Классификация акцентуаций характера (по к. Леонгарду)

1. Гипертимный тип. Такие люди очень общительны, они стремятся к людям. При разговоре активно жестикулируют, а также имеют ярко выраженную мимику. Эти люди непостоянны, поэтому часто возникают конфликты из-за невыполнения своих обязанностей и обещаний.  Отличаются деятельностью, активностью, инициативностью, а также оптимизмом. Несмотря на все это, они легкомысленны, необязательны, иногда совершают аморальные поступки. Приподнятое настроение сочетается с жаждой деятельности, повышенной словоохотливостью, тенденцией постоянно отклонятся от темы разговора. Характеризуется большой подвижностью, общительностью, выраженностью невербальных компонентов общения. Везде вносят много шума, стремятся к лидерству. Имеют высокий жизненный тонус, хороший аппетит и здоровый сон. Самооценка повышена, характеризуются недостаточно серьезным отношением к своим обязанностям. Так как люди они общительные, тяжело переносят стабильность. Трудно переносят условия жесткой дисциплины, монотонную деятельность, вынужденное одиночество.

Заметной особенностью гипертимического типа личности является постоянное пребывание в приподнятом настроении даже при отсутствии каких-либо внешних причин для этого. Приподнятое настроение сочетается с высокой активностью и жаждой деятельности. Для гипертимов характерны такие качества, как общительность, повышенная словоохотливость, оптимистический взгляд на жизнь. Трудности часто преодолеваются без особого труда.

2. Дистимный тип. Замкнутые люди, не любящие шумные компании, и проводящие большинство времени сидя дома. Высоко ценят дружбу и отличаются надежностью, высокими нормами морали, а также серьезностью. Однако,  они часто страдают депрессией и подавленностью, действуют медленно. Отличается серьезностью, подавленностью настроения, медлительностью, слабостью волевых усилий. Для них характерны пессимистическое отношение к будущему, заниженная самооценка, низкая контактность, немногословность.

Часто угрюмы, заторможены, склонны фиксироваться на теневых сторонах жизни. Добросовестны, располагают обостренным чувством справедливости.

Дистимическая личность – противоположность гипертимической. Дистимики обычно сконцентрированы на мрачных, печальных сторонах жизни. Это проявляется во всем: и в поведении, и в общении, и в особенностях восприятия жизни, событий и других людей (социально-перцептивные особенности). Обычно эти люди по натуре серьезны, им не свойственна активность.

3. Циклоидный (аффективно-лабильный) тип. Леонгард считает, что для этих людей характерна быстрая смена настроения, поэтому и в общении с окружающими они могут быстро менять образ поведения, то быть веселыми и добродушными, то грубыми и подавленными. Это люди, для которых характерна смена гипертимических и дистимических состояний, иногда без видимых внешних причин.

Важной особенностью циклотимического типа является смена гипертимических и дистимических состояний. Такие перемены нередки и систематичны. В гипертимической фазе у циклотимов радостные события вызывают не только радостные эмоции, но и жажду деятельности, повышенную активность. В дистимической фазе печальные события вызывают у них не только огорчение, но и состояние подавленности. В этом состоянии характерны замедленность реакций, мышления, эмоционального отклика.

4. Возбудимый тип. Эти люди необщительны, их действия и реакции замедленны, однако могут быть вспыльчивыми и раздражительными. Часто провоцируют конфликты, могут нахамить и нагрубить. Из положительных черт можно выделить аккуратность, любовь к маленьким детям, а также надежность и добросовестность. Для данного типа характерны недостаточная управляемость, ослабление контроля над влечениями и побуждениями, повышенная импульсивность. Для этого типа свойственны инстинктивность, гневливость, нетерпимость, склонность к конфликтам. Отмечается низкая контактность в общении, тяжеловесность поступков, замедленность психических процессов.

Труд и учеба не являются для него привлекательными,равнодушен к будущему. Целиком живет в настоящем. Повышенная импульсивность гасится с трудом и может быть опасна для окружающих. Может быть властным, выбирая для общения наиболее слабых.

Особенностью возбудимой личности является выраженная импульсивность поведения. Манера общения и поведения в значительной мере зависит не от рационального осмысления своих поступков, а то порыва, влечения, инстинкта или неконтролируемого побуждения. В области социального взаимодействия для представителей этого типа характерна крайне низкая терпимость.

5. Застревающий (аффективно — застойный) тип. Из положительных черт можно выделить  общительность, высокие  требования к себе, стремление к успеху. Однако, такие люди не очень разговорчивы, склонны давать нравоучения окружающим людям, поэтому их нарекают занудами. Уязвимы, очень ревнивы, иногда слишком самоуверенны. Эти люди мстительны, им сложно понять окружающих. Данный тип характеризуется высоким уровнем задержки аффектов — «застревает» на своих чувствах, мыслях, не может забыть обид, инертен в моторике. Склонен к затяжным конфликтам, четко определяет круг врагов и друзей. Подозрителен, отличается мстительностью. Проявляет большое упорство в достижении своих целей.

