

Графология


Слайд 2
Текст слайда:

ГРАФОЛОГИЯ —

это наука, изучающая законы зависимости между почерком и личностью, характером человека.
Графология является одним из методов отбора персонала.
Этот метод основан на теории, согласно которой почерк человека является достаточно объективным отражением его личности, и, следовательно, с помощью анализа почерка можно оценивать различные характеристики человека, в том числе способность выполнять определенные производственные функции.


Слайд 3
Текст слайда:

ДОСТОИНСТВА ГРАФОЛОГИИ.

Привлекательность анализа как метода первичного отбора кандидатов заключается в
низких издержках,
Экономии времени на оценку специалиста в целом и по сравнению с другими методами,
Дает полное представление об особенностях характера, психологической устойчивости, самооценке кандидата.

Таким образом, экспертиза почерка позволяет установить психофизиологические, характерологические, профессиональные, образовательные, интеллектуальные и иные свойства кандидата.


Слайд 4
Текст слайда:

РАЗМЕР ПОЧЕРКА

Размер почерка говорит об общительности человека. Так, обладатель крупного почерка легко находит общий язык с разными людьми и имеет много друзей. Мелкий же почерк указывает на замкнутость и скрытность.

Зигзагообразный почерк говорит о неуравновешенности. Росчерк в виде черты – признак эмоциональности. А если росчерк отсутствует, то это характеризует человека как умного и расчетливого


Слайд 5
Текст слайда:

ХАРАКТЕР ПОЧЕРКА

Неразборчивый почерк говорит об энергичности, беззаботности, а также о нервозности.


Слайд 6
Текст слайда:

Каллиграфический почерк характеризует человека как обязательного, аккуратного, но несамостоятельного.
Правильный почерк указывает на спокойствие и уравновешенность.
Размашистый почерк бывает у людей активных, любознательных, с веселым нравом.


Слайд 7
Текст слайда:


У эмоционально неустойчивых субъектов или лиц, злоупотребляющих алкоголем, наблюдается дрожащий почерк.

Маниакальные больные пишут размашисто, причем величина букв возрастает по мере письма.

У психически ненормальных больных письменная речь, так же как и устная, отрывочна и бессвязна. У них наблюдаются особые обороты, обилие уменьшительных слов, многословие, отсутствие или своеобразная расстановка знаков препинания.


Слайд 8
Текст слайда:


У интровертов компактный и аккуратный почерк,

а экстраверты пишут большими, размашистыми буквами.

Замечено, кто пишет буквы то грубо, то красиво, возможно и в жизни ведет себя неодинаково.


Слайд 9
Текст слайда:

ПРИЗНАКИ УМА ВЫШЕ СРЕДНЕГО УРОВНЯ В ПОЧЕРКЕ.

Прежде всего, почерк должен быть не банальным: не обязательно уж излишне оригинальным, но безусловно – несущим свои, индивидуальные черты.
Отдельным признаком истинно умного человека является спонтанность, беглость письма, (т.е. хорошая скорость почерка).


Слайд 10
Текст слайда:

ПОЧЕРКИ ЛЮДЕЙ С РАЗНЫМИ УМСТВЕННЫМИ СПОСОБНОСТЯМИ.

Ум выше среднего:
первое — оригинальные формы,
второе — легкость, беглость, скорость,
Минимализируя время и усилия с одной стороны, лично «изобретенные» человеком формы и связки букв позволяют сохранять оптимальную узнаваемость и читаемость.


Слайд 11
Текст слайда:

Ум ниже среднего
Формы банальны, в них нет ничего «от себя»,очень сниженная скорость, статичность, несмотря на обе указанные особенности – это не делает почерк продуктивным.
Организованности и хорошей формы букв нет.


Слайд 12
Текст слайда:

НАКЛОН

Около 20-30 градусов вправо. Это наиболее часто встречающийся наклон почерка. Такого человека можно охарактеризовать как открыто выражающего чувства.
В то же время его нельзя назвать импульсивной личностью.


Слайд 13
Текст слайда:


Около 50-60 градусов вправо.

Сильный наклон вправо свидетельствует о любвеобильной натуре и сильном стремлении к общению. Такой человек более вероятно будет стремиться выставить свои чувства напоказ, чем подавлять их внутри себя.

Человек с таким почерком более восприимчив к новым идеям и начинаниям и отличается большой жизненной энергией.


Слайд 14
Текст слайда:

НЕЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ НАКЛОН ВЛЕВО

О таком человеке с большой долей вероятности можно утверждать, что для него характерно преобладание контроля разума над эмоциями.
Этот человек более скрытен и старается рационально оценивать свои поступки.


Слайд 15
Текст слайда:

ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ НАКЛОН ВЛЕВО.

Такой почерк часто свойственен для левшей. Здесь имеет место больший контроль за своими эмоциями. Скрытность, характерная для этого человека, может сочетаться с большой чувственностью, которая может быть открыта только самым близким людям. В стрессовых ситуациях такой человек может неожиданно для окружающих взорваться бурей эмоциональных проявлений.


Слайд 16
Текст слайда:

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕЧАТНЫХ БУКВ ВМЕСТО ПИСЬМЕННЫХ

означает движение к новым взглядам.
Если человек меняет стиль почерка, начинает писать печатными буквами, он находится в состоянии перехода от традиционных к современным идеям.


Слайд 17
Текст слайда:

НАЖИМ ПИСЬМА

Сильный нажим с высокой вероятностью говорит об энергичности, настойчивости и неплохой работоспособности, стремлении всегда занимать чем-то себя, в том числе физическими занятиями.
Это преимущественно общительный человек, он любит работу, связанную с человеческими контактами. Он стремится удовлетворить материальную сторону своей жизни.


Слайд 18
Текст слайда:

Стандартная, незамысловатая подпись указывает на уверенность в себе и смелость.
Подпись, состоящая из петель, встречается у хитрых и наблюдательных людей.

О чем расскажет подпись?


Слайд 19
Текст слайда:

Зачеркнутая подпись говорит об импульсивности и энергичности, а подчеркнутая – о предприимчивости.
Робкий и замкнутый человек обводит подпись или несколько ее букв в кружок.


Слайд 20
Текст слайда:

Спасибо за внимание!
Теперь вы знаете, о чем может
рассказать и ваш почерк ☺


Графология: психология почерка — Справочник

Определение характера по подчерку гистология

Графологи уверяют, что почерк помогает определить Отличительные черты характера. Чтобы понять характер, нужно знание признаков написания букв. Замечено, что у людей почерк, как и характер, отличается.

Что такое графология и кто такие графологи

Графология – это наука, изучающая почерк, как пример – графологический анализ характера человека по его почерку. Графологи, как следует из определения, – люди, способные на выполнение такого анализа. Хотя до середины прошлого столетия методы этой науки рассматривали в виде тех, что помогают исследовать характеры людей в психологии, в наше время данное учение о неразрывной связи между характером и почерком считается псевдонаучным, его относят к протонаучному мышлению. В медицине данный термин встречается в виде возможности изучения почерка как вспомогательного элемента для слежения за заболеваниями мозга и ЦНС.

Современные ученые скептически настроены по отношению к графологии, невзирая на прошлые заслуги науки.

Научное сообщество ставит под сомнение достоверность графологии. Немалым числом исследователей Графология признана лженаукой. Британским обществом психологов графология поставлена в один ряд с астрологией. Невзирая на то, что изначально наука об изучении почерка и анализе характера находила поддержку в научных кругах, а также то, что отдельные исследования поддерживают достоверность подобной теории, большая часть ученых уверена, что графология не имеет никакой предсказательной способности.

Но все же осталось немало тех, кто верит в способность графологии определять основные черты характера. Конечно, 100% вероятности и точности в суждениях никто не гарантирует, но Примерная характеристика человека по почерку обозначится.

Зачем нужен психологический анализ личности по почерку?

Стоит сразу заметить, что описание почерка дает возможность сделать Вероятные выводы, но не точные утверждения. Кроме того, анализ почерка человека в психологии с примерами встречается часто и считается, что он обеспечивает общую характеристику психологии человека, но не точную. Помимо этого, графологам требуется как минимум страница текста, который написан от руки, а еще лучше пара, которые написаны в непохожих ситуациях.

Определением характера по почерку человека занимается графология

Зачем нужен анализ? Нередко кадровым работникам требуется выявить главные качества личности, признаки характера и состояние психики соискателя. Это даст возможность более точно определить его соответствие работе. Кроме того, знание графологии поможет личности определиться в выборе или при смене сферы деятельности. Помните, что каждый признак не стоит рассматривать в качестве абсолютной догмы. Его нужно сравнивать с остальными особенностями.

Анализ почерка позволит найти главные черты характера. Иногда это важно при приеме на работу.

Интересное открытие было сделано западными учеными. Выяснилось, что люди, которые лишились рук, ногами и ртом пытаются выводить такие же буквы, как писали ранее. Получается, что мы пишем так, Как велит нам мозг, а руки только выполняют приказы.

По этой причине Почерк – зеркало человека. Данный факт также доказан биологом Прейером. Он провел эксперимент с использованием гипноза. Человеку внушалось, что он злой или хвастливый, одновременно с этим ему диктовали текст. В итоге почерк получался другой, с характерными особенностями.

От чего зависит почерк?

Многих интересует вопрос, От чего зависит наш почерк? Если верить наблюдениям ученых, наш почерк находится в зависимости не только от возраста, но и от профессии, положения. Тем более у каждого из нас есть несколько почерков. Один – для личных заметок, другой – для важных заявлений, третий – для поздравлений и писем друзьям.

Но для графологов все они одинаковы, даже разбор кривого почерка (например, в результате болезни или стресса) не представляет сложностей. Во всех почерках одной личности изменен только размер букв и качество, внутреннее строение не изменяется. Казалось бы, в чем зависимость характера и эти каракуль? Учеными разработана Система признаков, разъясняющая особенности почерка человека и его характер.

Некоторые из них видны сразу, другие – если присмотреться, а вот третьи – никак не связаны с опытом. Темных пятен в этой науке, или как уверены ученые, лженауке немало, но это не мешает людям использовать графологию на практике.

Определение характера по почерку человека с примерами

Итак, рассмотрим Признаки для графологического анализа и выясним, о чем говорит почерк человека на примерах:

Наклон

20-30 градусов в правую сторону. Это самый популярный наклон. Подобных людей можно назвать открытыми, но нельзя говорить, что они импульсивны. Человеку характерно умение держать эмоции в напряженных, чрезвычайных ситуациях.
Если же наклон сильнее, 50-60 градусов в правую сторону – показатель стремления к общению и любвеобильности. Эти люди, вероятнее всего, будут стараться показать свои чувства. Личность с подобным почерком восприимчива ко всему новому. Одновременно с этим у обладателей такого наклона развито собственнические инстинкты.
Маленький наклон влево говорит о преобладании разума над эмоциями. Такие люди скрытны, рациональны.
Большой наклон влево чаще встречается у левшей. Здесь отмечается большой контроль эмоций, скрытность, сочетаемая с чувственностью.
Если Наклон отсутствует – баланс эмоций и рациональности.

Опытный графолог может составить психологический портрет людей по почерку

Нажим

В наше время, когда возникло много разновидностей ручек, иногда сложно определить нажим. Но если разобрать можно, то это поможет во многом.

Сильный нажим – свидетельство настойчивости, энергичности, способности работать. Это общительные личности, любящие свою работу и людей.
Если Нажим поверхностный и легкий, то такие личности отличаются чувствительностью, тонкостью натуры. Это чаще интроверты, чей самоконтроль помогает справляться с важными задачами.
Если Сила нажима средняя, то подобная личность более предсказуема, ей нравится познавать внешний мир.

Сочетание нажима и других характеристик

Ровные буквы и легкий нажим – рациональность мыслей, высокая моральность, дисциплина. Крупные круглые буквы и легкий нажим – слабоволие, неконфликтность, альтруизм. Сильный нажим на прописных буквах – энергичность, лидерские и творческие способности.

Расстановка строк

Если строки до конца листа остаются горизонтальными – уравновешенность во всем. Такие люди тщательно продумывают все действия.
Если почерк уходит вверх – оптимистичная натура. В карьере – целеустремленность.
Строки идут вниз – скептик, реально оценивает события.
Неровная строка – переменчивость настроения, плохая адаптивность.

Округлость букв

Расшифровка круглых букв в почерке человека говорит о готовности личности к сотрудничеству. Такой человек не отличается настойчивостью, он открыт для других. Но хуже выполняет дела, требующие стойкости.

Помните, что все эти качества необходимо анализировать в комплексе. По отдельности нельзя составить даже приблизительный портрет. Все должно перепроверяться в сравнении с остальными особенностями.

Угловатая форма – автор любит соперничество, состязания. Это независимая и амбициозная личность: у таких людей оригинальный стиль почерка встречается довольно часто.

Пространство между строками и словами

Нередко плотность расположения слов показатель бережливости. Чем дальше расстояние, тем расточительнее человек.

Размер полей

Это показатель, помогающий выявить уровень расточительности. Обширные поля везде – отличный вкус, тяга к искусству. Если они рациональны – показатель благоразумия. Узкие ровные по бокам – склонность к бережливости. Если текст занимает весь лист, а поля очень малы – стремление получить максимум.

Размер букв

Как понять характер человека по маленькому почерку или крупному?

Мелкие буквы свидетельствуют об умении концентрироваться в одном направлении. Это неагрессивные личности. Если еще и заглавные буквы слишком велики – храбрость и гордость. Если они чересчур малы – недостаток мужества. Мелкий почерк с маленькими расстояниями – скрытность натуры, личность, любящая одиночество.
Крупные литеры встречаются у экспансивных натур, несколько агрессивных. Если прописные буквы изящные – умение привлекать людей к себе, романтичность натуры.
Средние буквы встречаются у многих людей, потому их нельзя брать как отдельный показатель для анализа.

Печатные буквы

Что значит печатный почерк? Характер такого письма заключается в написании печатных букв там, где должны быть письменные – значит, человек стремится заменить свои устаревшие взгляды на жизнь современными.

Украшательства

Как почерк с завитушками характеризует человека? Наличие в письме различных украшений (фигурной «крышечки» у буквы «й», завитушек, виньеток и т. д.) указывает на желание человека обратить на себя внимание и поверхностность его мышления.

Петли

Если Нет нижних петель, то человек отличается независимостью мышления, предпочитает поиск простых объяснений. Они изобретательны, умеют приспосабливаться.
Петли внизу узкие – показатель осторожности, духовности, любви к семье. Широкие протяженные нижние петли – стремление удовлетворять материальные потребности. Слишком большие петли снизу – личность не любит оказываться к чему-то привязанной.
Слишком мелкие петли вверху и внизу – нерешительность ступить на путь независимости.

Разрывы в словах

Если разрывы расположены в каждом слове, то личность склонна верить интуиции. Такой признак соотносят с другим. Если в словах нет отрывов – признак логики.

Размеры букв

Если слова начинаются с больших букв, а затем уменьшаются – человек занимает положение, где очень важно строгое соблюдение секретности. Слова начинаются с маленьких букв, а затем увеличиваются – человек не умеет хранить тайны.

Графология и подпись

Особенное место в этой науке отведено Анализу подписи. Мы долго придумываем и моделируем автограф. По этой причине считается, что в написании текста определяется личность человека, каким он является, а по подписи – каким он желает быть. Это ключ к прогнозу перемен в личности и характере, в судьбе.

Подпись мы выбираем себе сами, в ней содержится важная информация о наших целях и стремлениях.

