Как дела ответ оригинальный: 95 ответов на вопрос «Как дела?»

  • Home
  • Разное
  • Как дела ответ оригинальный: 95 ответов на вопрос «Как дела?»

Рубрики

Как дела ответ оригинальный: 95 ответов на вопрос «Как дела?»

Содержание

Как ответить другу как у меня дела : Радиосхема.ру

Как часто мы слышим вопрос «Как дела?»

А как часто мы хотим отвечать на него честно? Как часто мы хотим отвечать на него подробно? А как часто мы вообще не хотим на него отвечать?

Предлагаю Вашему вниманию несколько оригинальных ответов, помогающих элегантно и со вкусом ответить на этот каверзный и повседневный вопрос.

Как оригинально ответить на вопрос «Как дела?»


  • «Да что нам все о делах, да о делах! Давай следующий вопрос»
  • «В полном порядке. Иногда, правда, в случайном»
  • «Вроде все замечательно, только вот что-то никто не завидует»
  • «Хорошие – радостно бегут мне навстречу, плохие – в страхе пробегают на расстоянии»
  • «Не хочу тебя огорчать и ввергать в тревожные мысли, дорогой друг, но у меня все прекрасно»
  • «Как 1 января. Оптимистично, но в полной рассеянности»
  • «Лучше чем вчера, но хуже чем завтра»
  • «Ничем не могу Вас порадовать. У меня сегодня все отлично. Впрочем, как и вчера»
  • «А можно сразу еще спросить, чем я сейчас занимаюсь и попросить рассказать что-нибудь»?
  • «Если я отвечу, что хорошо, ты же не обрадуешься, а если скажу, что все плохо, ты точно мне не поможешь»
  • «А у Вас, действительно, так много свободного времени? Чувствую, что мой рассказ будет особенно длинным. «
  • «Тебе сразу обо всем поведать как на духу или рассказать только самое интересное»?
  • «И я тебя тоже приветствую, мой любезный и оригинальный собеседник»
  • «Позитивным и твердым шагом уверенно двигаются в неизвестном мне направлении. Предпочитаю держаться от них в стороне»

Успехов Вам и хорошего настроения!

Чтобы узнать больше секретов переговоров, общения, эффективных техник убеждения и противоядий от разных манипуляций приглашаю Вас посетить мой Имиджевый Магазин.

Ответить на вопрос «Как дела?» можно по-разному. Не следует уподобляться собеседнику и употреблять банальные ответы или задавать примитивные вопросы: «Как жизнь молодая?», «Что делаешь?», «Как успехи?» и прочие приевшиеся фразы, которые оттолкнут собеседника. Юмор поможет развернуть беседу в доброжелательном и интересном русле: «Как дела на личном фронте?» — «Еще не всех убила» или «Тихо, как в танке». Можно ответить с сарказмом: «Дела лежат у прокурора, а у меня так, мелкие делишки».

Фразы для мужчин

Если девушка спрашивает «Чем занимаешься по жизни?», чтобы продолжить разговор, мужчина может выбрать оригинальные и смешные ответы:

  • «С пряников пыль сдуваю».
  • «Кота разговаривать учу, чтобы он вместо меня отвечал на такие вопросы».
  • «Рекордсменов считаю по задаванию глупых вопросов».
  • «Сушу сухарики».

Лучшие ответы на фразу «Как дела?»:

  • «В прокуратуре подшиваются».
  • «Сказочно и загадочно дела у меня. Чем дальше, тем мрачнее и страшнее».
  • «Как у пса дворового — на цепи сижу и виляю хвостом».
  • «Как у укропа — пучком все!».
  • «Хорошо дела идут, только мимо».
  • «Все было бы замечательно, да сплю плохо по ночам, с матраса падаю, доллары в него уже не помещаются. «.
  • «Дела через полосочку в клеточку у меня».
  • «Что-то ты слишком часто стала интересоваться моими делами, неужели работаешь в ФСБ или ФБР?».
  • «Как у соли отсыревшей. Тоже не высыпаюсь».
  • «Мухам бы точно понравилось».
  • «Мать мною довольна».
  • «Жизнь с каждой минутой сокращается, а так все хорошо».
  • «Как в такси дела — чем дольше едешь, тем дороже обойдется».

Как красиво ответить на банальное «Привет!»:

  • «Приветствую и тебя, о моя светлейшая и оригинальнейшая собеседница».
  • «От привета слышу».
  • «Ты тоже с»приветом»? Мы нашли друг друга».
  • «Подтвердите, что вы человек, а не робот и введите капчу в поле, которое расположено ниже этого сообщения».
  • «Какая эрудиция, какой широкий кругозор и огромный словарный запас! Я восхищен, просто нет слов, одни эмоции».
  • «О, я чувствую дар предсказания во мне открылся. Я даже угадаю следующую твою фразу:»Как дела?».

Если мужчина хочет продолжить общение с девушкой, важно знать тонкую грань и не переступать через нее, отвечая грубостью или написав нецензурные выражения, поскольку барышня может обидеться и больше не напишет парню.

Как по-другому спросить о делах:

  • «Как дела, делишечки, дельца, проделки и жизнь?».
  • «Как твои дела, анализы, давление, стул, самочувствие, настроение, пульс, аппетит, здоровье. В общем отвечай, как ты, меня все интересует в мельчайших подробностях».
  • «Расскажи, как живешь ты без меня и дышишь?».

Можно написать банальные фразы на иностранном языке и обычное приветствие превратится в оригинальное послание, которое девушка будет пытаться расшифровать.

Фраза «Привет!»на разных языках:

  • китайский — нихау, ма;
  • японский — коннитива;
  • гавайский — алоха;
  • хинди — намасте;
  • грузинский — гамарджоба и т. д.

Варианты ответов для девушек

На вопрос мужчины «Как спалось?», девушка сможет дать оригинальные и смешные ответы:

  • «Бурно и тесно, со мной был двухсоткилограммовый мужчина».
  • «Страшно, боюсь спать в одиночестве, составишь компанию, чтобы я наконец -то выспалась?»
  • «Сегодня ты приснился, поэтому проснулась в холодном поту».
  • «Превосходно, но чертовски мало. «
  • «Жаворонком стать решила. И теперь я невыспавшаяся и злая сов».
  • «Плохо, как и всегда. Но это хорошо, потому что главное в жизни — стабильность!»
  • «С сексуальным красавчиком было бы значительно приятней».

Ответы с юмором на мужской вопрос «Как дела?» и «Что делаешь?»:

  • «Еще не родила, как разрожусь — дам тебе знать».
  • «Спасибо, регулярно».
  • «Не отказалась бы от чемодана с зелеными рубликами, чтобы улучшить дела».
  • «Получаю очередной оргазм от подобных вопросов».
  • «Удар по фигуре решила нанести — балуюсь плюшками».
  • «Сижу лежа».
  • «Чиню кран. Женское занятие? От помощи не откажусь».
  • «Подбираю кандидатуру для отца своих будущих детей».
  • «Супер, мой кот дрыхнет без задних ног, а я сейчас окорочка жарю».
  • «Отмечаю день тракториста (любой праздник, который празднуют в разных странах мира в этот день)».
  • «Печалька у меня. Достали те, кто задает такие вопросы».
  • «Что ответить: отлично — не поверишь мне, плохо — все равно не поможешь».
  • «Нет дел, поскольку нет тел».
  • «Амбивалентно».
  • «Два дня на карете, неделю пешком».
  • «В шоколаде все, клавиатура в том числе».
  • «По тихой грусти».
  • «Я нынче не при делах. Отошла ненадолго».
  • «Угадай. Слово на букву Х. Не факт, что хорошо».
  • «Идут хорошо, но в неизвестном направлении».
  • «Вы жаждете пообщаться на эту тему?».
  • «Расту, цвету и пахну».
  • «Умираю, сохну, чахну».
  • «Без Персена жизнь тяжела».
  • «Все в порядке. только в случайном».
  • «Как у туземца: голая хожу, фигу ем и сплю с кем попало».
  • «Непрерывно, равностепенно и компактно».
  • «Ты деловой, а я от природы ленивая».
  • «Превосходно, да так, что рассказать нечего».
  • «Dum spiro spero (надеюсь, пока дышу)».
  • «Кончились дела вчера».
  • «Мир пытаюсь поработить».
  • «Медитирую на твое сообщение».

Что отвечать, если спрашивают «Как дела на личном фронте?»:

  • «У меня сейчас затишье перед надвигающейся бурей».
  • «Фронт временно недоступен, поскольку находится в стадии разработки».
  • «Мужиков ваших много полегло».
  • «Без перемен на западном фронте, как и на восточном, южном и северном».
  • «Держу оборону по всему периметру».
  • «Скоро сдамся в плен».
  • «Враги атакуют, но я не сдаюсь!».
  • «Лично у меня на личном все счастливо и отлично».
  • «Личный — он на то и личный, что рассказывать неприлично».

Агрегатор советов и знаний в сети

«Как дела?» – один из самых распространенных вопросов при встрече знакомых, которые не виделись какое-то время. Он одновременно решает две задачи: задает направление для разговора и позволяет спрашивающему человеку проявить свою заинтересованность и воспитанность.

Этот рядовой вопрос дает возможность завершить беседу кратким обменом словами «все нормально».

Либо же, если человек чем-то очень обеспокоен, то он изложит более развернутый ответ, который станет началом долгого обсуждения проблемы. Люди редко задумываются, что столь простой вопрос на самом деле играет значимую роль в общении.

204 интересных ответа на вопрос про дела

  1. «Хреношо» (догадайся, где тут ошибка).
  2. А как у меня дела, по-твоему? Я читала любимую книгу, а теперь пришлось отвлечься из-за некоторых…
  3. А ну их на фиг, эти дела, давай следующий вопрос!
  4. А ты угадай с трех раз! Догадаешься – с меня конфетка.
  5. Дела мои амбивалентно…

  • Все в порядке…только в случайном.
  • Все в шоколаде — пачкаешься, но таешь.
  • Все в шоколаде, даже клавиатура.
  • Все дела переданы прокурору.
  • Все копятся, и никак не доделаю
  • Все отлично: расту, цвету и пахну.
  • Все относительно. По сравнению с делами олигарха, не очень.
  • Все пучком — нос торчком!
  • Все хорошо, пока никто не завидует.
  • Вы несравненно оригинальны в своих вопросах!