Застревающий тип личности отличается высокой устойчивостью аффекта, длительностью эмоционального отклика, переживаний. Оскорбление личных интересов и достоинства, как правило, долго не забывается и никогда не прощается просто так. В связи с этим окружающие часто характеризуют представителей этого типа как обидчивых, злопамятных и мстительных людей. Длительность переживаний часто сочетается с фантазированием, вынашиванием плана мести обидчику.

6. Педантичный тип. По акцентуации Леонгарда это  человек очень аккуратный, чего требует и от остальных. На лидерство не претендует, редко является инициатором конфликтов.  Такие люди чересчур заносчивы и требовательны, однако, они очень добросовестны в делах, надежны. Характеризуется ригидностью, инертностью психических процессов, долгим переживанием травмирующих событий. В конфликты вступает редко, в то же время сильно реагирует на любые проявления нарушения порядка. Пунктуален, аккуратен, скрупулезен, чистоплотен, добросовестен. Усидчив, ориентирован на высокое качество работы и особую аккуратность, склонен к частым самопроверкам, сомнениям в правильности выполнения работы, формализму.

Внешними проявлениями этого типа являются повышенная аккуратность, стремление к порядку, нерешительность и осторожность. Прежде чем что-либо сделать такой человек долго и тщательно все обдумывает. За внешней педантичностью стоят нежелание быстрых перемен и неспособность к ним, отсутствие стремления к принятию ответственности. Эти люди любят привычную работу, добросовестны в быту.

7. Тревожный тип. Люди неуверенные в себе, очень робки и замкнуты. Редко являются инициаторами конфликта, ведут себя как «мышка».  Таким людям необходима поддержка и опора.

  Однако они очень дружелюбны, надежны  и не боятся критики. Представителям данного типа свойственны низкая контактность, минорное настроение, пугливость, неуверенность в себе, обидчивость. Дети тревожного типа часто боятся темноты, животных, страшатся оставаться одни. Сторонятся активных сверстников, испытывают чувство робости и застенчивости. У взрослых представителей данного типа выражено чувство долга и ответственности, высокие моральные и этические требования. Для них характерны робость, покорность, неумение отстоять свою позицию в споре.

Главной особенностью этого типа является повышенная тревожность по поводу возможных неудач, беспокойство за свою судьбу и судьбу близких, при этом объективных причин для такого беспокойства, как правило, нет или они незначительны. Отличаются робостью, иногда покорностью. Постоянная настороженность перед обстоятельствами сочетается с неуверенностью в собственных силах.

8. Эмотивный тип. Это люди, которые предпочитают круг общения из близких людей, они в меру общительны, понимают окружающих, неконфликтны.

Все обиды держат в себе. Они привлекательны своей добротой, всегда могут разделить радость и горе другого человека, очень исполнительны. Однако они могут быть слишком чувствительны и ранимы. Характеризуется чувствительностью и глубокими реакциями в области тонких эмоций. Этот тип родственен экзальтированному, но проявления его не столь бурные. Для них характерны эмоциональность, чувствительность, сопереживание людям, отзывчивость, мягкосердечность, впечатлительность. Редко вступают в конфликты, обиды носят в себе, не выплескивая наружу. Данному типу свойственны обостренное чувство долга, исполнительность.

Главной особенностью эмотивной личности является высокая чувствительность. Характерны такие качества, как мягкосердечие, доброта, задушевность, эмоциональная отзывчивость высокоразвитая эмпатия, повышенная слезливость (как принято говорить, «глаза на мокром месте»).

9. Демонстративный тип. Люди этого типа стремятся показать себя в обществе, они обожают быть в центре внимания, общение дается им легко. Склонны завязывать интриги.  Эти люди привлекают неординарностью, активностью, артистичностью, а также они способны заинтересовать в чем-либо кого угодно. Однако, по теории Леонгарда, людям неприятен этот тип из-за излишней самоуверенности, эгоцентризма, а также лени. Провоцируют конфликты. Характеризуется демонстративностью поведения, живостью, подвижностью, легкостью в установлении контактов, артистизмом. Склонен к фантазерству, позерству и притворству. Обладает повышенной способностью к вытеснению, может полностью забывать то, о чем знать не желает, что расковывает его во лжи. Обычно лжет с невинным лицом, поскольку то, о чем он говорит, в данный момент, для него является правдой; по-видимому, внутренне он не осознает свою ложь, или же осознает без угрызений совести. Ложь, притворство направлены на приукрашивание себя. Им движет жажда постоянного внимания (пусть даже негативного) к своей особе. Данный тип демонстрирует высокую приспосабливаемость к людям, эмоциональную лабильность при отсутствии действительно глубоких чувств, склонность к интригам (при внешне мягкой манере общения).