Подписи, как и рукописный текст, исследуются по параметрам, к которым относятся протяженность и острота букв, интересные знаки и слитность литер, расстояние между ними и сила надавливания, точки, крючки и т. д. Рассмотрим некоторые характеристики:

Направление. Здесь взгляните, куда смотрит кончик подписи. Если вверх – оптимистичность натуры, энергичность, стремление к целям. Прямой – баланс в личности. Вниз – пессимистические настроения;
Длина. Длинные подписи говорят об обстоятельности, неторопливости, настойчивости. Короткие – человек постоянно спешит, относится к делам несерьезно;
Размер букв. Если первая буква заметно отличается от остальных, то личность капризна, чересчур требовательна к другим. При небольшом отличии с другими буквами – скромность. Мелкие размеры букв – рациональность, экономность, концентрация. Большие буквы – мечтательная натура, доверчивая, непрактичная;
Разрывы и связь. Если все буквы соединяются – свидетельств логичности и последовательности, консервативности взглядов. Если замечено маленькое число разрывов – адаптивность и гибкость мышления. Большое число разрывов – мечтательность;

Если почерк уходит вверх, перед вами оптимистичная натура

Украшения. Если личность любит хвастаться и приукрашивать себя, то это сразу заметно в подписи, ведь она тоже украшена: лентами, завитками и т. п. Число завитков показывает уровень неискренности личности, скрытности. Но украшения встречаются у творческих личностей: актеров, музыкантов. Тогда свидетельство богатства воображения. У математиков подписи чаще «голые». Буквы как будто теряют некоторые части;
Расстояние между буквами. Этот признак определяет уровень щедрости: при большом расстоянии – высокий уровень. Если буквы почти друг на друге – скупость и экономность;
Хвостики, подчеркивания. Если подпись подчеркнута снизу, то человеку свойственно самолюбие, обидчивость, ему интересно мнение других. Если линия сверху – гордость, тщеславие, стремление к новому. А вот длина хоста в конце подписи говорит о реакции людей на вмешательство в их дела. Чем длиннее хвостик, тем меньше человек терпит замечания и указы. Если подпись перечеркнута – свидетельство недовольства собой, самокритики, колебаний;
Точка. Это позитивный признак. Если в подписи имеется точка – это свидетельство дисциплинированности, стремления заканчивать начатое. Если она стоит в конце – человек заканчивает начатое при любых обстоятельствах. В начале подписи – стремление получать полные данные перед началом работы;
Повторение элементов. Одинаковые знаки говорят о навязчивости в действиях и мыслях, об устоявшихся привычках. Наряду с этим, данный признак – показатель упорства, способности легко справляться с монотонной работой.

Заключение

В данной статье рассмотрены наиболее важные критерии, так называемые ключевые точки по работе с почерком и анализу его элементов, способных пролить свет на личностные характеристики своего владельца. Но есть еще немало нюансов, которые помогают определить характер по подписи. При желании возможно овладеть такими навыками самостоятельно, но для этого придется проанализировать немало рукописных текстов близко знакомых людей, характер которых известен в той или иной степени.

Опытный графолог может составить психологический портрет людей по почерку

Графологи уверяют, что почерк помогает определить Отличительные черты характера. Чтобы понять характер, нужно знание признаков написания букв. Замечено, что у людей почерк, как и характер, отличается.

Графология – это наука, изучающая почерк, как пример – графологический анализ характера человека по его почерку. Графологи, как следует из определения, – люди, способные на выполнение такого анализа. Хотя до середины прошлого столетия методы этой науки рассматривали в виде тех, что помогают исследовать характеры людей в психологии, в наше время данное учение о неразрывной связи между характером и почерком считается псевдонаучным, его относят к протонаучному мышлению. В медицине данный термин встречается в виде возможности изучения почерка как вспомогательного элемента для слежения за заболеваниями мозга и ЦНС.

Современные ученые скептически настроены по отношению к графологии, невзирая на прошлые заслуги науки.

Научное сообщество ставит под сомнение достоверность графологии. Немалым числом исследователей Графология признана лженаукой. Британским обществом психологов графология поставлена в один ряд с астрологией. Невзирая на то, что изначально наука об изучении почерка и анализе характера находила поддержку в научных кругах, а также то, что отдельные исследования поддерживают достоверность подобной теории, большая часть ученых уверена, что графология не имеет никакой предсказательной способности.

Но все же осталось немало тех, кто верит в способность графологии определять основные черты характера. Конечно, 100% вероятности и точности в суждениях никто не гарантирует, но Примерная характеристика человека по почерку обозначится.

Определением характера по почерку человека занимается графология

Это независимая и амбициозная личность у таких людей оригинальный стиль почерка встречается довольно часто.

Sunmag. me

07.10.2019 17:56:39

2019-10-07 17:56:39

Источники:

Https://sunmag. me/sovety/19-01-2014-grafologiya-psikhologiya-pocherka. html

Как определить характер человека по почерку » /> » /> .keyword { color: red; }

Определение характера по подчерку гистология

Доброго времени суток, дорогие читатели. Сегодня мы поговорим о том, как узнать характер по почерку. Вы выясните, как по написанному тексту понять, что собой представляет личность. Вам станет известно, какие критерии учитываются при анализе написанных предложений. Выясните, как определить темперамент, личностные качества, внешность и род занятий человека по его почерку. Вы узнаете, о чем может говорить подпись.

Методики и характеристики

Графологический анализ позволяет узнать о человеке многое, даже то, о чем он и сам не задумывался. А это способствует определенным изменениям, корректировке личности. Если человек излишне эмоциональный об этом легко узнать по тому, как он пишет. Например, буквы в словах наклонены направо, пишутся с маленьким нажатием. Это указывает на подверженность фобиям. Возникновение любых переживаний способно выбить из равновесия.

Необходимо знать, что при письме можно определить черты характера, которые свойственны человеку долгое время, в частности с детства. Если человек находится в постоянном страхе, то его почерк будет дерганным, непонятным, неровным, указывающим на слабость характера. Если личность зациклена на своих фобиях, замкнута в себе, то написание будет сжатым, буквы при этом располагаются рядом друг с другом. Если же между ними большие расстояния, то страхи у человека отсутствуют.

Определяя характер личности, большое внимание уделяют тексту. Душевные страхи свойственны владельцу мелкого почерка. Такая личность боится общения людей, ей присущ замкнутый образ жизни, не исключено наличие аутизма. Если же почерк крупный, то человек уверен в себе, он способен высказать свою точку зрения, заставляет прислушиваться к его мнению других людей.

Если уделить особое внимание разбору письма, то осознаешь, что графология не является лженаукой. Человек способен самостоятельно проанализировать свой почерк. Даже если выявится, что у него имеются не очень хорошие черты характера — это поспособствует возможности критически оценить себя, откорректировать свой характер.

Давайте детальнее разберем, что говорит почерк о характере испытуемого по первой методике.

На что указывает наклон? Данный критерий указывает на отношение к людям, также на уровень эмоциональности хозяина почерка. При вертикальном расположении букв наблюдается спокойный характер и завышенная самооценка. Если слегка наклонены вправо — добродушная личность, мягкого склада характера. Присутствует сильный наклон вправо, то перед Вами порывистая натура, которая постоянно находится в напряженном состоянии. Буквы наклонены влево – эгоистичная особа. Слегка повернуты в левую сторону – обидчивая, злопамятная личность. Рассмотрим нажим. Данный критерий указывает на эмоции, которые преобладают у человека. Сильное надавливание указывает на взрывной характер, постоянные переживания, слабое — на слабовольность, подверженность чужому влиянию. Виды почерка. Небрежный — наблюдается у реалистов, имеющих порой вспыльчивый характер. Такие особы быстро прощают обиды, увлекаются творчеством, скептики по своей натуре. Если имеет место грубый, небрежный почерк, то его обладатель — общительный и щедрый человек, но ему редко везет в жизни, присутствует нервозность. Мелкий почерк, который сложно разобрать, характерен для стеснительных людей, которым сложно преодолевать трудности. Такие особы обладают логическим мышлением, имеют таланты, они часто необщительны, замкнуты в себе. Крупный почерк встречается у уверенных людей, лидеров. При этом им характерна доверчивость. Расстояние между символами. Когда литеры находятся рядом друг с другом, они указывают на прямолинейную личность с хорошей интуицией. Компактное письмо указывает на наличие независимого характера. Если в тексте мало мест с разрывами между буквами, то это указывает на наличие душевной гармонии. Если же присутствует много разрывов между знаками, то личность мечтательная, любит привлекать к себе внимание. Если это расстояние совершенно незначительное, то перед Вами дружелюбная особа, если разрывы большие — человек испытывает страх перед новыми знакомствами. Угловатость почерка указывает на критичный склад ума, желание соревноваться, доказывая свою значимость. Если буквы округлые, то перед Вами гостеприимная личность, которая обладает изумительным вкусом, как правило, добивается своих целей, при этом достаточно эгоистичная. Наличие завитушек. Если они присутствуют снизу на буквах и достаточно маленького размера, то перед Вами особа, которая быстро приспосабливается к изменениям, не любит вранья в отношениях. Если завиток присутствует только на одном знаке, имеет место любовь к семье, сильное сближение с родственниками. Если завитушки снизу и широкие — это характеризует личность, как целеустремленную, направленную на общение и материальное благополучие. Если завитушка находится снизу, но достаточно больших размеров, это указывает на ленивую личность, не имеющую никаких увлечений. Если большая завитушка и снизу и сверху, то человек достаточно свободолюбивый. Наличие каллиграфического почерка указывает на аккуратную, чувствительную особу, которая является хорошим семьянином. Однако, при этом может присутствовать и неуверенность в собственных силах, и потребность в слушателе. Заостренный почерк указывает на сочетание агрессивности с интеллектом, при этом присутствует равнодушие к людям. Большая размашистость почерка указывает на гордого человека, который хочет быть на первом месте. При этом он может являться и романтиком, быстро забывать обиды. Печатный почерк указывает на заниженную самооценку, болезненное восприятие критики. Изменчивый — на переменчивость настроения.

Вторая методика является объективной для испытуемых в возрасте от 25 до 45 лет — это период с наиболее стабильными психофизическими характеристиками личности. Для диагностики исследуют не один, а несколько листков с почерком. Дело в том, что на первой странице особа, как правило, пишет скованно, на дальнейших – расслабляется, почерк становится естественнее. Самыми информативными являются последние страницы.

Внешний вид листа. Если хозяин жадный, то листы будут грязными засаленными. Если добрый, педантичный, то чистыми. Осмотр полей. Узкие указывают на бережливость, слишком сжатые — на скупость, широкие — на открытость, чересчур просторные — на высокомерие, желание быть богатым. Размер букв. Необходимо учитывать, что по мере старения у одного и того же человека размер литер будет увеличиваться, так как ухудшается зрение. Если рассматривать общие характеристики, то мелкие буквы будут указывать на замкнутость характера, средние — на норму, а крупные — на лидерские качества и общительность. Характеристика заглавной буквы. Если она как-то выделяется, то автор не уверен в собственных силах, слишком подвержен чужому влиянию, старается привлекать к себе внимание. Если заглавная буква маленькая, то имеет место внутренняя скованность. Нажим. Интенсивность надавливания указывает на наличие переживаний у испытуемого, чем сильнее, тем их больше. Строки. Волнистые указывают на изменчивость настроения, лживость в поступках; ровные — на трезвый взгляд на жизнь, здравое оценивание собственных возможностей. Если при написании строчка поднимается вверх, то перед Вами оптимист, если съезжает вниз, то обладатель заниженной самооценки. Подпись:

    обычная — указывает на уверенность; с подчеркиванием — на изворотливость; завитушки — проницательность; наличие рамки – робость, подверженность фобиям; перечеркнутая — взрывной характер.

Внешность и род занятий по почерку

Оказывается, держа в руках лист бумаги с написанным текстом, можно определить то, как именно выглядит его обладатель.

На низкий рост указывают вытянутые буквы, которые кажутся размашистыми. На высокий — нерастянутые литеры, которые пишутся на одном уровне. На средний рост — сжатость литер на начале строчки, в конце они становятся реже, при этом последние буквы могут спускаться ниже строки. На стройность указывают мелко написанные знаки, удлиненные литеры. На полноту — неравномерный нажим у одной или же символ вовсе не окончен. У светловолосых людей присутствует неразборчивость письма, некрупные символы. У брюнетов — старательное выведение элементов, строки могут подниматься вверх.

По тому, как написан текст также можно выявить предполагаемый род занятий.

У бизнесменов, как правило, почерк неаккуратный, у аптекарей — неровный. Для людей, связанных с филологическими науками — скачущий и отрывистый. У профессоров и личностей, занимающихся умственным трудом, присутствует множество штрихов. Для философов и поэтов характерен опускающийся почерк. Инженерам и математикам свойственно простое написание букв без наклона. Творческим личностям — волнистый почерк.

Определение личных качеств

Характер человека по почерку можно определить, зная, какие черты, как проявляются.

Вспыльчивость. Буквы и строки будут подниматься вверх, крючки в буквах опускаются ниже строк. Ум. Присутствуют декоративные элементы. Практически отсутствует наклон, расстояние между словами одинаковое, средний размер букв. Уравновешенность. Строки ровные, почерк красивый, сначала может казаться неразборчивым. Чувствительность. Литеры незаконченные, но не все, нажим будет неравномерным, бледность букв, небольшой наклон. Глупость. Присутствуют непонятные крючки между словами, расстояние будет различаться, нажим наблюдается неравномерный, заглавные буквы не похожи на остальные, оригинальные, письмо выглядит пафосным. Хладнокровие. Написание строк будет неровным. Однако, последнее слово обязательно окажется на своем месте. При этом буквы будут аккуратными с расстояние между словами различное. Жестокость. У некоторых букв присутствует подчеркивание, они выглядят жирными, грубыми, старательно прописанными.

Подпись

Иногда сложно анализировать почерк, также бывают неоднозначные результаты. В таких ситуациях при исследованиях лучше заниматься анализом подписи испытуемого.

Чем она проще, тем увереннее в себе испытуемый. Присутствие закорючек, петель указывает на наблюдательность и хитрость. Наличие разнообразных элементов — на неординарность. Завитки и штрихи указывают на находчивость, изобретательность, наличие живого воображения. Зачеркнутая подпись — на импульсивность характера. Подчеркивание подписи указывает на предприимчивость. При этом, если черта идет к началу, то имеет место эгоистичная личность, которая не умеет никому доверять. Подпись, которая находится в центре круга, указывает на застенчивость характера. Совпадение первой буквы с фамилией обладателя подписи указывает на здоровую оценку собственных возможностей, скромность характера. Если первая литера подписи сильно выделяется — это показатель честолюбия и самовлюбленности, невозможность сконцентрироваться. Волны и зигзаги — на веселый нрав. Подпись, которая стремится вверх, указывает на оптимизм. Горизонтальность — на рассудительность и уверенность. Спускающаяся вниз — на замкнутость. Точка, заканчивающая подпись, указывает на дисциплинированность.

Характерные примеры

Вы уже знаете, как определить характер по почерку, предлагаю Вашему вниманию образцы текстов, написанных разными людьми.

Пример №1. Почерк характерный для молодых женщин, заметно упрямство, капризность, сосредоченность на субъективных чувствах, способность к манипуляции.

Пример №2. Почерк демонстрирует способность идти на компромисс.

Пример №3. Принадлежит внимательной особе, которая осознает свои действия. Присутствует хорошая организованность и ясность мышления.

Пример №4. Почерк уверенного в себе, энергичного человека.

Пример №5. Принадлежит личности, которая не прислушивается к чужому мнению, упрямая и уверенная в себе.