  • Как за рулем шестерки на автогонках.
  • Как задница негра бела.
  • Как легла так и дала!
  • Как на горшке, тужишься, а производишь только г…о…
  • Как на Марсе. – Почему? – Никакой жизни.
  • Как сажа бела.
  • Как сосиска в тесте, тепло и тесно.
  • Как у арбуза: живот растёт, а хвостик усыхает!
  • Как у белки в колесе: кручусь, верчусь, отдыхать хочу.
  • Как у будущего миллионера: желание стать им есть, а денег на это нет.
  • Как у Винни-Пуха — весело и сердито…
  • Как у графина – каждый хочет за горло взять.
  • Как у желудя! Не знаешь, каким ветром сдует и какая свинья сожрёт, вокруг дубы, да свиньи…
  • Как у зебры, все полосато.
  • Как у индейца — хожу голый, ем фигу и имею вождя.
  • Как у картошки: или съедят, или на следующий год посадят.
  • Как у колобка – слева и справа одинаково.
  • Как у кошки — мяукаю и попу лижу.
  • Как у кукушки — все кукую, да кукую…
  • Как у Ленина, не кормят и не хоронят.
  • Как у мячика — надули, да еще и пинают.
  • Как у осеннего листа: не знаю, каким ветром сдует в следующий момент и куда.
  • Как у парохода — горизонты широкие, так что деваться некуда. Плывешь, пока не потопят.
  • Как у петрушки — всё пучком…
  • Как у попа — с молитвой. Но молюсь, видать, плохо.
  • Как у попугая, которого кошка тянет за лапу по полу, а он радостно кричит «Поехали!»
  • Как у пса дворового — на цепи сижу и виляю хвостом.
  • Как у пуговки: ежедневно в петлю лезу.
  • Как у рыбака — клюёт, но мелочь.
  • Как у слона: постоянно хлещу ушами по щекам.
  • Как у собаки — сиди на цепи да хвостом виляй.
  • Как у соли отсыревшей. Тоже не высыпаюсь.
  • Как у укропа — все пучком!
  • Как утром первого января — дезориентирован и в полной растерянности…
  • Как шоколадка на солнце, сладко и таю….
  • Какие дела с такими делами!
  • Какие дела? Всё передали уже следственному комитету.
  • Какие дела? Я не при делах нынче!
  • Когда не задают глупые вопросы, то очень даже неплохо.
  • Кто знает — не спрашивает, кто спрашивает — не знает.
  • Кто знает, тот не спрашивает. А кто спрашивает, тот не знает.
  • Лучше всех, но никто не завидует!
  • Лучше чем завтра, но хуже чем вчера…

    Подведем итоги

    Выходит, что вопрос «Как дела?» является универсальным. Его можно задать просто при желании развить разговор с интересным человеком или же когда есть серьезные подозрения в том, что у собеседника действительно все в жизни складывается не самым лучшим образом. Есть еще много ситуаций, когда он будет уместен и позволит общению двух людей перейти от стадии простого знакомства к более тесной дружбе.

    Главное не задавать данный вопрос просто для галочки и проявления фальшивой заботы.

    К сожалению, многие делают именно так, желая показать себя участливым. Вопрос должен быть задан искренне. Это будет очень приятно собеседнику, который в ответ с готовностью сообщит радостную новость или поделится переживаниями.

    Видео: откровенный ответ на вопрос о делах

    В этом ролике психолог Виталий Баранов расскажет, как лучше правильно ответить на вопрос «как твои дела?» с точки зрения психологии:

    Здесь – коллекция готовых фраз, чтобы ответить парню на вопрос «Как дела?». Каждый пункт списка является самодостаточным (полным, законченным) вариантом ответа на вопрос – просто выберите понравившийся пункт. Рекомендации по выбору находятся в конце страницы.

    • Рассказать без лишней скромности?
    • Требуют твоего личного участия, внимания и заботы…
    • Лучше, чем ты думаешь!
    • Идут так, что мне за ними на каблуках не успеть.
    • Прекрасны, добры и справедливы мои дела и деяния так же, как и я сама.
    • Сказать честно, или цензурно?
    • Без твоего к ним интереса мои дела чувствуют себя одинокими и заброшенными.
    • Замечательно складываются… Осталось только выбрать кандидата в отцы для моих будущих детей.
    • Как обычно: то хорошо, то – отлично.
    • Когда ты ими интересуешься, они становятся просто потрясающе хороши.
    • Идеально: хорошею, мудрею, взрослею, богатею.
    • Без тебя – никак!
    • Дело в том, что я – красивая… А это так всё усложняет!
    • В архиве.
    • Как в сказке.
    • Процветают…
    • Размножаются…
    • Ты спросил и стали (дела) лучше.
    • А до какого момента ты помнишь как они у меня были?
    • Нуждаются в немедленном твоем участии.
    • Регулярно и с удовольствием.
    • Для полной гармонии не хватает всего лишь головокружительного романа.
    • Тебе рассказать правду, или как есть на самом деле?
    • Лучше всех… Но никто не завидует.
    • Ждут, когда ты придешь и приведешь их в порядок.
    • Как у принцессы: все есть, всего много и делать ничего не приходится. А ты как?
    • Для тотального и безвозвратного счастья не хватает букета алых роз и билета на Сейшельские острова.
    • Сейчас они требуют моего пристального внимания. Отвечу тебе позднее, хорошо?
    • Вприпрыжку.
    • Потихоньку, но я не тороплюсь.
    • Пусть это останется моим маленьким секретом, ок?
    • Завораживают своей запущенностью.
    • Требуют от меня внимания больше, чем я могу им уделить… Зато я могу уделить его тебе, если хочешь.
    • С виду – прекрасно! Если не лезть в них слишком глубоко, то они навсегда останутся прекрасными? Как думаешь?
    • Мои дела только размножаются, преувеличиваются и без конца требуют круглосуточного контроля… Хотят меня стереть в порошок, по-видимому.
    • Так удачно, что сама себе завидую.
    • Будут лучше, если ты скажешь что я – девушка твоей мечты.
    • Кольцо с бриллиантом, новые туфли, сумка и платье привели бы мои дела в полный порядок.
    • Были отлично, пока будильник не прозвенел на работу.
    • Тебя какие интересуют: за последний год, или (начиная) с даты моего появления на свет?
    • Про них долго рассказывать… Давай следующий вопрос!
    • Как у счастливой лентяйки/бездельницы.
    • Неважно… Жизнь дала трещину: денег осталось всего пару чемоданов.
    • Мой ответ на твой вопрос будет зависеть от того, предложишь ли ты мне прогуляться.
    • В стадии обработки.
    • Мои дела просто в восторге от того, что именно ты меня от них отвлекаешь.
    • Ждут, пока я отращу крылья и переделаю их все разом.
    • На «четверочку», если оценивать по пятибалльной шкале… В них не хватает тебя, чтобы оценить на высший балл.
    • Как же стимулируют мозговую активность подобные вопросы… Не переставай мне их задавать, ладно?
    • Еще немного и в животе будут порхать бабочки… Если ты меня пригласишь на ужин.
    • Дела – у деловых… А меня, простую смертную, они не беспокоят.
    • Те, которые не касаются тебя напрямую, пребывают в полном порядке… Странная взаимосвязь, да?
    • Они так увлекательны, притягательны, таинственны и прибыльны, что не могу их оставить без присмотра. А как твои?
    • Счастливые девушки дел не имеют… Ты разве не знал?
    • Раз ими интересуется лучший парень на свете, значит они идут отлично!
    • Ждут попутного ветра и твоей поддержки/помощи!
    • Только и ждут, когда я ими тебе похвастаюсь. У тебя есть время? Это минут на 40-50, не более.
    • Тебе краткую версию изложить, или жаждешь подробностей?
    • Вот прямо как есть сказать?
    • Еще делать и делать. Хочешь поучаствовать? Я как раз запланировала разбить парочку крепких мужских сердец и поджидаю очередную жертву.
    • Твой вопрос – лучший за сегодняшний день. Ты выиграл мое приглашение в кафе (кино, ресторан, парк и т. п.), но платить придется тебе… Завидный приз, не отказывайся!
    • Идеально: на все хватает времени, ума, сил, здоровья, энергии и денег.
    • Этот вопрос у меня вызывает бурный восторг, только когда его задаешь ты… Пригласи меня куда-нибудь и я с удовольствием поведаю все подробности.
    • Прекрасно: имею время, которое не жалко потратить на такого классного парня, как ты. С удовольствием рассмотрю все твои предложения. Любить не обещаю!
    • Как у любой девушки на 12-сантиметровых каблуках – блистательно! Хочешь убедиться?
    • Я бы рассказала, но боюсь ранить хрупкую мужской психику… Спроси, лучше, что-нибудь не настолько опасное…
    • Они у меня всегда отлично, если у тебя – хорошо.
    • Ты действительно хочешь поговорить всего лишь о делах? С такой необыкновенной девушкой, как я?!
    • Твой вопрос вызывает во мне просто непреодолимую жажду общения на тему моих жизненных успехов… С чего начать повествование?
    • Осталось улететь на Мальдивы, и будут – лучше всех!
    • Раньше ты этого не спрашивал, и я думала что ты – экстрасенс… Ты потерял свой дар ясновидения и не можешь сам ответить на свой вопрос?
    • Со вчерашнего дня – без изменений.
    • Ты так мило интересуешься, что даже захотелось в подробностях тебе рассказать. Подожди, обдумаю только о чем поведать в первую очередь…
    • Тебя какие больше интересуют: личные, безналичные или публичные?
    • Без твоих поцелуев/обнимашек, мои дела и деяния – всегда отвратительны.
    • За сегодняшний день не сделала ничего из запланированного… И мечтаю груз ответственности за это разделить именно с тобой!
    • А какие есть варианты ответов, которые ты готов принять?
    • Карьерные летят в стратосферу, а личные – в тартарары. Поделишься опытом, как привести их к оптимальному балансу?
    • Как у белки в колесе.
    • Сногсшибательно. В прямом смысле… Сшибают меня с ног каждый вечер и до самого утра.
    • Складываются уникально: сами возникают, сами себя делают и сами уходят в архив.
    • Требуют, чтобы я проявляла к ним должное уважение (которого я к ним не испытываю). А у тебя?
    • Вызывают во мне тихую ненависть, потому что отвлекают от тебя.
    • У меня с ними взаимная неприязнь.
    • Катастрофически! Испытываю голод, холод и скуку. И поправить это можешь только ты.
    • Копятся… Поэтому лучше пойти спать.
    • Хуже даже, чем ты выглядишь.
    • Как у моих стрингов… То есть, глубоко в зад**це.
    • Нечестно! Это был мой вопрос!
    • Вызывают недоумение, избавить от которого меня сможешь только ты, дорогой !
    • Спасибо, что поинтересовался. Тебе в деталях изложить, или формального ответа будет достаточно?
    • По-твоему, какие у меня могут быть дела?
    • Посредственно… Но пара миллионов долларов вывели бы мои дела на совершенно новый уровень. Поможешь мне стать счастливой обладательницей этой скромной суммы? Нет? Тогда просто пригласи в кино!
    • Рада, что ты поинтересовался. Я как раз собиралась кому-нибудь выговориться…
    • Пока не родила.
    • Как у несостоявшейся миллионерши.
    • Лучше всех.
    • Нет смысла обсуждать рутину с таким интересным человеком, как ты. Давай лучше ты мне о своих расскажешь?
    • Можно, не буду отвечать? Боюсь сглазить.
    • Протекают в рутинном режиме… Без спецэффектов, фейерверков и обсуждения в СМИ.