Главной особенностью демонстративной личности является потребность произвести впечатление, привлечь к себе внимание, быть в центре событий. Это проявляется в тщеславном, часто нарочитом, поведении, в частности, в таких чертах, как самовосхваление, восприятие и преподнесение себя как центрального персонажа любой ситуации. Большая доля того, что такой человек говорит о себе, часто оказывается плодом его фантазии или же значительно приукрашенным изложением событий.

10. Экзальтированный тип. Общительные люди, любящие поговорить, часто влюбляются. Спорят, но до конфликта дело доходит редко.  Имеют крепкие связи с семьей и друзьями. По жизни очень альтруистичны  и искренни, однако, смена настроения и паникерство нередко мешают им. Для представителей данного типа характерна высокая интенсивность темпа нарастания реакций, их внешняя интенсивность; реагируют более бурно, чем остальные, и легко приходят в восторг от радостных событий и в отчаяние от печальных. Экзальтация чаще всего мотивируется тонкими, альтруистическими побуждениями. Привязаны к близким, друзьям. Радость за них, за их удачи могут быть чрезвычайно сильными. До глубины души их могут захватить любовь к искусству, природе, переживания религиозного порядка.

Главной чертой экзальтированной личности является бурная (экзальтированная) реакция на происходящее. Они легко приходят в восторг от радостных событий и впадают в отчаяние от печальных. Их отличает крайняя впечатлительность по поводу любого события или факта. При этом внутренняя впечатлительность и склонность к переживанию находят в их поведении яркое внешнее выражение.

11. Экстравертированный тип. Пожалуй, самый общительный тип. У таких людей очень много друзей и знакомых, с которыми они имеют прекрасные отношения, так как умеют выслушать и не стремятся к доминированию. Очень неконфликтны. Однако, они несколько легкомысленны, любят посплетничать, совершают необдуманные поступки. Характеризуется обращенностью к тому, что приходит извне, направленностью реакций на внешние раздражители. Для них свойственны импульсивность поступков, радость от общения с людьми, поиск новых переживаний. Подвержены чужому влиянию, собственные мнения не отличаются стойкостью. Характеризуется обращенностью к тому, что приходит извне, направленностью реакций на внешние раздражители. Для них свойственны импульсивность поступков, радость от общения с людьми, поиск новых переживаний. Подвержены чужому влиянию, собственные мнения не отличаются стойкостью.

Такой человек легко поддается влиянию окружения, постоянно ищет новые переживания. Мнение таких людей не отличается стойкостью, поскольку новые мысли, высказанные другими, легко принимаются на веру и внутренне не перерабатываются. Характерная особенность — импульсивность поступков.

12. Интровертированный тип. Такие люди оторваны от реальности. Свою силу они черпают в одиночестве и размышлениях. Очень не любят шумные большие компании, быстро утомляются от длительного общения, но общение один на один для них приемлемо, они прекрасные партнеры.  Интроверты довольно сдержанны, всегда придерживаются собственных убеждений. Однако, они слишком настойчивы  и упрямы, их очень сложно переубедить их собственная точка зрения всегда единственно верная для них. Живет не столько восприятиями и ощущениями, сколько представлениями. Внешние события как таковые влияют на жизнь такого человека относительно мало, гораздо важнее то, что он о них думает. Если разумная степень интровертированности способствует выработке самостоятельного суждения, то сильно интровертированная личность живет большей частью в мире нереальных идей. Излюбленная пища для мышления интровертов — проблемы религии, политики, философии. Малообщителен, держится в стороне, общается по необходимости, любит одиночество; погружен в себя, о себе рассказывает мало, свои переживания не раскрывает. Медлителен и нерешителен в поступках.

Для этого типа характерна опора на свой жизненный опыт. Этот тип не подвержен влиянию различных ситуаций. Степень погружения во внутренний мир приводит человека к отрыву от реальной действительности. Характерна подчеркнутая склонность к раздумьям и слабая готовность к поступкам.

Рис. 6. Схема акцентуации характера по Е. Филатовой и А.Е. Личко

Классификация характеров на основе акцентуаций по А.Е. Личко.