Пример №6. Почерк сдержанного человека.

Пример №7. Такое написание текста указывает на переменчивость настроения у его обладателя, неспособность полностью контролировать собственные эмоции.

Пример №8. Почерк указывает на непостоянство в общении с людьми.

Пример №9. Автор, написавший эти строки, имеет нечеткое мышление.

Вам стало известно, как по почерку можно понять, что собой представляет личность. Вы ознакомились с примерами разных почерков, убедились, что они могут кардинально различаться. Попробуйте самостоятельно изучить текст, написанный собственной рукой, проанализируйте, какими чертами характера Вы обладаете.

Пример №6. Почерк сдержанного человека.

Доброго времени суток, дорогие читатели. Сегодня мы поговорим о том, как узнать характер по почерку. Вы выясните, как по написанному тексту понять, что собой представляет личность. Вам станет известно, какие критерии учитываются при анализе написанных предложений. Выясните, как определить темперамент, личностные качества, внешность и род занятий человека по его почерку. Вы узнаете, о чем может говорить подпись.

Графологический анализ позволяет узнать о человеке многое, даже то, о чем он и сам не задумывался. А это способствует определенным изменениям, корректировке личности. Если человек излишне эмоциональный об этом легко узнать по тому, как он пишет. Например, буквы в словах наклонены направо, пишутся с маленьким нажатием. Это указывает на подверженность фобиям. Возникновение любых переживаний способно выбить из равновесия.

Необходимо знать, что при письме можно определить черты характера, которые свойственны человеку долгое время, в частности с детства. Если человек находится в постоянном страхе, то его почерк будет дерганным, непонятным, неровным, указывающим на слабость характера. Если личность зациклена на своих фобиях, замкнута в себе, то написание будет сжатым, буквы при этом располагаются рядом друг с другом. Если же между ними большие расстояния, то страхи у человека отсутствуют.

Определяя характер личности, большое внимание уделяют тексту. Душевные страхи свойственны владельцу мелкого почерка. Такая личность боится общения людей, ей присущ замкнутый образ жизни, не исключено наличие аутизма. Если же почерк крупный, то человек уверен в себе, он способен высказать свою точку зрения, заставляет прислушиваться к его мнению других людей.

Если уделить особое внимание разбору письма, то осознаешь, что графология не является лженаукой. Человек способен самостоятельно проанализировать свой почерк. Даже если выявится, что у него имеются не очень хорошие черты характера — это поспособствует возможности критически оценить себя, откорректировать свой характер.

Давайте детальнее разберем, что говорит почерк о характере испытуемого по первой методике.

На что указывает наклон? Данный критерий указывает на отношение к людям, также на уровень эмоциональности хозяина почерка. При вертикальном расположении букв наблюдается спокойный характер и завышенная самооценка. Если слегка наклонены вправо — добродушная личность, мягкого склада характера. Присутствует сильный наклон вправо, то перед Вами порывистая натура, которая постоянно находится в напряженном состоянии. Буквы наклонены влево – эгоистичная особа. Слегка повернуты в левую сторону – обидчивая, злопамятная личность. Рассмотрим нажим. Данный критерий указывает на эмоции, которые преобладают у человека. Сильное надавливание указывает на взрывной характер, постоянные переживания, слабое — на слабовольность, подверженность чужому влиянию. Виды почерка. Небрежный — наблюдается у реалистов, имеющих порой вспыльчивый характер. Такие особы быстро прощают обиды, увлекаются творчеством, скептики по своей натуре. Если имеет место грубый, небрежный почерк, то его обладатель — общительный и щедрый человек, но ему редко везет в жизни, присутствует нервозность. Мелкий почерк, который сложно разобрать, характерен для стеснительных людей, которым сложно преодолевать трудности. Такие особы обладают логическим мышлением, имеют таланты, они часто необщительны, замкнуты в себе. Крупный почерк встречается у уверенных людей, лидеров. При этом им характерна доверчивость. Расстояние между символами. Когда литеры находятся рядом друг с другом, они указывают на прямолинейную личность с хорошей интуицией. Компактное письмо указывает на наличие независимого характера. Если в тексте мало мест с разрывами между буквами, то это указывает на наличие душевной гармонии. Если же присутствует много разрывов между знаками, то личность мечтательная, любит привлекать к себе внимание. Если это расстояние совершенно незначительное, то перед Вами дружелюбная особа, если разрывы большие — человек испытывает страх перед новыми знакомствами. Угловатость почерка указывает на критичный склад ума, желание соревноваться, доказывая свою значимость. Если буквы округлые, то перед Вами гостеприимная личность, которая обладает изумительным вкусом, как правило, добивается своих целей, при этом достаточно эгоистичная. Наличие завитушек. Если они присутствуют снизу на буквах и достаточно маленького размера, то перед Вами особа, которая быстро приспосабливается к изменениям, не любит вранья в отношениях. Если завиток присутствует только на одном знаке, имеет место любовь к семье, сильное сближение с родственниками. Если завитушки снизу и широкие — это характеризует личность, как целеустремленную, направленную на общение и материальное благополучие. Если завитушка находится снизу, но достаточно больших размеров, это указывает на ленивую личность, не имеющую никаких увлечений. Если большая завитушка и снизу и сверху, то человек достаточно свободолюбивый. Наличие каллиграфического почерка указывает на аккуратную, чувствительную особу, которая является хорошим семьянином. Однако, при этом может присутствовать и неуверенность в собственных силах, и потребность в слушателе. Заостренный почерк указывает на сочетание агрессивности с интеллектом, при этом присутствует равнодушие к людям. Большая размашистость почерка указывает на гордого человека, который хочет быть на первом месте. При этом он может являться и романтиком, быстро забывать обиды. Печатный почерк указывает на заниженную самооценку, болезненное восприятие критики. Изменчивый — на переменчивость настроения.

Вторая методика является объективной для испытуемых в возрасте от 25 до 45 лет — это период с наиболее стабильными психофизическими характеристиками личности. Для диагностики исследуют не один, а несколько листков с почерком. Дело в том, что на первой странице особа, как правило, пишет скованно, на дальнейших – расслабляется, почерк становится естественнее. Самыми информативными являются последние страницы.

Внешний вид листа. Если хозяин жадный, то листы будут грязными засаленными. Если добрый, педантичный, то чистыми. Осмотр полей. Узкие указывают на бережливость, слишком сжатые — на скупость, широкие — на открытость, чересчур просторные — на высокомерие, желание быть богатым. Размер букв. Необходимо учитывать, что по мере старения у одного и того же человека размер литер будет увеличиваться, так как ухудшается зрение. Если рассматривать общие характеристики, то мелкие буквы будут указывать на замкнутость характера, средние — на норму, а крупные — на лидерские качества и общительность. Характеристика заглавной буквы. Если она как-то выделяется, то автор не уверен в собственных силах, слишком подвержен чужому влиянию, старается привлекать к себе внимание. Если заглавная буква маленькая, то имеет место внутренняя скованность. Нажим. Интенсивность надавливания указывает на наличие переживаний у испытуемого, чем сильнее, тем их больше. Строки. Волнистые указывают на изменчивость настроения, лживость в поступках; ровные — на трезвый взгляд на жизнь, здравое оценивание собственных возможностей. Если при написании строчка поднимается вверх, то перед Вами оптимист, если съезжает вниз, то обладатель заниженной самооценки. Подпись:

    обычная — указывает на уверенность; с подчеркиванием — на изворотливость; завитушки — проницательность; наличие рамки – робость, подверженность фобиям; перечеркнутая — взрывной характер.

Пример №3. Принадлежит внимательной особе, которая осознает свои действия. Присутствует хорошая организованность и ясность мышления.

Зачеркнутая подпись на импульсивность характера.

Psycho4you. ru

25.04.2020 23:16:56

2020-04-25 23:16:56

Источники:

Https://psycho4you. ru/lichnost/harakter/kak-opredelit-harakter-cheloveka-po-pocherku

Графология — характер по почерку. Анализ почерка с примерами » /> » /> .keyword { color: red; }

Определение характера по подчерку гистология

Графология изучает почерк человека. А какой у вас почерк? Может быть, вы — образец для подражания, пишете ровно, разборчиво, почти как в прописи? Или, наоборот, окружающим сложно разобрать, что вы написали? От того, как вы ответите на этот вопрос, зависит и ваш характер, и ваша внешность, и темперамент. Что еще может рассказать почерк?

Что такое графология

Графология — это наука, которая изучает человеческую личность на основании почерка. Такое название ей дал церковник из Франции Фландрэн. Слово «графология» состоит из двух латинских слов: grapho и logos. Значение первого слова — пишу, а второго — наука.

На сегодняшний день характер по почерку изучают в психологии, криминалистике, бизнесе и педагогике. Полученная информация позволяет специалистам увидеть наклонности людей, определить их сильные и слабые стороны, подобрать наиболее подходящий способ обучения и т. д.

Характер человека по почерку определяется на основании нескольких параметров. Рассмотрим анализ почерка в графологии с примерами подробнее.

Размер

По мнению специалистов, размер букв напрямую зависит от возраста пишущего человека и состояния его здоровья:

Человек среднего или пожилого возраста, а также очень уставшие люди пишут крупно. Крупные буквы также говорят о том, что индивид всегда и во всем стремится к лидерским позициям. Его главные характеристики — эмоциональность и общительность. Ему не сложно заводить новые знакомства. Небольшие по размеру буквы свидетельствуют о целеустремленности и сдержанности. Также они говорят о том, что человек скрытный и замкнутый.

Наиболее точным анализ почерка будет в период с 25 то 45 лет.

Нажим пера

Что говорит о характере человека то, с каким нажимом он пишет? Сильный — энергичность, решительность, целеустремленность, оптимизм и высокая работоспособность. Если к этому показателю добавить сильный наклон, можно говорить о том, что человек излишне принципиален и строг не только к себе, но и к окружающим.

Если человек пишет с мягким и слабым нажимом, он характеризуется слабоволием, отсутствием своего мнения и жизненной позиции. Такие люди очень зависят от мнения окружающих, их легко склонить на свою сторону. В большинстве своем это романтики, живущие в мире фантазий. Им присуща ранимость, легкомысленность, медлительность. Им сложно принять решение, поэтому часто они очень задумчивы.

Узкие поля свидетельствуют о бережливости или мелочности. Чем они уже, тем сильнее развиты эти черты характера человека.

Широкие поля — признак щедрости. Чрезмерно широкие поля при написании текста говорят не только об этом качестве, но даже и о расточительстве. Также это «симптом» тщеславия, хвастовства и любви к роскоши.

Направление

Определить характер человека по почерку поможет и направление строк. Оно расскажет о самооценке, о том, как индивид относится к работе и решает проблемы. Приведем примеры:

Прямые и ровные буквы — правильная самооценка, практичность, уверенность в себе, рассудительность, ответственность и хорошо развитая сила воли. Строки, плавно ползущие вверх, характеризуют пишущего как честолюбивого и тщеславного человека. Однако у него есть и хорошие качества: оптимизм, энергичность, целеустремленность, искренность. Если слова спускаются вниз, человек настроен пессимистически, у него нет уверенности в себе и своих силах, он часто испытывает апатию и меланхолию. Такие люди излишне чувствительны, ранимы. Они безынициативны, не имеют ни желания, ни способностей для того, чтобы быть лидерами. Неравномерные строки, как бы удивительно это ни звучало, — свидетельство того, что человек легко адаптируется к новым для него условиям и обстоятельствам. Он отличается высоким уровнем интеллекта, хитростью, сообразительностью, быстро разрешает конфликтные ситуации и умеет договариваться.

Если при написании слова опускаются и сразу же поднимаются, человек способен довести до конца начатое дело. В обратном случае (строка поднимается и сразу опускается) способность доводить дела до конца отсутствует.

Форма букв

Как определить характер по буквам? Нужно обращать внимание на форму и прописных, и заглавных.

Прописные

Круглые буквы сообщают о том, что человек обладает отзывчивостью, не любит конфликтные ситуации, всегда готов идти на компромисс и урегулировать проблемы мирными способами. Это прирожденные дипломаты.

Если буквы острые — человек эгоистичен и при этом всегда проявляет свою независимость, он не будет никому подчиняться и идти на поводу у чьих-то желаний.

Специалисты по графологии считают, что разные по форме буквы — это неуравновешенность, тревожность, нерешительность и масса внутренних противоречий. Индивид не имеет своего мнения и часто меняет взгляды.

Заглавные

Подобно направлению письма, форма заглавных букв говорит о самооценке:

Ничем не отличается от прописных ни по размеру, ни по виду — человек не стремится занимать лидирующие позиции и выделяться из толпы. Заглавная буква, размер которой меньше, чем у прописных или строчных, свидетельствует о заниженной самооценке. Такой человек не верит в себя. Если заглавная буква украшена какими-нибудь завитушками — написавший ее человек тщеславен, ищет признания окружающих людей, умеет производить впечатление.

Связанность

Если все буквы написаны слитно — индивид обладает хорошо развитым логическим мышлением, умеет анализировать то, что происходит вокруг него, и рассуждать.

Буквы, стоящие отдельно друг от друга, свидетельствуют о том, что человек всегда слепо следует интуиции и никогда не полагается на здравый смысл. Он живет в им же придуманном мире, непрактичен, склонен к импульсивным и экстравагантным поступкам.

Также существует беглый почерк, при котором буквы то соединены между собой, то нет. Это признак сообразительности, инициативности и предприимчивости.

Бывает и так, что узкие по форме буквы стоят впритык одна к другой. Такой почерк говорит о том, что пишущий человек до сих пор не разобрался в самом себе. Из-за этого он часто сталкивается с проблемами как в личной, так и в профессиональной жизни.

Наклон

Определение характера по почерку требует и изучения его наклона. Есть несколько вариантов:

Слабый — человек любит критиковать окружающих, ставя при этом свои интересы выше, чем интересы других людей. Влево — автор упрям, считает себя правым абсолютно во всех ситуациях. Легкий вправо — не сообщает о человеке совсем ничего, поскольку именно так детей учат писать в школе. Сильный наклон вправо характеризует человека как сильную, целеустремленную личность. Такие люди часто ревнивы и влюбчивы.

Почерк, который не имеет наклона, свидетельствует об упрямстве. Пишущий так человек планирует каждый свой шаг, умеет быстро оценивать ситуацию и принимать правильные решения.

Графология подписи

Понять характер и составить личностный портрет человека также можно по его подписи:

    обычная, без украшений — смелость, уверенность в себе; с подчеркиванием — предприимчивость; с петельками — наблюдательность; с обведением — трусливость, автор является интровертом.

Если подпись перечеркнута, ее обладатель импульсивен и занимает активную жизненную позицию.

Определение темперамента по почерку

Как оказалось, по почерку можно определить не только характер, но и темперамент человека. Все они имеют свои особенности и нюансы. Так, холерики пишут с наклоном вправо. Буквы запутанные, с сильным нажимом. Слова расположены неравномерно.

У флегматиков также нет четко выраженного расстояния между словами и буквами. Последние обычно жирные, однако такое их написание непостоянно.

Сангвиники пишут красиво, хотя строки у них и неровные, а буквы размашистые. А вот меланхолики красотой букв похвастаться не могут. Они танцующие, с длинными штрихами и черточками. Такие буквы называют танцующими.