    Рекомендации

    В целом, чтобы благополучно выбрать оптимальную фразу, достаточным будет трезво оценить обстоятельства, в которых вы находитесь и осознавать с кем (насколько близким человеком) разговариваете (или пишете сообщение). Нижеследующие рекомендации помогут вам сделать выбор в случае затруднений.

    1. Для выбора оптимальной (уместной для конкретной ситуации) фразы определите, насколько хорошо знаком вам человек, которому адресован ответ на вопрос. Чем ближе вы знакомы, тем шире выбор фраз, которые можете себе позволить. Для людей незнакомых/малознакомых (например, в процессе завязывания нового знакомства/отношений) и тех, с которыми вас связывают рабочие (деловые, официальные и т. п.) отношения, выбирайте нейтральные (универсальные) фразы без двусмысленностей, подтекста, намеков и юмора (особенно, если этот юмор не всем понятен или может быть принят за сарказм).
    2. Дополнительно определите: какое впечатление вы хотите произвести и в каком тоне хотите вести дальнейшую (если таковая запланирована) беседу (в легком и непринужденном, или же – в деловом/рабочем).
    3. Саркастические, язвительные, с оттенком пошлости, резкие фразы выбирайте в тех случаях, когда хотите быстрее закончить беседу и прекратить общение (навсегда или на неопределенно долгий срок). Также они (подобные слова и выражения) подойдут, если с собеседником вы всегда поддерживаете подобный формат общения и обоих это устраивает (к таким фразам относятся например: «Пока не родила», «Хуже, чем ты выглядишь», «Регулярно и с удовольствием»).
    4. Если планируете развивать беседу дальше (при переписке в соц. сети, в процессе знакомства и/или в разговоре с хорошо знакомым человеком), к любой выбранной фразе добавляйте свой вопрос или сразу выбирайте вопросительную фразу – так вы будете стимулировать разговор к продолжению и избавите человека от необходимости придумывать новый вопрос, а разговор не будет напоминать интервью (например, к таким фразам относятся: «Тебе ответить честно или вежливо?», «Требуют твоего пристального внимания… Есть время обсудить?»).
    5. Если вопрос задан в процессе романтического знакомства (и вы ничего против такого знакомства не имеете) или флирта – выбирайте фразы легкие, не без кокетства, интригующие, предлагающие что-либо (например, совместный ужин, прогулку, поход в кино и т. п.), намекающие на что-либо и/или содержащие просьбу о какой-либо мелкой услуге, провоцирующие парня (мужчину) сделать комплимент (например: «Мне нравится, что этот вопрос задаешь именно ты… Согласна поведать все в подробностях при личной встрече», «Ждут твоей помощи», «Будут лучше, если ты подтвердишь, что я – красивая, добрая, умная и просто фантастическая»).
    6. Если вопрос задан родственником, любимым, близким человеком и нет цели обременить его решением каких-либо своих задач, проблем, разделить с ним свое плохое настроение – выбирайте теплые, нежные, ласковые фразы (например: «Они у меня всегда отлично, если у тебя – хорошо»).
    7. Если решили выбрать фразу содержащую сарказм, двусмысленность, неоднозначный юмор, подтекст – убедитесь, что она не оскорбит человека (которому вы ее адресуете). Также вы должны быть уверены, что он находится в подходящем настроении (готов адекватно воспринимать подобные реплики), понимает ваш юмор, эмоционально стабилен и/или позитивно относится к подобному формату общения. Не используйте подобные фразы в качестве ответа на вопрос начальника, коллеги, партнера если он не является одновременно вашим близким другом (а если он им является – избегайте отвечать ему подобным образом в присутствии посторонних людей/коллег/партнеров и т. п., чтобы не поставить кого-либо из присутствующих в неловкое положение).

    Отвечаем на вопрос Как дела? или Как ты? смешно, остроумно и оригинально. Как отвечать мужчине, парню — примеры фраз.

    Данная статья подскажет как грамотно и остроумно ответить на вопрос “Как дела?”. Также она будет содержать информацию о том, как отвечать человеку в зависимости от его возраста — способы ответить на этот вопрос, если его задал парень или мужчина.

    Подобный вопрос кажется достаточно простым, однако если его задал человек, к которому вы неравнодушны, нередко возникает замешательство. Что делать в такой ситуации — подскажет эта статья. А если с первого раза ответить не вышло, не стоит расстраиваться — можно попробовать еще какой-нибудь вариант из статьи.

    Делай, как чувствуешь, и чувствуй, как делаешь.

    Джош Аматоре Хьюз. Панкшуй

    «Как дела?» — Отвечаем смешно!

    Иногда, когда собеседник интересуется о ваших делах, он может находиться не в настроении и сам. Поэтому отличным вариантом для него будет забавный ответ, способный поднять настроение.

    И помогут в этом следующие ответы:

    • “Как дела?” “Не родила!”
      Это достаточно старый, но по прежнему очень забавный ответ, который способен удивить, и может быть даже заинтриговать собеседника.
    • “Как дела?” “А я не при делах!”
      Такой ответ подойдет если собеседник не особо устраивает вас и не подходит на роль потенциального партнера. Находясь “не при делах” можно одновременно и отшутиться, и дать понять, что обидеть собеседника тоже не в планах.
    • “Как дела?” “После того как спросил — хорошо!”
      Подобный ответ наверняка поднимет и настроение, и самооценку того, кто задал такой вопрос.
    • “Как дела?” “Да что мы о делах этих, давай лучше о тебе.”
      Такой ответ послужит признаком заинтересованности в том, кто этот вопрос задал.
    • “Как дела?” “А дела ли это?”
      После такого ответа желательно улыбнуться, ведь обычно загадочность интригует всех.
    • “Как дела?” “Пока еще никого не загрызла”
      Так можно ответить если вы осведомлены о том, что возможно о вас распространяют слухи за спиной. И слухи эти — не самые притязательные.
    • “Как дела?” “Что, сильно заметно?”
      Так вы можете ответить, находясь в расстроенных чувствах из-за чего-то. И конечно же, сразу начнутся вопросы, возможно, даже если человек не сильно заинтересован в диалоге.

    «Как ты?» — Отвечаем остроумно!

    Ответить на вопрос “Как ты?” можно не менее остроумно. И главное, подобный результат обязательно удивит того, кто этот вопрос задал. Ведь отвечают обычно стандартными “Хорошо. А ты как?”

    А вы ответите так, что в течении целого дня не забудетесь после этого!

    • “Как ты?” “Как зимнее лето весны.”
      Ответив таким образом, можно преподнести себя как загадочную личность, а само сочетание при этом будет звучать ещё и остроумно.
    • “Как ты?” “Пытаюсь вспомнить свой сон.”
      С таким ответом собеседник, возможно, подумает, что именно он сегодня снился вам.
    • “Как ты?” “Как первый день января.”
      Такой ответ сработает вне зависимости от восприятия или личности того, кто его задал. Ведь первые январские деньки у всех разные.

    Еще очень важным моментом является необходимость ответно спросить, даже если до этого вы ответили максимально эффектно. Ведь насколько бы заинтересован собеседник не был, без отклика он может начать постепенно остывать и прекратить прикладывать усилия для общения с вами.

    Отвечаем парню

    В случае с ответом молодому человеку, что можно ответить зависит от того, симпатичен он вам или нет. В том случае, если собеседник вас отталкивает, можно и вовсе промолчать, смерив его взглядом.

    Если же симпатия присутствует, а парень спросил: “Как дела?” можно ответить множеством способов. Начиная с “Пытаюсь побить рекорд по поеданию шоколада”, заканчивая “Собираюсь гулять, но к сожалению, одна”.

    Фраза о прогулке может послужить намеком на то, что девушка не против провести время с тем, кто поинтересовался её делами.

    Если же с настроением на момент заданного вопроса не всё в порядке, ответить можно следующее: “Жить вроде можно. Но зачем. ” Если парень, задавший такой вопрос, к вам неравнодушен, то он сразу же примется расспрашивать о ситуации и о том, что могло случиться.

    Отвечаем мужчине

    В случае с мужчиной всё получается немного серьезнее, чем с парнем. Ответить мужчине шуткой — правильно не всегда. Взрослые мужчины больше приемлют остроумные ответы.

    К примеру, если мужчина спрашивает: “Как вы?”, а вас особо не устраивает обращение на “вы” и есть желание перейти на “ты”, то можно ответить: “Какие вы?” “Я тут одна”. И благодаря такому ответу ситуация может исправиться.

    А ответ “Пока не родила!” на вопрос мужчины можно использовать и если в момент его вопроса вы находитесь в положении (и показаться такой ответ может правдиво-забавным).

    Если же настроение на момент вопроса оставляет желать лучшего, на “Как дела?” можно загадочно ответить “Пыль и зола.” А дальнейшая реакция уже покажет, готов ли мужчина продолжать с вами общение, даже если вы находитесь в плохом и подавленном настроении.

    И всё же, ответить смешно на вопрос мужчины тоже не является полностью запретным. “Не могу писать — руки заняты деньгами” — таким может быть ответ, если его задал взрослый мужчина в интернете. Шутливый ответ сможет дать мужчине информацию о вашем финансовом положении (в том случае, если вы отвечаете об этом всерьез).

    Примеры фраз

    • “Мой адвокат сказал, что я могу не отвечать на этот вопрос.”
      Смешно и иронично ответить можно именно таким образом, особенно если в глазах того, кто спрашивает вы до этого воссоздали амплуа женщины загадки.
    • “Как ты, но получше.”
      Такой ответ заставит собеседника задуматься. Но и использовать подобный стиль общения надо очень осторожно, ведь иногда, к сожалению, получается, что остроумно ответить — значит показаться не совсем вежливым и корректным.
    • “Если бы могло быть лучше — я бы был тобой”.
      А вот что можно ответить, если к собеседнику наверняка возник интерес или симпатия. И невежливым такой ответ ему точно не покажется — ведь он не выставлен в невыгодном свете.
    • “Я блистаю!”
      Ответить таким образом можно находясь в игривом настроении. И если собеседник поддержит вас в том же стиле, это будет значить, что вы находитесь на одной волне.
    • “Хороший вопрос. ”.
      Такой ответ выдаст некоторое замешательство по поводу собственного состояния. Если вы захотите использовать его в ответе, он будет означать некоторую несостоятельность чувств или интереса по отношению к задающему вопрос парню или мужчине.
    • “Доктор сказал — жить буду”.
      Ответить в таком стиле можно если незадолго до вопроса у вас имелись проблемы со здоровьем. Если собеседник действительно заинтересован, то он продолжит беседу и станет расспрашивать о ситуации. А вам останется только отвечать — и приближать к себе человека таким образом.