Позднее классификацию характеров на основе описания акцентуаций предложил А. Е. Личко. Эта классификация построена на основе наблюдений за подростками. Акцентуация характера, по Личко, — это чрезмерное усиление отдельных черт характера, при котором наблюдаются не выходящие за пределы нормы отклонения в поведении человека, граничащие с патологией. Такие акцентуации, как временные состояния психики, чаще всего наблюдаются в подростковом и раннем юношеском возрасте. Личко объясняет этот факт так: «При действии психогенных факторов, адресующихся к «месту наименьшего сопротивления», могут наступать временные нарушения адаптации, отклонения в поведении» (Личко А. Е., 1983). При взрослении ребенка проявившиеся в детстве особенности его характера, оставаясь достаточно выраженными, теряют свою остроту, но со временем вновь могут проявиться отчетливо (особенно если возникает заболевание).

Классификация акцентуаций характеров у подростков, которую предложил Личко, выглядит следующим образом:

1. Гипертимный тип. Подростки этого типа отличаются подвижностью, общительностью, склонностью к озорству. В происходящие вокруг события они всегда вносят много шума, любят неспокойные компании сверстников. При хороших общих способностях они обнаруживают неусидчивость, недостаточную дисциплинированность, учатся неровно. Настроение у них всегда хорошее, приподнятое. Со взрослыми — родителями и педагогами — у них нередко возникают конфликты. Такие подростки имеют много разнообразных увлечений, но эти увлечения, как правило, поверхностны и быстро проходят. Подростки гипертимпого типа часто переоценивают свои способности, бывают слишком самоуверенными, стремятся показать себя, прихвастнуть, произвести на окружающих впечатление.

2. Циклоидный тип. Характеризуется повышенной раздражительностью и склонностью к апатии. Предпочитают находиться дома одни, вместо того чтобы где-то бывать со сверстниками. Они тяжело переживают даже незначительные неприятности, на замечания реагируют крайне раздражительно. Настроение у них периодически меняется от приподнятого до подавленного (отсюда название данного типа). Периоды перепада настроений составляют примерно две-три недели.

3. Лабильный тип. Этот тип характеризуется крайней изменчивостью настроения, причем часто оно непредсказуемо. Поводы для неожиданного изменения настроения могут оказаться самыми ничтожными, например кем-то случайно оброненное слово, чей-то неприветливый взгляд. Все они способны погрузиться в уныние и мрачное расположение духа при отсутствии каких-либо серьезных неприятностей и неудач. Поведение этих подростков зависит от сиюминутного настроения. Настоящее и будущее соответственно настроению может восприниматься то в светлых, то в мрачных тонах. Такие подростки, находясь в подавленном настроении, крайне нуждаются в помощи и поддержке со стороны тех, кто может поправить их настроение, способен отвлечь, приободрить. Они хорошо понимают и чувствуют отношение к ним окружающих людей.

4.  Астено-невротический тип. Этот тип характеризуется повышенной мнительностью и капризностью, утомляемостью и раздражительностью. Особенно часто утомляемость проявляется при интеллектуальной деятельности.

5. Сензитивный (чувствительный) тип. Ему свойственна повышенная чувствительность ко всему: к тому, что радует, и к тому, что огорчает или пугает. Эти подростки не любят больших компаний, подвижных игр. Они обычно застенчивы и робки при посторонних людях и потому часто воспринимаются окружающими как замкнутые.

Открыты и общительны они бывают только с теми, кто им хорошо знаком, общению со сверстниками предпочитают общение с малышами и взрослыми. Они отличаются послушанием и обнаруживают большую привязанность к родителям. В юношеском возрасте у таких подростков могут возникать трудности адаптации к кругу сверстников, а также «комплекс неполноценности». Вместе с тем у этих же подростков довольно рано формируется чувство долга, обнаруживаются высокие моральные требования к себе и к окружающим людям. Недостатки в своих способностях они часто компенсируют выбором сложных видов деятельности и повышенным усердием. Эти подростки разборчивы в нахождении для себя друзей и приятелей, обнаруживают большую привязанность в дружбе, обожают друзей, которые старше их по возрасту.

6. Психастенический (тревожно-мнительный) тип. Такие подростки характеризуются ускоренным и ранним интеллектуальным развитием, склонностью к размышлениям и рассуждениям, к самоанализу и оценкам поведения других людей. Однако нередко они бывают больше сильны на словах, а не на деле. Самоуверенность у них сочетается с нерешительностью, а безапелляционность суждений — с поспешностью действий, предпринимаемых как раз в те моменты, когда требуется осторожность и осмотрительность.