Как определить по почерку внешний вид

Как видно, узнать характер по почерку не так уж и сложно. Достаточно изучить форму и вид букв, направление строк и другие параметры. А что можно сказать о внешности? По почерку можно сказать о росте, полноте и даже цвете волос:

Низкий рост. Буквы будто хотят подрасти. Они вытянутые, размашистые. Те, что находятся в конце слова, часто не дописаны полностью. Высокий рост. Буквы со штрихами, но не вытянутые. Строки похожи на забор. В целом почерк нетвердый. Нажим неравномерный. Средний рост. Буквы, расположенные в начале строки, сжаты, а в конце разрознены. Последние символы часто опускаются вниз. Стройность. Точки, запятые и другие знаки препинания мелкие. А буквы, наоборот, удлиненные. Полнота. Нажим может меняться от буквы к букве. Некоторые символы не прописаны до конца.

Что касается блондинов и брюнетов, первые пишут разборчиво, узкими, некрупными буквами. Люди с темными волосами приподнимают слова над строкой. Заглавные буквы часто украшены, с красивой формой. Строки в большинстве случаев идут вверх.

Как узнать род занятий по почерку

О том, как пишут врачи, ходят легенды. Но не только представителей этой профессии можно определить по почерку. Есть ряд других примеров:

Неровный, неаккуратный — фармацевты, бизнесмены. Отрывистый, бегущий — лингвисты. Со штрихами — те, кто занимается умственной деятельностью, профессора. Опускающийся — поэты, мечтатели, философы. Вертикальный — математики, инженеры. Волнистый почерк чаще всего у художников, скульпторов и других творческих людей.

Заключение

Итак, почерк может рассказать абсолютно все: кто ваш оппонент по профессии, как он выглядит, как относится к себе и окружающим. Даже не видя человека, вы сможете определить, блондин он или брюнет, работает врачом или занимается творчеством, высокая у него самооценка или он не уверен в себе.

Графология изучает почерк человека. А какой у вас почерк? Может быть, вы — образец для подражания, пишете ровно, разборчиво, почти как в прописи? Или, наоборот, окружающим сложно разобрать, что вы написали? От того, как вы ответите на этот вопрос, зависит и ваш характер, и ваша внешность, и темперамент. Что еще может рассказать почерк?

Графология — это наука, которая изучает человеческую личность на основании почерка. Такое название ей дал церковник из Франции Фландрэн. Слово «графология» состоит из двух латинских слов: grapho и logos. Значение первого слова — пишу, а второго — наука.

На сегодняшний день характер по почерку изучают в психологии, криминалистике, бизнесе и педагогике. Полученная информация позволяет специалистам увидеть наклонности людей, определить их сильные и слабые стороны, подобрать наиболее подходящий способ обучения и т. д.

Характер человека по почерку определяется на основании нескольких параметров. Рассмотрим анализ почерка в графологии с примерами подробнее.

Размер

По мнению специалистов, размер букв напрямую зависит от возраста пишущего человека и состояния его здоровья:

Человек среднего или пожилого возраста, а также очень уставшие люди пишут крупно. Крупные буквы также говорят о том, что индивид всегда и во всем стремится к лидерским позициям. Его главные характеристики — эмоциональность и общительность. Ему не сложно заводить новые знакомства. Небольшие по размеру буквы свидетельствуют о целеустремленности и сдержанности. Также они говорят о том, что человек скрытный и замкнутый.

Наиболее точным анализ почерка будет в период с 25 то 45 лет.

Нажим пера

Что говорит о характере человека то, с каким нажимом он пишет? Сильный — энергичность, решительность, целеустремленность, оптимизм и высокая работоспособность. Если к этому показателю добавить сильный наклон, можно говорить о том, что человек излишне принципиален и строг не только к себе, но и к окружающим.

Если человек пишет с мягким и слабым нажимом, он характеризуется слабоволием, отсутствием своего мнения и жизненной позиции. Такие люди очень зависят от мнения окружающих, их легко склонить на свою сторону. В большинстве своем это романтики, живущие в мире фантазий. Им присуща ранимость, легкомысленность, медлительность. Им сложно принять решение, поэтому часто они очень задумчивы.

Узкие поля свидетельствуют о бережливости или мелочности. Чем они уже, тем сильнее развиты эти черты характера человека.

Широкие поля — признак щедрости. Чрезмерно широкие поля при написании текста говорят не только об этом качестве, но даже и о расточительстве. Также это «симптом» тщеславия, хвастовства и любви к роскоши.

Направление

Определить характер человека по почерку поможет и направление строк. Оно расскажет о самооценке, о том, как индивид относится к работе и решает проблемы. Приведем примеры:

Прямые и ровные буквы — правильная самооценка, практичность, уверенность в себе, рассудительность, ответственность и хорошо развитая сила воли. Строки, плавно ползущие вверх, характеризуют пишущего как честолюбивого и тщеславного человека. Однако у него есть и хорошие качества: оптимизм, энергичность, целеустремленность, искренность. Если слова спускаются вниз, человек настроен пессимистически, у него нет уверенности в себе и своих силах, он часто испытывает апатию и меланхолию. Такие люди излишне чувствительны, ранимы. Они безынициативны, не имеют ни желания, ни способностей для того, чтобы быть лидерами. Неравномерные строки, как бы удивительно это ни звучало, — свидетельство того, что человек легко адаптируется к новым для него условиям и обстоятельствам. Он отличается высоким уровнем интеллекта, хитростью, сообразительностью, быстро разрешает конфликтные ситуации и умеет договариваться.

Если при написании слова опускаются и сразу же поднимаются, человек способен довести до конца начатое дело. В обратном случае (строка поднимается и сразу опускается) способность доводить дела до конца отсутствует.

Форма букв

Как определить характер по буквам? Нужно обращать внимание на форму и прописных, и заглавных.

Прописные

Круглые буквы сообщают о том, что человек обладает отзывчивостью, не любит конфликтные ситуации, всегда готов идти на компромисс и урегулировать проблемы мирными способами. Это прирожденные дипломаты.

Если буквы острые — человек эгоистичен и при этом всегда проявляет свою независимость, он не будет никому подчиняться и идти на поводу у чьих-то желаний.

Специалисты по графологии считают, что разные по форме буквы — это неуравновешенность, тревожность, нерешительность и масса внутренних противоречий. Индивид не имеет своего мнения и часто меняет взгляды.

Заглавные

Подобно направлению письма, форма заглавных букв говорит о самооценке:

Ничем не отличается от прописных ни по размеру, ни по виду — человек не стремится занимать лидирующие позиции и выделяться из толпы. Заглавная буква, размер которой меньше, чем у прописных или строчных, свидетельствует о заниженной самооценке. Такой человек не верит в себя. Если заглавная буква украшена какими-нибудь завитушками — написавший ее человек тщеславен, ищет признания окружающих людей, умеет производить впечатление.

Связанность

Если все буквы написаны слитно — индивид обладает хорошо развитым логическим мышлением, умеет анализировать то, что происходит вокруг него, и рассуждать.

Буквы, стоящие отдельно друг от друга, свидетельствуют о том, что человек всегда слепо следует интуиции и никогда не полагается на здравый смысл. Он живет в им же придуманном мире, непрактичен, склонен к импульсивным и экстравагантным поступкам.

Также существует беглый почерк, при котором буквы то соединены между собой, то нет. Это признак сообразительности, инициативности и предприимчивости.

Бывает и так, что узкие по форме буквы стоят впритык одна к другой. Такой почерк говорит о том, что пишущий человек до сих пор не разобрался в самом себе. Из-за этого он часто сталкивается с проблемами как в личной, так и в профессиональной жизни.

Наклон

Определение характера по почерку требует и изучения его наклона. Есть несколько вариантов:

Слабый — человек любит критиковать окружающих, ставя при этом свои интересы выше, чем интересы других людей. Влево — автор упрям, считает себя правым абсолютно во всех ситуациях. Легкий вправо — не сообщает о человеке совсем ничего, поскольку именно так детей учат писать в школе. Сильный наклон вправо характеризует человека как сильную, целеустремленную личность. Такие люди часто ревнивы и влюбчивы.

Почерк, который не имеет наклона, свидетельствует об упрямстве. Пишущий так человек планирует каждый свой шаг, умеет быстро оценивать ситуацию и принимать правильные решения.

Графология подписи

Понять характер и составить личностный портрет человека также можно по его подписи:

    обычная, без украшений — смелость, уверенность в себе; с подчеркиванием — предприимчивость; с петельками — наблюдательность; с обведением — трусливость, автор является интровертом.

Если подпись перечеркнута, ее обладатель импульсивен и занимает активную жизненную позицию.

Такие буквы называют танцующими.

Lifemotivation. online

26.07.2017 3:11:30

2017-07-26 03:11:30

Источники:

Https://lifemotivation. online/razvitie-lichnosti/samorazvitie/grafologiya-harakter-po-pocherku

Графология – тонкий научный инструмент или псевдонаука

Происшествия Экономика Политика Общество Культура Отдых Спорт Выборы Спецпроекты Мнения

Графология – тонкий научный инструмент или псевдонаука

«Кавказ Пост» разбирался, можно ли узнать характер человека по почерку, и если можно, то как?

Сегодня весь мир отмечает необычный праздник – День почерка, или, как его еще называют, День ручного письма. Этот праздник в 1977 году учредила Ассоциация изготовителей канцелярских принадлежностей, чтобы возродить искусство каллиграфического почерка. Дата для празднования выбрана не случайно: именно в этот день в 1737 году родился Джон Хэнкок – первый человек, поставивший свою подпись под Декларацией независимости США. Подпись Хэнкока была крупной и размашистой, что и прибавило ее автору авторитета.

В век электронных технологий и онлайн-общения мы уже, как правило, и не задумываемся о том, как мы пишем. Хотя у каждого человека пишущего один и тот же текст, результат всегда выглядит по-разному. Эти личностные особенности и принято называть почерком.

Изучением таких особенностей занимается графология – наука, изучающая законы зависимости между почерком и личностью. Многие уверены, что никакой связи между этими качествами нет, но научные исследования в этой сфере все еще проводятся. В частности, образцы почерка часто изучают при проведении исторических исследований и составлении психологических портретов реальных исторических личностей. Отметим, кстати, что графология имеет непосредственное отношение к графологической экспертизе – анализу индивидуальных особенностей почерка с целью идентификации авторства и подлинности текстов или исследования психических состояний, так или иначе отраженных в рукописном тексте. Впрочем, не следует путать графологию с изучением почерка в ходе предварительного расследования уголовных дел, которое имеет в основном криминалистические задачи.

Почерк у каждого человека свой. И хорошо еще, если он понятный. А особый «врачебный» почерк уже давно стал элементом фольклора.

Специалисты выделяют несколько основных характеристик почерка, по которым можно создать портрет человека. В общих чертах они подразделяются на макропризнаки и микропризнаки. Среди макропризнаков особо отмечаются наклон букв, направление строк, расстояние между словами и строками, размер полей, форма и размер букв, интенсивность нажима, наличие крючков, узелков, петель и других элементов. К микропризнакам относят особенности написания заглавных и строчных букв, а также общую оценку почерка.

Несмотря на то, что изучением особенностей почерка занимаются специально подготовленные специалисты, выучить «азы» этой науки может каждый. «Кавказ Пост» собрал основные параметры, по которым специалисты оценивают подпись человека. Образцы были взяты из тематической литературы.

Рассмотрим лишь некоторые параметры, на которые ориентируются специалисты. Возможно, и вы сможете узнать что-то новое о себе?

1. Первое, на что стоит обратить внимание — общий вид подписи. Считается, что чем больше в автографе читаемых букв, тем больше автор открыт к общению и наоборот.

2. Преобладание округлых букв или угловатых букв свидетельствуют об эмоциональной гибкости автора подписи.

3. Подпись, выполненная с явным стремлением вверх, говорит о том, что в характере человека преобладает позитивный настрой и нацеленность на результат. Такие люди не склонны к депрессиям, деятельны, активны. Часто таким людям присущ творческий потенциал.

4. Если буквы в конце подписи имеют уменьшение или уходят вниз, это, напротив, признак пессимизма в характере человека. Такие люди подвержены сомнениям и депрессиям, часто у них наблюдается слабая устойчивость к алкоголю. Подпись, выполненная прямо, говорит о сбалансированности проявлений этих качеств.

5. Специалисты советуют обращать внимание также и на длину подписи. Короткая подпись является признаком быстрой реакции, способности оперативно ухватывать суть происходящего. Однако такие люди не расположены к монотонной работе, требующей постоянного внимания, и он не очень любят медлительных людей в своем окружении.
Длинная подпись, напротив, характеризует человека как обстоятельного, не любящего спешки, способного глубже вникать в суть происходящего.

6. Наличие мелких, вплоть до «бисера», букв в подписи говорит о рациональности и экономности человека, однако слишком мелкий почерк считается признаком эгоизма, скупости. Мелкий почерк с элементами вертикального всплеска — результат перенесенного стресса, инсульта или инфаркта.

7. Привычка украшать подпись, делать ее необычной и запоминающейся, говорит о творческом потенциале и развитом художественном вкусе человека. Однако это правило работает только в том случае, если украшения в подписи гармоничны. Желание украсить автограф ненужными завитушками, крючками или узорами говорит о хвастливости автора.

8. Наличие в подписи различных петель характеризует человека властолюбивого, но не лидера в классическом понимании этого слова. Такие люди не всегда обладают достаточными способностями для того, чтобы быть харизматиком, но заявляют о себе ярко выраженными петлями в подписи. К примеру, если подпись начинается с большой петли и переходит в нечитаемые буквы, завершаясь вертикальным всплеском с точкой или штрихом по горизонтали — это явный признак чистого властолюбия. Если же подпись помещается в петле и при этом состоит всего из нескольких букв, это свидетельствует о скрытности и независимости характера человека. Такая роспись говорит о том, что человек отгораживается от всех, демонстрируя свою отчужденность.

Почему у вас такой почерк?. Загадки и тайны психики

Почему у вас такой почерк?

Мы часто употребляем слово «почерк» в обиходе, даже не задумываясь, а что же это такое? Вместе с тем почерк – одно из самых загадочных свойств человека. Точно так же, как у каждого взрослого человека завитки и углубления кожной поверхности подушечек пальцев руки образуют свой неповторимый, индивидуальный «узор», нельзя найти и двух людей, почерки которых абсолютно совпали бы, поэтому почерк также является характеристикой человека. По его специфическим особенностям – написанию отдельных букв и слов – специалисты-почерковеды могут безошибочно определить, какое лицо написало данный текст.

Отпечатки пальцев и особенности почерка издавна использовались в судебной практике при проведении криминалистической экспертизы по опознанию людей, совершивших различные противозаконные действия. Сейчас на помощь экспертам пришли компьютеры, которые быстро и безошибочно выполняют задачу установления почерка.

Наука, изучающая почерк человека, называется графологией. Несмотря на то, что в большинстве стран к графологии по-прежнему относятся как к «несерьезной» науке, ставя ее в ряд с такими явлениями, как гадание на кофейной гуще, предсказания по пальмовым и чайным листьям и т.  д., в ряде государств (например, во Франции и в Германии) графология получила широкое распространение.

Интересно использование достижений графологии в Израиле, где она представляет один из способов проверки служащих при приеме на работу. В этой стране графологическую науку используют по отношению ко всем – от рядового рабочего до ученого. Без нее практически невозможно получить работу. Работники всех специальностей, будь-то будущие разведчики, сотрудники корпораций или рабочие сборочных линий, все обязаны пройти анализ своего почерка, в результате которого выявляются характерные черты того или иного претендента на должность, начиная от уровня его личной честности, добросовестности и надежности и кончая его личными амбициями и вредными привычками. С помощью компьютера опытный графолог может определить, обладает ли тот или иной проверяемый хорошей памятью, логикой, способностью к концентрации усилий, пунктуальностью, самоконтролем и хорошим здоровьем. Кроме того, по мнению специалистов, с помощью графологии можно определить, способен ли тот или иной человек работать как рядовой член коллектива или же он рожден, чтобы стать руководителем-боссом. Таким образом, графология помогает отбирать энергичных, творческих и независимых людей.