    Так как же ответить в итоге?

    По данной статье стало понятно, что ответить на вопрос “Как дела?” является не самой простой задачей. И остроумных и смешных фраз существует очень много. Так как же выбрать тот самый, подходящий для ответа вариант?

    Здесь всё зависит от человека. В статье разбиралась пара подходов к тому, кто задает вопрос, в зависимости от его возраста. Парень или мужчина, близкий или едва знакомый. Расположение к задающему вопрос влияет на само настроения ответа этому человеку. Ну и “верный” ответ по своей силе способен заинтересовать.

    Важно!
    Дело зависит не только от человека, но и от вашего собственного настроения.

    Отвечать весело и остроумно, если настроения особо нет и присутствует только усталость и желание от всего отдохнуть — не стоит. Если вы действительно заинтересованы в человеке и хотите ему понравиться, самым главным моментом будет честность.

    Ответ может быть не самым впечатляющим и забавным, быть может, он покажется даже немного грустным. Но если таким образом раскроется ваша настоящая личность, то всё это пойдет в плюс и отношений ни с кем не испортит.

    Если вы решите воспользоваться какими-либо фразами для ответа мужчине или парню — небольшая просьба, оставьте, пожалуйста, свой комментарий. Будет замечательно, если какие-либо из этих фраз повлияют на ваши взаимоотношения с человеком в лучшую сторону.

    Ведь кто знает, к чему способен привести однажды заданный вопрос: “Как дела. ”

    Как ответить другу как у меня дела

    • Оригинальные ответы на вопросы (как дела? чё делаешь?) Обломы, достойные ответы.

    #2

    #3

    -А что ты помнишь из старого?

    #4

    -а какова цвета у тя трусы?

    -а какая тебе разница?

    -А тебе какая разница как у меня дела?О_о

    #5

    — Мама довольна

    #6

    — Луноход чиню)

    #7

    — Пыль с пряников сдуваю.

    #8

    #9

    #10

    #11

    -А тебе че, автограф оставить?!

    #12

    Ж: Можешь оттуда и не возвращаться!

    М: Какой у тебя номер телефона?

    Ж: Поищи его в телефонной книге!

    М: Но я не знаю твою фамилию…

    Ж: Там она тоже есть!

    М: Это место свободно?

    Ж: Да, и моё место будет свободно если вы туда сядите!

    М: Я по моему вас где-то видел…

    Ж: Да да…. и поэтому я туда больше и не хожу!

    М: Ну что, к тебе или ко мне?

    Ж: И туда и туда, ты к себе а я к себе!

    М: Я знаю как сделать женщине приятно!

    Ж: Тогда сгинь!

    Он: А что, если мы пойдем ко мне?

    Она: Не уверена, что мы влезем вдвоем в одну помойку.

    Он: Так чем, ты занимаешься по жизни?

    Она: Я трансвестит.

    Он: Я здесь чтобы воплотить твои самые смелые фантазии!

    Она: Ты хочешь сказать, что у тебя есть козел и немецкая овчарка?

    Он: Я хочу отдаться тебе.

    Она: К сожалению, я не принимаю дешевых подарков.

    Он: Ради тебя я пойду на край света…

    Она: Да, а смог бы ты там остаться?

    Он: Как это ты делаешь, чтобы так хорошо выглядеть?

    Она: Я делаю обратное тому, что делаешь ты.

    #13

    #14

    #16

    Жо

    кто тут?

    Автор респект

    #17

    #18

    #19

    #20

    -Сокращается. ..

    -Как дела?

    -Как в сказке: чем дальше, тем страшнее.

    -Как жизнь?

    -Бьёт ключом! И всё время по голове…)))))))))))

    #21

    #22

    Александроригинально

    сегодня в 23:53Vesnaна колбасу хватит

    сегодня в 23:52Александр много накосила?

    сегодня в 23:51Vesnaсено кошу и стога у монитора складываю

    сегодня в 23:50Александрчем занимаешься

    сегодня в 23:48Vesnaпривет

    сегодня в 23:48Александрпривет красавица

    #23

    Тю, та я прикалываюсь. А вы всерьез и про мужика сразу. Проблемы?

    #24

    Эксперты Woman. ru

    • Krasavina Ekaterina

      Психолог

      13 ответов

    • Доценко Всеволод

      Психолог

      163 ответа

    • Ниделько Любовь Петровна

      Практикующий психолог

      203 ответа

    • Леонова Ксения

      Психотерапевт

      19 ответов

    • Дарья Горбунова

      Практикующий психолог

      122 ответа

    • Нина Бабанакова

      Нутрициолог, консультант по. ..

      77 ответов

    • Климкова Татьяна

      Психолог

      67 ответов

    • Алла Бурая

      Психолог

      18 ответов

    • Богат Вячеслав

      Дипломированный практикующий…

      184 ответа

    • Юлия Лекомцева

      Врач косметолог

      240 ответов

    #25

    — Не «чё», а «что»!

    #26

    #27

    -Регулярно

    #28

    Автор

    -Ну, рассказывай, что нового?

    -А что ты помнишь из старого?

    Непридуманные истории

    • Мужчина сразу предупредил, что всё имущество записано на детей

      322 ответа

    • Такая зарплата — не хочу работать

      210 ответов

    • Ложь длинною в 22 года.

      Как разрулить?

      530 ответов

    • Ушел муж, 2 месяца депрессия… Как справится, если ты осталась совсем одна?

      139 ответов

    • Мужчина хочет со мной семью, но денег у него не хватает!

      471 ответ

    #29

    Света

    Автор, если вы будете отвечать, как сами советуете, то вряд ли встретите нормального, интеллигентного, вменяемого мужика. Все ответы банальные, тупые и очень грубые. Так обычно отвечают девушки из семей быдляков или девушки-птушницы. Вам это надо?

    #30

    сижу на люстре семечки грызу)

    #31

    — после 3 аборта мой остеохондроз обострился,но возможно это произошло после того как пережила 5 инфаркт и подхватила трепачек в деревне у бабули когда спавляла свадьбу своего бывшего мужа,отлично,как сам?

    #32

    #33

    #34

    — А я смотрю,ты плохо видишь))

    #35

    #36

    #37

    Автор

    21 Тю, та я прикалываюсь. А вы всерьез и про мужика сразу. Проблемы?

    #38

    Новые темы

    • Ревность — год и семь месяцев

      7 ответов

    • Успокоила мужика сестры

      20 ответов

    • Во время секса часто сползает презерватив

      13 ответов

    • Мужчина добавляет девушек в соцсетях

      72 ответа

    • Который год влюбляюсь в препода

      7 ответов

    #39

    #40

    #41

    #42

    #43

    #44

    #45

    #46

    ну, что? трясет, б. лядь?

    #47

    #48

    #49

    #50

    Что рассказать о себе в профиле, чтобы тебя не оценивали по внешности

    Бьюти-блог

    Реклама

    — Что может тебя рассмешить?

    Ссылочка на ролик из Comedy Club сгодится? Или мемасик? Возможно. Так будет понятен уровень вашего юмора. Но можно и более конкретно ответить, например, если ты станцуешь ламбаду.

    — Какую музыку ты слушаешь?

    Не надо врать, что вы балдеете от Скриптонита только ради того, чтобы казаться современной. Признайтесь, что с утра включаете старых добрых «Зверей» и поете все песни наизусть в зубную щетку. Но вы не против знакомства с другой музыкой. Мой друг, фанат Muse и Placebo, уже шесть лет живет с любительницей русской попсы. И ничего — слушают в машине песни по очереди.

    — Идеальное первое свидание — это…

    Ресторан с захватывающим видом на город, букет шикарных цветов, и вы говорите не смолкая весь вечер напролет… Бла, бла, бла. Такие свидания хороши только в кино. В жизни в память врезаются моменты, когда все пошло не по плану. Конечно, сложно назвать сломанный каблук атрибутом идеального вечера, но тот факт, что из-за него парень весь вечер вас придерживал за локоть, чтобы вам было удобно идти, а потом и вовсе предложил купить новые туфли — разве это не мечта?

    — Что у тебя получается хуже всего?

    Чистить картошку, играть в пинг-понг, петь в караоке, водить машину и так далее. Будьте честными, и тогда найдется кто-то, кто захочет вас этому научить!

    — Что тебе больше всего нравится в себе?

    Идеальная попа — вроде как не скромно. Доброта — сильно обще. Пусть это будет что-то среднее: цвет волос, способность собраться на работу за 15 минут, пунктуальность, ну и можно добавить, что ваш борщ самый вкусный. Будет повод проверить.

    — Отношения: какой совет ты бы дала самой себе?

    Не обсуждать личную жизнь с подругами. Сразу называть причину обиды, а не дуться весь день в ожиданиях, что тебя об этом спросят или сами догадаются. Уважать чужие границы. Проще относиться к быту. Все эти советы — напоминание вам накануне новых отношений! Когда что-то озвучил или прописал, то запустил программу, а значит, велика вероятность того, что вы не повторите прошлых ошибок.

    — Твой телефон разрядился. Твои действия?

    И мир померкнет вместе с ним… Да уж, сегодня все зависимы от телефона: в нем и навигатор, и работа, и переписка в Badoo с очень интересным кандидатом… Но лично у меня всегда с собой power-bank или хотя бы шнурок — можно подзарядить телефон в кафе или на специальных точках. Но подумайте о том, что еще лет 10 назад мы спокойно убирали севшие трубки в карман курток и шли дальше по своим делам. Кто ищет, тот всегда найдет, не так ли?

    — Тебе легко говорить «нет»?

    Смотря кому, смотря на какой вопрос, да? Парню, подкатившему в клубе, — да, а вот начальнику, который повесил сверхурочное дело, или соседу, который ставит велосипед возле вашей двери, — вряд ли. Ежедневно наши границы нарушаются из-за того, что «нет» в нашем сознании равносильно грубости, невежливости. Так на самом деле, легко ли тебе говорить «нет»?

    — Как ты себя балуешь?

    Целый день с подругами смотрю «Секс в большом городе», иду в магазин за красивым бельем, ем мороженое или заказываю роллы — так бы ответили 90% девочек, но на самом деле в реальности они едят сало с хлебом, когда никто не видит, вместо «Секса» смотрят «Гарри Поттера» (да-да, у меня есть такая подруга), гоняют по дому в самых растянутых вещах и едят в кровати чипсы.

    — Тебе бывает тяжело слышать правду?

    Конечно, нет. И нет, я ни капли не обиделась. Ой, извини, я случайно утюгом твою любимую майку сожгла. Нам, девочкам, сложнее принимать критику и правду, потому что мы эмоциональны. Это факт, так что честно признавайтесь, что-либо не хотите ее слышать, либо готовьтесь, товарищи, к бурной реакции.