7. Шизоидный (интровертированный) тип. Наиболее существенная черта этого типа — замкнутость. Эти подростки не очень тянутся к сверстникам, предпочитают быть одни, находиться в компании взрослых. Они нередко демонстрируют внешнее безразличие к окружающим людям, отсутствие интереса к ним, плохо понимают состояния других людей, их переживания, не умеют сочувствовать. Их внутренний мир нередко наполнен различными фантазиями, какими-либо особенными увлечениями. Во внешних проявлениях своих чувств они достаточно сдержанны, не всегда понятны для окружающих, прежде всего для своих сверстников, которые их не очень любят.

8. Эпилептоидный (инертно-импульсивный) тип. Эти подростки часто плачут, изводят окружающих, особенно в раннем детстве. Такие дети любят мучить животных, дразнить младших, издеваться над беспомощными. В детских компаниях они ведут себя как диктаторы. Их типичные черты — жестокость, властность, себялюбие. В условиях жесткого дисциплинарного режима они чувствуют себя нередко на высоте, стараются угождать начальству, добиваться определенных преимуществ перед сверстниками, получить власть, установить свой диктат над окружающими.

9. Истероидный (демонстративный) тип. Главная черта этого типа — эгоцентризм, жажда постоянного внимания к собственной особе. У подростков данного типа нередко выражена склонность к театральности, позерству, рисовке. Такие дети с большим трудом выносят, когда в их присутствии кто-то хвалит их же товарища, когда другим уделяют больше внимания, чем им самим. Для них насущной потребностью становится стремление привлекать к себе внимание окружающих, выслушивать в свой адрес восторги и похвалы. Для этих подростков характерны претензии на исключительное положение среди сверстников, и, чтобы оказать влияние на окружающих, привлечь к себе их внимание, они часто выступают в группах в роли зачинщиков и заводил. Вместе с тем, будучи неспособными стать настоящими лидерами и организаторами дела, завоевать себе неформальный авторитет, они часто и быстро терпят фиаско.

10. Неустойчивый тип. Его иногда неверно характеризуют как тип слабовольного, плывущего по течению человека. Подростки данного типа обнаруживают повышенную склонность и тягу к развлечениям, причем без разбора, а также к безделью и праздности. У них отсутствуют какие-либо серьезные, в том числе профессиональные, интересы, они почти совсем не думают о своем будущем.

11. Конформный тип. Подростки данного типа демонстрируют конъюнктурное, а часто просто бездумное подчинение любым авторитетам, большинству в группе. Они обычно склонны к морализаторству и консерватизму, а их главное жизненное кредо — «быть как все». Это тип приспособленца, который ради своих собственных интересов готов предать товарища, покинуть его в трудную минуту, но, что бы он ни совершил, он всегда найдет «моральное» оправдание своему поступку, причем нередко даже не одно.

Подробно о психопатиях.

Внимание!

Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

Расчет стоимостиГарантииОтзывы

Психопатии — патологические состояния, проявляющиеся дисгармоническим складом личности, от которого страдают или сами больные, или общество (К. Шнейдер). Психопатии диагностируют на основании трех основных критериев, предложенных П. Б. Ганнушкиным: 1) нарушения адаптации вследствие выраженных патологических свойств; 2) тотальность психопатических особенностей; 3) их относительная стабильность и малая обратимость.

Общая характеристика. Психопатии возникают на основе взаимодействия врожденной или рано приобретенной биологической неполноценности нервной системы и влияния внешней среды. Однако влияния внешних факторов для образования психопатии недостаточно.

От нормального характера, на который наложило отпечаток неправильное воспитание или педагогическая запущенность, психопатия отличается лежащей в ее основе неполноценностью нервной системы.

Отклонения в поведении еще не дают основания причислять человека к психопатическим личностям.

Психопатиям не свойственна прогредиентность с развитием слабоумия и дефекта личности. Следует также отличать психопатии от психопатоподобных состояний после черепно-мозговой травмы, инфекционных заболеваний, интоксикационных поражений ЦНС, эндокринопатий и др. Основным дифференциально-диагностическим критерием должно служить то, что до появления психопатоподобных изменений при тех или иных заболеваниях развитие личности было нормальным. В отличие от неврозов при психопатии патологические черты характера определяют весь психический облик.

Этиология. Причины возникновения психопатии различны. Дисгармония личности может возникнуть

—        под влиянием наследственных факторов,

—        внутриутробного воздействия вредностей,

—        родовых травм,

—        патологии раннего постнатального периода.

Незрелость психики проявляется в:

повышенной внушаемости, склонности к преувеличениям, фантазиям у истеричных субъектов;

в эмоциональной лабильности у возбудимых;

в слабости воли у неустойчивых;

в незрелом мышлении у параноических личностей.

Большое значение в формировании психопатии

—        имеет неблагоприятное влияние среды (неправильное воспитание, психические травмы и др.).