Приведем лишь несколько примеров использования графологического анализа. Один бизнесмен, который обычно применял графологию при найме рабочих и служащих на свою фабрику, принял на работу личного шофера без графологической экспертизы его почерка, так как главный специалист-графолог был в это время в отпуске. Когда же эксперт вернулся и ознакомился с почерком нового работника, он сразу же рекомендовал своему шефу уволить шофера, аргументируя это тем, что по почерку установил такую черту характера этого водителя, как безрассудство. Прогноз специалиста оправдался самым трагическим образом: спустя некоторое время уволенный шофер погиб в результате автокатастрофы.

Графология помогает и в поисках опасных военных преступников. Так, в 1960 г. израильской разведке удалось захватить нацистского преступника Адольфа Эйхмана лишь на основе проведенного анализа почтовой открытки, написанной им. А. Эйхман был доставлен из Аргентины в Иерусалим, где понес справедливое наказание за совершенные преступления.

Вот еще один интересный факт: за несколько дней до вооруженного вторжения Ирака в Кувейт (в 1990 г.) израильская разведка получила отзыв о почерке президента Ирака Саддама Хусейна, в котором говорилось, что писавший этот текст – подозрительная, агрессивная и нестабильная натура; его действия невозможно предсказать; он крайне индивидуалистичен, упрям и не в состоянии объективно оценивать трудности, с которыми сталкивается; с большим трудом принимает разумные рекомендации… Дальнейший ход событий полностью подтвердил прогноз специалистов.

Однако, несмотря на большие успехи в развитии графологии, вопрос: почему почерк каждого человека неповторим, остается пока неразрешенным. Давайте вспомним наше детство, самые первые школьные годы. Придя в школу, многие из нас уже знали и умели писать буквы (правда, большей частью печатные), пробовали складывать из них простые слова. Сегодня всему этому детей обучают в подготовительных группах детских садов, эти знания и навыки включены в программу «нулевых» классов средней школы. Каждый из нас помнит уроки чистописания: в специальных тетрадях всех учили аккуратно, по трафарету, писать. Учительница младших классов прививала всем детям одинаковые навыки письма. Сначала нас учили писать отдельные элементы прописных букв – палочки, крючки, кружочки и т. д., а потом мы осваивали более сложную задачу – целостное написание отдельных букв. На первых порах все эти буквы и даже отдельные слова в тетрадках разных учеников мало чем отличаются друг от друга. Спустя какое-то время, когда основные навыки письма уже усвоены, ученики приступают к написанию целых слов, а затем и фраз.

Некоторые из вас, вероятно, помнят, с каким трудом давалось обучение первым шагам письма. При овладении навыками письма ребенок испытывает сильное физическое напряжение, производя огромные затраты мышечной энергии. Внешним выражением этого служит большое количество лишних движений. Ребенок, который старательно выполняет домашнее задание по чистописанию, не только двигает рукой по бумаге, но и «помогает» себе языком, мышцами лица, движениями корпуса, а иногда даже ног. Глазами он внимательнейшим образам следит за каждым движением ручки по тетрадной странице. После написания нескольких строчек домашнего задания утомляются не только мышцы, но и глаза ребенка.

Но пройдет всего несколько лет, и подросший школьник овладеет навыками быстрого письма, у него постепенно начнет оформляться почерк и написание целой фразы становится единым действием, которое осуществляется плавным и непрерывным движением. То, на что раньше тратилось столько энергии, теперь выполняется автоматически, без постоянного контроля сознания. Поэтому основное внимание школьника теперь направлено на смысловую сторону написанного, соблюдение правил грамматики (синтаксиса и пунктуации). У взрослого человека и эти операции автоматизируются. Таким образом, почерк окончательно формируется уже в старших классах школы. С течением времени он может изменяться лишь в деталях, основные же его признаки останутся у человека на всю жизнь. Даже если мы попытаемся изменить свой почерк, опытный эксперт, сличив наш измененный и обычный почерк, легко найдет его общие элементы и выявит писавшего.

От чего же зависят индивидуальные особенности почерка? На этот вопрос пока нет однозначного ответа. Некоторые уверенно считают, что почерк отражает характер самого человека, и в определенной мере это справедливо. В прежние времена существовало также мнение, что по почерку можно определить прошлое и предсказать будущую судьбу. Сегодня это представление выглядит наивным. Нам же кажется, что характер почерка во многом обуславливается тем, каков почерк у родителей ребенка. Ведь ребенок часто подражает родителям и перенимает от них многие навыки и привычки, в том числе и особенности почерка. Сам же процесс формирования почерка – это сложный психомоторный навык, которым овладевает человек в целом, а не отдельные его мышцы или органы. Раньше думали, что выработка навыка состоит в том, чтобы между двигательными центрами соответствующих мышц вырабатываются определенные условные рефлексы. Однако оказалось, что дело обстоит гораздо сложнее. Формирование такого сложного психомоторного автоматизированного навыка, каким является почерк, состоит в выработке общей программы движения, которая может быть выполнена не только с помощью мышц правой руки (у правшей), но и с использованием целого ряда других мышц нашего тела.

Опыт Н. А. Бернштейна

На это обратил внимание крупный отечественный физиолог Н. А. Бернштейн, который показал, что одно и то же слово может быть написано без всякой предварительной тренировки самыми различными способами. При этом оказалось, что во всех этих случаях почерк мало изменялся и все его основные особенности сохранились. Попробуйте на себе повторить этот опыт. Избрав какое-либо слово, например «индустриализация», напишите его на листе бумаги, держа карандаш, как обычно, в правой руке. При дальнейших пробах написания этого слова каждый раз изменяйте положение карандаша следующим образом:

1) закрепите его у наружного края кисти правой руки на месте браслета часов,

2) у внутренней стороны правого локтя,

3) к носку ботинка правой ноги,

4) зажав карандаш зубами,

5) держа его пальцами левой руки.

В итоге почерк изменился очень мало. Следовательно, дело не в том, какими мышцами мы выполняем психомоторный навык письма (хотя, конечно, привычным способом, т.  е. пальцами правой руки, качество написания будет намного выше), а в том, какая психомоторная программа задается с помощью избранного нами слова.

Приведем еще два доказательства этого положения. Один из петербургских ученых И. И. Короткий изучал влияния гипноза на человека. Оказалось, что если взрослому человеку внушить его более молодой возраст, то вместе с другими навыками к нему «возвращается» и его детский почерк, характерный для этого возраста. Следовательно, с помощью гипноза можно извлечь из памяти программы тех психомоторных навыков письма, которые были характерны для более ранних этапов формирования почерка человека. Следовательно, почерк и подпись – это свойственные каждому человеку автоматизированные и, как правило, осуществляемые без контроля сознания проявления письма, физиологической основой которого являются выработанные в определенном возрасте программы психомоторных навыков.

Другим доказательством существования целостных программ почерка служат наблюдения над больными людьми с поражением лобных долей мозга (опухоль или травма). Когда такого больного просят написать какую-либо фразу или отдельное слово, то у него наблюдается два типа нарушений. При одном из них больной с большим трудом пишет требуемое слово, так как ему очень трудно перейти от одной буквы к другой. Во втором случае, хотя у больного не отмечается грубых нарушений движений, он совершенно теряет автоматичность навыка и, написав часть слова, забывает оставшуюся его часть. При этом у него меняется почерк и исчезает контроль за смысловым содержанием написанного текста. Характерно то, что подобные нарушения свойственны больным с поражением именно лобных областей коры мозга. Поэтому ученые считают лобные доли важнейшей частью мозга, ответственной за формирование и сохранение в памяти целостных программ поведения, в том числе и программ таких психомоторных навыков, как почерк.

К такого же рода проявлениям психики относится и наша подпись, которую мы осуществляем в автоматическом режиме и часто без контроля сознания. Более того, подпись для психолога может служить важным показателем особенностей характера человека.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Почерк

Почерк Бывают сходные, родственные почерки, но одинаковых не бывает… Д.М. Зуев-Инсаров Каждому понятно выражение «знакомый почерк». Если мы имели возможность ознакомиться с почерком какого-то человека, то, получив от него записку, можем с первого взгляда установить ее

ХАРАКТЕР І ПОЧЕРК ЛЮДИНИ

ХАРАКТЕР І ПОЧЕРК ЛЮДИНИ Вивчаючи почерк іншої людини, можна вивчити її характер та інші особливості особистості. Ця закономірність була помічена давно. Узагальнити, виявити характерний взаємозв’язок між почерком і характерологічними особливостями особистості

Стиль и почерк

Стиль и почерк Прежде чем двигаться дальше, мадам Фламбе хотела предварить занятие по-настоящему веселым и простым упражнением, которое многое говорит о наших индивидуальных стилях. Она сказала, что часто любит делать эмпирические упражнения, прежде чем интеллектуально

«Почему мой ребенок такой агрессивный на меня?»

«Почему мой ребенок такой агрессивный на меня?» Это вопрос мамочки 3-летнего малыша. У кого есть дети наверное знают, что возраст от 2 до 3,5 лет очень сложный: дети не могут контролировать свои импульсы, кричат «Я сам!», капризничают, не слушают родителей. В этот период они

ФОКУС 21 Почерк

ФОКУС 21 Почерк Для уточнения мнения о характере человека стоит обратиться к его почерку. С этой целью лучше иметь в своем распоряжении образец почерка на чистом листе бумаги, без линий и полей. Мало подходят для этого деловые бумаги, так как записи на них сильно

Почерк

Почерк Бывают сходные, родственные почерки, но одинаковых не бывает… Д. М. Зуев-Инсаров Каждому понятно выражение «знакомый почерк». Если мы имели возможность ознакомиться с почерком какого-то человека, то, получив от него записку, можем с первого взгляда установить ее

Технология 4. Красивый почерк? Это просто!

Технология 4. Красивый почерк? Это просто! Проблема изменения или выработки почерка часто заключается также в наших бессознательных установках. Для исправления почерка ребенка стандартными методами необходимо несколько недель (а порой и месяцев) упорных

Почему я такой

Почему я такой Мало кто доволен своим телом, его силой и красотой. При этом мы не думаем о том, что, рождаясь, мы сами выбрали это тело. Нам нужно именно оно, в противном случае мы выбрали бы тело, сотворенное другими родителями. Свой выбор мы делаем от большой любви, чтобы

Глава седьмая Розмари Лолор «Я не родилась такой.

Мне пришлось такой стать»

Глава седьмая Розмари Лолор «Я не родилась такой. Мне пришлось такой стать» 1.Розмари Лолор отпраздновала свадьбу незадолго до начала волнений в Северной Ирландии. Они с мужем только что купили дом в Белфасте. У них родился ребенок. Стояло лето 1969 года, и католики и

Почему именно такой подход?

Почему именно такой подход? Рассмотрим пример отношений «Подсознание = слуга». Какие чувства вы испытываете? В таких отношениях мы считаем наше Подсознание джинном, который нужен лишь для того, чтобы выполнять наши прихоти. Безусловно, мы благодарим своё Подсознание за

Глава 5 «А У ТЕБЯ НЕТ ТАКОЙ ШТУЧКИ?..» «КАКОЙ ЭТО ЕЩЕ ТАКОЙ ШТУЧКИ?..» Что такое «безопасный секс»

Глава 5 «А У ТЕБЯ НЕТ ТАКОЙ ШТУЧКИ?..» «КАКОЙ ЭТО ЕЩЕ ТАКОЙ ШТУЧКИ?..» Что такое «безопасный секс» Масяня:Участвуя в мероприятиях эротического содержания, можно конкретно лажануться и заработать страшнейшие болячки. Даже цельным букетом заполучить хренотень всякую. О

Почему выражение Fuck It обладает такой силой

Почему выражение Fuck It обладает такой силой ОНО СОДЕРЖИТ СЛОВО «FUCK»Книга, подобная этой, оказывается скандальной просто потому, что в ней используется слово «Fuck». В действительности, это смешно. Прежде всего потому, что поистине анархической является стоящая за ней

Наука о почерке — Scientific American

Я пишу эту статью в смелой, ретро-экспериментальной манере, используя технику, редко встречающуюся в современном издательском мире: рукописный ввод, использование ручки и бумаги, тех инструментов из мертвых деревьев, которые технофилы считают историческими диковинками, вроде глиняных табличек или пишущих машинок Remington.

Зачем делать такие вещи в эпоху нажатия клавиш? Отчасти я делаю это потому, что почерк становится маргинальной деятельностью в обществе и в моей жизни. Мы печатаем больше, чем когда-либо прежде, и нередко можно встретить людей, которые вообще перестали писать от руки, а их подлинники увядают, как рудиментарные конечности.

Я не могу отделаться от ощущения, что мое мышление становится другим — более взвешенным, более богатым — когда оно осуществляется руками, а не машиной. Люди, которых я спрашиваю, часто рассказывают подобные истории. Большая часть их слов выводится с клавиатуры, но они по-прежнему составляют списки, делают заметки, обрисовывают тексты или составляют свои мысли от руки. Они тоже считают, что почерк по-разному воздействует на разум.

Само по себе чувство, безусловно, ненаучно. Это могло быть иллюзией или смешиваться с такими факторами, как сложность проверки электронной почты на бумаге, которые не имеют ничего общего с когнитивными свойствами почерка. Скептики могут возразить, что современные дети, приученные к клавишам и экранам, будут владеть своими устройствами с таким же успехом. Пока мы пишем, какая разница как?

Так гласит расхожее мнение. Каждый второй крупный технологический сдвиг тысячелетия вызывал у нас сильную тревогу: мы беспокоимся об интернет-зависимости, о дружеских отношениях, которые превращаются в тривиальные из-за социальных сетей, о том, что электронные книги вытесняют бумажные книги, а экраны превращают детей в наркоманов, увлекающихся стимуляцией. Тем не менее, за исключением прекрасной книги Филипа Хеншера « Пропавшие чернила », книги, в которой исследуется культурная история почерка, сокращение этой технологии, играющей центральную роль в подъеме цивилизации, осталось практически незамеченным.

Как оказалось, только несколько исследователей изучали связь почерка с мышлением, и их результаты находятся в форме раннего черновика, но черновик предполагает, что мы, цепляющиеся за ручку, противники, возможно, что-то засекли. Ручки и карандаши, кажется, уникальным образом задействуют наш мозг, особенно в детстве. Пока неясно, переходят ли эти различия в нюансы мышления взрослых, и если вы ищете совет о том, поможет ли карандаш номер два лучше всего улучшить ваш мозг, его не существует. Но общество должно быть очень осторожным, откладывая свои карандаши навсегда.

Наши чудесные руки

Учитывая, что письменность является одним из основных достижений человечества — коды Хаммурапи не запоминались, а Гутенберг мог печатать только то, что было написано от руки, — можно было бы ожидать большей научной убедительности в отношении ее носителей. С первых современных исследований письма в 1970-х годах и до недавнего времени исследователи сосредоточивались на когнитивных и лингвистических аспектах, таких как стратегии повторения и память. Имели значение мозги, а не инструменты и остальные части нашего тела. Среда не была сообщением.

«Исследователи были обеспокоены письмом как лингвистической деятельностью. Это так, но это также должно быть достигнуто материальным путем», — говорит Кристина Хаас, профессор кафедры изучения письма Миннесотского университета и редактор журнала Письменное общение . В конце 1980-х Хаас, к своему удивлению, обнаружила, что студенты лучше планируют свое письмо от руки, чем на клавиатуре. Это была точка данных, а не заключение; исследование было небольшим, и студенты, вероятно, не начали печатать в детстве, что имело бы значение. Тем не менее, ее результат был интригующим.

