Традиционные семейные ценности — МегаЛекции

Содержание

 

Введение. 3

Понятие моральных ценностей семьи. 4

Роль семейных ценностей. 7

Традиционные семейные ценности. 11

Современные семейные ценности. 12

Воспитание семейных ценностей. 13

Заключение. 15

Список литературы.. 16

 

 

Введение

 

Моральные ценности — один из основополагающих причин, заложенных в фундамент нормативного регулирования человечьих действий. Это понятие обхватывает все сферы и области людской жизни: нравственные взоры, принципы, актуальные ориентиры, чувства. Нравственность регулирует поступки и дела людей, разграничивает зло и добро, отделяет честь от позора, совесть — от ее отсутствия. Моральные ценности включают понятия справедливости/несправедливости, беспощадности, милосердия и пр.

Без единой морали невозможна бесконфликтная жизнь в обществе, т.к. только такие нормы в состоянии отрегулировать деяния человека либо целого страны.

Ценности влияют на волю человека. Дело не в том, что хоть какой индивидум свободен принимать либо не принимать их по собственному усмотрению. Дело не в том, что моральные ценности могут быть прибыльными либо нерентабельными. Следование принятым этическим нормам — долг человека. Бессовестное поведение, уклонение от долга расценивается как утрата морали, приводит к осуждению обществом, укорам своей совести.

 

Понятие моральных ценностей семьи

 

Важнейшим институтом, созданным культурой для регуляции отношений между полами, является семья. Именно в ней человек получает первый опыт любви, и от того, каким насыщенным и плодотворным он будет, существенно зависит его собственная способность любить.

В семейной обстановке формируется представление человека о взаимоотношениях мужчины и женщины, отцов и детей, об общественных идеалах, о нормах добра и зла. Семья основывается на кровнородственных связях, но семейные отношения имеют и экономический, и социальный, и юридический, и духовный аспекты.

Семья как общественная группа существует с древнейших времен. Мировая культура создала три основные формы семьи, функции которой охватывают почти весь спектр человеческих потребностей и интересов. Этими тремя формами являются моногамия, полигамия и полиандрия.

Самая распространенная форма – моногамия (единобрачие). Для европейской морали, основанной на христианстве, эта форма семьи в наибольшей степени способствует равенству, справедливости и любовным отношениям между полами.

В странах исламской цивилизации, а также в большинстве аборигенных первобытных культур широко представлена полигамия (многоженство). При такой форме семьи практически отсутствуют одинокие женщины, но не может быть речи даже об относительном равенстве между мужчиной и женщиной, а любовь между супругами приобретает несимметричный характер.

Полиандрия (многомужество) существует в крайне незначительном числе культур (например, в тибетском королевстве Мустанг) и обусловлена факторами демографического и хозяйственного плана, прежде всего, необходимостью сдерживать рост народонаселения. В данной системе обездолено большинство женщин, которые лишены возможности быть любимыми, вступить в брак и родить детей[1].

В нравственном отношении моногамия более предпочтительна, чем другие формы семьи. Она более соответствует человеческой природе. Однако далеко не каждые два человека, даже искренне и страстно влюбленные, могут образовать нравственно полноценную семью, да и сам этот процесс требует длительных, порой очень тяжелых усилий по взаимной гармонизации.

Нравственную основу семьи составляет специфический спектр ценностей. Ее ядро образуют два человека, соединяющихся из-за того, что для каждого из них другой представляется самым ценным. Распад семьи происходит вследствие разрушения этого сугубо избирательного ценностного отношения. Даже если супруги продолжают жить вместе, но потеряли друг для друга всякую ценность, семьи больше нет, она продолжает существовать чисто номинально, не выполняя своего главного нравственного предназначения.

Для семьи нужна готовность принимать другого человека таким, каков он есть, не пытаясь переделать его на свой лад; радоваться его успехам, поддерживать в кризисные моменты. Устойчивость к неизбежным потрясениям приобретает та семья, где сложилось ясное распределение обязанностей, выработан механизм принятия решений с учетом интересов всех членов. Будучи ячейкой общества, семья вбирает в себя все механизмы нравственной регуляции поведения, но усиливает их действие, поскольку связи в ней носят непосредственный, интимный характер.

Кризис современной семьи, выразившийся в росте разводов и одиноких людей, снижении рождаемости и обособлении поколений, уменьшает нравственную защищенность человека и уровень его удовлетворенности жизнью. Перспективы его преодоления пока достаточно призрачны. Осторожные надежды внушает общая стабилизация жизни, целенаправленная социальная политика, укрепление духовных устоев.

Роль семейных ценностей

 

Мораль формируется в конкретных исторических условиях и соответственно, само её содержание меняется в зависимости от этих условий.

Моральный кодекс провозглашает ведущий нравственный принцип, по которому живёт семья: “Взаимное уважение в семье, забота о воспитании детей”. Но и другие принципы напрямую касаются семьи – так, например, разве не нужен в семье добросовестный труд? Или принцип “один за всех, все за одного “ – разве он касается лишь общественной жизни? А где, как не в семье, учимся мы гуманному отношению к людям, честности и правдивости, простоте и скромности, непримиримости к несправедливости?

Какой бы нравственный принцип мы не взяли, становится ясным, что он усваивается с раннего возраста в семье. Усвоение нравственных норм происходит не со слов, а в деятельности, в поступках людей[2].

Так, понятие “семейный долг” шире, чем “супружеский долг”: оно включает и родительский долг, и сыновний (дочерний) долг и долг брата, сестры, внуков и т.д. Супружеский, семейный долг – непреходящая нравственная ценность людей. И любовь немыслима без долга, ответственности друг за друга. Так, дети – главная нравственная ценность семьи, и родительский долг состоит в ответственности за то, чтобы в семье вырос достойный человек, здоровый физически и духовно. И участие детей в жизни семьи должно происходить на правах равноправных членов семейного коллектива.

Можно с уверенностью сказать, что дом, в котором нет дружбы, добрых отношений между старшими и младшими, нельзя назвать счастливым. Поэтому дружбу родителей и детей мы вправе причислить к нравственным ценностям семьи.

Искренние, уважительные отношения устанавливаются, как правило, лишь в семьях, где отношения строятся по типу сотрудничества. Начинающие такие отношения семьи отличает взаимная тактичность, вежливость, выдержка, умение уступать, вовремя выйти из конфликта и с достоинством переносить невзгоды.

С первых дней существования, молодая семья, опираясь на всё то лучшее, унаследованное от родителей, должна стремиться создать свой стиль отношений, свои традиции, в которых нашли бы отражение помыслы молодых людей создать прочную семью, вырастить детей, сохранить любовь. Взаимное уважение и понимание станут традицией, а галантность и высокая эстетика войдут в привычку и останутся в семье на всю жизнь.

Семья и семейные ценности – это два понятия, которые не могут существовать друг без друга. Семейные ценности теряют свое значение, если не будет семьи. А семья не имеет возможности существовать без основополагающих принципов, которые смогут сохранить ее целостность и духовное здоровье. Семейные ценности – это отношение человека к человеку, насыщенные любовью и заботой. Мужчина и женщина, создавая союз, привносят в него каждый свое, и все это вместе образует фундамент семейных отношений, создают атмосферу, в которой будут рождаться и расти их дети[3].

Что такое ценности семейной жизни? Так что же все-таки такое семейные ценности и почему они таковыми являются? Для того, чтобы ответить на этот вопрос, необходимо рассмотреть основные из них более обстоятельно. Примеры таких ценностей помогут показать их важность по отдельности и мощную силу в их совокупности. Он, она и их дети – разве смогут они счастливо жить, если в основе их отношений не будет лежать любовь? Любовь – настолько глубокое и всеобъемлющее чувство, которое просто не возможно точно описать словами. Мы можем только понимать, что это сильнейшая привязанность к другому человеку, желание постоянно находиться рядом с ним. Э. Фромм обозначил любовь как особый вид единения между людьми, который имеет идеальную ценность во всех великих гуманистических религиях и философских системах истории Запада и Востока. Любовь – это самая могучая сила в отношениях, которую только можно себе представить[4].

Люди становятся близкими друг для друга, когда они ощущают чувство поддержки и заботы от своего партнера. Существуя в обществе, человек вынужден постоянно сталкиваться с трудностями и проблемами разного рода, тяжелейшими стрессами, наступающими из-за краха каких-либо надежд и мечтаний в жизни. Одному выстоять в этой буре чрезвычайно трудно, практически невозможно. Дом с родными людьми становится тихой гаванью, где можно получить помощь, поддержку, заботу, отдохнуть и набраться сил для того чтобы жить дальше и радоваться жизни.

Никакой союз невозможен без уважения и взаимопонимания его партнеров. Так, взаимоотношения между супругами и между родителями и детьми достигают высокого уровня развития только при условии, когда каждая сторона понимает чувства, стремления и интересы другой. При этом недопустимо насильное вмешательство и вторжение в личное пространство партнера с целью сломать, подчинить другую личность и «переделать» ее под себя.

Честность и искренность являются залогом чистоты и прозрачности отношений между партнерами. Это касается обеих систем: муж – жена и родители – дети. Эти качества при своей максимальной выраженности порождают другой неотъемлемый атрибут счастливого дома – доверие. Доверие невозможно купить, ни за какие деньги, его можно с трудом заслужить и очень легко потерять.

Подобные примеры ценностей можно продолжать еще долго, Самое главное в них их смысловой груз и сила, которая сможет дать долгую и счастливую жизнь любому союзу. В обществе семейные ценности принято подразделять на два вида – традиционные и современные. Как это ни странно, они зачастую могут входить в конфликт друг с другом.

 

 

Традиционные семейные ценности

 

Когда мы говорим о семейных ценностях в общепринятом понимании, то можем легко оперировать этим понятием и понимать в общих чертах, что оно означает. Когда же темой разговора становятся традиционные семейные ценности, то возникают и дискуссии, и определенные недопонимания друг друга. Существует множество определений этого термина, но все они, как правило, носят громоздкую и неудобоваримую форму. Самым простым определением было бы охарактеризовать данную форму ценностей как результат взаимодействия на продолжительном этапе времени общества с его взглядами с религиозными нормами, признанными в этом обществе, направленный на сохранение института семьи.

Традиционные семейные ценности постоянно культивируются и внедряются в жизнь супругов. Именно их пытаются привить молодым их бабушки, о них можно услышать с экрана телевизора, о них говорят в церкви и т. д. Вера, верность, любовь, брак, уважение, святость материнства, продолжение рода – это далеко не полный, но основной список семейных ценностей. Основной смысловой нагрузкой, которую они несут, является брак, как единственно правильная форма совместной жизни мужчины и женщины, целью которой является при сохранении веры и любви друг к другу – продолжение рода и воспитание детей.

Проблемой в восприятии традиционных семейных ценностей в наше время является практически полное отсутствие какой-либо свободы выбора и изменения личной жизни[5]. Так, например, развод противоречит традиционным канонам, а в наше время как-то трудно с этим согласиться, ведь ситуации бывают разные и люди.

 

 

---

Рекомендуемые страницы:

Воспользуйтесь поиском по сайту:

Статья на тему: МОРАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ СЕМЬИ

БЕСЕДА СЕДЬМАЯ

МОРАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ СЕМЬИ

Идеал семейного счастья в украинской народной педагогике прекрасно выразил великий наш поэт И. П. Котляревский: «Де згода в ciмействi, де мир i тишина, щасливi там люди, блаженна сторона…» Когда я вдумываюсь в это большое и многогранное понятие — согласие в семье, мне сразу вспоминается семья Алексея Матвеевича. Это наш колхозник, уважаемый всеми земляками человек. Он и жена его Мария Михайловна учились когда-то в нашей школе, сейчас мы воспитываем их троих детей.

Нас, учителей, трогало, что в этой семье между родителями и детьми господствуют отношения сердечности, откровенности, прямоты. И это требует особого внимания каждого, кто хочет понять тайны родительской педагогики — тонкой, сердечной чуткости человека к человеку. Марийка возвращается из школы, не успела она еще и дверей открыть, как по ее глазам мать почувствовала: у дочки в школе не все благополучно.