—        По О. В. Кербикову, в одних случаях ведущим фактором в развитии психопатии становится конституциональный («ядерные психопатии»),

—         в других — воздействие окружающей среды («патохарактерологическое развитие»). Вопрос о том, следует ли квалифицировать как психопатию патологию характера, приобретенную под влиянием психотравмирующих факторов, остается спорным.

Патогенез психопатии раскрывается с позиций учения И. П. Павлова о типах высшей нервной деятельности: различные формы психопатии связывают с конкретными нарушениями в соотношении нервных процессов, сигнальных систем, коры и подкорки.

В основе возбудимой психопатии лежит патологический вариант безудержного типа высшей нервной деятельности,

астенической психопатии — слабый тип, а

истерическим формам свойственно относительное преобладание первой сигнальной системы над второй и подкорки над корой.

при психастении имеется слабость подкорки, первой сигнальной системы и относительное преобладание второй.

паранойяльной психопатии заключается в склонности к образованию застойных очагов (патодинамических структур) во второй сигнальной системе.

Поможем написать любую работу на аналогичную тему

• Реферат

  Классификация характеров на основе акцентуаций по А.Е. Личко.

  От 250 руб

• Контрольная работа

  Классификация характеров на основе акцентуаций по А.Е. Личко.

  От 250 руб

• Курсовая работа

  Классификация характеров на основе акцентуаций по А.Е. Личко.

  От 700 руб

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту

Узнать стоимость

Общие правила ударения в испанском языке

Общие правила ударения в испанском языке

Общие правила ударения являются одним из ключей к правильному письму на испанском языке. Обычно преподаватели не придают должного значения их учебе. Однако носителям языка приходится бороться с акцентом с самого раннего возраста. В школе отсутствие тильды могло означать разницу между сдачей или провалом на экзамене.

Сегодня мы представим эту тему и изучим общие правила ударения , независимо от исключений. Но следите за обновлениями в нашем разделе бесплатных ресурсов по грамматике на сайте Spanishviaskype.com ; скоро мы опубликуем еще одну статью с этими исключениями.

Что такое акцентуация?

Для начала следует задать себе такие вопросы: что такое акцентуация и для чего она нужна? Акцентуация — это ударение, которое мы должны ставить на определенную гласную, когда произносим слово. Правильное использование ударения настолько важно, что оно может различать значения, а также времена глаголов и лица глаголов. Например:

Не следует путать понятие с акцентом и с графическим акцентом . Большинство испанских слов тонические, то есть имеют ударение. Но только некоторые из них имеют графический акцент или тильду . Тильда — это орфографический знак, который помогает читателю понять, где в слове ставить ударение. Поэтому перейдем непосредственно к общим правилам ударения в испанском языке.

 

 

Общие правила ударения

Чтобы понять общие правила ударения в испанском языке, мы должны научиться разбивать слово на слоги. Слог – это группа звуков в слове, которая произносится в одном высказывании. На самом деле, если мы будем произносить слово очень медленно, то поймем, что делим его на более мелкие части:

• es – pa – ñol

• 900 90 90 90 5 10 90 90 90 90 90 90 90 90 90

• te – lé – fo – нет.

Чтобы знать, где писать тильду, мы должны определить, какой слог является ударным; that is, which syllable is pronounced with more force:

• es – pa – ñol

• co – mi – da

• te – lé – fo – нет.

В испанском языке мы можем различать три типа слов, в зависимости от того, на какой слог падает ударение:

• Agudas (стресс на Last слог): ES — PA — ñOL
• LLANA (стресс на второй по последнюю .
• Esdrújulas (ударение на третьем-последнем слоге ): te – lé – fo – нет.

Когда мы добавляем местоимения в конец формы глагола, мы можем даже найти ударные слоги перед esdrújulas . Традиционно они называются sobreesdrújulas ( có – me – te – lo).

Ударение в односложных словах

Первое из общих правил ударения в испанском языке касается односложных слов . Это слова, в которых всего один слог. При этом вообще мы не используем на них акценты .

Однако есть исключения. В блоге Spanishviaskype.com , мы уже публиковали статью о диакритической тильде в испанском языке . Если вы хотите углубиться в эту тему, мы рекомендуем вам прочитать ее, прежде чем продолжить.

Использование ударения в

agudas слов

Как мы уже говорили ранее, agudas слов имеют ударение на последнем слоге . Эти слова имеют тильду на ударной гласной, когда слово оканчивается на гласную, -n, или -с.

Общие правила ударения в

llanas w ords

llanas слова имеют ударение на предпоследнем слоге . Мы используем знак ударения на ударной гласной, когда слово оканчивается на согласную, отличную от -n, или -s.

Ударение в

esdrújulas слов

Esdrújulas слов имеют ударение в предпоследний слог . У них всегда есть тильда на ударной гласной:

Sobreesdrújulas слов в испанском языке

Как мы сказали ранее, если ударный слог перед третьим до последнего слога 06, мы имеем дело с третьим слогом 06, собирает слов. Это происходит за счет использования энклитических местоимений (местоимений, прикрепленных к концу глагола). Они встречаются только в инфинитивах, герундиях и утвердительных императивах. Sobr eesdrújulas слова всегда имеют тильду .

Это общих правил ударения в испанском языке. Конечно, всегда есть исключения, которые мы должны изучить. Для этого, как мы сказали в начале статьи, вам следует следить за обновлениями, потому что скоро мы опубликуем больше о тильдах . Чтобы быть в курсе наших новостей, следите за нами в Twitter, Instagram и Facebook.

Шизоидная личность и люди, которые не хотят вписываться в

Если вы знакомы с психологией, то, возможно, слышали термин « шизоидное расстройство личности ». Это тип расстройства личности, при котором человек имеет устойчивую модель эмоциональной уплощенности и отстраненности от социальных отношений .

Фактически, он включен в Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам ( DSM-5 ) и Классификацию психических и поведенческих расстройств ( МКБ-10 ), которые широко используются специалистами в области психического здоровья. для диагностики психических расстройств.

Например, критерии DSM-5 для постановки диагноза шизоидного расстройства личности включают следующее:

• Отсутствие интереса к близким отношениям, часто включая членство в семье;
• Сильное предпочтение одиночной деятельности;
• Отсутствие интереса и удовольствия, когда речь идет о действиях, в которых участвуют другие люди, включая сексуальные переживания;
• Эмоциональная холодность и отстраненность;
• Не иметь (и желать иметь) совсем или очень мало близких людей, кроме родственников первой степени родства;
• Безразличие к похвале и критике.

МКБ-10 также включает следующие критерии:

• Трудность выражения теплых и нежных чувств к другим людям;
• Чрезмерная сосредоточенность на самоанализе и фантазиях;
• Сильная нечувствительность к социальным нормам.

Однако некоторые психиатры считают, что шизоидное расстройство личности следует исключить из этих списков. И вообще считается чрезвычайно редким и малоизученным .

Когда я впервые прочитал об этом расстройстве личности, я был удивлен тем, насколько я соответствую критериям — почти всем им. Это было довольно шокирующее откровение — всю свою жизнь я верил, что я просто очень замкнутый , а не то, что я страдаю каким-то расстройством личности.

Именно тогда я решил копнуть немного глубже и проверить ресурсы на других языках. Выводы были поразительными.

Вот что я обнаружил:

Теория акцентуации личности Карла Леонгарда

Немецкий психиатр Карл Леонхард разработал теорию акцентуации личности. акцентуированная личность в основном является промежуточным состоянием между нормой и психопатологией.

Если личная и профессиональная жизнь человека не страдает, и он все еще может адаптироваться к окружающей среде, то его личностные черты скорее превышают средний уровень, чем указывают на психическое заболевание. Таким образом, мы можем сказать, что человек с акцентуированными чертами личности находятся на уровне нормальности .

Проще говоря, у некоторых людей есть отличительные черты характера, которые делают их слишком непохожими на остальных. Более того, их поведение и черты могут казаться другим эксцентричными, социально неприемлемыми или странными. Но если этот человек все еще может функционировать как часть общества, то о диагнозе психического расстройства не может быть и речи.

По словам Леонхарда, их Несколько различных типов акцентированных личностей , таких как:

1. Демонстративная личность
2. Гипер-эксплуатационная личность
3. Гипер-пехотичная личность
4. DISTRYMIMPLITY
5. Гипертимная личность
6. DYSTHYMIMCOTHERTIPLEARITY
7. ОДИПЕРИЧЕСКА.
8. Тревожная личность
9. Эмоциональная личность

Классификация акцентуированных личностей по Личко

Русский психиатр Андрей Личко развил теорию Леонгарда в классификацию акцентуированных личностей . The types included:

1. Hypertensive
2. Cycloid
3. Labile
4. Hypochondriac
5. Sensitive
6. Psychasthenic
7. Schizoid
8. Epileptoid
9. Hysteroid
10. Unstable
11. Conforming

So let’s focus on the description of a шизоидная личность, по классификации Личко. Одной из наиболее заметных черт этого типа акцентуированной личности является склонность к теоретизированию и погружению во внутренний мир.

Это человек, который постоянно думает и анализирует себя и жизнь. Они чрезвычайно интровертны и черпают энергию от уединенной деятельности. В то время как человек с шизоидными чертами личности большую часть времени занят интенсивным мышлением, у него мало желания или энергии для социальной и практической деятельности. Их буквально живут в своем внутреннем мире и наслаждаются им .

Человек с шизоидной личностью часто эрудирован и имеет высокий IQ. Они заядлые читатели, которые могут похвастаться обширными знаниями в различных вещах. Они предпочитают карьеру в таких областях, как наука, философия и искусство, где они могут полностью раскрыть потенциал своего высоко абстрактного ума .

Когда дело доходит до романтических, социальных и профессиональных отношений, для шизоидной личности бывает тяжело. Эти люди эмоционально отстранены, лишены эмпатии и им трудно выражать свои мысли и чувства другим. Им трудно установить эмоциональную связь с другим человеком.

По этой причине они не преуспевают на управленческих должностях или в карьере, предполагающей социальное взаимодействие. Они также чрезвычайно избирательны, когда дело доходит до круга их общения. В основном это только те люди, с которыми они могут обсуждать интересующие их темы и вести содержательные беседы.

Так что вы думаете? Следует ли считать людей с шизоидной личностью психически больными?

Вы заметили, сколько пунктов в описании Личко шизоидного типа акцентуированной личности соответствуют критериям DSM-5 и МКБ-10? Что это значит?

Это означает, что система психиатрической помощи США однозначно считает такой тип личности отклонением от нормы. В то же время вышеописанные теории зарубежных психиатров, по-видимому, рассматривают людей с такими характеристиками, как , как обладающих ярко выраженными личностными чертами, а не как психически больных .

Это заставляет задуматься, потому что это не единственный случай, когда определенные модели поведения и черты попадают в справочники по психическим расстройствам именно в США.

Например, СДВГ был открыт и классифицирован американскими психиатрами. Однако в некоторых странах, например в России, он не признается, а в некоторых других, например во Франции, диагностируется и лечится по-разному. До сих пор ведутся споры о том, является ли это достоверным диагнозом. На самом деле, некоторые американские психиатры, такие как Томас Сас и доктор Ричард Сол, утверждают, что это вымышленное расстройство.

Просто учтите следующее. Когда вам поставят диагноз «расстройство личности», вы, скорее всего, будете принимать лекарства и регулярно посещать специалистов в области психического здоровья. Это означает, что вы будете в значительной степени полагаться на систему здравоохранения до конца своей жизни.

Ну и что, если все это часть нескончаемой жадной игры нашего капиталистического общества? Могли ли быть изобретены определенные диагнозы психических заболеваний, чтобы лечить как можно больше людей? Я оставлю эту идею на ваш суд.

Вернемся теперь к шизоидной личности.

Итак, мы имеем эмоционально отстраненного, крайне замкнутого человека, который большую часть времени погружен в мысли и практически не интересуется общественной деятельностью. Человек, который не вписывается и не хочет, чтобы . Кто-то, кто не понимает или не следует неписаным правилам социального поведения и этикета.

Это портрет психически больного человека или просто человека, у которого социальных потребностей меньше, чем у обычного человека ?

Возможно, некоторые люди рождаются с более низкой потребностью в принадлежности и отношениях с другими людьми. Может быть, им больше нравится неуловимый мир фантазий и самоанализа, чем обыденная реальность повседневной жизни. Если они счастливы и их поведение не вредит другим людям, это их право быть и жить так.

Ведь где граница нормальности и кто это решает? Может, нам стоит перестать стигматизировать людей за то, что они другие, и ценить их такими, какие они есть.

Я считаю, что каждый может внести свой вклад в мир, независимо от того, насколько он общителен. Делать что-то хорошее или значимое не обязательно означает общение с другими людьми. На самом деле считается, что некоторые из величайших мыслителей в истории обладали шизоидными чертами личности . Несколько примеров включают Альберта Эйнштейна, Чарльза Дарвина, Зигмунда Фрейда, Стивена Хокинга и Исаака Азимова.

Итак, если вы подходите под описание выше, не спешите считать себя психически больным. Прежде всего, задайте себе следующие вопросы:

• Вызывают ли ваши черты характера, модели мышления или поведение серьезные проблемы у вас или у других людей?
• Если да, влияют ли эти проблемы на Вашу повседневную жизнь и различные аспекты Вашей жизни?

Если ответ на оба вопроса нет , маловероятно, что вы страдаете психическим заболеванием. У вас, наверное, просто шизоидные черты характера, как и у меня.

Другими словами, если ваше поведение не причиняет вреда вам или другим людям, даже если оно социально неприемлемо; если вам нравится ваш образ жизни, каким бы уединенным и нетрадиционным он ни был, тогда вы просто остаетесь самим собой. И в нашем конформистском мире это совсем не плохо.

Давайте просто будем собой и внесем свой вклад в этот мир своим уникальным способом.