«Я подумал: как может инструмент, который вы используете, влиять на то, что происходит в вашем мозгу?» — говорит Хаас. «Я знаю, что это звучит просто, но это привело меня к пониманию, о котором люди не говорили: это человеческое тело находится между инструментом и мозгом». Центральное место в этом вмешательстве занимают наши руки, через которые протекает так много повседневных взаимодействий. (Если вы хотите по-новому оценить свои руки, потратьте следующие 15 минут на то, чтобы помнить об их движениях.) В обществе, ориентированном на видение, руки, как правило, игнорируются, но их эволюционное значение имеет первостепенное значение.

Люси, австралопитек-мать нашего рода, была особенной не только потому, что она стояла прямо, но и потому, что это освобождало ее руки. В течение следующих нескольких миллионов лет эти придатки приобрели исключительную гибкость и точность, их можно было использовать в создании инструментов, а также, возможно, в формировании языка. Некоторые исследователи считают, что жесты позволили языку развиваться, придавая репрезентативное богатство, необходимое для возникновения синтаксиса. «Эта связь между рукой и разумом очень тесная, — говорит антрополог Дэвид Ф. Армстронг.

Важность связи руки и разума проявляется в развитии детей, у которых способность манипулировать физическими объектами сверхъестественным образом связана с приобретением речи. Это также видно из клинической литературы, которая содержит множество примеров пациентов с поражениями головного мозга, которые нарушают их почерк, а также с трудом распознают буквы на вид. Людям, у которых есть проблемы с чтением, часто помогает обведение контуров букв пальцами.

«Мы используем руки, чтобы получить доступ к своим мыслям», — говорит Вирджиния Бернинджер, педагог-психолог из Вашингтонского университета. То, что наши руки делают с клавиатурой, сильно отличается от работы с ручкой и бумагой. Для большинства людей печатание становится автоматическим после нескольких месяцев обучения. Однако изучение точной геометрии, из которой состоят рукописные символы, занимает годы. (Доминирующая рука тоже не одинока. Как показал эксперт по интерфейсам Ив Гьяр из Télécom ParisTech, недоминирующие руки постоянно и тонко регулируют положение бумаги непосредственно перед тем, как будут сформированы буквы.) Геометрия настолько разнообразна, что криминалисты считают аксиомой, что никакие две у людей один и тот же сценарий.

Визуальная обратная связь также важна. В темноте почерк грязный. И это указывает на то, что профессор грамотности Энн Манген из Университета Ставангера в Норвегии считает центральным свойством почерка: он объединяет руку, глаз и внимание в одной точке пространства и времени. Печатание на клавиатуре, которое Манген называет «абстракцией записи», нарушает единство. Вопрос в том, имеет ли это значение?

Научное письмо

Начало ответа, соответственно, лежит в восприятии буквы. Видение написанных от руки или напечатанных букв естественным образом стимулирует зрительную активность, но первое также вызывает двигательную активность, хотя мы остаемся физически неподвижными. На неврологическом уровне написанное письмо является как визуальным, так и физическим.

Марике Лонгкамп, когнитивист из Экс-Марсельского университета во Франции, называет это явление воплощением восприятия и исследовала его последствия в серии экспериментов, проверяющих способность детей распознавать буквы. грамотный взрослый. Различить b и d или понять, что A и и — это одни и те же символы, легко только потому, что мы так долго практиковались.

Когда Лонгкэмп обучала детей, все еще изучающих алфавит, писать буквы от руки, они с большей готовностью узнавали буквы, чем когда она учила их соответствующим нажатиям клавиш, как она описала в исследовании 2005 года. Год спустя Лонгкэмп обнаружил аналогичную закономерность у взрослых, но с интересным поворотом. В течение нескольких недель она учила взрослых писать от руки или печатать незнакомые бенгальские буквы. Сразу после обучения почерковеды и машинисты с одинаковым успехом справлялись с тестами на распознавание. Однако еще через несколько недель в воспоминании обнаружились существенные различия. Знания в виде букв, накопленные от руки, сохранялись, тогда как напечатанное на машинке обучение рассеивалось.

Лонгкамп связывает это различие с двигательной активностью, которая вызывается просмотром рукописных букв. Поскольку чтение нацарапанного символа, по-видимому, активирует неврологические инструкции по его написанию, простой акт чтения письма заново воспроизводит его в нашем уме. «Эта память не существует в клавиатуре», — говорит Лонгкэмп.

Эти исследования не являются окончательными; в них участвовало всего несколько десятков участников, и присутствовали неизбежные оговорки. Тем не менее, они вписываются в континуум дополнительных открытий, следующее из которых принадлежит когнитивному нейробиологу Карин Джеймс из Университета Индианы в Блумингтоне. Джеймс интересуется функциональной специализацией, то есть тем, как части человеческого мозга настраиваются на обработку лиц, цветов и движений без сознательного мышления.

Буквы также приобретают специализацию, но в отличие от цветов и движения они почти наверняка не запрограммированы эволюционно. Вместо этого, предполагает Джеймс, специализация букв развивается в детстве в результате воздействия языка, что поднимает вопрос о том, влияют ли различные типы воздействия на специализацию.

Джеймс наблюдал за мозгом людей, когда они смотрели на буквы и похожие на буквы фигуры в паре экспериментов в 2008 и 2010 годах. Когда их учили писать эти формы от руки, активность в функционально специализированных областях букв была выше, чем когда они выучили нажатия клавиш. Более того, как она описала в статье 2012 года, вид рукописных букв не только вызывает ожидаемую двигательную активность, но даже повышает активность чисто зрительных областей. Руки помогают нам видеть.

Джеймс приписывает эту способность не механизмам мысленного воспроизведения букв Лонгкэмпа, а тому, как наши руки производят слегка различающиеся формы букв при каждой итерации. Даже опытный писатель редко произносит две одинаковые буквы, а у детей эффект более заметен. Как описывает это Джеймс, дочерние формы букв по-прежнему «зашумлены по сравнению с моделью» и в совокупности составляют мысленную библиотеку множества вариантов, которые может принимать одна буква.

Распознавание букв является основой чтения. Это также имеет решающее значение для правописания, способности, которая предсказывает многие языковые навыки высокого уровня, такие как перевод идей в текст или четкое выражение понятий. «Если этот процесс отличается в зависимости от режима записи, это может повлиять на весь процесс чтения», — говорит Лонгкамп.

Такая неврологическая обработка на уровне миллисекунд может перейти в реальный мир, как показывает работа Бернингера из Вашингтонского университета. Бернингер провел исключительно тщательное пятилетнее исследование 128 детей, которые учились писать. Она и ее коллеги отслеживали своих испытуемых по различным когнитивным и академическим параметрам, от того, как их пальцы последовательно постукивали, до способности писать, памяти и навыков общения.

Ключом к публикации 2009 года, появившейся в результате этого исследования, были последовательно скоординированные движения пальцев, которые известный психолог Карл Лэшли предложил в середине 20-го века в качестве основы для основных когнитивных функций. В 19В 90-х годах было показано, что они также лежат в основе почерка. При их выполнении у студентов наблюдались заметные различия в активности мозга, обычно связанные с речью и рабочей памятью. Последнее — способность удерживать и систематизировать информацию в уме, например, когда автор эссе одновременно схватывает факты, которые он намеревается передать, свою общую аргументацию и только что законченное предложение — незаменимо для сложного чтения и письма.

Вне сканера эти активации, в свою очередь, отслеживались по способности формировать буквы, разборчивости почерка и, в конечном счете, по беглости выражения учащихся. «Это разборчивый, автоматический почерк, когда вы просто просите детей написать алфавит по памяти, это был единственный лучший предсказатель не только правописания, но и качества и количества, которое они составили», — говорит Бернингер. Она считает руки «конечным органом языковой системы».

Следующая глава

Бернингер подчеркивает, что ее выводы необходимо повторить, но исследования неизменно указывают на важность почерка для развития ребенка. Сообщение приходит вовремя: так называемые стандарты Common Core, набор руководящих принципов, выпущенных в 2010 году для унификации государственных учебных программ в США, вызвали национальную дискуссию о месте почерка в школе.

Большая часть обсуждения касается курсивного образования, которое не упоминается в стандартах, что привело к формальному отказу от него в Индиане и Флориде. Последовавшая за этим негативная реакция побудила восемь штатов, включая Калифорнию и наказанную Индиану, подтвердить важность скорописи. Помимо скорописи, образовательная тенденция, тем не менее, не связана с почерком. Его преподают менее строго, чем в прошлом, и печатание становится все более распространенным явлением во все более младших классах, что отражает сокращение количества почерка в обществе в целом. Кэтлин С. Райт, менеджер по рисованию в образовательной компании Zaner-Bloser из Огайо, говорит, что учителя часто рассказывают ей о детях, которые идут в школу, так и не увидев, как взрослые пишут от руки.

«Все в писательском сообществе говорят, что лучше начинать писать от руки», — говорит специалист по поведению Тьерри Олив из Университета Пуатье во Франции. «Когда вы печатаете, у вас нет движения». Тем не менее, когда ученики становятся достаточно взрослыми, можно ли бросить ручки и карандаши, как тренировочные колеса, на пути к 10-скоростному велосипеду? По этому вопросу исследования идут нечетко. Письмо во взрослом понимании — это больше, чем распознавание букв и символов. Это ментально рекурсивный процесс, постоянно меняющееся взаимодействие между мыслями и знаниями, основанное на обратной связи.

В некоторых случаях возможности текстовых редакторов для работы с текстом, кажется, помогают комплексному мышлению. Программы также предлагают чистую скорость, которая для некоторых людей в конечном итоге кажется более верной, чем почерк. Дэвид Сломп, инструктор по обучению грамоте в Университете Летбриджа в Альберте, считает, что этот автоматизм имеет значение: до тех пор, пока буквы текут, клавиатура работает нормально. И точно так же, как Стивен Певерли, педагог-психолог из Педагогического колледжа Колумбийского университета, может рассказывать анекдоты о том, как студенты меняют ноутбуки на ноутбуки, потому что лучше запоминают рукописные заметки, некоторые исследования говорят об обратном.

Однако есть один аспект письма, намекающий на уникальную роль рук. Письмо также, по-видимому, имеет пространственные свойства, измерение, обнаруженное в экспериментах по письму с отвлечением внимания. Тексты, составленные в то время, когда писатели обводят формы одной рукой, например, задействуя пространственные процессы своего мозга, однозначно дезорганизованы по сравнению с текстами, составленными на фоновом шуме, мелькающем на экране, и содержат меньше новых идей. Разум кодирует относительное расположение слов и абзацев, шаблон мысли, без которого текст может быть менее дифференцированным, груда балок, а не леса.

Здесь, кажется, возможное пересечение физических аспектов почерка и свойств более высокого уровня. Возможно, написанные от руки буквы, более глубоко вписанные в наш разум, являются строительными блоками для более прочной ментальной архитектуры. Какой бы спекулятивной и непроверенной ни была гипотеза, она находит отклик в опыте многих людей. Часто, говорит Хаас, студенты сообщали, что «каким-то образом с компьютером я не могу понять смысл своего текста. Они использовали этот термин снова и снова. Может быть, они не понимали структуру своего текста». Таким образом, преимущества ручки и бумаги можно проследить, по крайней мере частично, в том, что они предлагают в качестве интерфейсов: возможность легко делать закорючки и стрелки, писать между строк, интегрировать текст с диаграммой. Несмотря на все усилия, затраченные на программы для мозгового штурма, составления карт памяти и составления планов, эти функции остаются неуклюжими на компьютерах.

Писательский опыт и предпочтения человека в конечном счете индивидуальны, зависят от ситуации и умственных привычек. Так обстоит дело с людьми, у которых я брал интервью для этой статьи: Марике Лонгкамп печатает для работы, но делает записи от руки. Кристина Хаас печатает документы, которые можно быстро составить, но переключается на рукописный ввод для глубокого размышления. Тьерри Олив печатает свои статьи, но пишет в своем журнале. И Дэвид Армстронг, и антрополог Шерман Уилкокс, его сотрудник, печатают почти исключительно, хотя Уилкокс редактирует вручную. Как и Джон Хейс, основатель современных когнитивных исследований письма.

Что касается меня, то, подходя к концу статьи, которая к тому времени, как вы ее прочтете, будет написана и отредактирована вручную, напечатана в удобном для редактора цифровом формате, а затем снова отредактирована, трудно сказать, чем именно она будет отличаться. если бы я печатал с самого начала или составлял каждую последнюю итерацию вручную.

Часто я обрисовываю более длинные статьи вручную, поэтому основная структура, вероятно, будет похожей. Тем не менее я думаю, что есть что-то особенное в том, как ручка лежит в руке и движется по бумаге, в чувстве медитативного потока Мангена, возникающем из двигательного и сенсорного единства. У меня нет такого чувства, как на экране, манипулирования текстовыми блоками, а скорее словами и предложениями.

Сам текст также кажется более полным, особенно те части, которые получены из рукописных заметок и аннотированных от руки справочных материалов. Я чувствую, что знаю текст больше, чем обычно. Через годы я, вероятно, буду помнить эту историю более полно, чем те, которые я напечатал, которые я иногда встречаю в Интернете, совершенно не помня, что писал.

Является ли это чувство научным? Не в списке. Был бы у вас такой же опыт? Не обязательно. Могло ли это быть отчасти связано с дополнительными днями, которые требовалось писать почерком, или с близостью субъекта к моему сердцу? Вполне возможно. Но я могу сообщить в этом неубедительном исследовании N из 1, без контроля, стандартизированных показателей или объективных поведенческих результатов, что писать от руки было приятно, даже правильно.

Эта статья была первоначально опубликована под названием «Наука о почерке» в SA Mind 24, 4, 54-59 (сентябрь 2013 г. )

doi:10.1038/scientificamericanmind0913-54

(дополнительная литература)

Рука: как ее использование формирует мозг, язык и человеческую культуру. Фрэнк Р. Уилсон. Винтаж, 1999.

Функциональная магнитно-резонансная томография Активация последовательными движениями пальцев, позволяющая отличить хороших и плохих писателей. Тодд Ричардс и др. in Журнал клинической и экспериментальной нейропсихологии , Vol. 31, № 8, стр. 967–983; Ноябрь 2009 г.

Оцифровка грамотности: размышления о тактильных ощущениях письма. Энн Манген и Жан-Люк Веле в Достижения в области тактильных ощущений . Под редакцией Мехрдада Хоссейни Заде. ИнТех, 2010.

Пропавшие чернила: Утерянное искусство письма. Филип Хеншер. Faber and Faber, 2012.

ОБ АВТОРЕ(АХ)

БРЭНДОН КЕЙМ — независимый журналист, специализирующийся на науке, окружающей среде и культуре. Находясь в Бангоре, штат Мэн, и Бруклине, штат Нью-Йорк, он отныне решает не просто носить с собой блокнот и ручку, но и использовать их.

Наука о почерке: история и неопределенное будущее почерка различные вопросы: приобретение грамотности, скорость письма, результаты тестов и понимание прочитанного. Нет убедительных эмпирических доказательств того, что рукописный ввод когнитивно превосходит набор на клавиатуре, хотя некоторые заявляют об этом.