    — Твое любимое оправдание:

    ПМС. Ну правда же?

    — О чем нельзя шутить?

    О маленьких котятах и щенках, о детях, родителях, вере, смерти… Серьезно? Вы прям ни разу не хихикали над поступками своих родителей, сидя с парнем наедине? Давайте так: шутить можно, но только вам. Гы.

    — У нас ничего не получится, если ты…

    Не любишь животных, носишь носки с сандалиями, каждое утро заправляешь кровать и вообще, если ты Олег, так как не хочу своим детям такого отчества. По секрету скажу, что вероятнее всего вы в такого влюбитесь по уши, потому что-то, что сначала раздражает, потом становится «милой причудой». Ну а носки с сандалиями можно и выкинуть.

    — Как бы тебя описали твои друзья?

    Как самого сумасбродного человека на земле, готового показывать сальто в три часа ночи, сделать татуировку в Таиланде и спустить последние деньги на покупку лотерейных билетов. Но! Мы ведь с тобой не дружить собираемся?

    — Как ты обычно проводишь выходные?

    Встаю пораньше, иду на пробежку, потом готовлю сырники, еду на выставку, вечером в театр. Иногда вместо выставки посещаю приюты бездомных собак. Ну-ну. На часах уже 12:00, а ты еще валяешься в кровати…

    — Чем ты гордишься?

    Ну это как вопрос про собственные достоинства. Всем хочется гордиться покупкой автомобиля для мамы, собственного жилья в столице, десятой строчкой в Forbes и так далее. Но такими вещами могут похвастаться очень немногие. Неужели заслуги других тогда не имеют значения? Можно гордиться тем, что своими руками сделала ремонт или смогла получить работу мечты без профильного образования, поднялась на Мачу-Пикчу или всего лишь отказалась от сахара — все это одинаково достойно восхищения!

    — Что ты сделаешь, если выиграешь в лотерею?

    Открою дело своей мечты, часть средств перечислю на благотворительность и куплю машину — скажете вы. А в реальности побежите в магазин шмоток, которые раньше не могли себе позволить, купите кучу ненужной косметики, поедете в Париж, где закажете столик прям на вершине Эйфелевой башни, и через месяц не заметите, как все деньги кончились. Нет ничего стыдного в том, чтобы раз в жизни позволить себе просто насладиться деньгами. Так поступило бы большинство. Но если вы и правду рациональны и у вас есть мечта — это еще круче!

    — Что для тебя важнее всего?

    Семья — звучит банально. А вот как бы посоветовали сказать психологи: на первом месте я, потом муж, потом дети.

    — Какой язык любви тебе ближе?

    Иначе вопрос звучит так: чем измеряется для тебя любовь? Подарками, проведенным вместе временем, словами, поступками или прикосновениями? Чтобы точно ответить на этот вопрос, почитайте книгу Гэри Чепмена «Пять языков любви».

    — Любить — это…

    Нюхать его подушку после сна, уйти с работы пораньше, чтобы вместе смотреть футбольный матч, повторять его шутки в другой компании. Любовь — это конкретика. Если сами затрудняетесь подобрать примеры, посмотрите старые вкладыши от жвачки Love is.

    Фото: iStock

    Теги

    • отношения
    • Кино
    • Носки
    • Волосы
    • Секс в большом городе
    • Любовь и секс

    7 удивительных примеров ответов на вопрос «Что делает вас уникальным?»

    Вопрос на собеседовании: «Что делает вас уникальным?» это не возможность признаться в странных привычках или странных причудах. Это шанс дать интервьюеру представление о том, как вы были бы лучшим кандидатом на роль, доказав при этом, что вы тот, кто может думать на ходу.

    По существу, «Что делает вас уникальным» на самом деле означает: «Что делает вас исключительно хорошим кандидатом?»

    Чтобы избежать неловкого разговора, вы должны быть готовы ответить на вопрос «Что делает вас уникальным?» в интервью. Вот семь примеров ответов, чтобы убедиться, что вы доказываете, что являетесь невероятно ценным активом компании.

    Как ответить на вопрос «Что делает вас уникальным?»

    1. Упомяните навыки, перечисленные в описании вакансии.
    2. Приведите примеры из своего опыта. Ссылайтесь на предыдущие достижения или результаты прошлых ролей.
    3. Избегайте общих фраз типа «Я трудолюбивый». Сделайте свой ответ убедительным.
    4. Включите ключевые черты личности, которые позволят вам добиваться аналогичных результатов в будущем.
    5. Расскажите интервьюеру, как ваши уникальные навыки помогут компании добиться успеха.

    7 примеров ответов на вопрос «Что делает вас уникальным?» и «Почему они работают»

    1. «Я очень хорошо общаюсь и легко нахожу общий язык с другими людьми».

    Упомяните черту характера, которая, по вашему мнению, хорошо подходит для бизнеса. Прочитав описание вакансии, составьте список качеств, которые могут сделать вас исключительным кандидатом.

    Кроме того, включение личностных качеств в ваш ответ позволит вам показать, насколько вы подходите для роли, в которой у вас мало опыта.

    Например, если вы претендуете на должность руководителя группы, очень важно, чтобы вы продемонстрировали сильные коммуникативные навыки и способность общаться с разнообразной группой людей. Если вы скажете интервьюеру: «Я очень хорошо общаюсь и считаю, что мне легко общаться с другими людьми», вы сможете сопоставить свою личность с компонентами успешного лидера.

    Эффективная коммуникация — это важнейшая черта, которую следует подчеркивать на собеседованиях. Если вы подумаете, что 86 % сотрудников называют отсутствие сотрудничества основным компонентом неудач на рабочем месте, вы начнете понимать, почему эффективная коммуникация так важна.

    2. «Мне очень нравится узнавать новое, и я постоянно ищу новые возможности для обучения».

    Упоминая о своей страсти к познанию нового, вы демонстрируете, что нацелены на рост и не боитесь трудностей.

    Кроме того, такой ответ на вопрос позволяет вам напомнить интервьюеру, почему вы идеально подходите для этой должности — в то время как другие кандидаты могут иметь больший опыт работы в отрасли, вы доказываете свое желание превзойти ожидания кандидата. работа быстро.

    Рекомендуемый ресурс

    22 бесплатных шаблона поиска работы

    Заполните форму для получения бесплатных шаблонов поиска работы.

    3. «Мой предыдущий опыт работы с клиентами дал мне уникальные технические навыки, которые я могу применить на этой должности».

    Если у вас есть предыдущий опыт работы в должности, значительно отличающейся от той, на которую вы претендуете, вы можете использовать это как возможность объяснить, как ваш опыт дает вам уникальную квалификацию. С таким ответом вы сможете развеять опасения интервьюера по поводу отсутствия у вас опыта в этой области.

    Однако очень важно, чтобы вы предоставили конкретные примеры того, как ваш предыдущий опыт обеспечил вас определенными передаваемыми навыками.

    Например, вы можете сказать: «Мой предыдущий опыт работы с клиентами дал мне технические навыки и обширную базу знаний о том, как работает наш продукт. потребности наших клиентов в каждой кампании, которую мы запускаем».

    Также важно подчеркнуть: предыдущий опыт работы стал менее важным, когда речь идет о рекрутерах, оценивающих кандидатов. Фактически, в период с 2017 по 2021 год это число сократилось с 9от 2% до 62%. Так что ничего страшного, если вы считаете, что ваш предыдущий опыт работы не совсем соответствует должности, на которую вы претендуете, при условии, что вы можете объяснить, как ваши навыки помогут вам добиться успеха.

    4. «Работа в стартапе дала мне возможность понять все тонкости отрасли и взять на себя задачи, которых у меня не было бы в более крупной компании. Я думаю, что этот опыт дает мне небольшое преимущество над другими претендентами».

    Подобно ответу выше, этот ответ хорош, если вы пытаетесь сменить отрасль. Если вы считаете, что ваш предыдущий опыт может помешать интервьюерам увидеть в вас исключительную квалификацию, это оптимальный шанс доказать их неправоту. Подумайте, как ваш опыт позволил вам приобрести уникальные навыки, которых могли не иметь другие, следовавшие более прямолинейной траектории карьеры.

    Например, если вы раньше работали в небольшом стартапе, а теперь хотите перейти в крупную корпорацию, важно упомянуть, как эти навыки помогут вам добиться успеха на новой должности.

    5. «Я не боюсь неудачи. На самом деле, я думаю, что это неотъемлемая часть экспериментального процесса, который приведет вас к успеху. Например…»

    Этот ответ показывает вашему интервьюеру, что вы не боитесь идти на риск. Конечно, вы захотите сказать это только в том случае, если у вас есть положительный пример, подтверждающий важность неудач на рабочем месте.

    Вы не хотите, чтобы это звучало так, будто вы все время совершаете ошибки, но вы будете выделяться, если упомянете, как превратили неудачу в успех.

    Например, вы можете сказать: «Я не боюсь неудачи. На моей прошлой должности мы пытались упростить процесс поисковой оптимизации и попутно обнаружили, что случайно уменьшили посещаемость нашего сайта. первоначальный сбой позволил мне увидеть ошибки в нашей предыдущей процедуре. Мы с моей командой разработали более успешную стратегию, чтобы избежать этих ошибок в будущем, и в итоге увеличили трафик на 20%».

    Этим ответом вы показываете, что способны оставаться гибким и непредубежденным, когда что-то сразу не получается, и вы умеете принимать неудачи и использовать их как возможности для обучения — важнейший навык для любого рабочая среда.

    6. «При решении задач я в равной степени применяю как логические, так и эмоциональные аспекты. Например, я обучен SEO и понимаю, как использовать аналитику для обеспечения успеха маркетинговой кампании, но я также специализировался на дизайн, а также знать, как применить творческий подход к проекту».

    Если вы не можете решить, как продемонстрировать свою уникальную квалификацию, для начала подумайте о том, как другие люди подходят к проблемам в вашей компании и чем вы отличаетесь от них.

    Например, большинство людей либо логичны и используют аналитику для решения проблем, либо эмоциональны и используют творческий подход. Редко можно найти человека, который сочетает в себе и то, и другое. Если вы действительно верите, что сочетаете в себе эти два аспекта, это впечатляющая способность, которую вы должны подчеркнуть.

    7. «Я исключительно организован, и в моей последней компании я смог применить этот навык, чтобы улучшить наш процесс и повысить рентабельность инвестиций на 33%».

    Помните, когда ваш собеседник спрашивает, «что делает вас уникальным», он на самом деле задается вопросом: «Чем вы поможете нашей компании?» В конце концов, очень важно, чтобы вы связали свой ответ с тем, как вы будете решать проблемы для компании.

    48% рекрутеров говорят, что повышение качества найма является их главным приоритетом в 2022 году, поэтому вы должны убедиться, что ваш ответ подчеркивает, как вы будете преуспевать в этой роли в долгосрочной перспективе.

    Чтобы не показаться хвастливым, вспомните о чертах характера или наборе навыков, которые помогли вашей прошлой компании достичь результатов. Если результаты количественные, убедитесь, что у вас есть конкретные цифры, подтверждающие ваше утверждение. Однако также уместно поделиться качественными результатами, такими как «Мои организаторские способности привели к тому, что мой менеджер доверил мне крупный проект в течение первых двух месяцев моей работы». В конечном счете, предоставление примеров показывает интервьюеру, что вы ориентированы на результат, а не просто говорите общие фразы, чтобы ответить на его вопрос.

     

    Первоначально опубликовано 5 апреля 2022 г., 7:00:00, обновлено 5 апреля 2022 г.

    Темы:

    Поиск работы

    Не забудьте поделиться этой публикацией!

    Пришло ли время для большей аутентичности в том, как мы задаем и отвечаем на этот вопрос?

    По мере того, как последствия пандемии и других глобальных кризисов нарастают, в результате чего многие чувствуют себя осажденными и эмоционально истощенными, наши обычно вежливые ответы на вопрос «Как дела?» бросают вызов.

    В ответ: «Хорошо, спасибо, а вы?» может чувствовать себя неадекватным, неуместным, а иногда даже неуправляемым. Возможно, то, что мы на самом деле сообщали посредством этого взаимодействия, было: «Я признаю ваше существование».

    Поскольку многие из нас по-прежнему испытывают ограниченное социальное взаимодействие из-за пандемии, то, что у нас есть, может иметь повышенное значение. Таким образом, мы задаемся вопросом, есть ли место для большей аутентичности в том, как мы ведем переговоры об этой установленной социальной благодати. Можем ли мы ответить не только простым приветствием, но и искренне, и вежливо?

    Канадская вежливость: правда или вымысел?

    «Милый, вежливый канадец» — это международно признанная личность, которая на самом деле, скорее всего, является чем-то вроде мифа. Вымышленный или нет, вежливый обмен по-прежнему ценится и широко распространен.

    Когда мы общаемся с другими людьми на работе и в личной жизни, многие из нас начинают с вопроса: «Как дела?» В этой давней и широко принятой части канадского социального дискурса есть еще один трюизм: мы не обязательно ожидаем давать или получать честные ответы на этот вопрос.

    На самом деле, можно с уверенностью сказать, что довольно часто есть невысказанные ожидания, которые препятствуют честным ответам. В тех ситуациях, когда обычный ответ «Хорошо, спасибо» заменяется более длинным и менее позитивным ответом, ощутимая неловкость может возникнуть мгновенно.

    В ответ «Хорошо, спасибо, а вы?» содержит вещи в порядке. Он не требует от получателя нести эмоциональное бремя и хранит в тайне более сокровенные мысли и чувства, связанные с личной борьбой. Чувства уязвимости и неадекватности, которые обычно усиливаются во времена личных трудностей, также могут вызывать у нас беспокойство о том, что нас могут осудить, если мы ответим честно.

    И в те времена, когда нам нужно все, чтобы не развалиться, мы можем бояться, что нас спросят: «Как дела?» может подтолкнуть нас к распутыванию.

    Итак, мы склонны перестраховываться. Но действительно ли этот поверхностный танец социальных отношений связан с вежливостью? Или есть другие причины, объясняющие, почему мы стараемся не переходить на личности, когда приветствуем друг друга? Может ли быть что-то в коллективной психике, что мешает нам делиться своими истинами?

    Сейчас простые приветствия важнее, чем когда-либо? (Шаттерсток)

    Восприятие себя как докучливого человека

    Многие беспокоятся, что откровенный рассказ о том, как у него дела, может быть воспринят как докучающий, а вопрос о том, как у него дела на самом деле, может быть истолкован как вторжение.

    Но эти хорошо отточенные усилия часто направлены на предотвращение внутреннего дискомфорта, который может ощущаться, и потенциального дискомфорта, который может возникнуть, когда эти общепризнанные социальные границы выходят за рамки.

    С одной стороны, можно утверждать, что рассказать кому-то, как у нас дела на самом деле, равносильно тому, чтобы попросить его «подержать наши вещи». Тем не менее, мы также знаем, что обмен сокровенными мыслями и чувствами является ключевой особенностью психотерапии, и что рассказывание наших историй для физического и эмоционального исцеления является основой нарративной медицины.

    Как говорится, «общая проблема — половинчатая проблема». Ценность освобождения от сдерживаемых чувств как средства избавления от бремени имеет долгую историю. Понятие катарсиса — эмоционального освобождения, следующего за выражением подавленных эмоций, — восходит ко временам Платона и его ученика Аристотеля, когда считалось, что очищение, следующее за драматическим возбуждением эмоции, имеет терапевтическую ценность.

    Неудивительно, что желание раскрыть себя часто сильнее, когда эмоциональное бремя кажется самым тяжелым, что создает более сильную потребность в чувстве освобождения, которое приходит с освобождением от бремени.

    Кроме того, потребность принадлежать является фундаментальным человеческим желанием, и делиться своими чувствами с другими может усилить наше чувство связи. Пандемия еще больше подчеркнула критический характер этого для общего благополучия.

    Желание раскрыть себя часто сильнее, когда эмоциональное бремя кажется самым тяжелым. (Шаттерсток)

    Пришло ли время для большей достоверности?

    Так же важно, как и наши ответы на извечный вопрос: «Как дела?» (или, точнее, «Как дела?») — это самоанализ того, почему и как мы об этом спрашиваем.

    Если мы просто подразумеваем «Как дела?» служить приветствием или своего рода социальной смазкой, возможно, мы не ожидаем или не хотим подлинного ответа. Если, однако, мы намерены выйти за пределы этой формальности, к связи и смыслу в наших взаимодействиях с другими, возможно, мы можем задать этот вопрос более осмысленно, искренне и сострадательно.

    В этой шестой волне пандемии эмоциональная усталость становится все более очевидной и усугубляется многочисленными другими глобальными бедствиями. Есть многое, что нужно принять, в то время как многое в том, как мы взаимодействуем друг с другом, изменилось.

    Размышляя о том, как наша растущая коллективная эмоциональная усталость может повлиять на наши обычно вежливые правила социального взаимодействия, мы не можем не задаться вопросом, сталкивается ли наша давняя приверженность вежливому приветствию с пандемией, вызванной жаждой большей аутентичности. Не пора ли нам пересмотреть этот давний символ социальной благодати?

    Параметры тестов и опросов

    Показывать правильные ответы при отправке тестов

    Разрешить учащимся видеть правильные ответы на автоматически оцениваемые вопросы после отправки. Или скройте ответы, пока все учащиеся не завершат свои работы.

    1. Откройте панель «Настройки теста» и найдите раздел «Результаты оценивания».
    2. Перейдите к разделу «Правильные ответы» и выберите «Включить настройку».
    3. На панели результатов оценки времени выберите Показать правильные ответы.
    4. Выберите Сохранить.

    На панели настроек теста правильные ответы и баллы за вопросы не выбраны по умолчанию, поэтому правильные ответы и баллы за вопрос скрыты от учащихся. Если вы хотите, чтобы учащиеся просматривали ответы вместе с содержимым оценивания, вернитесь на панель настроек и выберите Показать правильные ответы. Показать баллы за вопросы будут выбраны автоматически. Когда вы показываете правильные ответы, вам также необходимо показывать баллы за вопросы. Чтобы показывать только оценку за вопрос, но не правильную оценку, снимите флажок «Показать правильные ответы».

    Установленный вами срок выполнения теста не влияет на этот параметр. Вы устанавливаете, когда показывать ответы на панели времени результатов оценки.

    После того, как учащиеся завершат задание и вернутся к нему, чтобы просмотреть его, в верхней части задания появится баннер. Им сообщается, что их преподаватель покажет правильные ответы после того, как все студенты отправят свои ответы. Оставленные вами отзывы не будут отображаться до тех пор, пока не будут опубликованы оценки.

    Если вы не хотите, чтобы учащиеся видели баннер оценок без вопросов, установите флажок Показывать правильные ответы при создании.

    Автоматическая обратная связь по отправленным тестам

    Автоматическая обратная связь позволяет вам предоставлять заранее подготовленную обратную связь по отдельным типам вопросов с автоматической оценкой. Учащиеся автоматически получают обратную связь в соответствии с указанными вами настройками времени выпуска.

    1. Откройте панель «Настройки теста» и найдите раздел «Результаты оценивания».
    2. Перейдите в раздел «Автоматическая обратная связь по вопросам» и выберите «Включить настройку».
    3. На панели результатов оценки времени выберите Показать автоматический отзыв.
    4. Выберите Сохранить.

    Вы также можете выбрать переключатель под вопросами по мере их создания, чтобы включить автоматическую обратную связь. Введите свой отзыв для отзыва о правильном ответе и отзыве о неправильном ответе. Отзыв о неправильном ответе также отображается для ответов с частичным зачетом. По умолчанию автоматический отзыв отображается после отправки учащимся. Выберите значок редактирования, чтобы изменить настройки времени выпуска. Отображение отзыва после отправки или в определенную дату. Если вы выбрали Показывать правильные ответы, ваши автоматические настройки обратной связи должны отображаться одновременно или до даты показа правильных ответов.

    Защитите свои тесты с помощью кодов доступа

    Защитите свои экзамены с помощью кода доступа. Выдайте код доступа, чтобы контролировать, когда учащиеся и группы сдают экзамен.

    1. Откройте панель «Настройки теста» и найдите раздел «Безопасность оценки».
    2. Перейдите в раздел Код доступа и выберите Добавить код доступа.
    3. На панели кода доступа включите переключатель.
    4. Скопируйте код, чтобы поделиться им со студентами и группами.
    5. Выберите Продолжить.

    В это время коды доступа генерируются системой случайным образом. Вы не можете настроить коды доступа.

    Оценки относятся к тестам и заданиям, но не к элементам SCORM.

    Пример:

    Вы добавляете код доступа, потому что хотите, чтобы одни учащиеся сдавали экзамен раньше других. Вы можете предоставить код доступа только первой группе студентов. Учащиеся, которые сдают оценку позже, не могут просмотреть ее до того, как они ее сдадут.

    Пример:

    Вы можете добавить код доступа для контролируемого или контролируемого оценивания. Учащиеся предъявляют удостоверение личности, получают код от инструктора или инспектора и сдают экзамен в классе.

    Если несколько групп учащихся сдают один и тот же тест в разное время, вы можете изменить код доступа для каждой группы. Просто убедитесь, что учащиеся не сохранили свою работу, чтобы продолжить позже.

    На панели настроек теста или задания выберите Добавить код доступа в разделе Безопасность оценки.

    Включите код доступа. Система случайным образом генерирует 6-значный код доступа, который вы не можете изменить. Используйте значки рядом с кодом доступа, чтобы скопировать его, или обновите, чтобы изменить код. Только инструкторы могут обновлять и изменять код доступа. Если вы выключите и снова включите код, код останется прежним.

    Выберите Продолжить. Код доступа появится на панели настроек. Вы можете выбрать значок корзины, чтобы удалить код. Учащимся больше не потребуется код, чтобы начать или продолжить оценивание.

    Напоминание: инструкторы или инспекторы предоставляют код доступа студентам.

    Что видят ученики?

    На странице «Материалы курса» все учащиеся могут видеть оценивание, защищенное кодом доступа, если вы не добавите условия выпуска или не скроете его. Все учащиеся могут открыть панель «Подробности и информация», чтобы просмотреть любые добавленные вами инструкции. Они не могут начать оценку без кода доступа.

    Код доступа нигде в системе не хранится. Учащиеся могут получить код доступа только от вас или от других ролей, которым вы его предоставите. При необходимости вы можете изменить код доступа и сообщить об этом учащимся.

    Учащиеся могут использовать тот же код, если они сохранят задание и захотят вернуться к нему позже. Учащимся не нужен код доступа для просмотра оценок и отзывов, которые вы публикуете.

    Информационная панель LockDown Browser

    Чтобы повысить безопасность ваших экзаменов, вы можете включить Lockdown Browser и код доступа, и они будут работать вместе. Перед запуском LockDown Browser учащиеся должны предоставить правильный код доступа.

    Подробнее о браузере LockDown

    Посмотрите видео о добавлении кода доступа

    Следующее видео с комментарием обеспечивает визуальное и слуховое представление некоторой информации, содержащейся на этой странице. Чтобы получить подробное описание того, что изображено в видео, откройте видео на YouTube, перейдите к разделу «Дополнительные действия» и выберите «Открыть расшифровку».

    Видео: Добавление кода доступа объясняет, как добавить код доступа к экзаменам.

    Добавьте таймер к тесту

    Вы можете добавить ограничение по времени к тесту в представлении курса Ultra. Ограничение по времени может удерживать студентов в курсе и сосредоточиться на тесте, потому что у каждого человека есть ограниченное количество времени для отправки. Попытки теста сохраняются и отправляются автоматически, когда время истекло.

    1. Откройте панель «Настройки теста» и найдите раздел «Дополнительные инструменты».
    2. Перейдите к Ограничение по времени  и выберите Добавить ограничение по времени.
    3. Добавьте ограничение по времени в минутах и ​​выберите правило отправки.
    4. Закройте панель ограничения времени.
    5. Выберите Сохранить.

    Вы также можете разрешить учащимся работать дольше установленного времени. Дополнительное время позволяет учащимся повторно подключиться, если они потеряют связь во время своих попыток. Вы можете выделить дополнительное время, чтобы убедиться, что исходного времени, которое вы установили, достаточно для того, чтобы учащиеся прочитали все вопросы и ответили на них. Когда вы оцениваете тесты, вы можете увидеть, сколько дополнительного времени каждый учащийся потратил на выполнение теста. Вы также можете увидеть, на какие вопросы были даны ответы после истечения первоначального срока. Учащиеся также видят эту информацию при доступе к оцениваемым тестам.

    В настоящее время нельзя добавить ограничение по времени для групповых тестов.

    На панели «Настройки теста» выберите «Добавить ограничение по времени» в разделе «Дополнительные инструменты».

    Сначала введите ограничение по времени. Вы должны добавить ограничения по времени как целые числа от 1 до 1440. Десятичные числа не поддерживаются. Затем выберите один из двух вариантов:

    • Работа автоматически сохраняется и отправляется по истечении времени: Если учащийся не сдает в течение установленного времени, система автоматически сохраняет и сдает тест.
    • У учащихся есть дополнительное время для работы после истечения срока: В меню, которое появляется при выборе этого параметра, выберите количество дополнительного времени:
      • 50%
      • 100%
      • Неограниченное дополнительное время

    Параметры 50 % и 100 % показывают, сколько времени добавляется к лимиту времени до того, как тест будет сохранен и отправлен автоматически. Например, если вы установите 60 минут в качестве лимита времени и выберете 50% дополнительного времени, ваши ученики смогут работать еще 30 минут. Ваши учащиеся не уведомляются о разрешенном дополнительном времени до тех пор, пока не истечет начальный лимит времени. Они получают всплывающее сообщение, предупреждающее их о разрешенном дополнительном времени. Они могут использовать дополнительное время или отправить тест. Им сообщается, что они могут получить частичный зачет за работу, представленную после установленного срока.

    Если вы разрешаете несколько попыток, ограничение по времени применяется к каждой попытке.

    Нажмите X, чтобы вернуться на панель настроек теста. Вы можете просмотреть сделанные вами настройки ограничения времени. Выберите срок для внесения изменений. Однако вы не можете изменить ограничение по времени после того, как учащиеся отправили материалы. Наведите указатель на ограничение по времени, чтобы получить доступ к значку «Удалить», чтобы удалить его. Ограничение по времени также отображается на странице «Материалы курса» с информацией о тесте, но дополнительное время не отображается.

    Срок размещения + срок

    Если учащиеся имеют ограничение по времени, и вы даете больше времени для завершения экзамена в настройках, время суммируется.

    Дополнительная информация об ограничении времени

    Рабочий процесс учащихся

    Учащиеся видят ограничение времени вместе с другими сведениями о тесте на странице «Материалы курса». Они также видят ограничение по времени на панели «Подробности и информация» теста и в тесте во время работы.

    Когда учащиеся выбирают Начать попытку, они получают всплывающее окно для запуска таймера, прежде чем они смогут получить доступ к тесту.

    Если вы предоставили дополнительное время, когда начальное время истекло, другое всплывающее окно информирует их о том, что они могут отправить тест сейчас или работать дольше. Им также сообщается, что работа, отправленная после установленного лимита, может получить частичный зачет. Ваши учащиеся не уведомляются о разрешенном дополнительном времени до тех пор, пока не истечет начальный лимит времени.

    Таймер продолжает работать независимо от того, активно ли учащиеся работают над тестом. Таймер появляется в нижней части окна, чтобы учащиеся знали, сколько времени осталось. Если они сохранят черновик или покинут тестовое окно, обратный отсчет продолжится, и их работа будет сохранена и отправлена, когда время истечет.

    Подробнее об оценивании тестов с ограничением по времени

    Посмотрите видео об оценивании с ограничением по времени

    Следующее видео с комментарием обеспечивает визуальное и слуховое представление некоторой информации, содержащейся на этой странице. Чтобы получить подробное описание того, что изображено в видео, откройте видео на YouTube, перейдите к разделу «Дополнительные действия» и выберите «Открыть расшифровку».

    Видео: Временные оценки показывают, как добавить таймер к оценкам.

    Разрешить несколько попыток сдачи теста

    В настройках теста вы можете разрешить учащимся отправлять более одной попытки. Несколько попыток изменяют способ расчета итоговой оценки теста.

    1. Откройте панель «Настройки теста» и найдите раздел «Оценка и отправка».
    2. Выберите допустимое количество попыток.
    3. Выберите Сохранить.

    Выберите способ расчета окончательной оценки:

    • Среднее значение всех попыток
    • Первая попытка с оценкой
    • Попытка с высшей оценкой
    • Последняя попытка с оценкой
    • Попытка с самой низкой оценкой

    Вы не можете разрешить несколько попыток в групповом тесте или при сборе отправленных материалов в автономном режиме.

    Параметр Оценить количество попыток определяет, как автоматически рассчитывается итоговая оценка, но у вас есть возможность переопределить оценку. Каждая попытка зависит от срока, установленного для теста. Если учащийся отправляет попытку после установленного срока, попытка помечается как просроченная. Попытки, отправленные до крайнего срока, отображаются как выполненные вовремя.

    Вы можете переопределить только итоговую оценку, но не оценки за каждую попытку.

    Подробнее об оценивании теста с несколькими попытками

    Рандомизация вопросов и ответов

    Вы можете рандомизировать вопросы и ответы на них, чтобы поддержать практические занятия и помочь учащимся избежать академической нечестности.

    1. Откройте панель «Настройки теста» и найдите раздел «Подробности и информация».
    2. Выберите Случайные вопросы и/или Случайные ответы.
    3. Выберите Сохранить.

    Вы можете рандомизировать ответы только для вопросов на соответствие и множественный выбор. Если вы хотите рандомизировать ответы на вопросы «Верно/Неверно», используйте тип вопроса «Множественный выбор» с вариантами ответов «Верно» и «Неверно».

    Вы можете использовать одну или обе настройки, чтобы тесты отображались по-разному для каждого учащегося. На странице настроек содержимого теста появится сообщение о выбранных вами случайных ответах.

    Рандомизировать вопросы

    В настройках теста выберите Рандомизировать вопросы, чтобы показывать вопросы учащимся в случайном порядке.

    Вопросы появляются в порядке создания теста. Каждый раз, когда учащийся начинает попытку теста, вопросы появляются в другом порядке. Если вы включаете ссылки на номера вопросов в том виде, в котором они отображаются на странице «Содержимое и настройки», не используйте параметр «Случайный порядок вопросов». Случайный порядок меняет нумерацию вопросов и может вызвать путаницу.

    После того, как учащиеся начнут отправлять ответы, вы можете выбрать или снять флажок «Случайный порядок вопросов».

    Вы не можете рандомизировать вопросы в тесте с текстовыми блоками или файлами.

    Случайный порядок ответов

    В параметрах теста выберите Случайный порядок ответов, чтобы показывать учащимся варианты ответов «Множественный ответ» и «Множественный выбор» в случайном порядке.

    Ответы появляются в порядке создания теста. Каждый раз, когда учащийся начинает попытку теста, ответы появляются в другом порядке.

    После того, как учащиеся начнут отправлять ответы, вы не сможете выбрать или снять флажок «Случайный порядок ответов».

    Включить анонимное оценивание тестов

    Когда вы создаете тест без вопросов, вы можете включить анонимное оценивание на панели настроек теста. Имена учеников скрыты, пока вы оцениваете. Вы можете добавлять текст и файлы только к тестам с анонимной оценкой.

    Подробнее об анонимном оценивании

    Включение параллельного оценивания тестов

    При создании теста без вопросов можно включить параллельное оценивание на панели «Настройки теста».

    Система случайным образом назначает оценщиков по вашему выбору, поэтому у каждого учащегося есть два оценщика для теста. Оценочная нагрузка распределяется равномерно между оценщиками. Оценщики могут открывать отправленные материалы только для назначенных им учащихся. Преподаватели или ответственные за согласование определяют окончательные оценки учащихся.

    Подробнее о параллельном оценивании

    Об исключениях при оценивании

    При возникновении особых обстоятельств вы можете предоставить отдельному учащемуся исключение для конкретного теста или задания. Исключение составляют дополнительные попытки или расширенный доступ, даже если оценка скрыта от других учащихся. Вы можете расширить доступ с показом и скрыть после даты, которая отличается от даты выполнения.

    Прежде чем устанавливать отдельное исключение для расширенного доступа, необходимо установить условную доступность — показывать и скрывать после даты.

    Исключение переопределяет две настройки, применяемые ко всем остальным только для этой конкретной оценки. Учащиеся не видят добавленные вами исключения.

    Вы устанавливаете исключения для тестов и заданий на странице «Отправляемые материалы» оценки или при отдельной отправке. Вы можете использовать исключения для учащихся, у которых есть проблемы с Интернетом, инвалидность или технологические и языковые различия.

    Примеры:

    • Тест с одной попыткой: Разрешить больше попыток для слепого учащегося, который впервые хочет использовать технологию чтения с экрана.
    • Задание с условной доступностью Скрыть после даты и времени : Расширение доступа к заданию для учащегося с проблемами Интернета. Тем не менее, если дата и время выполнения совпадают с исходным параметром «Скрыть через время», отправка по-прежнему отмечается в журнале оценок с опозданием.

    Для группового задания или группового теста вы можете предоставить отдельной группе исключение только для расширенного доступа. В настоящее время для групповых оценок не допускается несколько попыток.

    Подробнее о групповых исключениях

    Исключения и приспособления

    Исключения отличаются от приспособлений, которые вы указали в списке курса. Приспособление применяется ко всем срокам выполнения или временным ограничениям в вашем курсе для отдельного учащегося. В настоящее время исключения не допускаются для сроков выполнения и временных ограничений для отдельного учащегося или группы. Исключения допускаются только для показа и скрытия после дат и дополнительных попыток.

    Подробнее о размещении

    Подробнее о том, как аккомодация работает с группами

    Создание исключения для оценивания

    На странице оценивания «Отправляемые материалы» вы можете добавить исключения для учащихся индивидуально. Вы также можете добавить исключения на отдельной странице отправки учащегося или группы. Вы не можете добавить исключение для оценивания с анонимной оценкой.

    • На странице отправленных заданий: откройте меню в строке учащегося и выберите Добавить или изменить исключения. Откроется панель исключений.
    • На странице отправки учащегося или группы: откройте меню рядом с ячейкой оценки и выберите Исключения. Откроется панель «Редактировать параметры отправки».

    На странице отправленных заданий

    На странице отправленных заданий откройте меню в строке учащегося и выберите Добавить или изменить исключения. Откроется панель исключений.

    Вы можете изменить даты и время для показа и скрыть после, а также разрешить дополнительные попытки.

    Подробнее об условной доступности

    Вы не сможете сохранить, пока не внесете изменения в настройки. Если вы не хотите вносить какие-либо изменения, выберите «Отмена», чтобы закрыть панель.

    Из индивидуальной работы

    На странице работы учащегося или группы откройте меню рядом с ячейкой оценки и выберите Исключения. Откроется панель «Редактировать параметры отправки».

    Пример расширенного доступа:

    Если вы скрыли контент после определенной даты и времени, вы можете расширить доступ для отдельного учащегося. Например, «Тест 1» скрыт сегодня после 10:00. У учащегося проблемы с Интернетом, поэтому вы продлеваете доступ только этому учащемуся до 18:00. Однако, если срок сдачи также наступает в 10:00, отправка по-прежнему отмечается в журнале оценок как опоздавшая.

    В ленте активности учащийся уведомляется о доступном тесте, но расширенный период доступа не указан ни в ленте, ни с тестом. Вам нужно будет сообщить учащемуся о продолжительности периода расширенного доступа. Вам также нужно будет уведомлять учащихся по отдельности, когда вы разрешаете дополнительные попытки.

    Появляется значок исключения

    После разрешения исключения для оценивания учащегося вы увидите значок рядом с именем учащегося. Значок исключения оценки — это тот же значок, который отображается для приспособлений. Если у учащегося есть приспособление и исключение для оценивания, отображается только один значок.

    Если вы копируете оценку из одного курса в другой, исключения не переносятся. Содержимое становится скрытым от учащихся, если вы копируете отдельные элементы в свой курс. Если вы копируете один курс в другой курс, данные учащегося не копируются.

    Добавить исключение после публикации оценки

    Вы можете предложить учащемуся исключение для оценки, которую вы уже оценили и опубликовали. Например, если вы хотите, чтобы учащийся повторил автоматически оцениваемый тест, у которого больше нет попыток, вы можете добавить дополнительную попытку. Вам нужно будет сообщить студенту о дополнительной попытке, так как система не отправляет уведомление.

    Настройка автоматического обнуления

    Если вы применили автоматическое обнуление для неотправленных работ в своем курсе, учащийся будет иметь ноль даже после того, как вы добавите исключение. Автоматический ноль заменяется после того, как вы оцениваете отправку.

    Подробнее об автоматическом обнулении

    Посмотрите видео об исключениях при оценивании

    Следующее видео с комментарием обеспечивает визуальное и слуховое представление некоторой информации, содержащейся на этой странице. Чтобы получить подробное описание того, что изображено в видео, откройте видео на YouTube, перейдите к разделу «Дополнительные действия» и выберите «Открыть расшифровку».

    Видео: «Исключения при оценке гранта» показывает, как разрешить исключение для определенного теста или задания для отдельного учащегося.

    Добавление исключений для групповых оценок

    Для групповых оценок допускается только один тип исключений. Вы можете предоставить отдельной группе исключение для расширенного доступа к определенному групповому тесту или групповому заданию. Поскольку в настоящее время для групповых оценок не допускается несколько попыток, вы не можете изменить разрешенные попытки.

    На странице «Отправленные материалы» группового оценивания вы можете добавлять исключения для отдельных групп. Вы также можете добавить исключения на отдельной странице отправки группы.

    На странице «Отправленные материалы» группового оценивания тот же значок отображается для групповых исключений и приспособлений. Рядом с названием группы появляется значок исключения оценки. Если в группе есть участники с приспособлениями, рядом с названием группы появляется тот же значок. Откройте меню для названия каждой группы со значком, чтобы просмотреть добавленные вами исключения. Если в группе есть участники с приспособлениями и исключением для групповой оценки, отображается только один значок.

    При доступе к группам с панели настроек экзамена группы с исключениями отображаются со значком рядом с названием группы. Члены группы, у которых есть приспособления, отображаются с таким же значком рядом с их именами.

    Сброс исключения

    Вы можете удалить исключение учащегося или группы из оценки.

    На странице «Отправленные материалы» > меню учащегося или группы > Добавить или изменить исключения > Сбросить настройки

    Настройки исключений удалены. Учащийся или группа теперь имеют исходные настройки оценивания для разрешенных попыток и периода времени доступа. Выберите Сохранить для подтверждения. Значок исключения удаляется, если у учащегося или группы также нет жилья.

    Вы не можете уменьшить количество попыток после того, как учащиеся начали свои работы.

    Отображать по одному вопросу за раз

    В настройках теста перейдите в раздел «Подробности и информация». Выберите Отображать по одному вопросу за раз.

    Этот параметр также отображается в настройках задания, если задание содержит вопросы.

    Важна тщательная разработка оценки. Вы желаете гибкости в постановке вопроса. Например, вы можете выбрать презентацию, состоящую из одного вопроса за раз, чтобы учащиеся:

    • Сосредоточьтесь на одном вопросе за раз, не чувствуя себя перегруженным всеми вопросами
    • Улучшена производительность браузера для доступа учащихся на старых компьютерах
    • Расширенный опыт для учащихся в удаленных районах с плохим сетевым подключением
    • Улучшите взаимодействие с пользователем при выполнении теста с мобильного устройства, где сенсорная прокрутка может привести к ошибкам

    Посмотреть видео об отображении одного вопроса за раз в оценках

    Следующее видео с комментарием обеспечивает визуальное и слуховое представление некоторой информации, содержащейся на этой странице. Чтобы получить подробное описание того, что изображено в видео, откройте видео на YouTube, перейдите к разделу «Дополнительные действия» и выберите «Открыть расшифровку».

    Видео: Отображение одного вопроса за раз показывает, как преподаватель может выбрать презентацию с одним вопросом за раз для учащихся и ее потенциальные преимущества.

    Включить откат по вопросам

    Преподаватели также могут форсировать последовательность с помощью вопросов в экзамене без возможности возврата. Последовательность важна, когда предстоящие вопросы дают подсказки или раскрывают ответы на более ранние вопросы.

    Как только учащийся ответит на вопрос и перейдет к следующему, учащийся не сможет вернуться назад. Если учащийся пропускает вопрос, предупреждение информирует учащегося о том, что он не может вернуться к вопросу.

    Преподаватели могут выбрать этот параметр в экзаменах с вопросами, настроенными на отображение одного вопроса за раз.

    Разрешить учащимся просматривать свои отправленные материалы

    Важно поддерживать академическую честность и защищать содержание оценивания. Мы знаем, что вам нужны элементы управления и гибкость, чтобы делиться результатами оценивания со учащимися. Перейдите в «Настройки теста» и в разделе «Время результатов оценок» выберите, когда вы хотите опубликовать результаты.

    Если выбрано, преподаватель определяет, когда учащийся может просматривать отправленное им задание:

    • после отправки задания,
    • после того, как преподаватель опубликует индивидуальную оценку учащегося для оценивания,
    • после истечения срока оценки,
    • после того, как преподаватель опубликует все оценки за контрольную работу, или
    • на конкретную дату.

    Если не выбрано, учащиеся не могут просматривать:

    • содержание оценивания, такое как заголовок, видео или изображения, текстовые разделы,
    • оценочные вопросы,
    • ответов,
    • автоматическая обратная связь или
    • раздел дополнительного контента в конце оценки.

    Примеры сценариев:

    1. Вы сдаете важный экзамен. Студенты не должны иметь возможности вернуться к экзаменационным вопросам после отправки ответов.
    2. Студенты сдают экзамен асинхронно. Вы хотите, чтобы учащиеся просматривали вопросы, ответы и автоматические отзывы после публикации всех оценок.

    По умолчанию учащиеся могут просматривать результаты оценивания после отправки. Отмена выбора этого параметра скрывает представление отправки учащегося. Другие параметры обратной связи, включенные в боковую панель, остаются видимыми. Это включает в себя общую обратную связь по оценке, итоговую оценку и отчет об оригинальности (если применимо).

    Посмотрите видео об элементах управления отображением отзывов учащихся для преподавателей

    Следующее видео с комментарием обеспечивает визуальное и слуховое представление некоторой информации, содержащейся на этой странице.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    © 2025 Самарская область: забытые истории