— Рассказывай, дочка, что там у тебя?

Дочка рассказывает, что сегодня была контрольная работа по алгебре, задача была трудной, наверное, ошибку допустила при вычислении… Бабушка Мария печально, безмолвно сидит около окна — и к ней один за другим подходят встревоженные дети, спрашивают: «Что у вас болит, бабушка, может, вам дать что-нибудь?» После школы, отдохнув, Олеся, Петрик и Марийка садятся за выполнение домашних заданий. Ко всему приходят своими силами — это стало в семье одним из самых важных правил.

Однажды — еще тогда, когда Олесе исполнилось четыре года и из семьи Алексея Матвеевича в школу приходили двое учеников,— на родительском собрании зашла речь об этой тонкой, нежной стороне духовной жизни детей в этой семье, высокоразвитом чувстве чести, стремлении все сделать своими силами. «Расскажите, уважаемая Мария Михайловна, — обратился к матери классный руководитель,— расскажите, пусть все родители послушают: как воспитываете вы своих детей? Как отшлифовываете в их душах вот эту драгоценную черту, которая для большинства семей пока еще, к сожалению, остается неуловимой, фантастической птицей?»

Мать усмехнулась и ответила: «Некогда нам с мужем воспитывать детей. Каждый день мы на работе: муж — на животноводческой ферме, а я — и в поле, и на току, и в саду — где нужно, там и работаю летом, а зимой вместе с мужем — на ферме. А они с бабушками дома. Закон у нас в семье такой: как только ребенок встал на ноги — работай. И не только для себя, но и для людей. И на людей смотри человеческими глазами… Это нерушимый закон. А воспитывать нам некогда… Пусть про воспитание расскажет тот, кто не работает, сидит с ребенком да еще воюет с ним из-за двоек, как слышала я не раз…»

И нам, учителям, и родителям стало ясно: то, про что говорит мать как про отсутствие воспитания, это и есть настоящее воспитание.

В чем же оно состоит — в чем тот нерушимый закон, о котором говорила мать?

В глубоком благородстве, красоте человеческих взаимоотношений. Не один год думаем мы о тех духовных силах, что объединяют людей в семье Алексея Матвеевича, видим все новые и новые грани этих сил в других семьях — и для нас становится очевидным: самое главное моральное богатство, которое имеет огромную воспитательную силу,— взаимоотношения заботы, взаимоотношения уважения. В семье Алексея Матвеевича (и во многих других прекрасных семьях) господствует культ Человека, культ долга перед Человеком.

Могучая духовная сила воспитания заложена в том, что дети учатся смотреть на мир глазами родителей, учатся у отца уважать мать, бабушку, женщину, человека. Женщина, мать, бабушка в семье становятся, можно сказать, эмоциональным, эстетическим, нравственным, духовным центром семьи, ее главою. Отец пришел с работы — и первое, что он спрашивает у детей, что ему нужно непременно знать, как здоровье бабушек — его матери и матери жены. Как бы он ни был занят, какие бы ни были неотложные заботы и хлопоты — первая забота, первые хлопоты — для бабушек. Дочка Мария на всю жизнь запомнила тот праздничный день, когда отцу исполнилось 30 лет. Должны были прийти гости, все готовились к семейному празднику. Но вдруг заболела бабушка Мария — мамина мама. «Ни о каком празднике не может быть и речи»,— сказал отец и повез бабушку в больницу.

Вот что означает тот человеческий закон, о котором говорила на родительском собрании мать,— на людей смотреть человеческими глазами. Когда Олесе — самой младшей в семье Алексея Матвеевича — исполнилось 4 года, умерла мамина мама. Это было в мае. Дети посадили на бабушкиной могиле цветы. А дома недалеко от хаты посадили куст розы, назвали его розой бабушки Марии. Ежегодно в ясный майский день Мария, Петрик и Олеся несут цветы розы на бабушкину могилу. Этот день так и зовется в семье — бабушкин день.

Может, некоторым читателям кажется: нужно ли говорить об этом — о цветах на могиле, о кустах роз, посвященных умершей, про семейный день — день бабушки. Да, без этого немыслимо настоящее воспитание, без этого нет тех духовных сил, на которых держится семья. Есть старая французская пословица: мертвые мстят живым за то, что живые забывают о мертвых.

Жизнь учит, что мстят жестоко: на хорошей, жизнеспособной земле вырастает чертополох — люди с каменными сердцами, бездушные, холодно-расчетливые. Уважение и почтение к памяти умерших — огромный капитал, проценты с которого идут живым. Это тончайшие корни, которые несут животворные соки земли к дереву, имя которому — человечность.

В семье Алексея Матвеевича отец делает все для того, чтобы дети дорожили матерью. Летом и ранней весной на животноводческой ферме работать легче, чем в звене, где мать выращивает сахарную свеклу. И вот в дни напряженного нелегкого труда Алексей Матвеевич идет в поле, а жена — на ферму. Дети привыкли к тому, что отец всегда берет на себя самую тяжелую работу, и учатся у него смотреть на мать глазами благородного сильного мужчины.

Искусство воспитания в таких семьях, как семья Алексея Матвеевича, в том и состоит, что моральное богатство создается взаимоотношениями, в которых тесно переплетаются любовь и добро с суровым долгом и трудом, с личным примером. Дети Алексея Матвеевича и Марии Михайловны трудолюбивы, правдивы, сердечны именно потому, что в образах самых дорогих для них людей — отца и матери — перед ними раскрывается благородное видение человека и самих себя. Передавая детям самые тонкие духовные черты человеческого благородства, отец с малых лет пробуждал у них чуткую совесть — умение дорожить добром в самом себе, быть требовательным к самому себе.

Если в нескольких словах выразить всю мудрость родительской педагогики, то она заключается в том, чтобы дети наши были тверды и суровы в требованиях к самим себе, чтобы — тут я нарочно впадаю в преувеличение,— собирая сына на свадьбу, где все гости — горькие пьяницы, мать могла быть уверена, что сын ее придет домой трезвым… Требовательность к самому себе, моральный закон в собственном сердце, честность и правдивость наедине с собой — для родителей это высокая мечта, идеал. И достигается он тогда, когда любовь, доброта, ласка соединяются со строгой требовательностью, с долгом, с непримиримостью к злу, неправде, обману.

Перед торжественным днем вступления в комсомол Марийка рассказала мне: Я не помню, с какого времени я начала работать. Сколько себя помню — всегда работала. Это было очень, очень давно. Наверное, тогда мне было лет семь. Отец сказал мне: посади вот эти три саженца винограда. Я уже хорошо умела это делать. Выкопала ямки, залила водой и посадила. А корни не обмакнула в глиняный раствор. Помню, подумалось, они же будут закрыты землей, никто не узнает — смочены корни в глиняном растворе или нет. Посадила, полила. Отец вечером спрашивает: а корни замочила в глиняном растворе? Никогда в жизни — ни до этого, ни после я не обманывала, а тут сказала неправду. Конечно, отец сразу заметил обман. Он не сказал ни слова, а только глянул мне в глаза внимательно-внимательно. Вздохнул как-то тяжело, как будто кто на плечи ему положил тяжелую ношу. Откопал мои саженцы, намочил в ведре с мокрой глиной… А я стояла и смотрела… И лицо мое горело от стыда. Закончив работу, отец сказал: «Можно обмануть кого-то, а себя никогда не обманешь».

Бывает, родители плачутся: «Что нам делать с сыном? Не понимает доброго слова. Учишь его — это хорошо, а это плохо, это можно, а это нельзя — а он как будто и не слышит… Хоть кол на голове теши». Равнодушие к слову — большая беда в воспитании. Утратив надежду на то, что можно воспитывать словом, родители пускают в ход тумаки и ремень… Как же предупредить беду? Как добиться того, чтобы слово воспитывало, чтобы на скрипке детской души были струны, а не веревки? В раннем детстве человек должен пройти великую школу тонких, сердечных, человеческих взаимоотношений. Эти отношения — самое главное нравственное богатство семьи.

Семейные ценности в жизни каждого человека

Данная статья раскрывает основные подходы к определению ценностных ориентаций человека, которые складываются в результате семейного взаимодействия, определяются тенденции развития семейных ценностей в Российском государстве.

Что значит семья для любого из нас? Это понятие, которое с первых минут жизни рядом с нами. Семья — это ячейка общества, которая способствует формированию личности. Она представляет совместные хлопоты, печали и радости, счастливые моменты. Это счастье, любовь и взаимопонимание. Семья — это опора, на котором основывается наша жизнь. Каждый человек рождается в семье, а вырастая, создает собственную.

Семья состоит из отдельных личностей, которые взаимосвязаны между собой родственными и пылкими отношениями, строит свое настоящее и будущее, опираясь на собственные ценности. Ценности -это то, чем человек дорожит в своей жизни, чему он придает особое значение, положительный смысл жизни, важность, благо, общеполезность.

Семья, как социальная ступень в жизни каждого из нас, с юного возраста начинает развивать сознание, упорство и чувства детей. Поэтому семейные ценности нужно закладывать с самого раннего возраста. Для этого необходимо создать для ребенка в семье доброжелательную обстановку, так, как только преобладание положительных эмоций создает то, что можно назвать семейным домашним очагом, который сближает и объединяет вокруг себя людей, связанных кровными узами, поддерживает, дает пищу чувствам и отдых душе.

Семья и семейные ценности — фундамент, на котором жизнь каждого человека. Именно в семье начинается развитие личности, потому что ценности начинают прививать необходимые навыки для гармоничного развития целостной натуры.

Семья и ценности вовек прочно связаны друг с другом и порознь существовать не могут. Если семья отсутствует, то семейные ориентации непроизвольно теряют свою значимость.

Если говорить о семейных ценностях каждой отдельной семьи, то для всех они разные. Одни выделяют такие ценности как родительства, родства, супружества, здоровья.

Другие:

• Любовь.
• Дети.
• Порядочность.
• Здоровый образ жизни.
• Уважение.
• Традиции.

Примеры этих ценностей помогут показать преимущество поодиночке и большое значение в их сочетании. Папа, мама и их «цветы жизни» — не смогут благополучно жить, если их отношениях не будет любви и взаимопонимания.

Ценность детей — это положительная степень отношения социума, родных и близких, а также индивида к детям, к определенному числу детей в семье.

Как воспитываются семейные ценности?

Наилучший способ преподавания семейных ценностей — это примеры, демонстрируемые самими родителями, наглядные и искренние. Ведь только собственным примером можно показать и научить как необходимо жить в семье. Если в ячейке общества, в которой растут детишки, царят любовь, искренность, честность, взаимопонимание, гармония, доверие, уважение, то это и будет являться основными семейными ценностями в их будущем. В семье складываются представления ребенка о вежливости, справедливости, доброте, внимательности, о сострадании, о честности, о правилах поведения в обществе. Если семья связывается отношениями дружества, любви, взаимодоверия, то человек получает огромный положительный заряд энергии для своего нравственного развития. Родители в благополучных семьях передают своим детям собственные моральные и высоконравственные ценности (тяготение к самопознанию, творчеству, самосовершенствованию и радости от этого), формируя, таким образом, у своих детей соответствующие ценностные ориентации, которые позволяют последним самостоятельно двигаться вперед в социально одобряемом направлении.

Таким образом, семейные ценности — это одна из главных составляющих гармоничной и счастливой жизни. Базовая система национальных ценностей имеет основополагающее значение не только в сфере образования, но и для всей жизни в нашем государстве. Оно раскрывает понимание российского общества, отношение человека к семье, стране, работе, расставляет приоритеты социального и индивидуального развития. Вот почему так важно дорожить и бережно передавать традиции и обычаи своей семьи из поколения в поколение. Знание истории зарождения своей семьи рождает интерес к культурным и духовным традициям российского народа и является основой патриотизма.

Семейные ценности

Семья – это дом, уют в котором зависит от присутствия в нём родных людей. Как ни странно, но это соотношение личностей родственных связей, имеет разные нравы, как и люди в отдельности. Бывают семьи весёлые, неполные, консервативные или строгие. Почему так бывает? Да всё потому, что каждый союз строит свой жизненный фундамент, основанный на семейных ценностях. Семья и её ценности – это своего рода тыл, который оберегает и поддерживает человека в течение всей его жизни.

Притчи о семье и семейных ценностях

1. Притча о полноценной семье.

В университете преподаватель философии показывал пример полной семьи на основании камней, песка и банки.

Итак, взяв банку, профессор стал наполнять её камнями размером в три сантиметра. После чего поинтересовался у студентов: заполнена ли банка. На что они ответили положительно.

Далее преподаватель достал банку с мелким камнем и высыпал его в предыдущую банку. Камушек соответственно заполнил незанятые места. Студенты также ответили, что банка заполнена.

Однако, преподаватель всыпал еще и песок в банку. Песок окончательно заполнил все незанятые места. И в этот раз учащиеся сказали, что банка заполнена.

На этом профессор не остановился и влил в банку две банки пива. Соответственно жидкость утрамбовала песок.

И тут преподаватель объяснил, что банка служила примером вашей жизни. Камни – это те ценности (здоровье, дети, друзья, семья), без каких жизнь не будет полноценной. Горошек – это необходимые лично для каждого человека вещи – автомобиль, недвижимость, работа. Песок – это прочие мелочи.

К примеру, если банку изначально заполнить песком, то соответственно для камней не будет незанятого места. Так и в жизни, растрачивая время на мелочи, для более важных вещей места просто нет. Подобная параллель говорит нам о том, что в жизни необходимо уделять время тому, что приносит нам радость – это прогулки с детьми, встреча с друзьями и близкими людьми. А на уборку, ремонт и работу время останется всегда. Уделяйте внимание важным вещам в жизни.

После этого одна студентка задала вопрос преподавателю: какую же роль играет пиво? Преподаватель улыбнулся и дал объяснение, что пиво лишний раз доказывает, что как бы вы заняты не были всегда останется время на то, чтобы выпить эту пару банок.

2. Булочка.

Эта притча о семейной паре и о её единстве на примере булочки.

Одна семейная пара прожила совместно тридцать лет. И в день своей годовщины, жена спекла булочку, которую она готовила ежедневно – это было их традицией. Нижнюю половинку булки она забирала себе, а муж съедал верхушку.

В этот день жена захотела взять верхушку булочки. Она уговаривала себя, что на протяжении всех лет была образцовой женой, матерью и любовницей и тоже заслуживает эту половинку булочки.

И вот, отрезав булочку пополам, она протягивает нижнюю половинку мужу дрожащими руками. Ведь это нарушение тридцатилетней традиции – как на этакие перемены отреагирует муж, что он подумает. Однако, муж, взяв эту часть, сказал: это бесценный подарок с твоей стороны милая, так как я считал, что нижняя половинка всегда по праву была твоей. Вывод: делитесь со своими близкими не только пищей, но и своими переживаниями, проблемами и радостями.

Классный час: семья и семейные ценности

Цель: осмысление ценностей семьи.

Задачи:

1. Довести участникам смысл понятия «семья».
2. Создать условия для размышления на тему: «семейные ценности и традиции».
3. Выявить влияние семьи на нравственность и гуманизм обучающихся.
4. Сначала ведущий почитает стихи о семье. После предложит каждому участнику привести ассоциации, связанные с пониманием семьи:

Семья – музыка…

Семья – цвет…

Семья – наименование фильма…

Семья – фигура геометрии…

Семья – настрой…

Семья – построение…

2. Далее приведёт пример семейных ценностей на основании видео: «плохая семья», «счастливая семья».

После чего проведёт опрос среди участников:

• Какой ролик больше понравился и почему?
• Какой бы фундамент вы заложили в основу вашей семьи?

3. Ведущий покажет видеоролик «Что представляется собой семья»

Предложит вырезать лепестки ромашки, и на каждом охарактеризовать понятие «семья».

После чего представить, что каждый лепесток несёт в себе теплоту и радость, и передать их друг другу со словами: «Дарю тебе маленький кусочек счастья».

Храните традиции и ценности в своей семье и передавайте их через поколения.

Традиционные семейные ценности

Ценности и создают тот фундамент, без которого не может развиваться семья.

К примеру, брак должен основываться на любви. Любовь – это некое предрасположение к другому человеку, которое сложно объяснить словами. Такое единение людей считается важнейшей ценностью среди всех философских понятий и гуманистических религий в истории.

Близость у людей появляется, когда они начинаются заботиться и поддерживать друг друга в любой ситуации. Человек в своей жизни не раз сталкивается с различными проблемами, которые приносят ему переживания и обрушивают его надежды. Одному очень сложно переживать такие потрясения. Поэтому дом, наполненный близкими людьми, является некой пристанью, где человека всегда поддержат и поймут.

Не один союз не может формироваться без взаимного уважения и понимания. Отношения выходят на высшую степень развития как между супругами, детьми или родителями только тогда, когда каждый будет уважать цели и чувства другого человека. При этом насильно пытаться добиваться каких-либо перемен другой личности не допустимо.

Залогом чистоты в отношениях является честность и открытость. Подобное качество относится ко всем союзам. При своей яркой выраженности они являются основой доверия. Как известно, доверие упустить можно легко, а вот заполучить его обратно почти невозможно.

Перечень семейных ценностей можно продолжать бесконечно: вера, святость материнства, брак, верность… Необходимо понять главное – смысл всех этих качеств и применение их в реальной жизни. Ведь этим традиционным ценностям в семьях противоречат какие-либо перемены в жизни – к примеру, развод.

Семейные ценности was last modified: 9 января, 2016 by Елена Погодаева

Материал: Роль семьи и школы в формировании моральных ценностей ребенка

«РОЛЬ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В ФОРМИРОВАНИИ НРАВСТВЕННЫХ ОСНОВ ЛИЧНОСТИ»

Цель:

1. Показать, что семейные традиции, моральные принципы, педагогическое мастерство родителей являются необходимыми условиями формирования нравственных убеждений ребёнка;

2. Рассмотреть проблемы нравственного воспитания детей в семье.

Задачи:

1. Выявить уровень нравственного воспитания детей в семье.

2. Определить семейные условия, микроклимат и способы, необходимые для формирования

нравственно развитой личности в семье.

Эпиграф:

«Богатство духовной жизни начинается там, где благородная мысль и моральное чувство, сливаясь воедино, живут в высоконравственном поступке»

( В.А. Сухомлинский)

План:

Сотрудничество семьи и школы.

Роль семьи в формировании нравственных качеств ребёнка.

Воспитательный потенциал семьи.

Методы и условия нравственного воспитания ребёнка в семье.

Принципы взаимодействия взрослых и детей.

Материал для обсуждения.

Вопрос о нравственном воспитании – один из наиболее важных вопросов в педагогике. Ещё большее внимание уделено ему в педагогике народной, в пословицах и поговорках, например:

Не всякому строгое взыскание идёт на пользу. От наказания хороший улучшается, а плохой ухудшается (итальянская). Но потакать капризам и проступкам детей нельзя. Кто детям потакает, тот сам плачет (украинская). Дай ребёнку волю – сам пойдёшь в неволю (литовская).

Всё же с наказанием нельзя спешить, следует сперва вникнуть в причину проступк

В современных условиях ситуация складывается так, что семья и школа являются главными ответчиками за все неудачи, связанные с воспитанием молодого поколения.

Сегодняшние дети, к сожалению или к счастью, в силу объективных и субъективных причин взрослеют гораздо раньше. Школа сталкивается с тем фактом, что проблемы, связанные с взрослением учащихся, касаются не только старшего школьного возраста, но и младших подростков. Сегодня многие учителя говорят о том, что трудно работать не в 10—11 классах, а в 5—6 классах, так именно переход во взрослость зачастую сопровождается изменением в глазах ребенка ценности собственной семьи. Это очень важная проблема, которая сказывается не только на учении ребенка, но и на всем образе его жизни, его поступках и поведении. Какую роль в этот период в жизни подростка должна играть семья и школа? Как они могут помочь пережить этапы взросления своего ребенка с минимальными потерями для него и для родителей?

В первую очередь, это всемерная эмоциональная поддержка ребенка. Какие бы метания не терзали ребенка, какими бы нелепыми эти метания не были с точки зрения взрослого, родители должны сопереживать, понимать, принимать и поддерживать свое дитя уже только потому, что они его родители. Многие родители совершают ошибку в том, что обвиняют своего ребенка в наступившем взрослении. «Раз ты такой взрослый, значит, и разговаривать я буду с тобой по-взрослому», — говорят они. Попытка руководить ребенком, стремление родителей «раз и навсегда» поставить все на свои места зачастую приводит к краху детско-родительских отношений. Первым и главным чувством родителей по отношению к своему ребенку должна быть глубокая вера в него и доверие, искреннее и настоящее, которое формируется в раннем детстве, а ростки его дают свои всходы в подростковом возрасте.

Современная школа всегда выступает союзником родителей в воспитании будущего поколения. К большому сожалению, многие взрослые, педагоги и родители, забывают о том, что от первых проб и ошибок не застрахован ни один подросток — слишком велик соблазн неизведанного, слишком просты способы достижения многих соблазнов, слишком трудно противопоставить себя своим сверстникам. Общая цель семьи и школы — воспитать меры устойчивости к неоправданным пробам. В связи с этим одной из стратегических линий развития и успешного функционирования школы является серьезное и целенаправленное просвещение семьи по вопросам взросления  ребенка. Задача школы — сделать семью помощником и другом, как для самого ребенка, так и для школы.

Проблема целенаправленного, логично выстроенного воспитания учащихся, стоит перед школой также остро, как и перед родителями учеников. Однако пути решения этой проблемы в школе существенно отличаются от решения данной проблемы в семье. Задача школы — заложить в ребенке понимание того, что школа — это определенная социальная ступень, которую совершенно не нужно отождествлять с отчим домом. Воспитание детей в школе не должно подменять родительское воспитание. Оно должно продолжать его, а это возможно лишь в том случае, если семья доверяет школе, а школа оправдывает доверие семьи и помогает семье в становлении и взрослении ребенка.

Одна из важнейших особенностей подросткового возраста — развитие нравственного сознания: нравственных представлений, понятий, убеждений, системы оценочных суждений, которыми подросток начинает руководствоваться. В зависимости от того, какой нравственный опыт приобретает подросток, какую нравственную деятельность он осуществляет, будет складываться его личность. Именно в подростковом возрасте родители приходят в школу к учителям и говорят о том, что ребенок, с которым еще совсем недавно были теплые и откровенные отношения, совершенно изменил свое отношение к семье. В первую очередь родители обвиняют самого ребенка, не понимая того, что он «сменил очки»: то, что раньше ему казалось смешным, понятным, повернулось совершенно иной стороной. Родительская любовь становится незначимой, «незаметной», повседневной, из общения между членами семьи исчезают доверие и искренность. Данная сложившаяся ситуация свидетельствует о том, что не подозревая того сами, отец и мать «проглядели» душевное становление своего ребенка. Поэтому, чтобы этого не произошло, никогда нельзя терять из поля зрения психическое состояние своего дитя. Почувствовав какие либо «нелады» у ребенка, необходимо вмешательство взрослых, т. к. без помощи взрослых ребенку, не имеющему жизненного опыта очень трудно найти ответы на вопросы «отчего?» и «почему?». Вмешательство взрослых, как со стороны семьи, так и со стороны школы, не должно быть вероломным, оно должно быть осторожным, чтобы не навредить. Не навредить – один из главных принципов в формировании и воспитании личности ребенка.

Проблема нравственного воспитания остаётся сегодня очень актуальной. Груз сложностей, доставшихся на долю нашему времени, очень тяжёл. Конец 2 тысячелетия ознаменован экологическими катастрофами, влекущими за собой нарушение экологического равновесия в физическом и нравственном здоровье людей. Ужасными проявлениями социальных и экономических катаклизмов являются возросшая детская преступность, цветущая пышным цветом и, как амброзия, трудноискоренимая наркомания. Следствием (или причиной?) этого выступают бездуховность, переоценка ценностей, потеря нравственных ориентиров подрастающего поколения и, следовательно, общества в целом. Семейное воспитание неразрывно связано с жизнью общества, государства. Ребёнок и общество, семья и общество, ребёнок и семья. Эти тесно связанные понятия можно расположить в такой последовательности: семья – ребёнок — общество. Ребёнок вырос, стал сознательным членом общества, создал семью, в которой опять родились дети… Из этого можно сделать вывод, что от того, насколько нравственными, добрыми и порядочными будут наши дети, зависит нравственное здоровье нашего общества. Семья является традиционно главным институтом воспитания. То, что ребёнок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи обусловлена тем, что в ней ребёнок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьёй. В ней закладываются основы личности ребёнка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину сформирован как личность. Семья может выступать в качестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания. Положительное воздействие на личность ребёнка состоит в том, что никто, кроме самых близких для него в семье людей – матери, отца, бабушки, дедушки не относятся к ребёнку лучше, не любят его так и не заботятся о нём столько. И вместе с тем никакой другой социальный институт не может потенциально нанести столько вреда в воспитании детей, сколько может сделать семья. Нравственные ценности, ориентиры и убеждения личности заключаются в семье. Семья –это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную и важнейшую роль. В. А. Сухомлинский отмечает, что воспитание – это постепенное обогащение ребёнка знаниями, умениями, опытом, это развитие ума и формирование отношения к добру и злу, подготовка к борьбе против всего, что идёт вразрез с принятыми в обществе моральными устоями.

Основным содержанием нравственного воспитания В. А. Сухомлинский считал формирование таких качеств личности, как идейность, гуманизм, гражданственность, ответственность, трудолюбие, благородство и умение управлять собой. Воспитывать в детях надо все элементы их нравственного мира. Всё важно. Гармония нравственного мира человека, гарантия его доброты обеспечиваются только всеми его слагаемыми, но направляющими являются нравственные потребности. Нравственные потребности – самые благородные и человечные – не даются от природы, их необходимо воспитывать, без них невозможна высокая духовность, доброта. Для возникновения нравственной потребности ребёнка необходима моральная среда. Такой средой должен быть добрый мир семейного или иного окружения. Ничто не приносит столько вреда воспитанию доброты, как расхождение образа жизни взрослых с их словесными наставлениями. Это ведёт к разочарованию у детей, недоверию, насмешкам, цинизму. Ребёнок, даже ещё не умея говорить, не осознавая речь и поступки взрослых, уже понимает, «улавливает» моральный климат семейного окружения и по-своему реагирует на него. Доброжелательность в отношении друг к другу, спокойная ласковая речь, спокойный тон в общении – хороший и обязательный фон для формирования в ребёнке нравственных потребностей, и, наоборот, крик, грубые интонации – такая семейная атмосфера приведет к противоположным результатам. Действенность добра успешно формируется у детей всем примером жизни взрослого семейного окружения и поэтому важно, чтобы у последнего не расходилось слово с делом.

Одно из центральных понятий нравственного мира человека – совесть. «Совесть – это способность человека к самоконтролю, самооценке на основе общественных моральных оценок. Совесть исконно означает знание общих сведений о человеческом поведении, его нормах, принципах, сущность человека и т. п. Начинать формировать совесть нужно с воспитания у ребёнка чувства стыда.

Первейшая задача родителей – воспитать в своих детях глубокое, надёжное понимание совести, чтобы оно стало чувством, частицей духовного мира. Нравственные потребности человека теснейшим образом связаны с нравственными чувствами, которые являются также мотивами человеческого поведения. Это сострадание, сочувствие, сопереживание, бескорыстие… Воспитать развитые нравственные потребности – главнейшая задача родителей. Задача вполне выполнимая. Что же нужно для её успешного решения?

1) Родители должны осознавать важность этой задачи.

2) Развивать сами в себе эти нравственные потребности, так как совершенствование продолжается всю человеческую жизнь. Родители, которые хотели бы воспитать своего ребёнка не стихийно, а сознательно, должны начать анализ воспитания своего ребёнка с анализа самих себя, с анализа особенностей собственной личности.

3) Знать, как, какими методами формировать в детях нравственные потребности. Внутрисемейные социально-психологические факторы, имеющие воспитательное значение (воспитательный потенциал семьи):

По определению социологов, воспитательный потенциал семьи определяется рядом факторов: её материальной и жилищно-бытовой обеспеченностью, культурно-образовательным уровнем родителей, существующим в ней морально- психологическим климатом, авторитетом отца и матери у детей и доверием детей к родителям, единством требований в семье. В связи с этим педагогические огрехи родителей могут быть вызваны следующими причинами:

1) конфликтная атмосфера в семье;

2) наличие сформировавшейся изначально ложной точки зрения на воспитание ребёнка.

Например: «Мой святой долг – одеть, обуть, накормить, а остальное – дело школы»;

4) при полном внешнем благополучии семьи – авторитарные методы воспитания;

5) излишняя порочная родительская любовь и т. п.

Задачи педагога:

а) выяснить, как сделать так, чтобы максимизировать положительное и свести к минимуму отрицательное влияние семьи на воспитание ребёнка;

б) убедить родителей в ошибочности и несостоятельности их точки зрения и указать методы и пути нравственного воспитания ребёнка в семье.

Следует отметить следующие методы и условия нравственного воспитания ребёнка в семье:

1) Атмосфера любви..

2) Атмосфера искренности.

3) Разъяснение.

4) Большой ошибкой в семейном воспитании являются упреки.

5) Крайней мерой воздействия В. А. Сухомлинский считал наказание. Наказание имеет воспитательную силу в том случае, когда оно убеждает, заставляет задуматься над собственным поведением, над отношением к людям. Но наказание не должно оскорблять достоинство человека, выражать неверие в него.

6) Порицание. Воспитательная сила порицания зависит от моральных качеств, тактичности воспитателя. Надо суметь, не оскорбляя ребёнка, дать справедливую, хотя, может быть, и резкую оценку его действиям. Искусство порицания состоит в мудром сочетании строгости и доброты. Очень важно, чтобы ребёнок в порицании взрослого почувствовал не только строгость, но и заботу о себе.

7) Очень важным методом в воспитании В. А. Сухомлинский считает запрещение.

8) Необходимо воспитывать чувства. Это значит и словом и делом вызывать переживания, пробуждать чувства, умышленно создавая соответствующую ситуацию или используя естественную обстановку.

9) Регулярный труд в присутствии ребёнка.

10) Оградить ребёнка от контакта с безнравственными людьми

11) Родителям необходимо обращать внимание на целомудрие семейных

отношений и в связи этим:

а) остерегаться слишком чувственной «обезьяньей» любви к ребёнку, которого они то и дело волнуют всевозможными неумеренными физическими ласками;

б) контролировать проявление взаимной любви в присутствии детей

Выводы: Семья – это первая инстанция на пути ребёнка в жизнь.

Семья воспринимает и передаёт своим воспитанникам культурные и моральные ценности.

«Семья есть первичное лоно человеческой духовности; а потому и всей духовной культуры, и прежде всего – Родины». Родители составляют первую общественную среду ребёнка. Родители являются образцами, на которые ребёнок ориентируется ежедневно. Личности родителей играют существеннейшую роль в жизни каждого человека. Цель и мотив воспитания ребёнка – это счастливая, полноценная, творческая, полезная людям, а значит нравственно богатая, жизнь этого ребёнка. На созидание такой жизни и должно быть направлено семейное воспитание.

Только при уверенности ребёнка в родительской любви возможно правильное формирование психического мира человека, возможно воспитание нравственного поведения.

Нравственность ребёнка – это необходимое условие его принципиальных позиций, последовательности его поведения, уважения достоинства личности, духовности.

Само нравственное воспитание осуществляется путём формирования у ребёнка нравственных потребностей и убеждений, нравственных чувств и эмоций, моральных знаний о добре и зле.

Задачи педагога – объяснить любящим родителям, что их педагогическая грамотность зависит прежде всего от них самих, от их желания разобраться в сложном и трудном процессе становления и развития личности ребёнка; найти пути и условия формирования нравственности ребёнка. Бесспорно, работа по нравственному воспитанию ответственна и сложна, добиться положительных результатов можно лишь при взаимодействии семьи и школы, сотрудничестве родителей и самих детей, поэтому в общении необходимы принципы взаимодействия взрослых и учащихся. Принципы взаимодействия: Взаимное уважение и доверие. Разумная система взысканий и положительное стимулирование – путь к успеху.

Верить в творческие силы ребёнка. Главное в воспитании ребёнка – ласка, похвала, поощрение за хорошее поведение и добрые поступки.

10. Моральные ценности семьи

Важнейшим институтом, созданным культурой для регуляции отношений между полами, является семья. Именно в ней человек получает первый опыт любви, и от того, каким насыщенным и плодотворным он будет, существенно зависит его собственная способность любить.

В семейной обстановке формируется представление человека о взаимоотношениях мужчины и женщины, отцов и детей, об общественных идеалах, о нормах добра и зла. Семья основывается на кровнородственных связях, но семейные отношения имеют и экономический, и социальный, и юридический, и духовный аспекты.

Семья как общественная группа существует с древнейших времен. Мировая культура создала три основные формы семьи, функции которой охватывают почти весь спектр человеческих потребностей и интересов. Этими тремя формами являются моногамия, полигамия и полиандрия.

Самая распространенная форма – моногамия (единобрачие). Для европейской морали, основанной на христианстве, эта форма семьи в наибольшей степени способствует равенству, справедливости и любовным отношениям между полами.

В странах исламской цивилизации, а также в большинстве аборигенных первобытных культур широко представлена полигамия (многоженство). При такой форме семьи практически отсутствуют одинокие женщины, но не может быть речи даже об относительном равенстве между мужчиной и женщиной, а любовь между супругами приобретает несимметричный характер.

Полиандрия (многомужество) существует в крайне незначительном числе культур (например, в тибетском королевстве Мустанг) и обусловлена факторами демографического и хозяйственного плана, прежде всего, необходимостью сдерживать рост народонаселения. В данной системе обездолено большинство женщин, которые лишены возможности быть любимыми, вступить в брак и родить детей.

В нравственном отношении моногамия более предпочтительна, чем другие формы семьи. Она более соответствует человеческой природе. Однако далеко не каждые два человека, даже искренне и страстно влюбленные, могут образовать нравственно полноценную семью, да и сам этот процесс требует длительных, порой очень тяжелых усилий по взаимной гармонизации.

Нравственную основу семьи составляет специфический спектр ценностей. Ее ядро образуют два человека, соединяющихся из-за того, что для каждого из них другой представляется самым ценным. Распад семьи происходит вследствие разрушения этого сугубо избирательного ценностного отношения. Даже если супруги продолжают жить вместе, но потеряли друг для друга всякую ценность, семьи больше нет, она продолжает существовать чисто номинально, не выполняя своего главного нравственного предназначения.

Для семьи нужна готовность принимать другого человека таким, каков он есть, не пытаясь переделать его на свой лад; радоваться его успехам, поддерживать в кризисные моменты. Устойчивость к неизбежным потрясениям приобретает та семья, где сложилось ясное распределение обязанностей, выработан механизм принятия решений с учетом интересов всех членов. Будучи ячейкой общества, семья вбирает в себя все механизмы нравственной регуляции поведения, но усиливает их действие, поскольку связи в ней носят непосредственный, интимный характер.

Кризис современной семьи, выразившийся в росте разводов и одиноких людей, снижении рождаемости и обособлении поколений, уменьшает нравственную защищенность человека и уровень его удовлетворенности жизнью. Перспективы его преодоления пока достаточно призрачны. Осторожные надежды внушает общая стабилизация жизни, целенаправленная социальная политика, укрепление духовных устоев.

Моральные ценности человека

Человеческие поступки регулируются моральными правилами. Моральные ценности и нормы направляют и корректируют жизнедеятельность индивида по отношению к общественному мнению. Обычно личность ориентирована на общие нормы нравственности и сама выполняет свои этические обязанности. Причем массовые шаблоны, стереотипы и признанные образцы не влияют на ответственность людей за отказ от этих принципов. Определяется все совестью. Иногда понятия «мораль» и «нравственность» различаются в оттенках значений, но в большинстве случаев их считают синонимичными. Моральные ценности ― одно из основополагающих понятий философии.

Что входит в понятие

Под моральными ценностями понимают систему мировоззрения людей, оценивающую все существующее с точки зрения блага, объективности, пользы и иных качеств, соотносящих поступки человека с распространенным порядком общественных традиций. Отбор значимых нравственных приоритетов дает возможность людям выбрать для себя отношение к событиям и поступкам и проанализировать свое поведение, а также выбрать ценностную направленность характерного для них понимания морали. Конечная нравственная позиция выражается как в единичных конкретных действиях, так и во всем образе действий.

Моральные ценности дают возможность людям определять их нравственную ответственность перед родными, друзьями, коллегами, социумом, самим собой; формулировать свое понимание добра и зла, объективности и беспристрастности, порядочности и безнравственности. Основная функция морали ― регуляция поведения личностей в обществе и природы их отношений в зависимости от их представления об основных категориях нравственности. Дополнительную роль понятие морали играет в становлении сознания индивида, содействует возникновению и укреплению:

• человеческих суждений о сущности жизни;
• обязательств перед социумом;
• потребности уважения других людей.

Нравственная сознательность оценивает поведение и поступки с позиции согласования с моралью: одобрительные, осуждающие, благосклонные, сочувственные мнения. Отличительной чертой моральных ценностей является то, что они контролируют сознание и образ действий человека в различных областях жизнедеятельности:

1. бытовой;
2. семейной;
3. коммуникативной;
4. рабочей.

Люди сталкиваются с этим повсеместно и ежедневно. Моральные представления укрепляют фундамент цивилизованных отношений, которые создаются при становлении общества.

Зачем они нужны

Направленность моральных ценностей определяется воспитанием еще с детства. Они могут сформироваться как положительными, так и отрицательными. Многие народы имеют стереотипные нравственные принципы, необходимые для построения цивилизованного общества, в котором общественное благополучие должно стать значимее персональных преимуществ, обретенных за чужой счет. Моральные принципы регулируют обдуманность высказываний и оценивание поступков заранее до их совершения. Они советуют принимать во внимание интересы и права других людей, что на самом деле выполняет далеко не каждая личность. Расхождения в моральных ценностях людей бывают настолько радикальными, что контакт может привести к конфликтной ситуации.

Обобщенными представлениями морали являются понятия добра и зла, которые дифференцируют нравственность и безнравственность. По традиции добро ассоциируется с пользой для людей. Хотя это понятие имеет относительное значение, потому что в различные промежутки времени благо расценивается по-разному. Приверженность распространенным моральным традициям и канонам, а также внутренне присущим приоритетам помогает человеку вести гармоничный и уравновешенный образ жизни в обществе. А люди, чьи правила и оценки не соответствуют общепринятым, часто вынуждены существовать обособленно, изолированно. Индивид, совершающий недоброжелательные, дерзкие, унизительные поступки, заслуживает только неодобрение и укоризну.

Моральные принципы позволяют личности:

• комфортно существовать в окружении;
• гордиться полезными и благородными делами, чистой совестью.

Как их выбирают

На протяжении многих столетий, начиная с древних времен, существует понятие вечных ценностей, которые не потеряли значения в наши дни. Человечество во все времена порицало:

• низость;
• неблагородство;
• вероломство;
• коварство;
• нечестность;
• злословие.

Нормой и правильным поведением всегда были:

• порядочность;
• благородство;
• верность;
• чистосердечие;
• сдержанность;
• человечность;
• отзывчивость.

Такие качества напрямую связаны с воспитанием и самосознанием личности, ощущением важности этих черт характера. Соответствие нравственному образцу требует от личности добровольного соблюдения этических правил. Нравственные ценности и нормы проявляются моральными основами:

• трудолюбием;
• коллективизмом;
• патриотизмом;
• человеколюбием;
• добросовестностью.

Жизнь требует от человека умения согласовывать персональные потребности с нуждами общества, способности с вниманием относиться к собратьям, строить дружеские отношения с ними на основе взаимовыручки. Любовь к отчизне проявляется в почитании традиций родной страны, понимании важности внесения лепты нашего народа во всемирную цивилизацию. Старательность позволяет признать духовную значимость и важность труда ради самоутверждения человека.

Система нравственных принципов

Значение морально-нравственных ценностей зависит от их уровня для разнообразных категорий людей. Бывают общечеловеческие, групповые и индивидуальные нормы. По типу отношений они могут быть взаимоисключающими и взаимодополняющими. Важнейшие ― наивысшие ценности. Это идеал. Ключевой идеей современной науки становится то, что общечеловеческие нормы главенствуют над групповыми ― обслуживающими класс буржуазии. Они входят в состав духовных, материальных и социальных ценностей и имеют всенародную значимость, определяя социальный регламент, понятие о независимости, объективности, беспристрастности, этике. В процессе изменения внешних условий они способны к внутривидовому переходу. С появлением новшеств в обществе возникают модернизированные ценности, а некоторые из прежних теряют значение.

Самосовершенствование человека предполагает следование принципам нравственности, причем психологи рекомендуют следовать им ежедневно: стараться стать более добрым, внимательным, заботливым, ответственным. Каждый индивид должен быть искренним с самим собой, честным, принципиальным; регулировать свои мысли, эмоции; исполнять обязательства, доказывать слова поступками. Выполнение этих правил поможет современному гражданину достойно войти в сегодняшнее общество.

Эссе о единстве семьи и моральных ценностях

Семейное единство и моральные ценности

Увеличение количества разводов и уменьшение количества браков не отражает распад семейной ячейки в Соединенных Штатах и ​​упадок моральных ценностей. «Я не думаю, что развод — это такая большая проблема, как его представляют политики. Да, многие пары разводятся, но их дети все еще могут иметь стабильность и вырасти хорошими людьми.»(Прайс) Распад семейной ячейки в Соединенных Штатах и ​​упадок моральных ценностей вызваны изменением общества и окружающей среды. В наши дни, когда многие семьи живут вместе, они часто остаются порознь. Связи нет. и общение в семьях. Телевидение и технологии развратили умы детей в Америке. Меньшее религиозное влияние, постоянная безработица среди низших слоев населения и альтернативный образ жизни способствовали падению семей и моральных ценностей.Нация и государство сделали мало или ничего не сделали для восстановления семей и ценностей.

Семейная ценность связана с тем, что мы думаем о семье. Это касается качества жизни и того, как вы определяете качество жизни. По сути, все сводится к тому, что вы считаете самым важным, другими словами, что вы цените.

«Семейные ценности — это хорошо, когда есть Уорд, Джун, Уолли и Бивер. К сожалению, с 1950-х по 1996 год мир сильно изменился.Все изменилось так быстро и так быстро… »(Андерсон). Честность, подача примеров своей моралью и поступками и воспитание ответственности людей. Ответственность за себя, ответственность за экологию, ответственность за человеческие качества игнорировалась в воспитание детей сегодня

Многие люди верят, что настоящие семейные ценности — это ступеньки для семейного роста любви, они следуют семи принципам

1. Принять обязательства перед семьей и родным городом.
2. Живите для большего целого.
3.Узнайся настоящей любви в школе …

Продолжить чтение

Присоединяйтесь к StudyMode, чтобы прочитать полный документ

,

семейных ценностей: какие ценности я должен привить своей семье?

Обновлено 24 июня 2020 г.

Медицинское заключение: Карен Девлин, LPC

Осознаем мы это или нет, но мы постоянно передаем определенные ценности из поколения в поколение. От честной жизни до щедрых пожертвований местным организациям — ваши дети обращают внимание на такое поведение и действуют в соответствии с ним.Никогда не поздно привить семье ценности и никогда не поздно изменить некоторые ценности, которые не приносят пользу вашей семье. Если вы заинтересованы в изменении отношения и методов вашей семьи к жизни, вот несколько популярных ценностей, которые разделяют успешные семьи.

Во-первых, нам нужно определить семейные ценности, а также ваши ценности

Согласно статье об американских семейных ценностях на веб-сайте Love to Know, термин семейные ценности относится к «совокупности убеждений и идей (социальных, а иногда и политических), которые служат моральным ориентиром для семьи.«Например, представим, что вы выросли в строго религиозной семье, которая противоречит многим либеральным ценностям сегодняшних семей.

В этом значении нет ничего правильного или неправильного. Это просто семейная ценность. Однако это типы ценностей, которые вам необходимо оценить, когда вы пытаетесь изучить, во что верит ваша семья и как они действуют в соответствии с этими убеждениями. Если в вашей семье есть ценность, которую вы считаете разрушительной или опасной, запишите ее и постарайтесь изменить ее.Если в вашей семье есть что-то, что работает и делает людей лучше, сохраняйте эту ценность в семье. Как и любая привычка или убеждение, вы можете изменить ценности своей семьи, даже если на это потребуется время.

Я знаю, каким ценностям хочу научить, но не понимаю, как

спросить эксперта. Поговорите с лицензированным терапевтом сейчас.

Источник: etsy.com

Во-вторых, нам нужно знать, как изменить наши личные убеждения, а также убеждения нашей семьи

Нет смысла перечислять популярные семейные ценности и просить вас изменить их, если вы не знаете, как это сделать.После того, как вы определили семейные ценности, которые вы хотите устранить, и те, которые вы должны включить, вот краткое руководство, которое вы можете использовать, чтобы изменить свои убеждения:

Шаг 1. Определите свою веру и ту часть себя, которая ее придерживается

Вера и идентичность очень тесно взаимосвязаны. Например, допустим, честность — большая семейная ценность. Когда у вас есть эта ценность, вы цените не только честность. Вы Честный человек. Каждая ваша фибра основана на этой ценности, и вы прилагаете сознательные усилия, чтобы стать примером этой ценности.

Чтобы начать процесс изменения личных убеждений или ценностей, вы должны идентифицировать их и признать их. Продолжая приведенный выше пример, найдите, что одна из ваших ценностей — честность, и признайте, что это неотъемлемая часть вашей жизни. Определив значение, вы можете его изменить.

Шаг 2. Найдите семя, которое принесло ценность

Вы не рождены с ценностями при рождении. Вам их дарят члены семьи и друзья, которые оказывают огромное влияние на вас в течение вашей жизни.Когда вы определяете ценность, за которую, возможно, больше не хотите держаться, спросите себя, откуда она взялась?

Это от твоей матери? Твой отец? Твой дядя? Твой друг? Совершите путешествие по переулку памяти и постарайтесь вспомнить, кто привил вам эту ценность. Если вы достаточно постараетесь, вы сможете отследить значение до его источника. Вы также сможете понять, почему вы так крепко держались за ценность, когда осознаете чувства, которые испытывали к этому человеку. Это важно.

Источник: publicdomainpictures.net

Шаг 3. Бросьте вызов ценности и связанным с ней эмоциям

Это будет самый сложный шаг, но, в конечном счете, самый важный в этом кратком руководстве. Чтобы освободиться от определенной ценности, вам придется бросить ей вызов. Независимо от того, какова ваша ценность, подумайте о связанных с этим минусах. Почему это плохо для тебя и твоей семьи? Как это навредило вам в прошлом? Почему это негативно влияет на вас? По-настоящему посмотрите на ценность и посмотрите, почему ее можно считать «неправильной».»Затем бросьте вызов человеку, который дал вам это. Это не означает, что вы должны оторваться от него или избавить его от своей жизни. Это просто означает, что вам, возможно, придется избавиться от неправильного представления о том, что этот человек был идеальным и что они могли ошибаться в том, как они думали о жизни. Этой части потребуется некоторое время, чтобы убедиться, что вы преодолели все негативы, прежде чем перейти к последнему этапу.

Шаг 4. Освободитесь от первоначальной ценности и начните жить новой ценностью

Теперь вам нужно попрощаться с первоначальной ценностью и начать внедрять новую ценность в свою жизнь.Это означает, что вы должны жить своей новой ценностью изо всех сил. Например, представим, что ваша изначальная ценность была против однополых браков, а теперь вы пытаетесь принять равенство как ценность. Не избавляйтесь от первого и не говорите, что вы согласны со вторым. Переживи это! Выйдите и заявите о своей позиции в отношении однополых браков. Принимайте выбор и дайте знать своей семье, что это так. Только живя по своему выбору, вы сможете по-настоящему изменить ситуацию.

Теперь мы можем достичь некоторых общих семейных ценностей, которые сегодня разделяют семьи

Если вы хотите привить в свою семью великие семейные ценности, вот некоторые из них, которые вам не следует упускать из виду:

«Веселые» ценности — Веселые ценности — это то, что вы и ваша семья делаете, чтобы отвлечься от суеты и суеты жизни.Вы слышали фразу «вся работа и никакие развлечения делают Джека скучным мальчиком»? Это, безусловно, верно как для ваших детей, так и для вас самих. Значения развлечения могут включать:

• Увеличение времени для игр после выполнения домашнего задания
• Собираться вместе, чтобы поиграть в настольные или физические игры хотя бы один день в неделю
• Проводить время на прогулках с семьей и не беспокоиться о работе или школе

Я знаю, каким ценностям хочу научить, но не понимаю, как

спросить эксперта.Поговорите с лицензированным терапевтом сейчас.

Источник: flickr.com

Ценности школы и бизнеса — Ваша семья сможет определить, когда вы удовлетворены и счастливы на своей работе. Они также смогут определить, когда вы несчастны или перегружены работой. Если они увидят, что вы продолжаете оставаться на работе, которая вам не подходит или из-за которой вы часто отсутствуете в семье, они могут воспринять это как сигнал о том, что работа должна быть такой. Чтобы избежать этого, вот некоторые ценности работы и учебы, которые следует установить в вашей семье:

• Отдача на все 100% по каждому заданию и проекту
• Сказать «нет» и позаботиться о себе, когда это необходимо
• Просить о том, чего вы заслуживаете
• Быть ответственным за свою рабочую нагрузку и делать все быстро
• Ответственность за заработанные деньги
• Стремиться узнавать что-то новое каждый день
• Прилагать усилия для приобретения навыков, которые помогут вам продвинуться по службе
• Ценить проделанную работу и стремиться в следующий раз сделать еще лучше
• Ценность как индивидуальный, так и командный игрок

Моральные ценности и отношения в отношениях — Все мы говорим нашей семье, что они должны быть хорошими людьми, чтобы добиться успеха в этом мире.Однако определение «хорошего человека» может быть неясным, если они не видят примеров хорошего человека дома. Чтобы убедиться, что они знают, как поступает хороший человек, вот некоторые моральные ценности и ценности взаимоотношений, которые вы должны соблюдать, где бы вы ни находились:

• Хороший слушатель и хороший коммуникатор
• Делитесь тем, что у вас есть с окружающими вас, и по возможности отдавайте менее удачливым
• Волонтерство вашего времени на благое дело
• Быть честным человеком во всех сферах жизни
• Смотреть в лицо своим страхам и преодолевать их, чтобы расти как личность
• Видеть, где ваши навыки могут понадобиться в любой ситуации, и предоставлять их для повышения ценности жизни
• Принятие на себя ответственности за хорошее и плохое, что вы сделали
• Выдержать трудные времена и сохранить надежду
• Будьте добры и внимательны к другим
• Проявлять терпение и сохранять самообладание, когда дела идут не так

Источник: Сеймурджонсон.af.mil

Это ни в коем случае не исчерпывающий список, и в Интернете есть много других идей, если вы хотите провести некоторое исследование и поработать, чтобы привить их своей семье.

У вас возникли трудности с отстранением вашей семьи от некоторых из ваших ценностей? У вас есть трудности с тем, чтобы привить эти ценности? Если у вас возникли какие-либо проблемы, форма или форма, вам было бы очень полезно посетить https://www.regain.us/start/. Regain — это онлайн-платформа для консультаций, которая помогает людям решать любые проблемы, возникающие в любых отношениях.Эта ссылка приведет вас на страницу, которая поможет вам найти подходящего консультанта по отношениям! Удачи!

Часто задаваемые вопросы (FAQ)

Как вы определяете семейные ценности?

Семейные ценности — это набор правил, убеждений и обычаев, которых члены семьи соглашаются придерживаться и практиковать как единое целое. Конкретные семейные ценности переплетаются с моральными ценностями, которые представляют собой набор ценностей, созданных обществом как приемлемое или неприемлемое поведение. Поскольку все мы разделяем разные убеждения, моральные ценности в семье могут отличаться от моральных ценностей общества в целом.

Это означает, что моральные ценности, приемлемые в рамках прочных семейных рамок, не всегда принимаются обществом в целом (и наоборот). Поведение и стандарты, установленные в начале семейной жизни, будут следовать за нами во взрослой жизни. Семейные ценности важны, как этот список ценностей и стандартов поведения внутри нуклеарных семей. Отношения между семейными ценностями и семейными отношениями идут рука об руку. Семьи часто проводят регулярные семейные собрания, чтобы убедиться, что все члены семьи понимают и разделяют один и тот же набор ценностей.

Какие семейные ценности являются наиболее важными?

Некоторые из наиболее важных семейных ценностей, которые сильная семья должна прививать своим семьям, — это моральные ценности, такие как честность, доверие, порядочность и верность. Наличие этих ценностей важно для поддержания бесперебойного функционирования семейной ячейки и достижения всех целей семьи. Ценность лояльности может быть самой важной из всех, поскольку семьи во многих странах и культурах требуют как минимум, чтобы члены их семей всегда оставались верными нуклеарной ячейке семьи.

Семейные ценности автоматически применяются к нуклеарной семье и часто распространяются на семью, живущую за пределами нуклеарной семьи. Традиционно в доме нуклеарной семьи проживала супружеская пара с детьми, проживающими в доме на одну семью. Важная роль семейных ценностей заключается в установлении универсального набора стандартных моделей поведения.

Эти модели поведения применимы как внутри семьи, так и во взаимодействии с обществом в целом. Важно отметить, что семейные ценности не всегда могут отражать ценности общества в целом.По этой причине некоторые семейные ценности могут рассматриваться людьми с разными системами ценностей как сложные или неортодоксальные. Традиционные семейные ценности и важная семейная мораль передаются из поколения в поколение.

В то время как моральные ценности и семейные ценности дают нам основной образец поведения, многие люди, становясь взрослыми, обнаруживают, что их значимые семейные ценности имеют меньшее значение, поскольку мы отделяемся и создаем свою собственную семейную систему. Во многих случаях, когда люди вступают во взрослую жизнь, они сохраняют семейные ценности, которые важны для того, чтобы проводить качественное семейное время вместе и создавать новые ценности для семей, которые растут, развиваются и меняются.

Каковы традиционные семейные ценности?

Традиционные семейные ценности, такие как верность, честность, уважение и хорошая трудовая этика, закладывают нуклеарные семьи в основу важного социального поведения. Семейные ценности, которые прививаются и передаются из поколения в поколение, включают в себя брак, семейные ценности и моральные ценности. Брак и семейные ценности устанавливают стандарт того, как женатые партнеры должны взаимодействовать друг с другом и семьей. Некоторые ценности, связанные с браком и семьей, которые, вероятно, будут разделяться между поколениями, — это религия, образование, трудовая этика и разделение или развод.

Например, некоторые семьи твердо уверены, что после вступления в брак развод или развод невозможны. Эти семьи часто верят в то, что они «решают» семейные проблемы и любой ценой поддерживают членов своей семьи. В некотором смысле это проявление солидарности и поддержки членов семьи можно считать благородным. В других случаях люди, слепо соблюдающие правила, которые в обществе считаются вредными или опасными для других, оказывают себе и другим медвежью услугу.

Когда дело доходит до американских семейных ценностей, такие традиционные ценности, как регулярное качественное времяпрепровождение со своей семьей, усердный труд, чтобы обеспечить свою семью, и забота о членах своей семьи, являются важными семейными ценностями, которые поддерживаются государством. Время, проведенное с семьей, ценится как важное время для семей, чтобы восстановить связь и оценить, позволяют ли меняющиеся потребности сохранить свои ценности в порядке. Без усердного труда, чтобы поддержать свою семью и внести свой вклад в глобальную семью, выживание, здоровье и благополучие вашей семьи могут оказаться под угрозой.В результате многие американские семьи придают приоритет работе как первоочередной ценности, которая важна для стабильности вашей семьи. Когда мы смотрим на семьи таким образом, мы можем понять, почему семейное время и аналогичные ценности являются важной частью хорошо функционирующих семейных систем.

В чем важность семейных ценностей?

Семейные ценности — это примеры первых социальных контрактов, которые мы заключаем с собой и членами нашей семьи. Люди, у которых есть сильные семейные ценности, верят, что их методы и стратегии доказали свою эффективность.Во многих случаях семьи, которые, как считается, имеют сильные семейные ценности, часто сопротивляются изменениям. К сожалению, сопротивление переменам часто сохраняется, несмотря на свидетельства того, что эти изменения полезны и неизбежны.

Термин «семейные ценности» относится к нематериальному общественному договору, на котором основана семейная жизнь и поведение. Семейные ценности диктуют, какое поведение является приемлемым и ожидаемым в семье, а какое поведение не одобряется. Большинство взрослых основывают свой жизненный опыт и отношения на опыте раннего детства, полученном в их первоначальной семье.Сильные семейные ценности включают стандарты для создания нуклеарной семьи, стандарты для нетрадиционных семей и соглашения о том, как члены семьи будут вести себя в социальных ситуациях как внутри, так и вне семьи.

Глава семьи может созвать семейное собрание, чтобы обсудить состояние семьи. В некоторых семьях еженедельно проводят семейные собрания для обсуждения целей и обсуждения своих ценностей. По мере того, как семьи делятся своим опытом, они могут обнаружить, что традиционные ценности больше не имеют смысла, и установить различные виды ценностей, основанные на меняющихся потребностях семьи.

Какие 10 моральных ценностей?

1. Честность — Для членов семьи важно быть честными друг с другом, чтобы не допустить, чтобы дезинформация нанесла ущерб структуре семьи или не стала причиной разногласий и споров в семье. Нечестность в американских семьях во многих семьях считается отрицательной чертой.
2. Уважение — Вы когда-нибудь слышали, чтобы кто-то упоминал фразу «Я заплатил свои взносы» в связи с их статусом главы семьи или другого авторитетного лица? Если да, скорее всего, вы слушаете члена семьи, который объясняет ценность семейной иерархии, которая требует от младших членов семьи уважать своих старших.Хотя ожидание, что все члены семьи будут относиться друг к другу с уважением, является данностью в большинстве семей, не все семьи ценят старших в своих семьях. Например, в странах с восточной культурой забота о пожилых членах семьи отдается более высокому приоритету, чем в западных странах.
3. Семья — Одна из важнейших семейных ценностей, которые, как представляется, едины во многих культурах, — это концепция качественного семейного времени. Семьи используют семейное время, чтобы повторно общаться, делиться обновлениями и новостями и принимать важные групповые решения для всех членов семьи.Например, рождение нового члена семьи или предстоящая свадьба, вероятно, станут важными темами для обсуждения в семейном кругу. В большинстве семей, особенно в семьях с сильными ценностями, автоматически ожидается присутствие близких членов семьи за успехами, празднованиями и борьбой. В некоторых культурах ценность принципа «семья прежде всего» становится настолько сильной, что членов семьи поощряют идти вразрез с их собственными интересами в служении семье.
4. Правосудие — Если вы когда-либо слышали термин «око за око», то вы уже знакомы с концепцией социальной справедливости.Во многих американских семьях глава семьи будет способствовать мирному разрешению проблем, которые возникают внутри и вне семьи. Концепция честности и справедливости вступает в игру, когда члены семьи собираются вместе, чтобы определить, соответствует ли назначенное наказание предполагаемому «преступлению». Помня о том, что ценности почти каждой семьи различны, без четкого набора стандартов и правил, определение виновных в происшествии (или если он вообще произошел) может стать сложной задачей.
5. Религия — Традиционно люди автоматически вырастали и продолжали выбирать религию, к которой они были приобщены своими основными фигурами привязанности. (В большинстве случаев основными фигурами привязанности являются биологические родители.) Сегодня все больше людей делают независимый выбор в отношении тем о браке, семье и религии, поскольку становится все больше информации о преимуществах и неудачах религий и религиозных организаций во всем мире. , Тема религии часто является источником содержания в семьях и обществе в целом, когда люди, придерживающиеся различных религиозных точек зрения, пытаются оспорить точку зрения или религиозную позицию друг друга.Некоторые семьи настолько сильно относятся к религии, что могут отвернуться или отдалиться от членов семьи, не разделяющих схожие религиозные взгляды.
6. Образование — Одна из самых обсуждаемых тем в семьях часто связана с ценностью образования. Семьи, которые разделяют сильные образовательные ценности и похвалы, почти автоматически ожидают, что их дети и остальные члены их семей разделят эту ценность знаний и пойдут аналогичным путем для получения образования.Когда семьи имеют разные точки зрения на тему образования, могут возникнуть споры и разногласия. Здоровые семьи понимают, как соглашаться — не соглашаться, и позволяют каждому члену семьи выражать свою точку зрения. Семьи, которые работают в токсичных семейных системах, могут не позволять другим членам семьи выбирать свой собственный путь обучения.
7. Карьера и работа — Традиционно, когда вы спрашиваете маленького ребенка, «кем они хотели бы стать, когда вырастут», ответ часто будет «врачом» или «юристом».Другие популярные варианты карьеры — «полицейский», «учитель» и спортсмен. В случае с семьями многие родители сознательно или бессознательно направляют своих детей и членов семьи в том направлении, которое они считают лучшим. Часто в результате выбор карьеры оказывается лучшим для «них», а не для человека, принимающего решение об их карьере или трудоустройстве.
8. Целостность — Многие американские семьи ценят понятие целостности и прививают это значение своим семьям.На честных людей можно рассчитывать, что они поступят правильно в любой ситуации — независимо от того, кто за ними наблюдает. Однажды прозвучала известная цитата: «Истинный характер мужчины раскрывается, когда никто не смотрит». Когда кто-то проявляет порядочность, он придерживается моральных принципов и ценностей, которые проповедует, оставаясь при этом стойким и заслуживающим доверия.
9. Вклад — Участие в собственном содержании — одна из многих неписаных ценностей, которые находятся в центре семейных правил. Семьи с сильной системой ценностей действуют в рамках системы взаимности и вклада, в которой ожидается, что каждый член семьи будет вносить свой вклад.Ожидается, что семья внесет свой вклад в воспитание детей, разделение обязанностей, финансовые обязательства и многое другое.
10. Верность — Семьи переживают взлеты и падения совместной жизни и несут ответственность за безопасность, благополучие и поддержку друг друга. Само собой разумеется, что семьи из всех культур разделяют ценность верности. Когда дело доходит до того, чтобы быть лояльным членом семьи, в большинстве культур это означает, что вы ставите потребности и благополучие своей семьи превыше всего.В некоторых культурах семейная преданность предполагает меньшее количество правил и ожиданий. В других культурах верность семье считается краеугольным камнем успеха семьи.

Какова роль семьи в обществе?

Роль семьи в обществе — помочь каждому члену семьи определить семейные ценности и реализовать свои ценности. Семейные ценности важны, поскольку они дают членам семьи план социально приемлемого поведения в семье и обществе.Быть частью семьи и разделять семейные ценности помогает каждому члену семьи иметь больше шансов удовлетворить критические потребности для выживания, включая еду, кров, воду, социальные связи и эмоциональную поддержку.

Активное участие в семейной жизни в качестве члена нуклеарной семьи дает членам семьи чувство взаимной защиты и безопасности внутри нуклеарной семьи. Практика привития семейных ценностей применима к американской семье и другим семейным системам во всем мире.Чтобы узнать больше о важности семейного времени, семейных ценностей и периодических изданий по исследованиям семейных систем, таких как Journal of Family Psychology (издаваемый Американской психиатрической ассоциацией, можно использовать превосходные ресурсы.

Как научить детей ценностям?

Когда мы молоды, мы изначально перенимаем набор ценностей, данных нам семьями, и ностальгию, которая с этим связана. Наши основные ценности усваиваются, когда мы наблюдаем за тем, как наши основные опекуны и родственники взаимодействуют с нами, друг с другом и другими людьми, помимо тех, с кем мы взаимодействуем в повседневной семейной жизни.Важно понимать, что дети будут имитировать поведение ближайшего к ним члена семьи. В этом случае очень важно признать важность семейных и личных ценностей, которые сознательно и неосознанно передаются нашим детям.

Дети, как правило, принимают ценности и мораль людей, с которыми они живут каждый день, и авторитетных деятелей, таких как религиозные деятели, учителя, полицейские, государственные служащие и тому подобное.Чтобы привить детям сильные и справедливые ценности, важно подавать пример. Дети с большей вероятностью будут имитировать поведение, которое они видят, а не исправлять неприемлемое поведение на основе ожиданий. Другими словами, практикуйте то, что вы проповедуете, наши дети копируют то, что мы делаем, чаще, чем то, что мы говорим.

Что такое мораль и ценности?

Когда дело доходит до понимания важности семейных ценностей, мы должны начать с определения того, что такое ценности и мораль.Ценности — это идеи и убеждения человека относительно своей личной жизни. Когда дело доходит до индивидуальных ценностей, примерами являются уровень жизни, предпочтительные бренды, религия, образование и многое другое. На индивидуальные ценности редко влияют противоречивые взгляды извне. Большинство людей считают, что они имеют право иметь в своей жизни хотя бы несколько вещей, которые действительно принадлежат им, и именно здесь мы видим, как в игру вступают личные ценности.

Мораль — это идеи, убеждения и модели поведения, присущие обществу в целом — для всех остальных.Другими словами, кажется, что все остальные ожидают, что мы будем действовать, когда мы на публичном форуме — независимо от того, как мы на самом деле относимся к окружающей среде или ситуации. Когда люди начинают чувствовать давление, заставляя их участвовать в занятиях или придерживаться взглядов, которые им не всегда нравятся, это форма давления со стороны сверстников.

Как это ни удивительно, давление со стороны сверстников часто возникает в семьях. Например, правдивость может быть важной семейной ценностью. Однако общество часто придерживается более либеральных ценностей, когда лгать допустимо и неприемлемо.Когда сталкивается конфликт между вашими личными ценностями и моральными стандартами общества, вы можете оказаться в тупике.

Когда вы разговариваете о семейной морали и ценностях, всегда помните, что ценности и мораль связаны с ситуацией и зависят от взглядов человека (и ситуации), к которой они относятся.

В результате не все семьи или отдельные лица будут разделять один и тот же список ценностей. Когда столкновение семейных ценностей становится проблемой в рамках семейной структуры, поведение, воспринимаемое как токсичное, может поставить под угрозу общие семейные цели и семейные отношения.

Каковы американские семейные ценности?

американских семей имеют много типов ценностей. Ценности, которые прививают и сохраняют американские семьи, основаны на нескольких факторах. Общепринятой американской ценностью для многих является соблюдение этических норм и хорошее времяпрепровождение с семьей. Моральные ценности тяжелой работы и семьи, кажется, распространены среди американских семей, поскольку они поощряют строгую этику семейного труда и качественное время, проводимое вместе, чтобы построить крепкие семейные узы.

Некоторые американские семьи придерживаются более либеральных ценностей, чем другие, когда речь идет об установлении семейных ценностей и повседневной семейной жизни.Какие ценности вы можете выделить в своей семье? Вы видите, как ваша семейная система ценностей повлияла на вашу жизнь? Если вы хотите узнать больше о том, как семейные ценности повлияли на вашу жизнь, вам может помочь лицензированный терапевт на платформе ReGain.

Как вы определяете семейные ценности?

Определение семейных ценностей различается в зависимости от культурного контекста фразы. Однако этот термин обычно относится к культурным ценностям, которые отражают функции семьи, семейные роли, системы убеждений и мораль.Семейные ценности важны во многих обществах. Они учат нас уважать старших и молодежь. Возможно, вы слышали термин «семейные ценности», используемый в политике США. «Традиционная семья» определяется как семья, в которой двое родителей воспитывают детей. Члены семьи включают взрослых и детей. Один из опекунов в стереотипной семье выступает в качестве основного кормильца, в то время как второй родитель остается дома и выполняет домашние обязанности, включая воспитание детей и уборку.Хотя эта семейная система устарела, она по-прежнему является моделью, которую многие люди считают нормальной, и отражением семейных ценностей. Все, что отклоняется от этой семейной структуры, когда-то считалось нетрадиционной семьей. Американские семьи развивались и менялись с годами. Общество растет и меняется, в том числе и то, как мы определяем семейные ценности.

Нетрадиционных семей становится все меньше и больше, а это означает, что определение того, что значит быть семьей, растет.Отношение к нуклеарной семье как к норме постепенно отменяется, и мы узнаем, что существуют все типы семей. Нуклеарная семья ограничивает наши взгляды на семейные роли. Мы близоруко видим членов отряда. Реальность такова, что есть разные взгляды на американскую семью. Например, есть домохозяйства с одним родителем. Расширенная семья может внести свой вклад в систему. Усыновленные дети — часть семьи. Есть смешанные семьи. Некоторые семьи не связаны кровью. В некоторых семьях детей нет.Нуклеарная семья — не единственная. Определение семейных ценностей различается в зависимости от динамики вовлеченных людей. Член семьи может не желать участвовать в семейной системе и отклоняется от традиционной семьи. Семейные ценности дают нам чувство прочной основы и чувство принадлежности к племени. Мы чувствуем себя частью чего-то большего, чем мы сами.

Какие семейные ценности являются наиболее важными?

Важность семейных ценностей различается в зависимости от единицы.Моральные ценности различаются от семьи к семье. Ядерные семьи больше не являются нормой; поэтому определение семейных ценностей работает иначе, чем это было много лет назад. Некоторые семьи считают честность неотъемлемой частью своего общения. Типы ценностей будут варьироваться в зависимости от того, что члены подразделения считают решающим. Однако важность семейных ценностей огромна. Одна вещь, которую вы можете сделать, чтобы определить ценности и мораль в своем подразделении, — это созвать семейное собрание. Это отличное место для всех в семье, чтобы честно сказать, что они считают важным.Они могут обсудить важные для них ценности. У каждого человека будет своя точка зрения, но может быть некоторое совпадение. Понимание моральных ценностей в семье поможет подразделению хорошо функционировать. Семейное собрание позволяет откровенно обсудить такие ценности. Каждый имеет право говорить то, что для него важно. Их личные ценности учитываются, и они будут чувствовать себя подтвержденными. Семейная ячейка состоит из отдельных лиц. Эти люди должны чувствовать себя частью фонда.Крепкую семью можно создать, но это требует определения моральных ценностей внутри семьи.

Каковы традиционные семейные ценности?

То, что важно для вашей семьи, может не иметь значения для другой части. В семьях много общего. Этот обмен включает эмоции и физическое пространство. Семейный дом должен быть безопасным пространством, в котором развивается и соблюдается набор ценностей. Определив эти моральные принципы, члены семьи будут чувствовать себя в безопасности и привязаны. Определение набора ценностей может быть совместным процессом.Это может происходить в течение определенного периода времени. В крепкой семье каждый член считает, что его мнение имеет значение. Возможно, подразделение соблюдает традиционные ценности, или, возможно, эти принципы менее строгие, чем можно было бы представить. Моральные ценности также могут быть изменены. Ценности и мораль имеют большое значение в подразделении. Возможно, семья соблюдает систему убеждений, и она, похоже, не устраивает всех в доме. Это знак того, что моральные ценности необходимо изменить, чтобы каждый в подразделении чувствовал себя в безопасности.Иногда семьи и связанная с ними ностальгия мешают людям развиваться и менять свое отношение к делу. Но очень важно иметь основные ценности и понимать, что эти убеждения могут быть несколько гибкими. Одна из целей семьи может состоять в том, чтобы включить всех членов ценностей, чтобы укрепить систему.

В чем важность семейных ценностей?

Семейные ценности важны, потому что они поддерживают и укрепляют единицу. Традиционные или нетрадиционные семьи могут иметь список ценностей.Структура семьи зависит от того, кто ее составляет. Есть так много разных типов семей. Типы ценностей, которые имеют значение для одной семьи, могут не иметь отношения к другой. Американские семьи придерживаются разных убеждений. В зависимости от конкретной семьи ценности действуют по-разному. Важной семейной ценностью может быть любовь друг к другу, несмотря на различия между членами. Наличие списка ценностей может помочь членам подразделения уважать друг друга. Может быть, у одного человека либеральные ценности, а у других консервативные.Это не значит, что эти два человека не могут идти на компромисс или понимать друг друга. Они могут принимать друг друга такими, какие они есть. Либеральные ценности в сравнении с консервативными не должны разрушать значимые семейные отношения.

Какие 10 моральных ценностей?

V ценности для семьи имеют решающее значение. Семейная жизнь состоит из множества различных моральных ценностей. Вот некоторые из убеждений, которые помогают людям чувствовать себя хорошо. Они могут помочь в семейных отношениях, а люди могут жить в соответствии со своими ценностями.

Честность — В вашей семейной жизни очень важно быть честными друг с другом. В семейных отношениях вы укрепите свои связи, если скажете друг другу правду. Вы можете вести дневник семейных цитат, которые вдохновляют людей быть честными с тем, кто они есть, и с членами подразделения.

Сострадание — очень важно иметь сочувствие и сострадание в вашей семейной жизни. Люди хотят чувствовать себя любимыми и понятыми. Отношения между членами семьи можно улучшить, если каждый чувствует, что члены семьи заботятся о своих чувствах.

Прощение — Каждый совершает ошибки, включая ошибки в браке и семейной динамике. Вот почему так важно прощать друг друга. Еженедельные семейные встречи — отличное место для обсуждения конфликтов и помощи членам семьи в прощении друг друга.

Качественное время — В браке и семейных ценностях важно уделять качественное время. Семейное время позволяет людям ценить друг друга. Вы можете расстроиться из-за членов подразделения. Это нормально, но время, проведенное с семьей, напоминает вам о том, что вам нравится в ваших близких.Иногда бывает сложно понять, что делать друг с другом. У всех могут быть разные мнения о том, как проводить время с семьей. Это нормально, и вы можете по очереди. Семейное время может помочь людям почувствовать себя понятыми, и один из способов сделать это — пойти на компромисс. Вам не нужно каждый раз делать то, что вам нравится. Вы можете позволить другим членам группы выбирать, что им делать с семьей. Крайне важно учесть некоторые моменты, которые можно провести с близкими. Проведение времени с семьей заставляет вас чувствовать себя частью группы людей, которые заботятся друг о друге.

Тяжелая работа — Над ней работает часть жизни в семье. В жизни будут невзгоды. Вы можете положиться на своих родственников за поддержкой, когда у вас есть время для семьи, в те редкие моменты, когда вы можете быть откровенными и рассказать своим близким, что вам нужно. Они будут рядом с вами, и вы сможете присутствовать для них. Семейное время — это работа в трудные времена. Это также касается решения присутствовать и ценить друг друга. Семейное время напоминает вам о том, как тяжело быть частью семьи и насколько это полезно.

Верность — Очень важно быть верным своей семье. Это не всегда легко. Но чем больше вы будете рядом с членами подразделения, тем лучше. Они оценят вашу любовь и заботу. Вы можете поддержать.

Уважение. Когда вы являетесь членом семьи, отличная ценность, которую нужно поддерживать, — это уважение. Чтобы получить уважение, нужно отдать его членам своей семьи. Вы можете не соглашаться со всем, что говорят ваши близкие, но вы все равно можете уважать их.

Взаимозависимость — сильная семейная ячейка полагается на то, что ее члены взаимодействуют и поддерживают друг друга.Вам не нужно идти по жизни в одиночку. У вас есть руководство и сила вашей семьи. Бывают моменты, когда вы можете быть независимыми, а есть случаи, когда вы можете попросить о помощи. Это идея взаимозависимости.

Признательность — Каждый человек в семье уникален. Вы можете оценить каждого члена отряда за того красивого человека, который он есть. Вы хотите, чтобы вас признавали таким, какой вы есть, как и члены вашей семьи.

Границы — Границы — важная часть здоровых отношений.Вы можете попросить о том, что вам нужно, и члены вашей семьи могут попросить удовлетворить их потребности. Иногда людям очень важно иметь место. Возможно, вы не сможете рассказать о проблеме. Возможно, члену вашей семьи нужно время, чтобы осознать, что он чувствует. Важно уважать чувства других и удовлетворять ваши потребности.

Какова роль семьи в обществе?

Быть частью семьи заставляет человека чувствовать себя любимым и поддерживаемым. Вы можете прожить жизнь с другими людьми, которые заботятся о вас и хотят питать ваши чувства.Семья может заставить вас почувствовать, что вы принадлежите кому-то. Есть люди, которым небезразличен ваш голос, и которые хотят быть рядом, чтобы поддержать вас.

Как научить детей ценностям?

Один из способов научить детей ценностям — моделировать. Если вы хотите, чтобы ваши дети были честными, будьте честны с ними. Дети учатся, видя, как взрослые действуют определенным образом. Вы также можете заставить их практиковать свои ценности. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок был чутким, спросите его об его чувствах. И попросите их попрактиковаться в заботе о других.Дети могут многому научиться на практике, и они очень проницательны.

Что такое мораль и ценности?

Мораль и ценности — это убеждения людей относительно мира. Это правила, которые человек выбирает соблюдать, чтобы жить своей жизнью.

Каковы американские семейные ценности?

Американские семейные ценности — это мораль и убеждения, общие для американцев. Эти убеждения меняются и меняются по мере развития нашего общества. Некоторые люди не согласны с тем, что они существуют в Америке.В одном мы можем согласиться, что американские семьи должны любить, уважать и поддерживать друг друга.

,

успешных семей — ценности

Хотели бы вы прочитать эту статью в %%?

да нет

ПРОЧИТАЙТЕ африкаанс албанский Американский язык жестов амхарский арабский армянин Армянский (запад) аймара азербайджанец Азербайджанский (кириллица) Baoule Басса (Камерун) бенгальский Бислама Boulou Бразильский язык жестов болгарский камбоджийский каталонский Cebuano Chichewa Китайский кантонский (упрощенный) Китайский кантонский (традиционный) Китайский мандарин (упрощенный) Китайский мандарин (традиционный) Chitonga Читонга (Малави) Читонга (Зимбабве) Chitumbuka Chiyao Cibemba Cinyanja

.

Семь способов привить детям нравственные ценности

Моральные ценности детей

В статье, опубликованной в 2011 году, я предложил обучать моральным ценностям в школах. Эти моральные ценности включали: безусловную любовь и доброту; честность; тяжелая работа; уважение к другим; сотрудничество; сострадание; и прощение. В этой статье я представляю семь других способов привить всем детям моральные ценности.

Где прививают моральные ценности

Дети узнают моральные ценности дома от своих родителей, когда они очень маленькие.После такого воздействия со стороны матери, отца или обоих родителей дети приобретут больше моральных ценностей в школе, в религиозных местах отправления культа, во время занятий спортом, через средства массовой информации и общаясь с хорошими друзьями.

Проблема сегодня в том, что в нашем вседозволенном обществе преподавание моральных ценностей игнорируется большинством школ, СМИ и связано с плохими образцами для подражания. Более серьезная проблема заключается в том, что пропагандой моральных ценностей пренебрегают во многих семьях с одним родителем, где мать не контролирует своих детей, и в семьях с двумя родителями, где и отец, и мать работают и редко проводят время со своими детьми.

Способы привить детям нравственные ценности

Помимо обучения моральным ценностям в классе, стоит изучить следующие семь методов: первый — быть хорошим образцом для подражания; во-вторых, знакомство с историями с моральным посланием; в-третьих, дети смотрят полезные фильмы и телепрограммы; четыре, участие в командных видах спорта; пять — религиозной деятельностью; шесть, работающие вместе с детьми; и семь, устанавливающие правила, которым дети должны следовать в доме. Теперь рассмотрим каждый из этих методов.

Быть хорошим образцом для подражания

Дети начинают моделировать деятельность своих родителей в очень раннем возрасте. Если дети услышат, что их отец и мать используют нецензурную лексику, они будут повторять это, и это станет частью их словарного запаса. Более того, если очень маленькие дети видят, что родитель курит или пьет, они будут имитировать такое поведение. По этой причине, будучи первыми образцами для подражания для детей, родители должны подавать своим детям хороший пример, которым они должны следовать в реализации моральных ценностей. Если дети видят безусловную любовь и доброту, честность, уважение к другим и другие моральные добродетели, практикуемые дома, они будут склонны принимать эти ценности.

Учителя, тренеры, религиозные деятели и средства массовой информации также обязаны быть хорошими образцами для подражания для всей молодежи. Подавая хороший пример молодым людям, в мире будет больше любви и доброты, честности, уважения к другим, сотрудничества, сострадания и прощения.

Знакомство с историями с моральным посланием

Всем детям нравится слушать и читать рассказы. В возрасте одного-двух лет родители могут начать читать детям сказки. Все эти истории должны оставлять сильное моральное послание о том, что добро намного лучше и побеждает зло.Кроме того, в рассказах должны быть показаны примеры безусловной любви, честности, сострадания и тяжелого труда как достойных моральных ценностей, которым можно подражать.

По мере того, как дети становятся старше, родители могут познакомить их с баснями Эзопа, а также предложить своим детям прочитать, например, классические произведения « Маленьких женщин » и « Маленьких человечков » Луизы Мэй Олкотт, в которых есть множество примеров моральных добродетелей.

Заставьте детей смотреть полезные фильмы и телепрограммы

Слишком часто дети смотрят фильмы, видео и телепрограммы с отрицательными образцами для подражания и пропагандируют секс, нечестность и насилие.Хороший способ убедиться в том, что дети усваивают моральные ценности, — это смотреть вместе с ними полезные семейные фильмы и телепрограммы, когда они маленькие. Когда дети становятся старше, родители должны внимательно следить за типами программ, которые они смотрят дома.

Участие в командных видах спорта

Когда я учился в младших и старших классах средней школы, я усвоил многие моральные ценности дома, подкрепленные участием в командных видах спорта, таких как бейсбол и футбол. Будучи членом команды, я узнал, как упорный труд, сотрудничество, честность и хорошее спортивное мастерство делают команды и отдельных игроков успешными.

Занимайтесь религиозной деятельностью

Посещая восемь лет католической школы, монахини, которые были моими учителями, укрепили многие моральные ценности, которым я научился и развил дома от мамы и папы. Если дети являются членами религиозных молодежных организаций, они лучше примут моральные добродетели любви, доброты, честности и уважения к другим.

Работаем вместе с детьми

Я узнал и ценил моральные добродетели, когда вместе с родными работал на ферме, когда рос.Я особенно помню важность тяжелой работы, сотрудничества и честности, которую я взял от мамы и папы на ферме. Я считаю, что всем детям было бы очень полезно работать вместе с родителями.

Установка правил, которым дети должны следовать в доме

Как бывший учитель, я обнаружил, что многим моим ученикам не хватало дисциплины в своей жизни и в классе. Хороший способ приучить детей к дисциплине — установить правила, которым они должны следовать дома. Если правила нарушаются, дети должны знать, что они несут ответственность и что их действия влекут за собой последствия.

Резюме

Детей нужно учить моральным ценностям дома в раннем возрасте. Позже эти моральные ценности должны быть укреплены учителями, тренерами и религиозными деятелями. Семь способов, которые я предлагаю, являются хорошей отправной точкой для дополнения изучения моральных ценностей в школе.

,