В журнале Scientific American в 2013 году была опубликована статья под названием «Наука о почерке», в которой единственным поддающимся проверке доказательством, которое нашел автор, является то, что люди с поражениями головного мозга, которые затрудняют почерк, также испытывают трудности с распознаванием букв. Остальная часть «науки» довольно расплывчата, как признает автор, Брэндон Кейм. В статье Кейма цитируется Вирджиния Бернингер, которая называет руку «конечным органом языковой системы». Бернингер провел исследование, которое показало, что студенты, которые могли разборчиво и быстро писать алфавит, имели более высокие баллы по правописанию и сочинению, чем те, кто не мог, предполагая, что хороший почерк приводит к лучшему пониманию прочитанного и способностям к письму. Но она признает, что ее выводы являются предварительными и «необходимо воспроизвести». Сопоставимых исследований для анализа результатов учащихся, которые быстро печатают, не проводилось. Марике Лонгкамп провела исследование в соответствии с установленными научными протоколами, которое показало, что люди лучше запоминают буквы, если они их пишут, чем если они их печатают. Однако в исследовании Лонгкампа приняли участие лишь «несколько десятков» участников. Кейм завершает свою статью, проведя собственный эксперимент. Написав это от руки: «Я могу сообщить в этом неокончательном исследовании N из 1, без контроля, стандартизированных показателей или объективных поведенческих результатов, что писать от руки было хорошо, даже правильно».

Многие люди чувствуют то же самое: почерк кажется правильным. Но это связано с нашим происхождением и ассоциациями — почти всех ныне живущих американцев учили рисовать буквы карандашом в школе. Однако это было верно только для нескольких поколений. У большинства людей на протяжении долгой истории никогда не возникало таких ассоциаций, и, следовательно, у них нет детских ассоциаций, которые «приятно» писать от руки.

Существует неопровержимая наука о приобретении навыков чтения: чтение действительно изменяет мозг. Как только человек становится грамотным и ему не нужно произносить буквы, мозг освобождается «от усилий по расшифровке — возможно, в большей степени с алфавитом, чем с любой другой системой письма — люди могут больше думать и генерировать новые мысли. ». 1 Хотя люди не были «запрограммированы» на чтение, после того, как они его изобрели, нейронные пути, предназначенные для зрения и других связанных с ним функций, таких как вывод о том, что след может означать опасность, использовались для чтения. По словам Марианны Вульф, письмо еще больше расширило мозг. «С каждой из новых систем письма, с их различными, все более сложными требованиями, схемы мозга перестраивались, заставляя наш репертуар интеллектуальных способностей расти и изменяться в больших, удивительных скачках мыслей».

Но это не прямая линия прогресса. Вольф, как отмечалось в предыдущей главе, утверждает, что древнеегипетские писатели могли развиваться дальше, чем любая другая культура, из-за сложности их системы. А у тех, кто изучает китайский язык, нейронные связи развиваются иначе, чем у английских писателей. Даже небольшие различия имеют значение, по словам Вольфа, чьи исследования показывают, что мозг обрабатывает заглавные буквы другим неврологическим способом, чем строчные.

Развитие каждого отдельного человека следует примерно той же эволюционной тенденции, только намного, намного быстрее. Как выразился Вольф, «потребовалось 2000 лет, чтобы перейти от шумерского к греческому алфавиту, но мы ожидаем, что наши дети освоят его за 2000 дней». Лингвист Стивен Пинкер использует другую аналогию: дополнительный аксессуар, который нужно тщательно прикрутить болтами».3

Ключевая неврологическая функция, которую мы хотим внедрить в детский мозг, — это когнитивный автоматизм, способность писать, не осознавая, что кто-то это делает. Когда мозг автоматизирует наклоны букв или их расположение на клавиатуре, он освобождается от низкоуровневых требований. Элли, второклассница, о которой говорилось во введении, которой трудно писать и печатать, не достигла когнитивного автоматизма ни в том, ни в другом. Как только она это сделает, ее письмо улучшится, потому что две трети сочинительства составляют планирование, независимо от инструмента.4 Профессор психологии Рональд Т. Келлог, в Психология письма утверждает, что «выбор инструмента не влияет на то, насколько хорошо писатель сочиняет». С ручкой люди думают не лучше, чем с клавиатурой: «Это может быть верно для некоторых писателей в моменты вдохновения или для тех, кто использует стратегию свободного письма, но, как правило, это кажется весьма подозрительным. Планирование и перевод, как правило, требуют больших усилий, контролируемых операций, которые в целом выполняются слишком медленно, но и не слишком быстро, чтобы перо могло соответствовать темпу». 5

К четвертому классу Элли, вероятно, достигнет когнитивного автоматизма независимо от того, использует ли она ручку или клавиатуру. Если она типична, скоропись будет для нее самой сложной задачей, и если она не освоит скоропись к четвертому классу из-за мелкой моторики или других проблем, она будет продолжать бороться с ней и никогда не достигнет когнитивного автоматизма в скорописи до конца. ее жизни.

Если это произойдет, она получит более низкие оценки в школе, потому что ученики с плохим почерком получают худшие оценки за тесты и сочинения. По словам Стива Грэма, профессора Мэри Эмили Уорнер в отделе лидерства и инноваций Педагогического колледжа Аризонского государственного университета, учителя оценивают аккуратно написанные эссе выше, чем менее разборчивые работы, что он называет «эффектом почерка»: «Учителя формируют суждения, положительные или отрицательные, о литературных достоинствах текста, основанных на его общей разборчивости», — находит он. «Когда учителя оценивают несколько версий одной и той же статьи, различающихся только разборчивостью, они ставят более высокие оценки аккуратно написанным версиям статьи, чем тем же версиям с более низким почерком». В другом исследовании, проведенном Советом колледжей, те, кто предпочел курсив, а не печатный текст, получили более высокие баллы6. Даже выше по образовательной лестнице учащиеся могут быть несправедливо оценены: некоторые курсы в колледже требуют сдачи экзаменов по синей книге, которые должны быть написаны от руки.

Нет научных доказательств того, что почерк делает учащихся умнее; кроме того, печатание явно имеет демократизирующий эффект, устраняя бессознательное предубеждение против учеников с плохим почерком и выравнивая внешний вид прозы, чтобы позволить выражению идей, а не передаче букв, занять центральное место. Все оцениваются по одной кривой. Скорее всего, к четвертому классу Элли будет печатать быстрее, чем писать от руки, и ей редко придется писать от руки в школе и работать, когда она вырастет. Но она все равно может выбрать.

Предыдущая

Страница

Следующая

Страница

Включите JavaScript для просмотра комментариев на платформе Disqus.

Научный анализ почерка

Автор: Фриц Коэн, судебно-почерковедческий аналитик

Введение

Область графологии, как правило, не включалась в наш журнал. Это главным образом потому, что как группа, состоящая преимущественно из педагогов и терапевтов, мы, как правило, больше сосредоточены на почерке молодых людей и на том, как мы можем его поддерживать и улучшать, а не на возможных интерпретациях того, что их почерк может рассказать об их личности.

Проще говоря, работа Фрица Коэна в качестве внештатного судебного аналитика по почерку включает в себя изучение образцов почерка, чтобы предоставить информацию своим клиентам, среди которых полиция, юристы и банки. Большая часть его работы связана с уголовным расследованием мошенничества. Например, Фрица недавно попросили дать показания по делу, в котором сиделку обвинили в вымогательстве денег у пожилой женщины. Используя методы, включающие углубленный анализ почерка, он смог поддержать ответчика в его утверждении о том, что он подписывал чеки с разрешения своего работодателя.

В этой короткой статье Фритс объясняет некоторые аспекты современной графологии, чтобы дать представление о своей работе.

Современная графология

Современная графология представлена ​​во множестве дисциплин и так же далека от эпохи гусиного пера с точки зрения коммуникации, как самолет от лошади и телеги в современном транспорте. Слово графология происходит от греческого graphein , что означает писать, и logos , что означает изучать или рассуждать. Бакстер (1972) пришел к выводу, что, если его понимать в самом широком смысле, термин «графология» «правильно описывает деятельность многих, кто яростно отрицает, что они графологи, но как таковые они могут быть правильно описаны».

Существуют три основных направления современной графологии, и в действительности специалисты-практики склонны вписываться в одно конкретное направление с небольшим пересечением в каждой области. Три аспекта современной графологии более подробно описаны ниже.

Сценарная психология

Обычно это включает в себя интерпретацию почерка опытным сценаристом, обладающим психологическими ноу-хау и опытом. Обычно это то, что понимается под графологией в глазах широкой публики, а популярное восприятие — это портрет в письменной форме с углубленным рассмотрением характера и личности. Однако эта ветвь графологии при профессиональном использовании может быть эмпирической диагностической оценкой, используемой для профориентации и профессиональных целей. Его также можно использовать для профилирования поведения, оценки рисков, консультирования и консультирования. В этом контексте анализ основан на теориях, объясняющих причины писательского поведения, траектории и использования пространства. Фриц выпустил книгу Анализ почерка на рабочем месте , в котором этот процесс объясняется более подробно и предоставляется членам HIG бесплатно (читайте дальше, чтобы узнать больше!). Интерпретации прилагаются к тому, как делается почерк. На мой взгляд, с научной точки зрения это самая интригующая, требовательная и малоизученная область. Существует большая разница между профессиональными аналитиками с большими способностями и теми, у кого отсутствуют основные составляющие научной методологии, опыта и восприятия. Личность — сложная тема, которую трудно определить, и необходимы дальнейшие исследования как в графологии, так и в психологии, чтобы усовершенствовать эту область. Однако опытные практикующие врачи могут быть чрезвычайно точными с клиентами, иногда сообщая об успешности диагностики более 80%.

Судебно-медицинская экспертиза

Это обычно включает в себя сравнение почерка, экспертизу и идентификацию в юридическом контексте, обычно включающую анализ оспариваемой документации и экспертизу подписи экспертом, который группирует сходства и различия. Построение письма, пропорции и форма являются важными элементами анализа. Этот и более широкие аспекты аутентификации, мошенничества и маскировки раскрываются и исследуются с помощью поддающихся проверке методов и современного научного оборудования. Однако анализ в этой области не является точной наукой. Выводы основываются на фактах, взвешенных по значимости экспертом и приводящих к его мнению. В гражданских делах обязанностью эксперта является предоставление письменных заключений, а дача показаний – помощь судам. Эта обязанность преобладает над любыми обязательствами перед стороной, нанявшей его или ее. Два свидетеля-эксперта вполне могут прийти к разным мнениям, оставляя место адвокатам для споров, а судьям и присяжным для формирования собственных выводов.

Исследования, разработки и образование – от мозга к письму

Этот раздел графологии занимается тем, что происходит в нашем мозгу и на пути к готовому чернильному следу, а именно к нашему письму. Эта область включает в себя эксперименты и компьютерные исследования по распознаванию, сравнению, идентификации и развитию всех выражений, оставляющих видимые следы для общения, будь то почерк, рисунок или любой другой графический навык. Запись может осуществляться с помощью ручки или любых других связанных средств реализации, включающих ручное использование инструментов для письма и рисования. На образовательном уровне исследования почерка также охватывают раннее обнаружение симптомов, которые могут вызвать проблемы, такие как обычная ассоциация перестановки цифр или букв с проблемами дислексического типа. Он устанавливает правила наблюдения и последующего медицинского, терапевтического или психологического лечения квалифицированными специалистами.

Анализ

Фриц Коэн разработал свой собственный инструмент, который использует компьютеризацию как часть анализа образцов почерка. Инструмент сегментации почерка и подписей можно использовать в трех областях современной графологии, описанных выше. Как судебный аналитик он ищет сходства и различия в почерке, чтобы установить, кто написал это анонимное письмо и является ли подпись на чеке, контракте или завещании подделкой. С точки зрения релевантности, конкретно относящейся к образовательному контексту, такие методы углубленного анализа могут быть использованы в сомнительном сценарии, когда неуспевающий или средний учащийся внезапно выполняет задание на «отлично» (где работа написана от руки). Он также может выделить конкретные проблемы, с которыми могут столкнуться отдельные ученики, или выявить прогресс с течением времени.

Сегментация

Сегментация с точки зрения криминалистики включает в себя процесс изучения сценария. Обычная процедура, используемая в Соединенном Королевстве и во всем мире, включает побуквенный анализ. Это якобы дает аналитику понимание формирования формы письма писателя. Однако на практике это происходит лишь в ограниченной степени, поскольку форма буквы часто меняется в зависимости от того, где она находится в слове, а также от того, что предшествует ей или следует за ней. К тому же люди обычно не мыслят отдельными буквами.

Для целей «Сегментации» почерка и подписей сегменты представляют собой элементы письма, рассматриваемые изолированно, такие как целые слова или части слов, разделенные подъемами пера. В следующем примере показано одно и то же предложение, скопированное двумя разными людьми. Образцы почерка сканируются и сегментируются с помощью компьютерного программного обеспечения. Сегменты между подъемами пера затем нумеруются и обозначаются косой чертой. Далее следует перевод каждого сегмента в алфавитную (по первой букве) начальную таблицу сегментации. Учитель автоматически замечал бы неправильную форму букв, требующую внимания, или «неправильное» сочетание букв, характерное для дислексии, или перевернутые буквы «б» или «д», а также другие особенности письма учеников.

Рисунок 1: Сравнение сегментации фразы «Опыт есть результат сравнения и мать мудрости»

Судебно-почерковедческая экспертиза и анализ подписи

Судебно-почерковедческая экспертиза — это наука, основанная на закономерностях, которая исследует значимые, повторяющиеся характеристики почерка (т. е. особенности почерка) в сомнительном письме, сравнивая и оценивая эти характеристики в известном письме. Если наблюдается значительное сходство без различий, это может привести к идентификации почерка.

Судебно-почерковедческая экспертиза

Судебно-почерковедческая экспертиза — это сравнение двух похожих типов письма для определения авторства. Цель судебно-медицинской экспертизы почерка состоит в том, чтобы проанализировать, сравнить и оценить характеристики почерка, чтобы определить, был ли почерк написан известным писателем или нет.

Наука, стоящая за судебным анализом почерка и подписи

Почерк создается человеком с помощью мышечной координации, природных способностей и умственного компонента того, что этот человек пытается написать. Почерк человека становится

Принцип уникальности

Рукописный ввод является сознательным действием, но повторяющийся акт написания каждого слова и буквы становится почти автоматическим. Писатель больше концентрируется на том, что он пытается сказать, чем на самом процессе письма. Именно в это время почерк демонстрирует многочисленные привычные подсознательные узоры. Именно эти повторяющиеся узоры делают почерк индивидуальным и неповторимым.

Естественная вариация

Почерк — это динамический процесс, состоящий из мысленного образа того, что вы пытаетесь сказать, и нервно-мышечной координации пишущего, чтобы имитировать форму тетради, выученную в школе, со своими индивидуальными привычками. Поскольку мы не роботы, почерк одного писателя не похож. Таким образом, естественная вариация является частью процесса письма и служит для того, чтобы сделать почерк уникальным. Именно эти привычки и вариации в почерке человека могут помочь идентифицировать почерк.

Навык письма

Навык письма отрабатывается, когда мы впервые учимся писать. Будучи учениками, мы следуем стилю письма с прописями, который наш учитель продемонстрировал в классе. Поскольку каждый человек уникален, почерк опирается на мысленный образ того, что мы пытаемся написать, в сочетании с нервно-мышечным актом самого акта письма. Сочетание этих трех вещей делает почерк уникальным. Почерк формируется в школе, и постепенно писатель достигает точки графической зрелости, когда почерк фиксируется и меняется очень мало. Уровень навыков может немного улучшиться с практикой, однако писатель, достигший графической зрелости, не может явно улучшить свои навыки письма за одну ночь. h3 Как анализировать почерк и подпись?

Как анализировать почерк

Анализ почерка включает три ключевых этапа, включая анализ, сравнение и оценку характеристик почерка.

Этап 1: Анализ

Сначала определите, сравнивает ли экспертиза сомнительный документ с известным документом или сомнительный текст с сомнительным письмом.

Во-вторых, определите, является ли рассматриваемое письмо оригинальным. Если нет, запросите оригинал или оцените качество копии. Являются важными деталями письма

В-третьих, определите, является ли исследуемый текст искаженным или естественным. Оцените сомнительное письмо по типу письма (если имеется более одного типа, разделите сомнительное письмо на группы) и определите, демонстрирует ли сомнительное письмо внутреннюю согласованность (может ли быть более одного автора)?

Далее определяют диапазон варьирования и наличие или отсутствие индивидуальных признаков. Проделайте те же шаги при изучении известного письма.

Ключевые особенности, которые необходимо изучить:

  • Форма буквы – как строится буква, сколько штрихов, один непрерывный штрих из множества штрихов, объединенных в букву.
  • Качество линии – динамический процесс, который направляет пишущий инструмент по бумаге и включает в себя множество элементов, таких как давление пера, скорость, подъемы пера, согласованность написанной линии, ритм и навыки письма.
  • Выравнивание – выравнивание относится к реальной или воображаемой базовой линии, на которую писатель помещает письмо.
  • Расположение письма – При расширенном письме расположение письма, включая поля, интервалы, размещение адреса, скученность или вставки, может быть столь же индивидуальным, как и само письмо.

Шаг 2: Сравнение

Проведите параллельное сравнение сопоставимых частей текстов. Определите, есть ли различия, отсутствующие характеристики и сходства. Добавить параграф

Этап 3: Оценка

Оценить значимость характеристик почерка по отдельности и в совокупности. Определите, есть ли достаточное количество письма. Если нет достаточного количества сомнительного письма, известного письма или того и другого; запросить дополнительную запись и повторить вышеуказанные шаги, насколько это возможно.

Проверка:

После проверки и заключения заключение проверяется старшим экзаменатором. Это включает в себя техническую и административную проверку.

Выводы, сделанные после анализа/экспертизы почерка и подписи

Были разработаны стандарты, касающиеся уровней заключения, которые могут быть сделаны судебными экспертами по документам. Эти уровни мнений составляют девятиуровневую шкалу.

Идентификация

Это однозначное заключение об идентичности и высшая степень уверенности, выраженная экспертами документов при сравнении почерка. У эксперта нет никаких оговорок, и, хотя ему запрещено использовать слово «Факт», эксперт уверен на основании свидетельств, содержащихся в почерке, что автор известного материала действительно написал рассматриваемое письмо.

Сильная вероятность

Доказательства очень убедительны, но не хватает какой-то критической черты или качества, так что идентификация невозможна, однако эксперт практически уверен, что сомнительные и известные письма были написаны одним и тем же лицом .

Вероятный

Свидетельства, содержащиеся в почерке, довольно убедительно указывают на то, что сомнительные и известные письма были написаны одним и тем же человеком; однако он не соответствует «практически достоверной» степени уверенности.

Указания (доказательства для предположения)

Часть письма имеет несколько особенностей, которые имеют значение для целей сравнения почерка, но эти особенности согласуются с другой частью письма.

Нет заключения (полностью неопределенный, неопределенный)

Это нулевая точка шкалы достоверности. Он используется, когда имеются существенно ограничивающие факторы, такие как маскировка в опрашиваемом и/или известном письме или отсутствие сопоставимого письма, а у экзаменатора нет даже склонности к тому или иному.

Показания не

Этот термин имеет такой же вес, как и термин «показания», то есть это очень слабое мнение.

Вероятно, нет

Свидетельства довольно сильно указывают на то, что сомнительные и известные произведения были написаны одним и тем же лицом, но, как и в приведенном выше вероятном диапазоне, доказательства не совсем соответствуют «практически достоверному» диапазону .

Сильная Вероятность Нет

Это имеет тот же вес, что и сильная вероятность на стороне идентификации; то есть исследователь практически уверен, что сомнительные и известные сочинения не были написаны одним и тем же человеком.

Ликвидация

Это, как и окончательное заключение об идентичности, является высшей степенью уверенности, выраженной ревизором документов при сравнении почерка. Употребляя это выражение, исследователь, по его мнению, несомненно выражает сомнение в том, что исследуемые и известные сочинения не были написаны одним и тем же человеком.

Наука обращения пера с бумагой

Одно из моих самых ранних воспоминаний связано с трудностями при письме. Моему классу поручили писать рассказы. Я люблю истории. Мой шедевр о том, как я случайно поймал большую белую акулу и поместил ее в аквариум в моей спальне, был самым длинным в классе.

Это были страницы и страницы. В ней были главы. Я был в детском раю, пока мой учитель не сказал нам, что мы будем копировать наши истории в красивые книги в твердом переплете, используя наш самый совершенный почерк.

Я провел больше перемен, чем могу сосчитать, сидя за своим столом и кропотливо записывая в книгу. Моя учительница в конце концов сжалилась надо мной и сама закончила последние «главы». Ее почерк был на удивление лучше моего.

У меня до сих пор ужасный почерк, но я пишу постоянно. Вытаскивание ноутбука в поезде, чтобы записать случайные идеи, кажется ненужным и менее романтичным. Делать рукописные заметки на лекциях всегда было для меня более естественным, чем печатать. Мне нравятся стрелки, пояснительные заметки на полях и разноцветные ручки. Моя привычка к учебе включает в себя переписывание учебных пособий до тошноты, но только те моменты, которые я еще не усвоил, молча повторяя их про себя, когда я расставляю все точки над i и зачеркиваю свои t.

Сегодня я невероятно благодарен каждому учителю, который заставил меня сесть за парту и научиться писать от руки. По мере того как исследователи углубляются в науку воплощения идей на бумаге старомодным способом, трудно игнорировать преимущества письма ручкой и бумагой. Письмо, несомненно, связано с обучением.

Преимущества ручки и бумаги трудно игнорировать. Письмо, несомненно, связано с обучением. Эрин Вилдермут
  • Твит Цитата

Обучение письму

Преимущества письма начинаются с обучения письму. Чтобы научиться мастерству, требуются годы, чтобы выводить R и практиковать Q, а маленькие дети со временем переходят от печатного письма к курсиву. Несмотря на то, что изучение Common Core понизило почерк, исследования привели к возвращению. Сегодня во многих штатах требуется, чтобы учащиеся учились писать курсивом, и на это есть веские причины.

В ходе одного исследования дети, которым было поручено написать сочинение, писали от руки более длинные и качественные сочинения. (Это может частично объяснить мою книгу глав.) В другом исследовании детей просили писать, обводить или печатать различные буквы. Затем им показали буквы, пока исследователи выполняли МРТ-сканирование. Когда им показывали написанные ими буквы, участки мозга, связанные с чтением, активизировались. Эта реакция была ослаблена, когда были показаны прочерченные буквы. Напечатанные письма вызывали наименьший отклик.

Эти результаты также документируются при обучении в реальном времени. Когда группу дошкольников разделили на две группы — одну обучающую письму, а другую на клавиатуре на шестнадцать занятий, — почерковедческая группа превзошла своих сверстников не только в письме, но и в оценках чтения. Группа печатающих не превзошла своих сверстников ни в одной из полевых испытаний.

Писать — это гораздо больше, чем просто прикладывать ручку к бумаге. Это динамичная часть нашего языка, неотделимая от грамотности. Составление букв вручную помогает детям связать эти буквы с нашим алфавитом и связать форму со звуком. Поскольку язык является обычным средством распространения знаний, неудивительно, что письмо играет решающую роль в обучении.

Письмо, чтобы учиться

Польза от письма сохраняется еще долго после того, как мы овладеем основами чистописания. В простом исследовании, проведенном в 2015 году, женщины в возрасте от 19 до 54 лет либо писали от руки, либо печатали на клавиатуре, либо использовали iPad для написания слов. Те, кто писал от руки, значительно лучше запоминали слова, которые они написали. Единственным отличием в исследовании был способ написания, указывающий на то, что физическое формирование слов помогает нам их запомнить.

Исследования тактильных ощущений, рассматривающие прикосновение как способ общения, предполагают, что причиной этого явления являются зрительно-моторные навыки. Осязание является важным чувством, и когда мы взаимодействуем с несколькими ощущениями, мы можем лучше связать вещи воедино, вспомнить их позже и, короче говоря, научиться. Ощущение от ручки, которой осторожно манипулируют, чтобы получить маленькие царапины чернил, из которых состоят слова на бумаге, гораздо более осязаемо, чем кончики пальцев, прижатые к пластинам пластика.

Помимо тактильных ощущений, социологи указали на практические преимущества письма от руки.

Исследование, проведенное в 2014 году, подтвердило, что студенты лучше учатся, когда делают записи на бумаге. Они считают, что более медленная скорость письма вынуждает студентов объединять и перефразировать лекции, помогая им обрабатывать и запоминать новую информацию. Когда студентов, которые использовали ноутбуки, попросили объединить информацию в своих заметках, они по-прежнему использовали больше слов и не воспользовались преимуществами группы рукописного ввода.

На пути к письму и печатанию

Легко освоиться с одной формой письма, и большинство людей признают, что склонны либо писать от руки, либо печатать. Оба имеют преимущества. Когда слова и предложения должны течь в режиме реального времени, печатать почти со скоростью мысли — удивительное удобство.

В других случаях мы хотим или нуждаемся в дополнительном времени, чтобы почувствовать вес наших слов или включить идею в долговременную память. Если вы потратите время на то, чтобы определить, что вы пишете, это поможет вам выбрать наиболее эффективный инструмент для любых обстоятельств.

Раскрытие существенной связи: некоторые ссылки в посте выше являются «партнерскими ссылками». Это означает, что если вы нажмете на ссылку и купите товар, мы получим партнерскую комиссию. Несмотря на это, мы рекомендуем только те продукты или услуги, которые мы используем и считаем, что они добавят ценности нашим читателям. Мы раскрываем это в соответствии с 16 CFR Федеральной торговой комиссии, часть 255: «Руководства по использованию одобрений и отзывов в рекламе».

Наука письма — Трудности в обучении Australia Inc.

Курс «Наука письма» будет проходить в течение 6 недель, начиная с 11 октября 2021 года. Этот курс будет охватывать почерк, грамматику и предложения, абзацы и эссе. На этих сессиях представлены представители трех самых уважаемых в Австралии профессий в этой области. Этот курс предназначен для любого преподавателя, заинтересованного в изучении практических, основанных на фактических данных и ориентированных на результат стратегий, которые можно применять как в обычных классах, так и в малых группах и при индивидуальной поддержке.


Онлайн | Начало в понедельник, 11 октября 2021 г., , 19:30–21:00 AEST.

Участники будут иметь доступ к записям каждого сеанса.

Члены LDA $160 | Не члены $200

Не член LDA? Присоединяйтесь сейчас, чтобы получить доступ к цене мероприятия со скидкой и многому другому!

Регистрация


Сеансы 1 и 2: Рукописный ввод | Робин Бартрам

Многие ученики начинают ходить в школу, не установив доминирующего положения рук и не обладая эффективным или действенным хватом карандаша. Другим может быть трудно научиться правильно составлять отдельные буквы, часто начиная с неправильного места и не располагая свои буквы на строке письма. Учащиеся, которые проявляют эти ранние трудности, часто не могут произносить по буквам и писать целые слова, оставлять пробелы между словами, писать связные предложения, логические абзацы и рассказы.

На этом веб-семинаре, состоящем из двух частей, участники познакомятся с основанными на фактических данных стратегиями и мероприятиями, которые помогут учащимся задействовать и добиться прогресса в своих ранних навыках письма. Будет обсуждаться влияние моторной, исполнительной, когнитивной и обучающей дисфункции на письмо, и участники узнают о некоторых стратегиях, которые можно использовать для поощрения участия и улучшения навыков письма.

Занятия 3 и 4: Слова и грамматика | Lyn Stone

Известно, что слово «грамматика» имеет коннотации сухого, скучного педантизма. Его важность в начальной учебной программе подвергалась сомнению в течение многих лет, и ответ разочаровал (во всяком случае, тех, кто любит грамматику). Формальное обучение грамматике помимо «Существительное — это слово для обозначения, глагол — это слово для действия…» почти не построено, но Лин Стоун хочет вернуть его обратно.

На этом семинаре, состоящем из двух частей, Лин представит аргумент о том, что знание того, что на самом деле делают части речи, почему они помещены в свои категории в первую очередь и как научить всему этому, является преимуществом для любого учителя. стремится повысить качество обучения письму в классе. В презентации, конечно, будет много места для вопросов и вопросов. Грамматика — глубокая и широкая тема, требующая серьезного обсуждения. Покиньте эти занятия, вооружившись готовыми инструментами для обучения грамматике, синтаксису и морфологии способами, которые не просто впустят грамматику обратно в здание, но распахнут двери и закричат: «Иди сюда, хитрая шалунья!»

Занятия 5 и 6: предложения, абзацы и эссе | Дженни Бейкер

Создание развернутого письменного текста — сложный процесс; он опирается на множественные процессы мышления, языковую структуру и механику. Учащиеся, которым сложно писать связно и связно, получают выгоду от предоставления явных (и надежных) «формул», которые помогают им ориентироваться в макроструктуре каждого типа текста.

В этом вебинаре, состоящем из двух частей, участники познакомятся с текстовой «формулой», основанной на проблеме, и текстовой «формулой», основанной на повествовании. Кроме того, будут изучены особенности языка, связанные с каждым типом текста, и приведены примеры. Участники узнают, как преподавать ударение, образы и атмосферу с помощью определенных языковых средств.

Робин Бартрам

После изучения трудотерапии в Мельбурне Робин работала в общественной больнице Престон и Норткот, где она впервые столкнулась с детьми с нарушением координации развития и начала разрабатывать методы улучшения их навыков письма. Позже Робин работала в госпитале королевы Виктории с младенцами и молодыми матерями. После периода работы в Западной больнице общего профиля со взрослыми Робин работала преподавателем в Институте Линкольна в группе физиотерапевтов.

Робин переехала в Соединенное Королевство в 1981 году и основала службу трудотерапии в рамках первого Центра вмешательства в раннем детстве в юго-восточном Кенте. Вернувшись в Мельбурн, Робин начала свою частную практику в 1995 году, сосредоточив внимание на почерке и мелкой моторике. С 2003 по 2013 год Робин работала неполный рабочий день в группе терапии рук в Королевской детской больнице. С 2013 года Робин полностью сосредоточилась на своей частной практике, которую она ведет с помощью подрядчика, работающего неполный рабочий день.

Лин Стоун

Лин — педагог-лингвист и автор. Она живет и работает в Виктории, Австралия, где занимается консультационной и репетиторской практикой «Грамотность на протяжении всей жизни». Лин организует семинары по повышению квалификации на основе исследований для учителей и других специалистов в области образования. Ее цель — помочь учителям пробудить лингвистическую любознательность у своих учеников, используя творческие, увлекательные инструменты и стратегии, основанные на научном консенсусе в отношении того, что представляет собой наилучшая практика.

Лин имеет большой опыт преподавания в классе и регулярно нанимается школами на контрактной основе для проведения специализированного обучения грамоте для групп учащихся из групп риска, а также для обучения учителей. Три ее книги, Правописание для жизни , Язык для жизни и Чтение для жизни , были хорошо приняты во всем мире.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *