Инфантилизм в психологии это: Инфантилизм — Психология человека

Инфантилизм в психологии это: Инфантилизм — Психология человека

Социальный и психологический инфантилизм личности: что означает понятие, определение

Инфантилизм – это популярное в психологии явление, определение которого зависит от причин, вызывающих его появление. В целом для него характерны обидчивость, безответственность, беззаботность. Все эти черты присущи не малышам, а взрослым людям. Изучением «больших детей» психологи и психиатры всего мира занимаются давно, так как незрелость общества развивается с каждым годом все больше. Перед тем, как рассмотреть основные причины развития этого явления среди взрослого населения, необходимо дать определение инфантилизму, так как это поможет разобраться в психологии недуга.

Инфантильность

Инфантильность

Содержание

Инфантильность в психологии

Инфантильность это в психологии означает незрелость развития, своеобразное проявление детского поведения у взрослых, причем термин отражает как психологические, так и физиологические факторы.

Дополнительная информация. Слово «инфантильность» происходит от латинского infantilis, что переводится как «детский».

Что такое инфантильность

Что такое инфантильность

В психиатрии такое понятие рассматривается в качестве патологической задержки в развитии. В медицине физиологический инфантилизм отражает проблемы с органами и системами. В бытовой сфере у взрослых здоровых людей наблюдается социальная и психологическая незрелость. Инфантильные люди могут внешне выглядеть как взрослые, но, по сути, они являются «большими детьми».

Что означают понятия социального и психологического инфантилизма, будет понятно, исходя из причин, которые приводят к их образованию.

Социальные и психологические причины инфантильности

Социальная и психологическая незрелости личности похожи между собой. И в том, и другом случае ключевую роль в появлении инфантильности играет среда, в которой человек находится:

  1. Нередко развитию и сохранению инфантильных черт личности способствует современная культура, которая предоставляет широкий ассортимент развлечений, а также пропагандирует «вечную молодость».
  2. Для правильного воспитания ребенка требуется как материнское, так и мужское – отцовское начало. Когда женщина одна воспитывает малыша, происходит «перекос», из-за чего развивается социальный инфантилизм.
  3. Незрелые родители способны вырастить «взрослого ребенка».
  4. Чрезмерная опека мамы и папы может лишить ребенка необходимых для развития жизненных трудностей, из-за чего у него разовьется психологический инфантилизм.
  5. Возможность делегировать важные дела другим людям приучает индивида снимать с себя дополнительные нагрузки и лишает развития.

Все эти причины приводят к тому, что мужчины и женщины предпочитают отодвинуть процесс взросления на «потом». Недоразвитые инфантильные черты у людей могут быть незаметны для окружающих, только их яркие акцентуации способны указать на наличие проблемы.

Инфантилизм это в психологии означает присутствие у человека детского поведения и мышления.

Как проявляется инфантилизм

Как проявляется инфантилизм

Среди основных признаков можно выделить:

  • подростковый эгоцентризм;
  • отсутствие планов на будущее;
  • сильную привязанность к родителям;
  • остановку личностного роста;
  • неспособность к самопознанию и рефлексии;
  • наличие психического инфантилизма, при котором человек испытывает сложности при принятии решений;
  • стремление играть и развлекаться, отодвигая на второй другие важные виды деятельности;
  • отсутствие самостоятельности и ответственности.

У инфантильных людей эти признаки могут наблюдаться как все вместе, так и по отдельности. Чем больше проявлений наблюдается у человека, тем сильнее он застревает в роли «вечного ребенка».

Инфантилы в работе и личной жизни

Инфантилизм в личной жизни и на работе проявляется одинаково. И в том, и в другом случае инфантильные люди не желают прилагать усилия для достижения результата, а также не стремятся брать на себя ответственность за последствия халатного отношения.

Проявление незрелости личности в отношениях

Проявление незрелости личности в отношениях

Среди основных черт «взрослых детей» в личной жизни и карьере можно выделить:

  1. Инфантил может быть прекрасным специалистом, но при малейших трудностях готов отказаться от работы и перспектив.
  2. «Большие дети» способны уволиться только из-за того, что стало скучно.
  3. На работе инфантилы без зазрения совести могут подвести напарника, пообещать и не сделать.
  4. В любовных отношениях инфантильный человек стремится связать свою жизнь с партнером, который будет исполнять роль родителя: опекать, заботиться, решать проблемы, успокаивать и развлекать. Союз может оказаться гармоничным и крепким, если вторая половинка предпочтет быть главой семьи и самостоятельно делать выбор во всех жизненных сферах.
  5. Инфантильные личности хорошо ладят с малышами. Поэтому такие люди чаще всего становятся лучшими друзьями собственным детям. Но для ребенка важно, чтобы в семье все-таки был пример взрослого и самодостаточного человека.

Инфантильность как образ жизни

Инфантильный образ жизни привлекает людей своей простотой, беззаботностью и легкостью. Другими словами, всем тем, что было в детстве.

Обратите внимание! Инфантилы не хотят бороться с трудностями, решать проблемы и добиваться успеха упорной работой. Их цель – взять от жизни все, ничего не отдав взамен.

Азарт – одна из главных черт инфантила

Азарт – одна из главных черт инфантила

На практике так не бывает. Поэтому «взрослые дети» могут довольствоваться только тем, что им доступно. Чаще всего это неправильная компания и сомнительные занятия, а также:

  • азартные игры;
  • беспорядочные половые связи;
  • наркотики;
  • табак;
  • алкоголь.

Инфантильный образ жизни ограничивает человека, не дает ему получить удовольствие от более значимых и возвышенных вещей. Как следствие, «большой ребенок» никогда не сможет жить полной жизнью, потому что детство – это лишь один этап большого жизненного пути, но не вся дорога.

В чем проблемы инфантилизма

Главная проблема «взрослых детей» заключается в том, что инфантильная личность не может быть по-настоящему счастливой. Человек может не знать, что ему нравится на самом деле, ведь все решения за него принимают другие люди.

Важно! Наличие второй половинки не гарантирует инфантилу отсутствие чувства одиночества.

Зависимость от чужого мнения и нежелание самостоятельно принимать решения могут удерживать «взрослого ребенка» долгие годы в несчастном браке, на нелюбимой работе. Инфантильные личности – это те люди, которые легко поддаются чужому влиянию и рискуют стать жертвой манипулятора.

Дополнительная информация. Именно «большие дети» становятся участниками сомнительных афер, финансовых пирамид.

Это связано в первую очередь с тем, что инфантилы любят легкие деньги, собственным тяжелым трудом зарабатывать их не хотят.

Можно ли избавиться от инфантилизма

Избавиться от инфантильного характера можно. Главное – необходимо осознать, что для этого придется повзрослеть.

Дополнительная информация. Ключевым отличием ребенка от взрослого человека является степень ответственности и свободы.

Мышление ответственного человека

Мышление ответственного человека

Поэтому, чтобы побороть инфантильность, мастера психологии советуют добиться двух основных целей:

  1. Необходимо осознать, что ответственность за собственную жизнь человек несет самостоятельно. Он один может принимать решения как поступить, куда пойти, с кем общаться, каким образом удовлетворять свои потребности.
  2. Требуется отвоевать свободу. Если человек живет с родителями и зависит от них, значит, необходимо переехать в другую квартиру, начать самостоятельно зарабатывать и перейти на новый уровень общения с ними, в котором ребенок олицетворяет собой самодостаточную личность.

Чтобы воплотить задуманное, потребуется выйти из привычной зоны комфорта. Вначале будет трудно и страшно. На пути возникнет множество соблазнов, которые будут «настаивать» отказаться от этой затеи. Но при наличии сильного желания стать взрослее и независимее получится побороть детские тревоги и добиться положительного результата.

С инфантильностью можно и нужно бороться, ведь она лишает человека самого важного – собственного выбора. Все обязательно получится, главное – нужно настроиться на кропотливую работу.

Видео

Психический инфантилизм - причины, симптомы, диагностика и лечение
Психический инфантилизм

Психический инфантилизм – психопатологическое состояние, основанное на задержке темпов эмоционально-личностного развития. Проявляется детскостью, незрелостью поведения, неспособностью принимать решения, самостоятельно делать выбор. У школьников преобладают игровые интересы, учебная мотивация слабая, затруднено принятие правил поведения, дисциплинарных требований. Диагностика включает клинические и психологические методы, направлена на исследование особенностей эмоционально-волевой и личностной сферы, социальных взаимоотношений, уровня адаптации. Лечение симптоматическое, предполагает медикаментозную, психотерапевтическую и консультационную помощь.

Общие сведения

Термин «инфантилизм» произошел из латинского языка, означает «младенческий, детский». Психический инфантилизм понимается как несоответствие поведения, эмоциональных реакций, волевых функций возрастным требованиям. В повседневной жизни инфантильными называют людей, отличающихся наивностью, зависимостью, недостаточным владением общих бытовых навыков. Международной классификацией болезней (МКБ-10) выделена отдельная нозологическая единица – инфантильное расстройство личности. Кроме этого, психический инфантилизм является симптомом неврозов, психопатий, реакций на стресс. Распространенность среди детей достигает 1,6%, соотношение мальчиков и девочек примерно равное.

Психический инфантилизм

Психический инфантилизм

Причины психического инфантилизма

Предпосылками психической инфантильности являются патологии нервной, эндокринной системы, наследственная предрасположенность, неправильное воспитание. К факторам риска относятся:

  • Легкие поражения головного мозга. Психический инфантилизм чаще развивается после воздействия неблагоприятных пренатальных, натальных и постнатальных факторов. К ним относятся инфекции, интоксикации, травмы, гипоксии, асфиксии.
  • Психические расстройства. У детей с умственной отсталостью, аутизмом, шизофренией, задержкой психического развития риск возникновения психического инфантилизма выше. Синдром формируется на базе социальной дезадаптации.
  • Наследственная отягощенность. Существуют генетические и конституциональные особенности, передающиеся ребенку от родителей. Скорость созревания корковых структур, метаболические процессы, инертность нервной системы – факторы, влияющие на формирование инфантилизма.
  • Стиль воспитания. Развитию инфантильности способствует ограничение свободы ребенка, повышенный родительский контроль. Психическая незрелость – результат гиперопеки или деспотического воспитания.

Патогенез

Существует три варианта патогенеза психического инфантилизма. Первый основан на задержанном развитии лобных долей мозга, отвечающих за формирование мотивов, целенаправленное поведение, программирование, регуляцию и контроль психической деятельности. Причинами являются объективные факторы – травмы, интоксикации, инфекции. Второй вариант патогенеза – общая психофизическая незрелость. Задержка развития определяется в лобных и других отделах мозга. Незрелость тотальна: ребенок миниатюрен, выглядит младше своего возраста, поведение соответствует внешнему виду. Третий вариант – искусственная задержка социализации дисгармоничным стилем воспитания. Развитие лобных функций тормозится гиперопекой, чрезмерной заботой, тотальным контролем.

Классификация

Этиологически расстройство подразделяется на врожденное и приобретенное. Более подробная классификация выделяет 4 вида психического инфантилизма:

  1. Органический. Возникает при поражении ЦНС. Является результатом черепно-мозговой травмы, асфиксии, инфекционного заболевания, интоксикации. Психической незрелости сопутствует легкий психоорганический синдром.
  2. Соматогенно обусловленный. Наблюдается при эндокринных болезнях, хронических истощающих заболеваниях, поражениях внутренних органов. Психическая незрелость формируется на фоне симптомов основной патологии, астенических проявлений.
  3. Психогенно обусловленный. Развивается как результат изнеживающего воспитания, гиперпротекции либо деспотического отношения. Иное название – психологический инфантилизм.

Другая классификация основана на особенностях клинической картины. Выделяют два типа психического инфантилизма:

  • Тотальный. Ребенок отстает в росте, весе, физическом и психическом развитии. Внешний вид, поведение, эмоции соответствуют более раннему возрасту.
  • Частичный. Незрелость психики сочетается с нормальным, опережающим физическим развитием. Ребенок неуравновешен, раздражителен, зависим от взрослых.

Симптомы психического инфантилизма

Психическая незрелость проявляется отсутствием устойчивости внимания, поспешными необоснованными суждениями, неспособностью анализировать, выстраивать план, контролировать деятельность. Поведение беззаботное, легкомысленное, эгоцентричное. Выражена тенденция к фантазированию. Понимание, принятие норм и правил затруднено, дети часто не владеют понятиями «надо», «нельзя», не соблюдают социальную дистанцию при общении с незнакомыми, взрослыми людьми. Невозможность оценить ситуацию, изменить поведение согласно внешним условиям снижает адаптационные возможности.

Дети тяжело приспосабливаются к образовательному учреждению, дублируют классы. Часто ребенок дошкольного возраста остается в ясельной группе, младший школьник – в подготовительной группе детского сада. Отставания в умственном развитии нет: пациенты вовремя начинают говорить, задают вопросы, рисуют, лепят из пластилина, собирают конструктор в соответствии с возрастными нормами. Интеллектуальная задержка формируется вторично, на основе дезадаптации в обществе, проявляется в период школьного обучения. Эмоциональная сфера характеризуется неустойчивостью: преобладающая жизнерадостность резко сменяется плачем, гневливостью при неудачах. Негативные состояния быстро проходят. Целенаправленного желания причинить вред, отомстить не возникает. Эмоции безудержны, поверхностны, пантомимика живая, выразительная. Истинные глубокие чувства не формируются.

Эгоцентрическая направленность личности проявляется стремлением быть в центре внимания, получать похвалу, восхищение от окружающих. При дисгармоничном психическом инфантилизме дети воспринимаются сверстниками как равные, но общение не складывается. Постепенно возникает изолированность, обостряющая истероидные черты инфантила. Дети с тотальным инфантилизмом заводят друзей на год-два помладше. Сверстники проявляют стремление заботиться, оберегать. Социализация проходит более успешно, чем при частичном инфантилизме.

Осложнения

Основное осложнение психического инфантилизма – социальная дезадаптация. Она происходит из-за неумения принять социальные нормы, контролировать поведение, оценивать ситуацию. Формируются невротические и личностные расстройства: депрессия, тревожность, истероидная психопатия. Отставание в эмоциональном развитии приводит к вторичной интеллектуальной задержке. Преобладает конкретно-действенное и наглядно-образное мышление, склонность к подражательному виду деятельности при выполнении интеллектуальных заданий, недостаточная целенаправленность психической активности, слабость логической памяти. К средним классам проявляется учебная неуспеваемость.

Диагностика

Диагностика психического инфантилизма выполняется в дошкольном и старшем школьном возрасте. Причиной обращения к врачам становятся трудности адаптации ребенка к условиям, режиму, нагрузке образовательных учреждений. Обследование включает:

  • Беседу с врачом-психиатром. Специалист проводит опрос: уточняет симптомы, их продолжительность, выраженность, особенности адаптации к школе, детскому саду. Отмечает поведенческие и эмоциональные реакции ребенка: адекватность, умение соблюдать дистанцию, поддерживать продуктивный разговор.
  • Рисуночные тесты. Используются методики «Рисунок человека», «Дом, дерево, человек», «Несуществующее животное». Инфантилизм проявляется неспособностью удержать инструкцию, очеловечиванием животного, упрощением элементов (прямой ствол, руки) и другими признаками. Результаты информативны при обследовании дошкольников, младших школьников.
  • Тесты интерпретации ситуаций. Применяются методики «РАТ», «САТ», фрустрационный тест Розенцвейга. Характерно восприятие ситуаций как игровых, шуточных, веселых. Затруднено пояснение мыслей и чувств людей на картинках. Методики используются для обследования школьников различных возрастов.
  • Опросники. Распространено применение опросника акцентуаций характера Леонгарда-Шмишека, патохарактерологического диагностического опросника. По результатам определяется эмоциональная неустойчивость, черты истероидного, гипертимного типов. Тесты подходят для диагностики психического инфантилизма у пациентов старше 10-12 лет.

Дифференциальный диагноз психического инфантилизма проводится с олигофренией, аутизмом, поведенческими расстройствами. Отличие от умственной отсталости – способность к абстрактно-логическому мышлению, умение использовать помощь, переносить усвоенные знания на новые ситуации. Различение с аутизмом основано на оценке социальных отношений: ребенок нуждается в них, но устанавливает с трудом. Поведенческие расстройства отличаются большим разнообразием проявлений, прогрессирующей динамикой. Психический инфантилизм может быть предпосылкой для психопатий, симптомом олигофрении, аутизма.

Лечение психического инфантилизма

Лечебные мероприятия определяются причинами, формой расстройства. При соматогенном и органическом психическом инфантилизме усилия направлены на устранение основного заболевания, при психогенном – на психотерапевтическую коррекцию. Комплексный подход включает:

  • Фармакотерапию. Выраженные поведенческие, эмоциональные нарушения купируются нейролептиками, транквилизаторами, антидепрессантами. Трудности обучения, снижение когнитивных функций корректируются ноотропами.
  • Психотерапию. Наиболее распространено использование когнитивно-бихевиорального подхода. Проводится комплексная работа психотерапевта с эмоциями, установками и поведенческими шаблонами. Ребенок обучается новым адаптивным способам социального функционирования.
  • Консультирование родителей. Психолог, психотерапевт рассказывает об особенностях психического, социального развития детей, влиянии воспитания на этот процесс. Подчеркивает взаимосвязь между гиперопекой, чрезмерным контролем и формированием психического инфантилизма.

Прогноз и профилактика

Тотальный психический инфантилизм имеет наиболее благоприятный прогноз: при психолого-педагогической поддержке ребенок постепенно становится самостоятельным, активным, проявляет интерес к исследованиям, творчеству. Симптомы расстройства исчезают к 10-11 годам. Дисгармоничная форма синдрома требует более глубокого и длительного медико-психологического вмешательства, ассоциирована с риском возникновения когнитивного дефицита, психопатического развития личности. Основа профилактики – правильное воспитание, ориентация родителей на актуальные потребности ребенка, зону его ближайшего развития. Необходимо побуждать ребенка быть самостоятельным, подавать пример адекватного переживания неудач, ориентировать на достижение целей.

Инфантилизм. Что это в психологии, определение, признаки, как избавиться

Понятие «инфантилизм» появилось в психологической науке сравнительно недавно, но эта патология одна из самых трудно корректируемых.

Содержание записи:

Что такое инфантилизм в психологии

Инфантилизм – это в психологии патология, которая проявляется у человека вне зависимости от возраста и пола. Для инфантилов характерно поведение, свойственное более раннему возрастному периоду. Иными словами, инфантильность – это психологическая незрелость.

Инфантильность приносит проблемы не только самому субъекту такого поведения, но в большей степени его семье. С такими людьми трудно поддерживать адекватные отношения, ведь их реакция на, казалось бы, привычные ситуации, может быть непредсказуемой.

Инфантильная личность отказывается воспринимать нормы поведения, характерные его возрасту и обществу. Детское поведение приводит впоследствии к нарушению всех сфер жизнедеятельности.

Проявление инфантилизма, примеры

Инфантильная личность отказывается вести себя в соответствии с нормами, они зачастую излишне эмоциональны, будто их психика остановилась на детском этапе развития. В жизни они с трудом принимают решения, а совершая поступки, не думают о последствиях.

Инфантилы с трудом решают жизненные вопросы спокойно, без конфликтов и ошибок. Кроме того, для инфантильных людей типична безответственность, во всех своих проблемах они ищут виновных.

Взрослый человек, страдающий инфантильностью, часто неудачлив, он не хочет ставить перед собой цели и достигать их, поскольку убежден в том, что от него ничего не зависит. Такие личности могут работать всю жизнь на одной и той же должности за небольшую заработную плату, смирившись с безысходностью.

Инфантильный человек чрезмерно доверчив и открыт перед обществом, доверяя всем без исключения. Этот фактор может обернуться обманом со стороны окружающих.

Сложно приходится инфантильным людям в отношениях с противоположным полом. Это связано с тем, что в паре обе стороны должны иногда идти на уступки для того, чтобы сохранить гармонию. Инфантил эгоистичен, поэтому ему сложно считаться с чьим-то мнением.

Инфантильному человеку трудно признать себя неправым или виноватым в чем-либо, он будет до конца отстаивать свою точку зрения. Незрелость психики проявляется в том, что человек обвиняет во всем своего партнера, никогда не готов уступить и понять его.

Инфантильность мешает работе, любые начинания и проекты инфант может бросить, не закончив. К работе инфантил относится беспечно и легкомысленно. Часто руководителю приходится усиленно контролировать деятельность инфантильного сотрудника, но в большинстве случаев такой человек просто не задерживается долго на ответственных должностях.

Инфантилизм. Что это в психологии, определение, признаки, как избавитьсяПризнаки психического инфантилизма в психологии

Для инфантильных людей характерна финансовая нестабильность, они могут вкладывать большие суммы денег в азартные игры и участвовать в различного рода махинациях, теряя то, что заработали.

Одной из самых неприятных чертой поведения инфантильного человека является его высокомерие по отношению к окружающим, он часто повышает свою самооценку, оскорбляя коллег или друзей.

Безответственность инфантила может проявиться в том, что он не умеет заботиться ни о ком, даже о себе. Взяв домашнее животное, инфантил может со временем пожалеть об этом и просто выпустит животное на улицу. Так же можно говорить и о безответственности по отношению к своим детям.

Проблемой является то, что инфантилы убеждены в своей правильности, они отказываются меняться, что делает работу психолога с ними трудной и долгосрочной.

Этиология инфантилизма

Инфантильность – это в психологии хорошо изученное патологическое состояние, которое является приобретенной чертой характера. Унаследовать эту патологию невозможно, однако врожденный фактор не исключается.

В этом случае причинами инфантильного склада характера могут быть:

  • переохлаждение плода в период беременности матери;
  • инфицирование плода;
  • отравление плода медикаментами и химическими соединениями;
  • нехватка кислорода, гипоксия плода;
  • нервное состояние матери в период беременности.Инфантилизм. Что это в психологии, определение, признаки, как избавиться

Мозг новорожденного подвержен серьезным изменениям в результате стрессовых ситуаций, поэтому инфантильность может зарождаться в первые годы жизни ребенка по причине перенесенных болезней или гормонального сбоя.

Чаще всего главная причина инфантильности человека – ошибки в воспитании. Ребенок с детства привыкает к несамостоятельности, что закрепляется на всю жизнь. Как правило, такую модель поведения можно встретить в семье с матриархальным строем, где мать проявляет излишнюю заботу, тем самым нанося непоправимый вред психике своего ребенка.

Причины инфантилизма

Факторы, приводящие к инфантильности, могут различаться в зависимости от пола и возраста, поэтому и проявляться инфантильность может по-разному.

У детей

В младшем детском возрасте, часто до школьного периода, инфантильность у ребенка можно не определить, поскольку сам возраст предполагает легкомысленное поведение.

Однако уже после первых 3-х лет жизни внимательный родитель заметит задатки инфантильности у ребенка, это может проявляться в тех случаях, когда ребенок вполне может самостоятельно сделать то или иное действие, но отказывается его совершать в силу лени или убежденности в том, что за него все сделают родители.

В 3 года у ребенка происходит полное понимание того, что он самостоятельная личность и период сепарации практически завершен.

Именно в этом возрасте ребенок может самостоятельно выполнять многие бытовые действия, более того, вся его психика устроена так, что он будет настаивать на их самостоятельном выполнении.

Если этого не происходит, ребенок становится инфантильным и стоит своевременно это поведение выявить и скорректировать. Приучая к самостоятельности, родители воспитывают в ребенке ответственность за свои поступки.

Инфантильный ребенок отчетливо проявляет свой патологический характер в подростковом возрасте. Он отказывается подчиняться правилам поведения дома и в обществе, не знает, чем хочет заниматься в будущем. Инфантильный ребенок плохо учится в школе и ему сложно выстраивать отношения со сверстниками.Инфантилизм. Что это в психологии, определение, признаки, как избавиться

Инфантилизм – это в психологии особенная патология, поскольку главная причина инфантильности у ребенка – неправильное воспитание в семье. У него такие же родители, так как дети копируют социальное поведение, поэтому исправить подросшего инфантила сложно.

У мужчин

По статистике, чаще всего инфантильностью страдают мужчины.

Это объясняется тем, что с детства мальчик привыкает к чрезмерной опеке своей матери, причинами которой могут быть:

  • психологическая незрелость и инфантильность самой матери;
  • статус неполной семьи;
  • сын является единственным ребенком в семье;
  • трудно протекаемая и долгожданная беременность матери.

Неправильное воспитание мальчика может привести к безответственности и отсутствию навыка принимать жизненно важные решения, а также неумение строить отношения с противоположным полом и, как следствие, отсутствие семьи.

Такой мужчина-инфантил привык, что за него все сделает мать и в будущем ждет этого от жены, во всем полагаясь на нее. Он не стремиться зарабатывать, решать семейные вопросы. Инфантильному мужчине подходит исключительно матриархальный строй семьи.

У женщин

Инфантильность у женщин объясняется психологическим влиянием матери или отца, ведь обстановка в семье всегда отражается на ребенке, будь это мальчик или девочка. Примером поведения для девочки с раннего детства является мать. Поэтому если девочка ведет себя безответственно и легкомысленно, маме стоит проанализировать свои методы воспитания.

Инфантильная девочка не приспособлена к бытовым обязанностям, для нее характерна излишняя доверчивость, сентиментальность и несамостоятельность в принятии даже самых простых решений, она не может без совета мамы выбрать одежду, профессию и мужа.

Мужчины к таким инфантильным женщинам относятся несерьезно, однако чувствуют себя рядом с ними сильными и всячески опекают женщину. Но в этом случае не идет речь о создании здоровой, полноценной семьи, так как инфантильная женщина скоро становится неинтересна мужчине.

Женщины с такой психологической патологией, как инфантильность, могут опасаться создавать свою семью, долго остаются жить с родителями.

Классификация

Инфантилизм подразделяется в зависимости от сферы влияния на следующие виды:

  • физиологический инфантилизм – при этом психическом состоянии нарушены умственные, эмоциональные и физиологические способности человека. Наряду с задержкой психического развития в организме замедляются процессы роста и физиологические процессы. Эта патология появляется в результате внутриутробных нарушений состояния плода;
  • психологический инфантилизм – характеризуется исключительно задержкой психического развития, человек развивается только физически, а его мыслительные процессы останавливаются на определенном этапе. Человек, страдающий инфантилизмом, становится несамостоятельным и безответственным, не смотря на осознанный возраст;Инфантилизм. Что это в психологии, определение, признаки, как избавиться
  • социальный инфантилизм – при такой патологии человек становится настолько несамостоятельным, что опасается общества. Впоследствии, социальный инфантил не может находить друзей и создавать отношения с противоположным полом, а в будущем — семью. Это состояния опасно для человека тем, что он может прожить до преклонных лет в одиночестве, страдая социофобией.

Инфант или творческая личность?

Зачастую инфантильность отождествляют с проявлениями творческой личности, но разница между этими понятиями существенна.

Для творческой личности, равно как и для инфантила, характерна некая легкомысленность, что может проявляться как в одежде, так и в поведении. Однако творческой личности не требуется постоянная опека, он самостоятельно справляется с бытовыми проблемами, хорошо зарабатывает и вполне социализирован.

В то время как инфант не приспособлен выполнять ежедневные планы без постороннего совета и контроля. Творческий человек чаще всего быстро находит свое призвание в жизни и становится довольно успешным в нем. Инфантильный человек с трудом понимает, чего хочет и материально нестабилен.

Инфантильный человек не может нести ответственность ни за себя, ни за близких, а творческая личность к этому не склонна.

Инфантилы в работе и личной жизни

Сферы личной и профессиональной жизни наиболее всего страдают от проявления инфантильности. Ведь легкомысленное поведение инфантила никак невозможно при создании серьезных отношений для создания семьи. Так же сложно инфантильному человеку в выборе профессии.

Первоначальная трудность для инфантильного человека в построении отношений с противоположным полом выражается в адекватном взаимодействии с человеком, ведь гармоничные отношения предполагают уступки и понимание желаний партнера. Для инфантила это трудно достигается, он привык ориентироваться только на себя, свое мнение он считает единственно правильным.

Даже если инфантилу удается создать семью, его близкие все время сталкиваются с полной безответственностью. Он забывает важные даты, не платит вовремя по счетам и безразличен к эмоциям. Вред своим характером они наносят своим детям, которые привыкают к такому поведению взрослого и в будущем считают это нормой, часто копируя инфантильного родителя.Инфантилизм. Что это в психологии, определение, признаки, как избавиться

В профессиональной сфере трудности инфантильного человека начинаются еще в процессе определения будущей сферы деятельности. Инфантил не понимает, какая профессия ему интересна, он может браться за несколько дел сразу и бросать их, так и не закончив. Такое поведение не устраивает руководителя и инфантил либо быстро лишается должности, либо всю жизни занимает низкий пост с минимальным окладом.

Диагностика

Чтобы выявить у человека признаки инфантильности, достаточно задать ему ряд вопросов, по которым будет понятен уровень его ответственности и сознания. Отличить психически полноценного человека от инфантила достаточно просто.

Психически полноценный человекИнфантильная личность
Уверенность в себеСтремление понравится окружающим вопреки своим целям
Стабильность принциповНестабильность поведения и настроения
Стиль одежды адекватен возрастуНезрелость в стиле и элементах одежды
Адекватная оценка ситуаций и проблемПессимизм в принятии решений
Умеренность в проявлении эмоцийИзлишняя, неуместная эмоциональность
Умение признавать ошибки и исправлять ихОтрицание своей вины
Поведение всегда соответствует ситуацииСклонность к легкомыслию
Чувство ответственностиИзбегание ответственности

При диагностировании инфантильности у ребенка специалист обязательно проводит опрос родителя, важно с точностью установить особенности развития ребенка в первые годы жизни, анамнез его заболеваний, а также обстановку в семье. При обследовании особое внимание стоит уделить переходному периоду ребенка от младенчества к детству.Инфантилизм. Что это в психологии, определение, признаки, как избавиться

При исследовании инфантилизма у подростка используются психологические тесты на выявление разных аспектов жизни ребенка, в особенности важную роль играет эмоциональная сфера.

Лечение инфантилизма

Несмотря на сложность такой патологии, как инфантильность, она, безусловно, подвергается корректировке и купированию. Тип лечения зависит от степени проявления инфантилизма.

Поведение окружающих

В большинстве случаев инфантилы не признают своей патологии, поэтому эффективность лечения без участия его окружения сводится к нулю. Особенно помощь близких требуется детям-инфантилам.

Задача близкого окружения инфантилов заключается в том, что они должны создавать ему такие условия, чтобы ему самому приходилось принимать решения. Необходимо искусственно создавать стрессовые ситуации и трудности, которых инфантил не сможет избежать.

Жалость и помощь будут лишними, так как сочувствие в данном случае только усугубит состояние инфантила. Только стресс может скорректировать поведение инфантильного человека и сделать его взрослым.

Наряду с созданием стрессовых ситуаций, не стоит давить на инфантила, близкие люди должны своим примером показать ему, что он такой же, как они, и всячески оказывать моральную поддержку.

Родителям инфантильного ребенка следует обратиться за помощью к психотерапевту, который объяснит механизм воздействия поведенческой модели родителя на психику ребенка. Через изменения в воспитательных процессах можно изменить поведение ребенка.

Взрослого инфантила исправить чуть сложнее, а воздействовать на него придется членам его семьи.

Терапия инфантила

Инфантилизм – это в психологии патология, которая требует разностороннего подхода, но прежде, чем приступить к лечению, необходимо выполнить следующий алгоритм действий:

  1. В случае с ребенком-инфантилом согласовать терапию с родителями или близким окружением ребенка.
  2. Определить необходимые препараты для купирования симптомов инфантилизма, а также установить дозировку.
  3. Исключить факторы, провоцирующие проявление инфантильного поведения.
  4. Прекращение терапии заканчивать постепенно, контролируя любые изменения в поведении инфантила.

Медикаментозная терапия включает в себя такие основные препараты, как:

  • Пирацетам – ноотропный препарат, улучшающий работу мозга;
  • Фенибут – снижает тревожность и улучшает качество сна;Инфантилизм. Что это в психологии, определение, признаки, как избавиться
  • Гопантеновая кислота – регулирует поведение, повышает устойчивость к стрессу и успокаивает нервную систему;
  • Кортексин – улучшает память, корректирует поведение, активизирует мозговую деятельность.

Параллельно медикаментозной терапии рекомендуется психотерапия, которая предполагает регулярное посещение специалиста.

Работа психолога при лечении инфантилизма заключается в следующем:

  • выработка социального взаимодействия – происходит путем моделирования социальных ролей, повторение правил адекватного поведения;
  • индивидуальная и групповая психотерапия – персональная беседа с инфантилом, методика которой зависит от возраста пациента и сложности патологического состояния;
  • работа с семьей – необходимый этап в лечении инфантилизма, на котором родителям объясняются особенности нарушения психики и роль близких в лечении расстройства;
  • психосоциальная терапия – помогает инфантилу разобраться в социальных аспектах поведения, специалист-психолог помогает инфантилу грамотно выстраивать бесконфликтные отношения с обществом.

Залог успешного лечения инфантилизма – в грамотном сочетании медикаментозной терапии и психотерапии.

Осложнения, прогноз

При своевременном выявлении инфантилизма у ребенка и правильной терапии, справиться с расстройством удается довольно успешно  и к 10-11 годам ребенок полностью избавляется от инфантильности. Психика детей в первые годы жизни достаточно пластична для корректировки, поэтому высока вероятность полной социальной адаптации.

В случае запущения инфантильность может перерасти в серьезную психопатологию, которую впоследствии можно будет трактовать как когнитивный дефицит. В этом случае процесс становится необратимым и требует постоянного наблюдения психиатра и медикаментозной поддерживающей терапии.

Для того чтобы не допустить возникновения инфантильных проявлений у ребенка, достаточно придерживаться правильной модели поведения. Нужно вовремя воспитать в ребенке самостоятельность и чувство ответственности, а при необходимости обратиться к психологу, поскольку инфантильность – это патология, приводящая к психическим расстройствам личности.

Видео об инфантилизме

Инфантильность. Страх взросления:

Инфантилизм – что это, симптомы у мужчин, женщин и детей

Инфантилизм. Поведение взрослого сформировавшегося человека отличается от поступков ребенка. Однако есть люди, достигшие зрелого возраста, но ведущие себя как дети. Специалисты обозначают это явление термином «инфантилизм». Опасен ли он, если да то, как от него избавиться – вопросы, которые возникают при взгляде на «взрослых детей».

Инфантилизм – что это?

В латинском языке infantilis обозначает «детский». Инфантилизм – это присутствие в возрастном развитии или во внешности признаков предыдущих периодов развития: детства, отрочества, юности. Это явление еще можно определить как незрелость личности. Она проявляется в эмоциональной сфере. Инфантильное поведение часто путают с действиями творческого неординарного индивида. Отличие кроется в том, что творец способен отвечать за свои поступки, может содержать себя и близких людей, успешно решать проблемы.

Инфантилизм – симптомы

Поведение такого человека похоже на детское:

  1. Инфантильный человек эгоистичен. В центр внутреннего мира он ставит только себя и удовлетворение собственных потребностей.
  2. В действиях отсутствует самостоятельность. Слабая воля не способствует принятию решений.
  3. В характере присутствует безответственность. Всячески избегает брать ответственность за свои поступки.
  4. Любит играть. Происходит замещение реальности игровой ситуацией, за которую не нужно отвечать.
  5. Он не способен к долгосрочному деятельному планированию. В крайнем случае, строит несбыточные оторванные от жизни планы.
  6. Для больного инфантилизмом чуждо саморазвитие (способность извлекать уроки из собственных ошибок).

Инфантильный мужчина

Такой тип характера обладает рядом признаков:

  1. Эгоцентризм. Инфантильный мужчина считает себя «центром вселенной». Вокруг него должны все суетиться, чтобы ублажать желания.
  2. Инфантилизм у мужчин проявляется через иждивенчество. Заботу о своем существовании он перекладывает на близких. Неспособен содержать себя и своих родных.
  3. Не готов строить серьезные отношения. Не задумывается о создании семьи.
  4. Если решается на брак, то выбирает вторую половину старше себя. Стремится в супруге найти замену матери.
  5. Такие мужчины очень подвержены игре. Она заменяет им действительность.

Инфантильная женщина

Признаки представительницы прекрасного пола, страдающей этой патологией, похожи на мужские, но есть и свои половые отличия. Инфантилизм у женщин можно распознать по следующим характеристикам:

  1. Манера одеваться. Женщина среднего возраста не видит ничего зазорного в том, чтобы носить одежду, присущую подростковому возрасту (мини-юбку, «мультяшные» принты).
  2. Макияж. Любит краситься вызывающе ярко, как подросток.
  3. Нет целей. Отсутствуют планы, касающиеся семьи или карьеры.
  4. Иждивенчество. Сначала долго «сидит на шее» у родителей. Потом ищет мужа-спонсора, чтобы он содержал ее.
  5. Поведение. Всем своим видом, поступками, голосом сознательно играет роль девочки, привлекая к себе все внимание окружающих.

Инфантилизм у детей

Не связан с замедлением в умственном развитии. Ребенок в ментальном плане осуществляет те же действия, что и сверстники. Инфантильность у детей проявляется в эмоциональном плане. Характеризуется частой переменой настроения. Оно чрезмерно связано с ситуацией, в которую попадает ребенок. Отсутствует самостоятельность в выборе решений. Суждения таких детей поверхностны даже для своего возраста и противоречивы. Страдающие патологией отпрыски не способны менять поведение в зависимости от перемены ситуации.

Инфантилизм – причины

Предпосылки развития патологии закладываются в детские годы. Причины инфантильности (если это не физиологический вид) следует искать в неправильном воспитании. Ошибки воспитательного процесса следующие:

  • подавление самостоятельности в поведении;
  • опека сверх необходимого уровня;
  • недоверие к ребенку;
  • негативная критика и сравнение с другими в отрицательном виде;
  • чрезмерная привязанность, нежелание отпускать от себя;
  • принцип вседозволенности, удовлетворение всех прихотей.

В эмоционально-волевой сфере эта патология может сложиться как защитная реакция на психологическую травму. Имеется в виду развод родителей, жестокое обращение, нервное потрясение. Психофизический инфантилизм или отставание в развитии на физиологическом уровне, может быть следствием перенесенной болезни (в утробе или младенчестве), нарушения обмена веществ и других патологий.

Виды инфантилизма

Подразделяется по различным сферам жизнедеятельности.

  1. Физиологический. Инфантильные люди отстают в развитии физического тела.
  2. Психический. Задержка психо-эмоционального развития проявляется в отказе вести себя по возрасту.
  3. Половой. Отставание в сексуальном развитии гениталий или фригидности в более позднем возрасте.
  4. Социальный. Выражается в неприспособленности жизни в условиях окружающего социума.
  5. Правовой. Этот вид инфантильности означает то, что человек в своем стремлении достичь цели не считается с законами общества и общепринятыми правилами.

Психический инфантилизм

Впервые введен в 19 веке немцем Энтоном. Диагноз инфантилизм в этой сфере означает отставание в развитии психо-эмоциональной сфере человека. Причинами отклонений могут быть легкие мозговые травмы, в том числе и в утробе матери. Второй фактор формирования недуга – это издержки воспитания (гиперопека, деспотизм и тому подобное). Признаки этого вида:

  • наблюдается большая внушаемость;
  • присутствует несамостоятельность;
  • получение удовольствия реализуется через игру;
  • в характере есть беспечность;
  • отсутствует чувства долга;
  • синдром психического инфантилизма проявляется в неумении сдерживать эмоции;
  • отмечается нежелание к подчинению.

Физиологический инфантилизм

Причины отставания в развитии физического организма человека могут быть следствием неправильного развития плода в утробе матери:

  • переохлаждение;
  • кислородное голодание;
  • отравление плода.

Инфантил этого типа имеет следующие недостатки в развитии своего тела:

  • мышечный тонус снижен;
  • как следствие – несвоевременный переход на самостоятельное дыхание;
  • иммунная защита ниже среднего значения;
  • пяточный рефлекс слабый;
  • могут присутствовать видимые дефекты строения тела.

Социальный инфантилизм

Характеризуется незрелостью человека, как члена общества. Отсталость развития в этом случае проявляется в следующих категориях:

  • становление нравственных принципов;
  • развитие самосознания;
  • принятие и реализация жизненных решений и целей;
  • адаптация в социуме.

Роль жертвы типична для инфантов такого типа. У них сильно развито чувство незащищенности. Они не способны критично относиться к своему поведению. С другой стороны – совсем не самостоятельны в решениях. Человек слабо ориентируется в социальной жизни общества. Он чрезмерно подвержен влиянию толпы, в некоторых случаях ложному. Типичный представитель, страдающий инфантильностью, это мужчина за 40 лет, который живет с матерью и никогда не имел своей семьи.

Как избавиться от инфантилизма?

Главное отличие взрослого от ребенка заключается в двух степенях:

  • свободы;
  • ответственности.

Принимая во внимание это, становится понятно, как избавиться от инфантильности. Имеются конкретные действия, ведущие к взрослению характера человека любого возраста:

  1. Отказаться от прежней зоны комфорта. Менять в жизни то, что приятно и привычно на то, что необходимо и важно с позиции дальнейшего развития личности.
  2. Научиться принимать самостоятельные решения. Пусть они будут казаться окружающим смешными и глупыми, но это будут собственные приоритеты индивида.
  3. Доводить дело до конца. Для этой цели начинать нужно с небольших задач, которые можно реально достигнуть без посторонней помощи.
  4. Выработать собственную стратегию жизни. Это поможет развить способность долгосрочного планирования.
  5. Завести и отстаивать собственную территорию. Это касается не только жилья, но и сферы личной точки зрения на различные жизненные позиции.

По материалам — womanadvice.ru

Рекомендуемые статьи:

Поделиться ссылкой:

Инфантильность у мужчин, у женщин

Содержание:

  1. Понятие инфантильности;
  2. Виды инфантилизма;
  3. Признаки инфантильности;
  4. Когда зарождается инфантилизм;
  5. Причины инфантилизма;
  6. Как проявляется инфантильность у мужчин, у женщин, у детей;
  7. Инфантильность — это проблема или нет;
  8. Как проявляется инфантильность в отношениях;
  9. Как избавиться от инфантильности;

Понятие инфантильности

Инфантильность – это детскость, незрелость или неразвитость психики.

Инфантильный человек – это человек, в поведении которого доминирует незрелое поведение, неготовность брать ответственность на себя и самостоятельно принимать решения, отсутствие жизненных целей и стремление что-то поменять в себе и в своей жизни в целом.

Инфантильное расстройство личности подразумевает под собой наличие у взрослого человека черт и поведения, характерных для ребёнка. Психологи утверждают, что такое расстройство встречается наиболее часто в их практике и является базой для других проблем в жизни субъекта.

Особенно остро эта проблема встала после 1990 года, когда система ценностей в нашей стране претерпела изменение. Школы перестали брать на себя функцию воспитания, а у родителей не было на это времени, т. к. им приходилось адаптироваться под новые условия существования зарождавшегося государства.

Виды инфантилизма

  1. Психический инфантилизм (психологический инфантилизм). Замедленное взросление ребёнка. Его психические качества формируются с опозданием и не соответствуют возрасту. Это нарушение не имеет ничего общего с задержкой умственного развития.
  2. Физиологический инфантилизм. Замедленное или нарушенное телесное развитие вследствие кислородного голодания или инфицирования плода во время беременности.

Признаки инфантильности

Инфантильная жизнь субъекта проявляется на разных уровнях существования: от отношения к собственному здоровью, до представлений о браке и процесса создания семьи. Характер и мышление инфантильного человека мало чем отличается от характера и мышления ребёнка. Незрелость субъекта проявляется как с психологического, так и с социального ракурса. Перечислим следующие основные признаки инфантилизма, которые могут проявляться как все вместе, так и по отдельности:

  • Несамостоятельность.
  • Неумение принимать самостоятельные решения.
  • Отсутствие желания решать проблемы по-взрослому.
  • Отсутствие желания развиваться.
  • Отсутствие целей в жизни.
  • Эгоистичность и эгоцентричность.
  • Непредсказуемость.
  • Неадекватность.
  • Безответственность.
  • Склонность к зависимостям.
  • Иждивенческие наклонности.
  • Пребывание в своём мире (нарушения восприятия).
  • Сложность в общении.
  • Неспособность к адаптации.
  • Гиподинамия.
  • Малый заработок.
  • Отсутствие социального продвижения.

Приспособленец и иждивенец

Инфанты не спешат брать на себя ответственность. Они прячутся за спиной родителей, жен, друзей.

Играючи

Ребенок с младенчества, через игру открывает мир. Инфант живет игрой: бесконечные тусовки, игры онлайн, чрезмерный шопоголизм, часта смена любимых гаджетов (даже если он не может себе их позволить) и т.д.

Инфантильный человек замкнут на своей личности, но при этом не привык к сложным размышлениям и не углубляется в интроспекцию и самоанализ. Из-за этого ему тяжело понять, что ощущает другой человек, трудно поверить, что люди воспринимают мир по-разному. Отсюда вытекает неумение учитывать интересы других. Поэтому зачастую такие люди испытывают определённые трудности в общении с окружающими. Им тяжело входить в контакт. У них в ходу фраза «меня никто не понимает». Однако они и сами не прикладывают усилия, чтобы понять других.

Отсутствие жизненных целей

«Когда я рожу внуков? К чему я стремлюсь? Что вы меня грузите!? Мне и так хорошо! Я еще не нагулялась/-лся» — такова позиция инфантильного человека.

Инфантильная личность не способна анализировать те или иные ситуации и прогнозировать их развитие, не задумывается о будущем, не строит планы. Инфантильность особенно хорошо иллюстрирует себя, когда личность не в состоянии выстроить определённые стратегии в своем поведении для разрешения задач, достижения целей. При этом такой человек, достигая цели, старается избежать сложных схем поведения (требующих сил и времени), принятых в обществе, и довольствуется исключительно теми результатами, которые смогут удовлетворить его сиюминутную потребность. Таким образом, инфантильность – это еще и неспособность выстраивать многоходовые комбинации в поведении.

«Откуда ноги растут»

Чтобы понять, что перед нами инфантильная личность, необходимо прежде всего обратить внимание на её взаимоотношение с родителями. Если общение с ними строится в равноправном ключе и субъект проявляет заботу о них, то это хороший знак. Если же наблюдается активное вторжение родителей в пространство субъекта, окружение его чрезмерной опекой, проявление навязчивого поведения, и при этом человек не способен прервать этот поток родительской заботы, перенести их общение на другой день и лояльно относится к такому нездоровому вниманию, то это тревожный звонок, который сигнализирует о том, что перед нами этакий Питер Пэн – диснеевский герой, который не хотел взрослеть.

«Главная забота в жизни — достичь беззаботной жизни»

Признаки инфантильности можно видеть и в тех ситуациях, когда человек постоянно стремится к перекладыванию ответственности на других. Ответственность – это качество, противолежащее инфантильности. Инфантильный тип личности часто демонстрирует беззаботное поведение, примеряет на себя маску шута, стремится больше веселиться и развлекать окружающих. Однако внутри его могут жить и другие настроения, но, несмотря на это, он будет продолжать отыгрывать клоуна, из-за того, что такая роль «души компании» облагается минимальной ответственностью.

С социальной точки зрения, инфантильный субъект почти всегда будет малообеспечен, у него будут сложности в поисках работы, в продвижении по карьерной лестнице.

Даже на физиологическом уровне инфантильность накладывает свой отпечаток. Такие люди имеют специфическое выражение лица с оттенком презрения или иронии. Уголки губ приспущены, складки носогубного треугольника застыли как бы в отвращении к чему-либо.

Когда зарождается инфантилизм

Психологи считают, что инфантильность зарождается при неблагоприятных условиях воспитания в период с 8 до 15 лет. На начальных этапах проблема инфантильности проявляет себя в виде истерик, манипуляций, неподчинения родителям, безответственного подхода к процессу обучения.

Причины инфантилизма

Причины инфантилизмаПричины инфантилизма

Психологи считают, что причины инфантильности нужно искать в детстве, семье и воспитании. Иногда родители, сами будучи инфантильными, подают плохой пример своим детям. Они становятся причиной незрелости ребёнка. Инфантильность у взрослых откладывает отпечаток на их потомстве. Но также и чрезмерное влияние родителей, и другие ошибки в воспитании, когда родитель стремится навязать сильные эмоциональные связи ребёнку, деспотично лишает его самостоятельности, а иногда даже препятствует ему высказывать своё мнение, приводят к печальным последствиям. Такое поведение связано прежде всего с гипертрофированным желанием контролировать своих детей, их судьбу и развитие.

Страх за своё потомство в нашем обществе иногда принимает гротескные формы, приводя к такого роду нарушений – полному подчинению и фиксации мышления ребёнка на родителе. С другой стороны, существует, неоправданная с точки зрения этики, позиция родителя по отношению к ребёнку,которая приводит к появлению у него т. н. синдрома Золушки. В таком случае человек обзаводится детьми исключительно из эгоистических соображений, намеренно укладывая развитие ребёнка в «прокрустово ложе» служения самому себе или своим представлениям.

Постоянное давление такого рода, возведённое в Абсолют, плавно перетекает и во взрослую жизнь человека. Родителям очень сложно перестроиться и перестать видеть в уже взрослом человеке своего ребёнка и поменять связанные с ним вышеперечисленные модели поведения. Мать или отец продолжает неотступно следовать за ним, бомбардируя его звонками, нагружая сотней советов, влезая в личную жизнь. Полноценная личность встречает такую агрессивную опеку жёстким сопротивлением. Однако инфантильный человек принимает и легко смиряется с ней, оправдывая такое вторжение в личное пространство родительской любовью. На самом же деле происходит подмена понятий, а «любовь к родителям» скрывает за собой страх перед ответственностью и самостоятельностью.

Рано или поздно ошибочный подход в воспитании приведёт к ассоциации родителя и ребёнка. Психологическое пространство первого постепенно сольётся с психологическим пространством второго, объединяя две раздельные социальные и психологические единицы «я» и «она» («он») в одно единственное «мы». Инфантильный человек не сможет действовать отдельно, вне этой связки.

Однако современная проблема инфантильности – это также и проблема нехватки времени. Воспитание ребёнка требует постоянного сосредоточения на его развитии. Не все родители могут позволить себе это из-за постоянной занятости. В таком случае родительское влияние замещается другими вещами:

  • просмотром фильмов,
  • компьютером,
  • прослушиванием музыки.
  • и т.д.

Такой суррогат воспитания не приносит особой пользы, но, напротив, вырабатывает в ребёнке иллюзию вседозволенности, манипулятивный подход к окружающим.

Психологи также забрасывают камень и в огород современной школьной системы образования. Как утверждают специалисты, сегодняшние школы «калечат детей». Каждый человек имеет т. н. сензитивные периоды в развитии, когда он наиболее открыт для восприятия нужной ему информации и обучения необходимым навыкам (прямохождение, речь и т. д.). Школьный период, который совпадает с сензитивным периодом усвоения социальных норм (с 7 до 14 лет), к сожалению, считается неблагополучным для взросления.

Сегодняшние школы, концентрируются исключительно на знаниях об общеобразовательных предметах, отбрасывая процесс воспитания. Подросток не получает необходимого представления о том, «что такое хорошо, а что такое плохо». Такой пробел в нравственном становлении личности закрепляет инфантильные паттерны, приводя, в конечном итоге, к незрелости. С 14 лет наступает сензитивный период, в котором личность стремится к самостоятельности. Школьная скамья вновь не позволяет ему реализоваться в этом желании, ограничивая его рамками обучения. Таким образом, пропущенные периоды становления личности приводят к десоциализации и несамостоятельности – основным признакам инфантилизма.

Как проявляется инфантильность у мужчин, у женщин, у детей

Инфантильность у мужчинИнфантильность у мужчин

Инфантилизм имеет гендерную дифференциацию. Им могут страдать как мужчины, так и женщины. Специалисты утверждают, что мужская инфантильность, ничем не отличается от женской. Основная масса различий в проявлении инфантильности у полов и различных возрастных групп кроется в социальных взглядах на эти группы.

Половой признак инфантилизма имеет место: и мужчина, и женщина могут быть инфантильными. В данном случае симптоматика проблемы имеет мало различий, однако, она приобретает свои особенности, если смотреть на неё сквозь призму общественных установок. Социум предъявляет к мужчине больше требований. Инфантильный мужчина чаще осуждается в обществе, нежели инфантильная женщина (сравните фразеологизмы «маменькин сынок» и «папина дочка» и обратите внимание на наличие большей отрицательной окраски у первого по отношению ко второму).

Инфантильность у мужчин свидетельствует о неблагонадёжном экономическом состоянии, неспособности найти вторую половинку, создать семью и обеспечивать её.

На инфантильность у женщин окружающие часто смотрят сквозь пальцы, а иногда и поощряют девушку быть немного ребёнком. Это связано с тем, что мужчине зачастую приятно находиться в обществе несамостоятельной женщины, о которой надо заботиться, укрепляя и подчёркивая тем самым свой статус добытчика и репутацию лидера. А женщине, в свою очередь, зачастую импонирует роль зависимой и ведомой, у которой есть свой «хозяин», что значительно облегчает её существование в плане принятия решений и соответствует устоявшейся в обществе гендерной роли.

Инфантильность у детей

Однако зачатки незрелости можно разглядеть и у ребенка. Инфантилизм — это то, что и должно быть присуще детям и это вполне соответствует норме. Тем не менее можно предугадать тенденцию к переносу этого состояния во взрослую жизнь, если обратить внимание на отношение родителей к своему ребенку. Если он постоянно уклоняется от обязательств и ответственности, а родители потакают ему в этом, то имеются все шансы, что он вырастит незрелым. Также преобладание игровой сферы над учебной, в жизни ребенка, может плохо сказаться на его развитии.

Инфантильность у детей, которая проявляется во время учёбы может насторожить педагогов. В таком случае они говорят о наличии предпосылок, сигнализирующих о проблеме с взрослением. К таким факторам относятся преобладание игровых мотивов на занятиях, неусидчивость, сложность в сосредоточении, эмоциональная неустойчивость, эмоциональная незрелость, истеричность. Часто такие дети не могут включиться в общую работу на уроке: задают отвлеченные вопросы, не выполняют задания. Их круг общения состоит из детей младше себя. Это может свидетельствовать о замедленном развитии ребенка (психологический инфантилизм) и привести к проблемам становления личности. Такие дети часто становятся замкнутыми, страдают неврозами.

Инфантильность — это проблема или нет?!

Психологи не дают вводить себя в искушение, чтобы хоть как-то оправдать инфантильность. Для них это не отдельный образ жизни, не другой взгляд на мир и тем более не принадлежность к какой-либо субкультуре. По мнению специалистов, это именно проблема, характеризующаяся прежде всего невозможностью добиваться успеха в самореализации личности в тех или иных социальных рамках.

Стоит отметить, что несмотря на непригодность к взрослой жизни, такие люди часто демонстрируют высокий творческий потенциал. Инфантильный образ жизни, который часто проходит на фоне отсутствия каких-то рамок и самоограничений, стимулирует работу правого полушария мозга у человека. Повышенная активность творческого центра приводит к мечтательности, погружению в фантазии. Такие люди могут быть хорошими художниками или музыкантами.

«У детей не может быть детей». Сергей Шнуров об инфантильности и о том, кто такой зрелый мужчина.

Как проявляется инфантильность в отношениях

Любые контакты инфантильного человека со зрелыми с психологической точки людьми будут вызывать с их стороны раздражение и приводить к конфликтам. Состоявшаяся личность ожидает от своего окружения тех же адекватных действий, которыми руководствуется она сама. Незрелый субъект, который не отличается способностью чётко воспринимать окружающий мир и адаптироваться под обстоятельства, будет вызывать у полноценной личности некоторые сложности в общении с собой и даже раздражение по отношению к себе.

Неправильная стратегия воспитания оставляет в психике человека неизгладимый след. Поэтому, общаясь с людьми, такой человек будет неосознанно тянуться к тем, кто займёт по отношению к нему позицию родителя. Ведь в остальных случаях его инфантильность в отношениях будет наталкиваться лишь на конфликты.

Так, например, подыскивая себе пару, инфантильные юноши или девушки прежде всего будут стремиться найти себе вторую маму или второго папу, соответственно (зачастую за них это делают их родители, выступая в роли свахи). Если им это удаётся, и партнёр, который будет полностью отыгрывать необходимую им роль, найден, то можно говорить об удачном стечении обстоятельств.

Обычно избранниками таких людей становятся старшие по возрасту, социально активные личности. Однако в таком случае конфликт не исчезнет. Он автоматически перетекает в плоскость отношений новой «мамы» или нового «папы» с биологическими родителями инфантильного субъекта. Между ними может развернуться конкурентная борьба за опеку над «ребёнком». Победителями этой борьбы обычно становятся настоящие мамы или папы, которым удаётся оттеснить жен или мужей, и занять привычное им господствующее положение над своим ребенком. Естественно, что в таком случае конфликт отразится и на молодой семье, зачастую приводя к её распаду.

Как избавиться от инфантильности

Как избавиться от инфантильностиКак избавиться от инфантильности

Инфантильный человек прекрасно осознаёт свою ситуацию и те проблемы, которые из неё вытекают. Отчасти он даже признаёт, что живёт неполноценной жизнью и не отрицает связанные с этим испытываемые страдания. Однако психологи считают, что ни один незрелый субъект ни за что не станет меняться самостоятельно. Ему тяжело делать самостоятельные шаги по направлению к позитивным изменениям, выходить из своей зоны комфорта.

Как бороться с инфантильностью? Психологи утверждают, что бесполезно пытаться менять таких людей неспециалистам. Если мамы и папы не приучили ребёнка к самостоятельности на этапах, когда закладываются эти основы, и их чадо выросло неуверенным и беспомощным человеком, то здесь может помочь только психолог.

Поэтому если проблему удалось обнаружить на ранних этапах (в подростковом периоде), то не стоит тянуть с визитом к специалисту. Положительных изменений можно добиться только за счёт групповых консультации у психолога. При этом чем старше человек, тем тяжелее ему будет измениться.

Чтобы не доводить эту проблему до кабинета психолога, родители должны правильно организовать процесс воспитания. Существуют методики, которыми делятся психологи, рассказывая, как избавиться от инфантильности:

  1. Советуйтесь с ребёнком, спрашивайте его мнение, обговаривайте те или иные проблемы. Вместе обсуждайте семейный бюджет. Это повысит в нем уверенность, даст понять, что он находится на равных со своими родителями, как в плане прав, так и в плане ответственности.
  2. Не позволяйте ребёнку закрываться в зоне комфорта. Узнайте, какие трудности он испытывает. Время от времени создавайте ситуацию, при которой он будет испытывать сложности, чтобы тот самостоятельно их преодолевал.
  3. Отдайте ребёнка в спортивную секцию. Дети, занимающиеся спортом, по статистике становятся более ответственными и целеустремлёнными.
  4. Побуждайте ребенка к общению со сверстниками и людьми старшего возраста.
  5. Проводите работу над ошибками. Разъясняйте в каких ситуациях ребенок был прав, а в каких – нет.
  6. Избегайте мыслить категорией «мы» в отношении детей. Разделите это понятие на «я» и «ты». Это позволит им быть более самостоятельными.
  7. Детский инфантилизм поддаётся коррекции медикаментозным способом. Психоневролог может прописать препараты (ноотропы), улучшающие мозговую деятельность, память, концентрацию.

Приведём несколько советов психолога, которые покажут, как повзрослеть мужчине или как повзрослеть девушке:

  1. Осознайте, примите тот факт, что вы инфантильная личность.
  2. Намеренно поставить себя в ситуацию, которая требует самостоятельного принятия решения: устроиться на работу, где будет некоторая ответственность.
  3. Завести питомца, о котором придется заботится и ухаживать. Это приведет к постепенному привыканию к ответственности.
  4. Попросить близких не потакать их инфантилизму.
  5. Выйти из зоны комфорта – переехать в другой город, начать новую жизнь.

Сегодня, в нашей стране наблюдается явный перекос в сторону женского воспитания. В школе нас обучает женщина, дома — мама и бабушка, в университете преобладают женщины педагоги… Образ мужчины, отца, защитника, кормильца и война сходит на нет, что приносит свои плоды — мальчики не способны принимать решения, поздно женятся, разводятся, не могут построить карьеру.

Решение: нужно восстановить гармонию мужского и женского начала. Ругайте отца в кулуарах, но ни как не на глазах ребенка. Давайте ребенку возможность самому решать жизненные проблемы: малышу предложите самому решить какие ботиночки одеть для прогулки, подростку разрешите помочь вам прибить гвоздь или возможность решить где повесить для него полку.

Уже давно было сделано открытие, что в нас живут три ипостаси:

  • ребёнок,
  • взрослый,
  • родитель.

Каждый этот аспект личности время от времени требует проявления, чтобы человек чувствовал себя комфортно. Однако если замкнуться на одном из них, – это не принесет счастья. Прожить жизнь, оставаясь молодым в душе, – это отчасти достижение. Тем не менее для полноценной жизни нельзя отыгрывать роль только ребёнка, превращаясь в инфанта, или вечно занимать позицию родителя, становясь строгим контролёром. Этот мир живёт по своим правилам, адаптироваться к которым – наша обязанность. Однако такая адаптация возможна лишь при соблюдении баланса между нашими ипостасями.

Почему инфантильных мужчин и женщин становится все больше и больше.

Полезные статьи:

Жизненный сценарий человека — как изменить его

Психология и причины богатства и бедности

Как поднять самооценку женщине: 5 действенных способов

Как побороть страх и неуверенность в себе — практические советы

Психический инфантилизм у взрослых и детей

Психический инфантилизм – состояние, при котором взрослый ведет себя, как ребенок. Он не умеет контролировать свои эмоции, продумывать действия на несколько шагов вперед, анализировать и оценивать ситуацию. Это заболевание может развиваться и у детей. В обоих случаях оно имеет серьезные последствия, сильно портит качество жизни. Как его распознать? Можно ли избавиться от инфантилизма и «повзрослеть»?

Общая информация

что такое психический инфантилизм

Психический инфантилизм – это патология, характеризующаяся задержкой эмоционального и личностного развития. Слово «инфантилизм» пришло из латыни. Означает «младенческий, детский». По сути, это несоответствие действий, эмоций и чувств возрастным требованиям. В обычной жизни инфантильный человек наивен, зависим от окружающих, часто не справляется даже с общими бытовыми проблемами.

Интересно, что синдром психического инфантилизма в Международной классификации болезней (МКБ-10) считается отдельным заболеванием. Его название – инфантильное расстройство личности.

В некоторых случаях психический инфантилизм – признак неврозов, психопатий. Иногда это реакция на стрессовые ситуации.
Из всех пациентов 1,6% составляют дети. Причем мальчиков и девочек равное количество.

Причины развития психического инфантилизма

Причины развития психического инфантилизма

Главными причинами развития этого психического заболевания являются нарушения в работе нервной системы, гормональные сбои, неправильное воспитание. Сюда же относится генетическая предрасположенность. Рассмотрим подробнее.

Одним из факторов, провоцирующих развитие психического инфантилизма, считают поражения головного мозга. Они являются следствием инфекций, интоксикации, различных травм, асфиксии, кислородного голодания (гипоксии). Это заболевание – частый спутник при ДЦП (церебральный паралич).

Следующий фактор – расстройства психики. К ним относятся: умственная отсталость, аутизм, шизофрения, задержка развития. У детей и взрослых с такими диагнозами риск развития инфантилизма значительно выше, чем у здоровых людей.

А что можно сказать о наследственности? Многие особенности, в том числе и инфантильность, ребенок получает от родителей. Во многом именно генетика определяет уровень инертности нервной системы, скорость метаболических процессов и т.д.

И, наконец, воспитание. Если с ранних лет ребенок сталкивается с запретами, гиперопекой или деспотизмом со стороны родителей, он вырастет психически незрелым, инфантильным взрослым.

Система классификации

Психический инфантилизм бывает врожденным и приобретенным. Также выделяют 3 его подвида:

  1. Органический (осложненный). Это следствие поражений центральной нервной системы. Патологии возникают при черепно-мозговых травмах, асфиксии, инфекциях и интоксикации. Вместе с инфантилизмом развивается психоорганический синдром. Для него характерно ухудшение памяти, снижение интеллекта, обеднение речи, неспособность запоминать новые и систематизировать старые знания.
  2. Соматогенно обусловленный. Результат нарушений в работе эндокринной системы, хронических заболеваний, приводящих к общему истощению, заболеваний внутренних органов.
  3. Психогенно обусловленный. Развивается при излишней опеке со стороны родителей, их деспотизма, слишком мягкого воспитания. По-другому называется психологическим инфантилизмом.

Еще одним параметром для классификации психического инфантилизма является клиническая картина. Патология бывает тотальной и частичной. В первом случае ребенок сильно отстает во всех видах развития (неосложненный инфантилизм). Ни его внешность, ни поведение, ни эмоциональное состояние не соответствуют возрасту. Дети неутомимы в играх, но при этом не проявляют никаких интеллектуальных интересов.

При частичном инфантилизме с физическим развитием все в порядке. Психика же так и остается незрелой. Для ребенка характерны неуравновешенность, раздражительность, зависимость от взрослых.

Симптоматика

Симптоматика психического инфантилизма

Главными признаками психического инфантилизма являются:

  • неустойчивое внимание;
  • склонность к необоснованным суждениям;
  • неспособность проводить анализ информации;
  • отсутствие способности планировать свои действия;
  • беззаботность;
  • легкомыслие;
  • склонность фантазировать.

Дети с диагнозом «психический инфантилизм» не понимают запретов, не умеют общаться со взрослыми людьми, не понимают необходимости держать дистанцию.
Есть и другие признаки заболевания.

Капризность

Представляет собой изменчивость, непостоянство. У взрослого или ребенка желания меняются молниеносно. Речь не идет о смене требований и предпочтений по мере взросления. Здесь говорится о неадекватности, спонтанности.

Часто капризность считают своенравностью, упрямством. Одно из ее проявлений – психическая незрелость. В качестве наглядного примера представьте человека, который вчера был готов отдать все, что у него есть, за исполнение желания. Сегодня же ему на него наплевать. Есть ли среди ваших знакомых такие люди?

Незрелая эмоционально-волевая сфера

контроль своих эмоций

Инфантильные люди не умеют контролировать свои эмоции. Если человек здоров, он при любых обстоятельствах держит себя в руках. В противоположность ему инфантильная личность крайне нестабильна в проявлении эмоций. Сильные переживания по пустякам, раздражительность из-за мелочей быстро сменяются полным спокойствием и умиротворением.

Другим симптомом психического инфантилизма или незрелости является чрезмерная впечатлительность, неумение держать чувства внутри себя, склонность к подражанию кому-либо.

Неспособность принимать самостоятельные решения

Инфантильный человек лишен самостоятельности. Он не умеет рассуждать, не готов брать ответственность за принятые решения.

Возможные осложнения

осложнения психический инфантилизм

Главным осложнением считается невозможность адаптироваться в социальной среде, взаимодействовать с обществом. Есть и другие опасные состояния:

  • депрессия;
  • тревожность;
  • психопатия;
  • вторичная интеллектуальная задержка.

Пациент не умеет контролировать себя, не способен адекватно оценить ситуацию. Он постоянно ищет пример для подражания. Если психический инфантилизм развился у ребенка, у него будут проблемы с успеваемостью.

Диагностика

Психический инфантилизм диагностируют в школьном возрасте. Поводом для визита к врачу является неспособность школьника справляться с возросшими нагрузками, а также адаптироваться к новым условиям.
Специалист назначает ряд диагностических мероприятий:

  1. В первую очередь это опрос пациента. Проводится психиатром. Врач уточняет симптомы, определяет степень их выраженности. Проверяет, насколько ребенок адаптирован в своей среде. Также он обращает внимание на адекватность поведения, способность вести разговор, концентрировать внимание и соблюдать дистанцию.
  2. Следующий этап – проведение специальных тестов. Маленькому пациенту предлагают нарисовать картинку. На ней может быть изображен дом, человек, животные, дерево и т.д. Инфантилизм проявляется в придании животным человеческих свойств и характеристик, упрощением деталей.
  3. Далее ребенку или взрослому нужно пройти еще один вид тестов. Рисованный апперцептивный (РАТ), детский апперцептивный (САТ). Здесь следует внимательно рассмотреть картинку и рассказать, что на ней происходит.
  4. В конце врач предлагает воспользоваться опросниками (патохарактерологический диагностический, акцентуаций характера Леонгарда Шмишека). Они показывают наличие эмоциональной нестабильности. Подходят для диагностики психического инфантилизма у детей старше 10 лет и взрослых.

Стоит отметить, что диагностика помогает исключить наличие таких отклонений как олигофрения, аутизм, поведенческие расстройства. В отличие, например, от аутизма при инфантилизме человек нуждается в общении с социумом. Но найти общий язык с окружающими он не может.

Особенности лечения, прогноз

Терапия напрямую зависит от формы психического инфантилизма, степени выраженности симптомов, общего состояния здоровья. Соматогенный и органический тип патологии предполагают устранение главного заболевания. При психогенно обусловленном требуется работа с психотерапевтом.

Комплексное лечение проводится в 2 этапа:

  1. Прием медикаментозных препаратов. Речь идет о нейролептиках, транквилизаторах, антидепрессантах. Они помогают избавиться от эмоциональных и поведенческих нарушений. Для решения проблем с обучаемостью используют ноотропы. Длительность курса лечения и дозировку определяет врач. Самолечение крайне опасно. Оно может ухудшить состояние.
  2. Психотерапия. Психотерапевт работает с эмоциями пациента, учит его адаптации в социуме, общению с окружающими людьми.

Также врач проводит консультации с родителями инфантильного ребенка. Во время беседы он объясняет особенности развития и воспитания. Помогает исключить гиперопеку и сильный контроль.

В целом у психического инфантилизма благоприятный прогноз. Правильно назначенное лечение устранит и симптомы заболевания, и причину его развития. Если дело касается ребенка, к 10-11 годам его состояние заметно улучшится.

Заключение

Психический инфантилизм у взрослых и детей мешает человеку стать полноценной частью общества. Это серьезное заболевание, которое требует незамедлительного лечения, иначе человек так и останется «большим ребенком». Здесь понадобится помощь психиатра или психотерапевта. Не нужно стесняться обращаться за помощью. Своевременная диагностика и правильная терапия помогут пациенту «вырасти» в эмоциональном плане.

осложнения психический инфантилизм

Автор статей по саморазвитию и психологии отношений.

Инфантилизм у мужчин и женщин. Причины, симптомы, а также как избавиться от инфантильности

Даже взрослый человек психологически продолжает оставаться ребенком. Причины этого — социальное сознание, отсутствие сепарации от родительской семьи, комфорт современной жизни. Признаки выражаются в безответственности, страхах, жестокости и прочее. Об этом в статье.

Инфантильность молодого поколения в современном обществе налицо: период взросления в XX веке слишком затянулся. Немало юношей и девушек не желают заниматься саморазвитием, обеспечивать себя, брать ответственность. В переводе с латинского «infant» означает «младенец».

Причины инфантилизма

Сейчас человек живет в комфортных условиях, когда практически любая потребность удовлетворяется быстро и без усилий. Можно ради примера сравнить обстановку в наше время и в XVI столетии. Тогда продолжительность жизни составляла приблизительно от 20 до 35 лет.

Приходилось или знать и уметь все необходимое уже к 15 годам; или погибать. Так что уже в этом возрасте люди обзаводились собственной семьей. В нашу же эпоху в 15 лет подростка расценивают практически как ребенка, полностью зависимого от родителей.

Психологическое слияние с родительской семьей

Причиной инфантилизации молодежи часто выступает незавершенная сепарация от родителей. Под этим термином понимается расставание с близким, с которым человек находился в психологическом слиянии.

Чаще всего речь идет о матери. Если взрослеющий ребенок отделяется от родителей, происходит становление личности. Он постепенно начинает совершать самостоятельные поступки, берет принятие решений на себя.

сепарация сына от мамысепарация сына от мамы

Фото kelli mcclintock on Unsplash

Если сепарация завершается успешно, молодой человек обретает самодостаточность, становится взрослым. «Ребенок вырос, а родители и не заметили». Это можно сказать сегодня по отношению к молодым людям в нашей стране.

Ведь есть немало условий, мешающих завершиться сепарации. Невысокие доходы, сложности при трудоустройстве, неизвестность — все это мешает развиваться. Дети достигают возраста совершеннолетия, но остаются зависимыми от родителей.

В некоторых семьях ребенок является «центром вселенной», и все другие родственники вертятся около него, как планеты вокруг светила. Но приходит время выпустить чадо из родного гнезда.

личное пространстволичное пространство

Фото Daniel H. Tong on Unsplash

Например, для выезда на учебу в другой город, прохождения военной службы. Ради работы, в конце концов. Вся семья остро переживает этот момент. Возникает «синдром гнезда, из которого улетел повзрослевший птенец».

Современная культура не имеет традиций, которые инициируют получение нового статуса в социуме. Нередки ситуации, когда в жизнь уже женатого «ребенка» продолжает вмешиваться мать; или отец взрослой женщины диктует ей, как одеваться и с кем встречаться.

Социальное сознание

Во многом влияет на процессы инфантилизации и само общественное мнение. Вообразите на секунду, как вас знакомят с 16-летним человеком. Каким будет ваше отношение? Расцените ли вы его как ребенка, или как взрослого? Или ни то, ни другое?

Современный подросток
Веб-сайт исследований и образования - Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Взгляды на возраст человека должны быть пересмотрены. Для многих ценность взрослой жизни как периода определенности снизилась, а это означает, что этот период затягивается. Процессы развития личности различны, и у взрослых сохраняются признаки инфантилизма.

Традиционная периодизация жизни по возрасту «ребенок - молодой человек - взрослый» сегодня не совсем актуальна. Слишком многое изменилось: темп жизни, подходы к образованию, социальные роли и институты, брак и профессиональная идентичность.Жизненные курсы людей стали менее предсказуемыми. Начало взрослой жизни изменилось. Наконец, ценность взрослой жизни ставится под сомнение, и инфантилизм становится обычным явлением. В своей статье «Инфантилизм: теоретическая конструкция и операционализация» Елена Сабельникова и Наталья Хмелева предлагают новую концептуализацию этого феномена, в которой они подчеркивают, что они избегали «осуждающего модуса», но анализировали феномен инфантилизма как такового.

Задержка самоидентификации

С психологической точки зрения взрослая жизнь подразумевает саморегуляцию, эмоциональную зрелость (рациональность, самоконтроль, отсутствие импульсивности и т. Д.).), ответственность, способность к саморефлексии, а также необходимость работать и иметь стабильные отношения. Взрослые стремятся к успеху в своей профессии и в семейной жизни. Некоторые психологи подчеркивают важность мотивов принадлежности и достижений. Для человека важно определить его или ее гражданское и социальное положение, образ жизни и т. Д.

Согласно Сабельниковой и Хмелевой, для детской личности, напротив, характерны незрелые чувства («детские» реакции, недостаток силы воли, отсутствие уверенности), внешний локус контроля (обвиняют других), раздутая самооценка, низкие требования к себе (сопровождаются высокими требованиями к обществу) и эгоцентризм.«Младенец стремится избежать необходимости адекватно оценивать объективную социальную реальность», - добавили авторы газеты.

Другими словами, зрелость связана с успешным овладением ключевыми социальными ролями: профессиональной, супружеской и родительской. Но все больше и больше людей откладывают этот выбор и оценивают его по-разному. Люди проводят больше времени в поисках себя и занимают больше времени, чтобы получить образование и выбрать партнера. В результате процесс профессиональной и личной идентификации занимает больше времени.

Возрастные границы являются относительными

Демографические данные показывают, что возраст разлучения с семьей родителей сместился с 18–20 лет в старших поколениях (например, среди россиян, родившихся в 1950-х годах) до 23–25 лет для тех, кто родился в период бэби-бума 1980-х годов.

Почти треть поколения, родившегося между 1980 и 1986 годами, считают, что они слишком рано устремились к независимости. «С одной стороны, мы можем предположить, что 70% молодых респондентов приняли хорошо продуманное решение, поскольку они уверены, что они начали самостоятельно в нужное время», - говорят демографы Алина Долгова и Екатерина Митрофанова.«Тем не менее, довольно большая и растущая доля, по-видимому, отнеслась к решению легко и позже пожалела об этом».

Периодизация возраста варьировалась в разных исследованиях. Взрослая жизнь называется по-разному: зрелость, личный статус, средний возраст и т. Д. Некоторые исследователи, в том числе американские психологи Грейс Крейг и Дон Баукум, предлагают говорить о «раннем взрослом возрасте» между 18 и 40 годами. Другие ученые, такие как американский психолог Вирджиния Куинн, определить тот же период, что и «молодой возраст».По словам Сабельникова и Хмелева, это основной период самореализации

Факторы инфантилизма

Многие ученые считают, что отсрочка взросления - это ответ на новую реальность. Все меняется, от набора компетенций и рабочих мест (некоторые из них исчезают, в то время как другие развиваются), до отношений.

Был открыт ряд новых «способов жизни». Альтернативные модели взрослой жизни развивались. Жизненные курсы людей стали непредсказуемыми.Например, люди получают диплом, работают, а затем снова учатся и меняют профессию. Люди могут покинуть дом своих родителей, но затем вернуться и продлить свое «детство». Между тем, диапазон жизненных возможностей слишком широк, что может дезориентировать и затруднить выбор.

Выбор образования имеет «неизвестную дату окончания» (из-за неясного будущего профессий) и, по мнению психолога Александры Бочавер, вызывает неуверенность. В результате молодые люди склонны к бегству и откладывают важные решения.Вместо того чтобы выбирать стратегию, они ограничиваются тактическими решениями в различных сферах жизни и откладывают окончательный («взрослый») выбор.

Условия для социализации изменились. Общение в значительной степени идет онлайн и опосредуется цифровыми технологиями и устройствами: гаджеты, мобильные приложения, социальные сети, мессенджеры и т. Д. Но такие контакты поверхностны, считают Сабельникова и Хмелева. Некоторые исследования показали, что, когда живое общение заменяется цифровым общением, эмпатия уменьшается и растет «аутистическое поведение» (самопоглощение, уход от реальности).Это приводит к эмоциональной незрелости.

Социокультурная среда также изменилась, и традиционные роли обесцениваются. «Цель« быть счастливым »заменяется целью« быть успешным », - пишут Сабельникова и Хмелева. «Многие ценности получают префикс« не »: не вступать в брак, не иметь детей, поскольку старые патриархальные ценности будут препятствием для современной молодежи, которая желает добиться успеха всеми средствами».

Со всеми этими мощными изменениями окружающей среды инфантилизация выглядит как логическое явление.

Кроме того, некоторые виды деятельности также влияют на процесс достижения совершеннолетия. Например, по словам Вирджинии Куинн, длительное обучение (магистратура, докторантура, непрерывное образование) несколько замедляет процесс взросления. Такие люди часто живут со своими родителями и не желают устраиваться на работу и получать доход.

Питер Пэн, принц, вечный мальчик

Психологи изучили признаки инфантилизма с разных точек зрения. Джеффри Арнетт, автор теории «Возрастающая зрелость» (2000), выделил особый возрастной период от 18 до 25 лет.Молодые люди этого возраста уже не подростки, но они еще не взрослые. Они только частично независимы, так как они обычно живут с родителями. У таких молодых людей много возможностей и мало обязанностей. Прежде чем выбрать партнера или призвание, они могут попробовать разные варианты несколько раз.

Карл Густав Юнг представил психоаналитический анализ этого явления. Говоря об архетипе «вечного мальчика» (puer aeternus), он имел в виду людей, избегающих ответственности взрослых.

Этим идеям в своей книге «Вечный мальчик» поделилась сверстница Юнга Мария-Луиза фон Франц. Пуэр Этернус. Она смотрела на особую форму невроза у таких людей: «временная жизнь».

Человек, страдающий этим неврозом, чувствует, что он еще не существует в реальной жизни. В поисках партнера, работы или профессии он постоянно чувствует, что это не то, что он хочет. Состояние «предварительной жизни» может сохраняться: «вечный мальчик» начинает избегать жизни в настоящем. В результате он может приобрести зависимость, приступы гнева и фобии.

Аналогичное явление - кидулы (ребенок + взрослый), термин, который впервые появился в «Нью-Йорк таймс» в статье журналиста Питера Мартина во время всплеска популярности игровых автоматов. Кидлты - это люди, которые сохраняют свои юношеские симпатии (от видеоигр, аниме и фэнтези до свободного образа жизни) до 30-35 лет и старше. Психологи иллюстрируют этот тип такими персонажами, как Питер Пэн и Маленький принц.

Легитимация инфантилизма

Некоторые ученые утверждают, что зрелость больше не является безусловной ценностью.Например, исследование, проведенное среди 5 тысяч учащихся сегодня, показало, что они не хотят расти. Они ассоциируют взрослую жизнь не только с независимостью, но и с множеством обязанностей.

Молодые люди находятся в аналогичной ситуации. «Противоречивый образ будущего ... пугает молодого человека и побуждает его оставаться« в детстве », где не было проблем, и жизнь была стабильной и безопасной», пишут Сабельникова и Хмелева. Оказывается, инфантилизм в этом случае является почти осознанным выбором.

Исследователи считают, что инфантилизм не следует судить. В определенной степени это можно считать признаком временного разнообразия в личностном развитии. Лев Выготский писал о подобных процессах.

«« Путь личности к зрелости не однороден по типу », - говорят Сабельников и Хмелева. Из-за различий во времени у младенцев эмоциональная область и сила воли «отстают от общих показателей развития, а интеллект и познание развиваются быстрее, чем в среднем в этот период».

«Легитимация» инфантилизма также может быть связана с его оценкой как защитного механизма, способа преодоления жизненных трудностей. Нэнси МакВильямс, психоаналитик из США, подчеркнула, что термин «младенческая личность» исчезает из официального списка, что логично; в современных условиях это просто альтернативный жизненный путь.

IQ

Авторы исследования:

Наталья Хмелева, старший преподаватель Института государственного управления кафедры психологии и педагогики


,

Что такое истинный инфантилизм?

Эта статья опубликована в книге:

"Психея 101 -
То, что вы не изучали в школе медсестер. "

от Kathi Stringer
Мягкая обложка: 320 страниц
ISBN-13: 978-0615193137
Заказ

Что такое истинный инфантилизм?

Может быть напечатано, воспроизведено или отражено на веб-сайтах для личного использования. с кредитами прилагается.

Автор Кэти Стрингер

Редакция [N / A] 31 июля 2002 г.
Редакция [A] 3 августа 2002 г.
Редакция [B] 7 августа 2002 г.
Редакция [C] 7 апреля 2004 г.
Редакция [D] 20 марта 2007 г.

Прочитать отзыв на этот эссе об инфантилизме

Нужна поддержка сверстников инфантилизма?

Введение

Существует очень мало информации по этому вопросу. Для этого причина может быть полезно установить критерии для признания истинный инфантилизм.

Истинный Инфантилизм

Начало истинного инфантилизма отмечены самые ранние воспоминания об отдельных фантазиях о регрессивных зависимостях. Обычно всегда в раннем детстве и юности человек верит они изолированы и одиноки с этими регрессивными желаниями, и что нет еще один в мире похож на них. Эти люди по большей части сохранить их распространенные симптомы необходимости отыграть регресс скрыт от семьи, друзей и других важных людей.Общая тема вращается вокруг ношения подгузников, что в большинстве случаев приведет к к ролевому отождествлению младенческой личности. Со временем поведение в большинстве случаев будет расширяться и включать других предметы, такие как пустышки, детские одеяла, детские бутылочки и мягкие игрушки цифры.

Переходный объект против Фетиш

Человек может воспринимать истинный инфантилизм по ошибке за фетиш. Там есть абсолютная разница, потому что желание объекта возникло раньше половое созревание [2,4,5].Например, подгузник можно рассматривать как символический формирование в защиту небезопасных [4] и становится переходным объектом для ребенка [6]. В стремлении к независимости фрагменты личности может сливаться с объектами, которые представляют заботу [7]. Похоже на дать ребенку чувство контроля, чтобы он мог вернуться к периоду, который широко принят в нашей культуре как воспитание. Под напряжением переходный объект предлагает облегчение от разлуки с материнской фигурой и / или дает ощущение отдыха периода, потерянного в горе.

Соединение Злоупотребления

В некоторых случаях, когда злоупотребление или пренебрежение травмировало ребенка [1], маленький ребенок может определить с малышами в соседних семьях и жаждут одного и того же ребенка внимание. Ребенок может тайно пожелать обменяться местами и опытом быть подгузником, обниматься, кормить и воспитывать как новый опыт от неудачная ситуация [8]. Соблюдение внимательной материнской фигуры истолковывает как представление о безусловной любви, о которой мечтали в здоровая окружающая среда.Это стремление может зацикливаться на основные развивающие структуры [3], потому что они обеспечивали механизм выживания в отсутствии достаточно доброй матери. По сути, фантазия получение детского внимания помогло ребенку выжить и эмоционально заправляйтесь в хаотический период. В большинстве случаев это механизмы будут продолжать проявляться путем повторяющихся инфантильных фантазии на протяжении всего жизненного цикла личности.

Либидный Компонент

Когда младенческий ребенок движется через латентный период в В подростковом возрасте переходные объекты нередко остаются с большим влиянием.В конце концов, детская фантазия была повторил много раз вместе со своими превратностями и теперь твердо запечатлен в психопатической структуре. У некоторых людей, один раз либидозное удовлетворение дополнено и интегрировано с существующим Инфантильная фантазия, возникает новая ассоциация. Существующая фантазия, которая при условии, что катексис для эмоциональной заправки теперь приведен в движение с более удовлетворяющий компонент либидо. По существу, пре-либидинный переходный объект приобретает новую динамику, чтобы уменьшить беспокойство и удовлетворить когнитивные модели, установленные в детстве.Это не лишено смысла сделать вывод, что фантазии, наполненные переходным объектом, будут стать более конкретизированным, когда периодически связаны с либидо диски.

Фрагментация и непрерывное ощущение себя

. Обычно младенец впадает в уныние. от ущемления чувства вины. В конце концов, они могут думать, что дети действительно растут однажды, и они потерпели неудачу.

Некоторые младенцы склонны рассматривать жизнь как «все или ничего» условия.Либо я все регресс и не могу функционировать, либо я все взрослый и должен очистить все переходные объекты. Это мышление так же, как малыш использует в защите «расщепления» [5]. Малыш относится к миру во всех или ничего терминах .. то есть .. "Я люблю маму" или "Я ненавижу маму. Малыш не в состоянии терпеть конфликт или амбивалентность и малыш становится неуправляемым иногда с приступами гнева, потому что беспокойство слишком подавляющим [5].Вкратце, инфантильный человек, который либо охвачен регрессом или дерзким инфантильных стремлений вести себя соответственно возрасту с малышом.

Более желательно, и потому что регрессия является постоянным отпечатком, она не может быть проигнорированным Чтобы привести детские желания в гармонию с более высоким уровнем функционирование, состав должен быть достигнут. Это понимание своего сложности прокладывают путь к более непрерывному чувству себя.

Зависимость противВоспитание

Большинство младенцев включают материнскую фигуру в детская фантазия. Это становится проблемой, потому что для достижения реалистичного опыт человек может найти мать фигуру и стать депрессия в ее отсутствие. Именно по этой причине я хотел бы указать убедительная разница между зависимостью и воспитанием.

Зависимость порождает нужду [3] и представление о том, что нельзя лелеять без присутствия другого человека.Это ложное Предположение, которое может привести к отчаянию. Вера в то, что младенец выражения никогда не могут быть значимыми, если не могут быть зависимы другие катастрофический. Зависимость создает зависимость от других для счастья.

Детский человек может воспитывать себя с преимуществом и использование переходных объектов. Человек может просто быть собой или сама и найти счастье в том, чтобы быть живым и способным испытать регрессивное воспитание интроспективно.Принятие себя является наиболее воспитательный аспект жизни.

Полезная аналогия

Я конкретизирую это немного дальше. Переходные объекты, термин придуман Винникоттом, является объектом привязанности, который младенец использует для рельеф. В истинном инфантилизме подгузник является переходным объектом от «Самые ранние» воспоминания… .и имеют главное значение комфорта и воспитание, а не вторичный сексуальный объект.

Эта аналогия может помочь прояснить истинный инфантилизм.Трансвестит носит женскую одежду для сексуального удовлетворения и явно фетиш. С другой стороны, транссексуал носит женскую одежду от желания «стать» женщиной, и в некоторых случаях с помощью операции по смене пола (SRS) трансформация полный, и это не фетиш для транссексуалов. Я вижу правду Инфантилизм как более связанный с транссексуальным аспектом этой аналогии. По сути, для инфантильного человека с истинным инфантилизмом подгузник не является фетишем скорее, это Переходный Объект с его происхождением в раннем детстве.

Терапия и лечение

Нет известного лечения истинного инфантилизма. Его модели и поставки, чтобы удовлетворить детские желания, твердо установлены на место. Это кажется проблематичным, когда ситуации делают акцент на раскрытие ... то есть. обручиться или жениться. Infantilized индивидуальный захват для принятия решения, потому что страх стыдно, отказ, отказ и эксплуатация обычно связаны с прошлые проблемы развития в детстве.Это приносит на поверхность страшный риск того, что новый партнер или член семьи будет неправильно понимать и занять позицию, это странное извращенное расстройство и действие подавить поведение имеет первостепенное значение.

Как уже говорилось, нет никакого известного лечения и лечения к Самопринятие и индивидуальность могут смягчить разрушительные желания и поведение. Принятие может разрешить ненависть к себе и командовать неослабевающим силы культурного внутреннего критика стихают.Потому что личность слился с заботливым переходным объектом, в не будет терапевтический, чтобы уничтожить, очистить, уничтожить или победить механизм, который обеспечил некоторую эмоциональную стабильность для человека. Было бы приравнивать к большинству, как уничтожать внутреннего ребенка.

Может применяться один метод лечения. Здоровый баланс должен быть рекомендуется, чтобы помочь человеку полностью поддаться регрессивному поведения. Введите упражнения, чтобы ограничить фантазии, чтобы уменьшить распространенное регрессивное поведение, так как поглощение может создать большую пропасть это не основано на реальности.

Заключение

Я не понимаю, как терапевт может помочь с регрессом, по крайней мере, из мой опыт ..... ЕСЛИ НЕ ТРЕБУЕТСЯ Терапевт Самопринятие и проверка. После того, как можно принять себя, тогда силы не так безжалостны ...... это приносит чувство ..... я хорошо .... я уникальная личность и это нормально, чтобы быть мной. Если вы можете примите это, тогда жизнь станет более полезной, и этот внутренний ребенок становится любимым.Каждому нужно свое время. Не следует голодать другой, или возложи вину на другого ..... ты есть то, что ты есть.

Написано Кэти Стрингер и может быть напечатано, воспроизведено или отражено на сайтах для личного пользования с кредиты прилагаются.

Рекомендации

1. Письмо Бруно Беттельхейма 1978

2. Переходное пространство / Питер Джоваччини (стр. 28,80,81)

3. Узники детства / Алиса Миллер (с.23,24,54)

4.Разлука-Индивидуация / Маргарет Малер (с.108,157,171)

5. Психологическое рождение младенца / Малера, Сосна, Бергман (с.77,82,84,155)

6. Объектные отношения Индивидуальная терапия / Шарфф и Шарф (с.58)

7. Партнерство по содействию / Applegate & Bonovitz (с.159)

8. Язык Винникотта / Ян Абрам (с.251)

Читать отзыв из статьи "Что такое Истинный Инфантилизм? »


Заметки о переходном объекте

Винникотт, который придумал термин переходный объект, предположил, что ребенок глубоко катектировал (заряжал энергией) предмет (подгузник, одеяло и т. д.) с либидинальным вложением матери. «Переходные объекты имеют тенденцию быть мягким и способным быть приятным; они помогают вызвать примитив воспоминания о том, как их держали, утешали, кормили и, что важно, играли с ними. В конце концов, вероятно, 70 процентов детей в отдельных кроватях ситуации (Ekecranz и Ruhde 1971) имеют переходные объекты (одеяла, подгузники, чучела) " [8].
Подробнее здесь ...

,

Инфантилизм - Википедия переиздана // WIKI 2

Посмотрите Инфантилизм в Викисловарь, бесплатный словарь.

Инфантилизм может означать:

В психологии
  • Парафильный инфантилизм, парафилия, связанная с желанием носить подгузники и / или фантазии о возвращении к младенчеству
  • Психосексуальный инфантилизм, концепция психосексуального развития, представленная Зигмундом Фрейдом
  • В более общем смысле и в разговорных выражениях - детское поведение у взрослых, особенно отсутствие суждений и плохая способность делать выводы на основе логических рассуждений, а также действия, обусловленные скорее непосредственными впечатлениями и побуждениями, чем обоснованием.В зависимости от степени выражения может варьироваться от психического расстройства, поведенческого расстройства или просто психологического состава и личностных качеств в противном случае здорового человека.
В медицине

Энциклопедия YouTube

  • 1/3

    Просмотров:

    25 555

    10 845

    2 567

  • ✪ Славой Жижек О политике идентичности, триггерных предупреждениях, либеральном инфантилизме и т. Д.

  • ✪ Кристофер Хитченс предсказывает культуру жертвы

См. Также

  • Задержка полового созревания, задержка полового развития, симптоматика нескольких медицинских синдромов
  • Фетишизм подгузников, парафильное влечение к ношению подгузников, которое не связано с фантазиями о детском поведении
Последний раз эта страница редактировалась 28 января 2017 года в 15:43 ,
Парафильный инфантилизм - Википедия переиздана // WIKI 2

Парафильный инфантилизм , также известный как autonepiophilia, [1] Психосексуальный инфантилизм [2] и синдром взрослого ребенка , [3] - это сексуальный фетиш, роль которого заключается в ролевой регрессии в детское состояние. [4] [5] Поведение может включать в себя питье из бутылки или ношение подгузников (фетишизм пеленок). [3] Люди могут участвовать в нежном и заботливом опыте. [7] (взрослый, который занимается только детской игрой, известен как взрослый ребенок). опыт. [7] Фетишизм подгузников включает в себя «любителей подгузников», носящих подгузники по сексуальным или эротическим причинам, но может не включать поведение, подобное младенческому. [9] Лица, испытывающие обе эти проблемы, называются взрослыми любителями детского питания / подгузников (AB / DL). [10] [11] При ношении подгузников инфантилисты могут мочиться и / или испражняться в них. [5]

Не существует общепризнанной этиологии для инфантилизма, и по этому вопросу мало исследований. Это было связано с мазохизмом и множеством других парафилий. Хотя это обычно путают с педофилией, эти два условия различны, и инфантилисты не ищут детей в качестве сексуальных партнеров. [12] [13] Было предложено множество причин, в том числе измененные карты любви, неправильное запечатление и ошибки в эротических целях, хотя консенсуса нет.Существует множество организаций, которые обсуждают инфантилизм или встречаются с другими практикующими по всему миру.

Характеристики и поведения

Инфантилистское сообщество описывается одним практикующим как состоящее из двух основных типов: взрослые дети (взрослые, которые играют роль младенцев) и малолетние дети (которые обычно носят обычно женскую одежду и используют женские местоимения). Есть также люди, которые носят подгузники, но не действуют как младенцы, или любители подгузников, которые эротизируют ношение подгузников, или садомазохисты, которые используют подгузники как способ принуждения к доминированию и подчинению.Хотя категории являются дискретными, на практике поведение, встречающееся в каждой группе, часто пересекается. [11] Ролевая игра взрослых младенцев или маленьких детей для эротической стимуляции считается характерным выражением парафильного инфантилизма. [14] Это может включать использование подгузников для взрослых и детской одежды или игрушек и мебели, таких как детская кроватка, чтобы придать реальности инфантилистской фантазии, [15] [16] ползать по полу, [16] и некоторые люди могут мочиться или испражняться в своих подгузниках. [5] [14] [16] Если партнер хочет, взрослые дети могут участвовать в ролевых играх родителей и детей, в том числе купаться, пудряться и превращаться в подгузники своим партнером перед тем, как положить их в кровать с бутылочки. [16] [14] Некоторые могут также симулировать лактацию с добровольным партнером. [14] После этого взрослый ребенок может утешить своего партнера в роли родителя, и его подгузники могут быть заменены, если они мокрые или грязные. Для некоторых инфантилистов, вместо этого ритуал может включать в себя отчитывание, отшлепывание или наказание за то, что они намочили или испачкали свои подгузники.В этом последнем случае способ возбуждения мазохистский. Другие могут желать только бережного или заботливого отношения, основанного на желании, чтобы о них заботились или «отказались от обязанностей взрослой жизни». [17] Некоторые инфантилисты могут заниматься мастурбацией и эякуляцией [16] [17] , в то время как другие могут предпочесть не заниматься сексом, поскольку он не похож на ребенка. Эротическое удовольствие, получаемое от любой из этих форм инфантилизма, может заменить необходимость полового акта в достижении оргазма.

В одном исследовании участников сайта AB / DL 93% выборки были мужчинами (исключая трансгендеров). 58% мужчин и 34% женщин были гетеросексуальными. Мужчины впервые заинтересовались AB / DL в 11 лет и начали практиковать его в 13 лет, по сравнению с 12 и 16 для женщин, соответственно. Наиболее частыми занятиями были ношение подгузников, смачивание и использование других детских вещей. 87% мужчин и 91% женщин сообщили, что их AB / DL не вызвали каких-либо значительных проблем или проблем. [19]

Распространенность

Значимая информация о распространенности или распространенности какой-либо из парафилий отсутствует из-за часто скрытого характера такой практики. [16] Точно так же было замечено, что инфантилизм является закрытой деятельностью, и он не очень хорошо документирован в медицинской литературе. [8] [20] В одном исследовании сообщалось, что 9% групп Yahoo, посвященных «фетишам», имели дело с парафильным инфантилизмом, который был высоким по сравнению с другими фетишами. [21] Если исключительные виды поведения не вызывают функциональных нарушений, личного расстройства или стресса для других или не имеют правовых последствий, они могут уйти из сферы психиатрического сознания и знаний. [8] Кроме того, инфантилисты могут не считать себя страдающими медицинским заболеванием и могут не захотеть изменить свое поведение, что часто встречается среди людей с парафилиями. [8] Лица с парафильным инфантилизмом могут обращаться за терапией только по другим вопросам, или их могут поощрять или принуждать к лечению, если они обнаружены другими. [22] Учитывая эти проблемы, был отмечен потенциал анонимных интернет-опросов для сбора данных об инфантилистских сообществах. [20]

Однако одно из участников интернет-сообщества ABDL отметило, что мужчины стали интересоваться парафильным инфантилизмом раньше, чем женщины, в возрасте 11 лет, а не в 12 лет, а также начали действовать в соответствии с их интересами раньше, в 13, а не в 16 лет. Исследование показало, что, хотя большинство мужчин, заинтересованных в парафильном инфантилизме, были в основном прямые (58%), большинство женщин были преимущественно бисексуальными (43%).34% женщин были в основном прямые. Хотя и мужчины, и женщины различались по уровню образования, только 66% мужчин и 39% женщин зарабатывали более 25 000 долларов в год. [21]

Отношение к другим условиям

Инфантилизм является распространенным явлением, и различные авторитеты использовали разные подходы к вопросу о его медицинской и сексологической классификации.

Определения

Традиционное определение инфантилизма означает сохранение детских черт у взрослых и медицинскую неспособность достичь половой зрелости, [23] и «сексуальный инфантилизм» также используются в медицине как синоним поздней половой зрелости. [4] [24] Термин «психосексуальный инфантилизм» использовался в теории психосексуального развития Зигмунда Фрейда для обозначения индивидов, которые не переросли через свои гипотетические стадии в гетеросексуальность. [16] Психолог Вильгельм Штекель использовал «психосексуальный инфантилизм» в качестве категории, сходной с парафилией, включая парафильный инфантилизм и другие парафилии и сексуальную ориентацию.

Мазохизм

В «Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам » ( DSM ) говорится, что наряду с другими формами поведения существуют сексуальные мазохисты ».... может возникнуть желание, чтобы с ним обращались как с беспомощным младенцем и в пеленках («инфантилизм») » [26] , и эта связь повторяется другими. [27] [28] [29] Мазохизм представляется особенно важным для женщин-инфантилистов. [19]

Психологи Д. Ричард Лоус и Уильям О'Донохью утверждают, что «хотя инфантилизм классифицируется как сексуальный мазохизм в DSM-IV и DSM-IV-TR , сомнительно, всегда ли критерии сексуального мазохизма встретились.Например, если инфантильная ролевая игра не включает чувства унижения и страдания, тогда диагноз сексуального мазохизма не будет уместным и диагноз инфантилизма как парафилии [не указано иное] является оправданным. " [30] Сексолог Джон Мани в своей книге « Lovemaps » описывает парафильный инфантилизм как возможный «... в дополнение к мазохистской дисциплине и унижению». Сексолог Уильям Б. Арндт считает, что парафильный инфантилизм сочетает в себе формы фетишизма, трансвестизма и мазохизма. [12] Вильгельм Штекель считал садомазохистские практики вариативным поведением, возникающим в результате психосексуального инфантилизма. [32]

Потенциальная связь между парафильным инфантилизмом и садомазохизмом была отмечена в польской публикации Przegląd Seksuologiczny. Результаты исследований в рамках публикации показали, что 28% опрошенных парафильных инфантилистов сообщили об интересе к БДСМ. [33]

Педофилия

Смешение инфантилизма с педофилией является распространенным заблуждением [12] , но инфантилизм предполагает ролевую игру исключительно с другими взрослыми; [13] Инфантилизм не связан с педофилией или какой-либо формой сексуального насилия над детьми. [14] Сексолог Глория Брэйм заявляет, что «... инфантилисты, которые признают и принимают свою сексуальность - и ее возможные корни в детской травме - имеют тенденцию остро защищать настоящих детей». [7]

Джон Мани использовал термин «nepiophilia» для описания влечения к младенцам, носящим пеленки. Он описал инфантилизм как «аутонепиофилию», при которой индивидуум желает быть и выдавать себя за ребенка и не желает ребенка в качестве сексуального партнера. [34]

В 1993 году сексологи Рэй Бланшар и Курт Фройнд опубликовали и обсудили серию тематических исследований с участием инфантилистов [16] и отметили различие между ними и педофилами.В то время как педофилов привлекали дети (и объекты, связанные с детством) из-за желания иметь сексуального партнера для детей, инфантилисты представляли себя как детей и принимали объекты детства или младенчества, чтобы увеличить разницу в силе между собой и их предпочтительными сексуальными партнерами взрослого женщины, с которыми они разыгрывали мазохистские фантазии. [35]

Другие условия

В ограниченном количестве существующих медицинских отчетов о случаях некоторые клиницисты пытались объяснить поведение, связанное с инфантилизмом, с точки зрения обсессивно-компульсивного расстройства, [36] как «сопутствующую группу симптомов, обнаруженных при различных психических расстройствах».« [37] Психиатр Джей Фейерман считает инфантилизм формой хронофилии, при которой инфантилист желает иметь сексуального партнера того же биологического возраста, но их собственный« сексуально-эротический возраст »не соответствует его или ее собственному биологическому возрасту (то есть взрослому инфантилисту). желает взрослому сексуальному партнеру, который относится к ним как к ребенку). [38] Письмо за 2011 год в редакцию Архива сексуального поведения проанализировало несколько тематических исследований и отметило общую историю сексуального насилия. [9]

Подгузник фетишизм

Люди с фетишизмом подгузников обычно не считают себя младенцами. Скорее они чаще считают себя взрослыми, которых тянет к подгузникам. [39]

Джон Мани проводит различие между инфантилизмом или аутонепиофилией и парафильным ношением подгузников, утверждая, что последний является парафильным фетишем, который проявляется как эротическое влечение к предмету одежды, в то время как первый является нефетишистской парафилией, направленной на изменение статуса в условия возрастной идентичности.

Кроссдрессинг

Инфантилисты, обычно мужчины, также могут заниматься переодеваниями и носить одежду, стереотипно связанную с молодыми девушками. Этот тип поведения называется «малолетка». Мазохистские инфантилисты могут захотеть насильно переодеться. [11] [41]

Причины

До настоящего времени не было проведено широких научных исследований о причине, распространенности и общем влиянии парафильного инфантилизма на общество в целом.Это может быть связано как с относительной редкостью этого состояния, так и с тем, что немногие парафильные инфантилисты, по-видимому, обращаются за профессиональным консультированием по вопросам психического здоровья, [8] , и что еще меньше, по-видимому, требуют какого-либо проактивного вмешательства в области психического здоровья. [22] Отчет о психиатрии Дженнифер Пэйт и Глена Годдарда за 2002 год обнаружил небольшое исследование по этой теме, и они предположили, что в DSM не было категории, которая бы отражала расстройство их пациента. [8] Исследования по этиологии парафилий в целом минимальны и с 2008 года практически прекратились; неясно, является ли развитие инфантилизма общей причиной с другими парафилиями. [42] Криминологи Стивен и Рональд Холмс считают, что, хотя не существует простого ответа на происхождение инфантилизма, в практике могут присутствовать элементы снижения стресса, аналогичные трансвестизму. [14]

Теория Lovemap

Джон Мани разработал теорию карты любви,

«представление или шаблон развития в уме и в мозгу, изображающий идеализированного любовника и идеализированную программу сексуальной и эротической активности, спроецированную в образе или фактически вовлеченную в нее».

Многие думали, что карта любви обычно полностью развивается к 8 годам и служит своеобразным сексуальным шаблоном до конца взрослой жизни. Деньги полагали, что все парафилии были вызваны формированием аномальных любовных карт в период до подросткового возраста, и что такие аномальные любовные карты могут быть сформированы любым количеством способствующих факторов или стрессоров в течение этого периода развития. Деньги также придумали термин «аутонепиофилия», означающий «диаперизм» или пеленочный фетишизм в 1984 году, чтобы описать это состояние. [45] Nepon - греческий язык для младенцев. [47]

Выходные данные

Было выдвинуто предположение, что среди других возможных причин сексуальные шаблоны устанавливаются процессом, похожим на импринтинг, когда отсутствие доступности женских половых органов в течение критического периода развития заставляет механизм импринтинга вместо этого ассоциироваться с ближайшим зрительным или обонятельным приближением. В случае инфантилизма дисциплина матери или ношение подгузников могут создавать ассоциации между болью, унижением и сексуальностью. [48]

Ошибка цели эротического местоположения

Дополнительная теория заключается в том, что инфантилизм - это эротическое расстройство личности, когда эротическая фантазия сосредоточена на себе, а не на сексуальном партнере, и является результатом ошибки местоположения эротического нацеливания, когда эротической целью были дети, но она становится инвертированной. Согласно этой модели, предложенной Рэем Бланшардом и Куртом Фрейндом в 1993 году, инфантилизм - это сексуальное влечение к идее самосознания как ребенка. [16]

История

Первым публичным мероприятием для взрослых детей стала «Неделя ребенка», которая проходила в Сан-Франциско в начале 1990-х годов.Впоследствии Интернет стал крупным форумом, на котором было размещено множество веб-сайтов, предлагающих книги, журналы, аудио- и видеокассеты и сопутствующую атрибутику, а также круглосуточную горячую линию. Парафильный инфантилизм появился в качестве альтернативного образа жизни во многих западных странах, включая Соединенные Штаты, Англию, Германию и Австралию. [49]

В Сан-Франциско была создана организация «Друзья в подгузниках», которая в 1995 году выросла до примерно 3000 членов благодаря журнальным статьям, книгам, ток-шоу и Интернету.Организация была изучена в 1995 году группой сексологов, хотя результаты не были опубликованы. [50] В 2001 году для фетишистов подгузников была основана нью-йоркская организация "Still in Diapers". [11] В 2008 году «Друзья подгузников» превратились в национальную организацию и претендовали на членство в 15 000 человек. [14]

В 2016 году Tykables открыла первый полностью специализированный физический розничный магазин по парафильному инфантилизму в Маунт-Проспекте, штат Иллинойс, в районе Чикаголанд. б с д е F Паштет, JE; Габбард Г.О. (2003). «Синдром ребенка для взрослых». Американский журнал психиатрии . 160 (11): 1932–6. DOI: 10,1176 / appi.ajp.160.11.1932. PMID 14594737. В архиве с оригиналом 2009-06-06. Получено 2006-03-07. б с д е F г Холмс, Рональд М .; Холмс, Стивен Т. (2008). Половые преступления: шаблоны и поведение . SAGE Publications. С. 81. ISBN 978-1-4129-5298-9 .

  • ^ Baumeister, RF (1989). б с д е F г ч i Cantor J; Blanchard R; Barbaree H (2009). «Сексуальные расстройства». В Blaney PH & Millon T (ред.). Freund K; Blanchard R (1993). "Эротические ошибки определения местоположения мишеней у мужской половой дисфорики, педофилов и фетишистов". Британский журнал психиатрии . 162 (4): 558–563. DOI: 10.1192 / bjp.162.4.558. PMID 8481752.
  • .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *