Личко Андрей Евгеньевич — Психологическая газета

Личко Андрей Евгеньевич, 08.11.1926 — 06.08.1994

Один из основоположников отечественной подростковой психиатрии. Автор типологии акцентуированных личностей.

Доктор медицинских наук, профессор. Заслуженный деятель РСФСР.

Заместитель директора Научно-исследовательского психоневрологического института им. В.М. Бехтерева.

Заместитель главного редактора журнала «Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева».

В 1945 г. окончил фельдшерское отделение Владимирской фельдшерско-акушерской школы, в 1951 г. — Ленинградский медицинский институт им. И.П. Павлова, учился аспирантуре психиатрического сектора Института физиологии им. И.П. Павлова АН СССР.

В 1953 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему «Материалы к изучению ориентировочных и оборонительных (условных и безусловных) рефлексов в течении некоторых инфекционных психозов», в 1963 г.

получил учёную степень доктора медицинских наук за монографию «Инсулиновые комы» (АН СССР, 1962).

С 1954 г. — сотрудник группы акад. Л.А. Орбели АМН СССР.

С 1956 г. при открытии Института эволюционной физиологии им. И.М. Сеченова АН СССР был назначен его ученым секретарем.

С 1965 по 1985 г. был ответственным секретарем редакционной коллегии «Журнала эволюционной биохимии и физиологии», а с 1989 г. — заместителем главного редактора журнала «Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева».

В 1966 г. выдвигался кандидатом на выборы членов-корреспондентов Академии наук СССР по отделению физиологии.

В конце 1966 г. был назначен заместителем директора по научной части Психоневрологического института им. В.М. Бехтерева, где работал до конца своей жизни.

С 1970-х гг. стал создавать подростковую психиатрию, сформировав для этого в 1970 г. первый в стране научный коллектив по изучению проблем подростковой психиатрии.

Основные направления научных исследований — диагностика и лечение психических расстройств в подростковом возрасте и патохарактеризуемая диагностика.

На основе трудов П.Б. Ганнушкина и К. Леонгарда создал собственную типологию личностей. Показал, что, наряду с психопатиями и психопатоподобными расстройствами, следует выделять акцентуации характера: лица с акцентуациями характера занимают промежуточное положение между психически здоровыми людьми и психопатическими личностями, обнаруживают не психическую патологию, а усиление (акцент) отдельных черт характера. Подчеркивал, что правильнее говорить не об акцентуированных личностях, а об акцентуациях характера, поскольку личность — понятие более широкое, включающее интеллект, способности, мировоззрение и т. п. Внес вклад в понимание этиологии неврозов, выдвинув концепцию так называемого «места наименьшего сопротивления» (locus resistentiae minoris) в характере (на основе переработки идеи В.Н. Мясищева об «индивидуальной чувствительности» к психическим травмам), свое у каждого типа характера.

А.Е. Личко связывал происхождение невротических заболеваний не столько с врожденной неполноценностью нервной системы, сколько с соотношением патогенной ситуации и индивидуальных особенностей характера.

Разработал опросник для диагностики акцентуаций характера — Патохарактерологический диагностический опросник для подростков (ПДО) — один из первых отечественных опросников, который активно используется и в настоящее время. ПДО использовался не только для аутоидентификации подростков, но также для создания портретов родителей подростками и портретов подростков — родителями (эта процедура, предложенная А.Е. Личко и Э.Г. Эйдемиллером, получила название «исследование прогностической эмпатии»).

Углубленное изучение А.Е. Личко вялотекущей шизофрении в подростковом возрасте позволило ему определить, что нередко госпитализации подростков в психиатрический стационар были обусловлены не только и не столько обострением самого заболевания, но также дефицитом родительского внимания и неумелой тактикой ведения больных участковыми психиатрами. Первым в СССР заявил, что больные вялотекущей шизофренией не нуждаются в длительной поддерживающей медикаментозной терапии.

Внес существенный вклад в развитие медицинской психологии, особенно психологической диагностики и патохарактерологии.

Много сделал для дестигматизации психических расстройств у подростков. В НИПНИ имени В.М. Бехтерева создал амбулаторное отделение подростковой психиатрии, в котором подростки могли зарегистрироваться анонимно, приходить по желанию с родителями или без них.

Под руководством А.Е. Личко было подготовлено и защищено 18 кандидатских и 4 докторских диссертаций.

Длительное время был экспертом ВАКа.

Основные публикации: около 200 работ, в том числе

• Подростковая психиатрия (Руководство для врачей). — Л.: Медицина, 1979. — 335 с.; 2-е изд., доп. и перераб. — Л.: Медицина, 1985. — 416 с.
• Новое в инсулиношоковом лечении психозов. — Л.: Медицина, 1970.
• Психопатии и акцентуации характера у подростков. — М. — Л.: Медицина, 1977. — 208 с.; 2-е изд., доп. и перераб. — Л.: Медицина, 1983. — 255 с.; СПб: Питер, 2019, 2020, 2021. — 301 с.
• Эти трудные подростки: записки психиатра. — Л.: Лениздат, 1983. — 126 с.
• Шизофрения у подростков. — Л.: Медицина, 1989. — 214 с.
• Психопатии и акцентуации характера у подростков: патохарактерологический диагностический опросник для подростков (ПДО). — СПб: Речь, 2009, 2010, 2013. — 251 с.
• Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков. — М.: ИОИ, 2016. — 335 с.
• Глазами психиатра. — М.: Знание, 1967. — 16 с.
• Инсулиновые комы: Клиника. Механизмы развития. Инсулиношоковое лечение психозов. — М. — Л.: Изд-во Акад. наук СССР, 1962. — 260 с.
• История глазами психиатра: Иван Грозный, Сталин, Гитлер, Гоголь и другие. — 1996.
• Подростковая наркология: руководство для врачей / А. Е. Личко, В.С. Битенский. — Л.: Медицина, 1991. — 301 с.
• Методы психологической диагностики и коррекции в клинике / М.М. Кабанов, А.Е. Личко, В.М. Смирнов. — Л.: Медицина, 1983. — 311 с.
• Психиатрия / М.В. Коркина, Н.Д. Лакосина, А.Е. Личко. — М.: Медицина, 1995. — 607 с.
• Патохарактерологический диагностический опросник для подростков: Методика исследования / Н.Я. Иванов, А.Е. Личко. — СПб, 1992. — 36 с.
• Очерки физиологии высшей нервной деятельности человека / Н.Н. Трауготт, Л.Я. Балонов, А.Е. Личко. — М.: Медгиз, 1957. — 247 с.
• Вопросы психоневрологии в клинических и экспериментальных исследованиях (Материалы диссертаций) / Ред. А.Е. Личко. — Ленинград, 1969. — 253 с.
• Диагностика и лечение нервных и психических заболеваний (Метод. письма) / Под ред. А.Е. Личко. — Л., 1970. — 294 с.
• Патологические нарушения поведения у подростков / Под ред. А.Е. Личко. — Л., 1973. — 103 с.
• Психопатические расстройства у подростков / Под ред. А.Е. Личко, Ю.В. Попова. — Л.: Ленингр. н.-и. психоневрол. ин-т, 1987. — 143 с.
• Саморазрушающее поведение у подростков: Сборник научных трудов / Под ред. А.Е. Личко, Ю.В. Попова. — Л.: Ленингр. н.-и. психоневрол. ин-т, 1991. — 139 с.
• Патохарактерологические исследования у подростков: Сборник статей / Под ред. А.Е. Личко, Н.Я. Иванова. — Л.: Ленингр. н.-и. психоневрол. ин-т, 1981. — 120 с.
• Патохарактерологический диагностический опросник для подростков и опыт его практического использования / Под ред. А.Е. Личко, Н.Я. Иванова. — Л., 1976. — 101 с.; 2-е изд. — М.: Фолиум, 1995. — 64 с.
• Фармакодиагностика и фармакотерапия в психиатрии / Под ред. А.Е. Личко, Ю.А. Строганова. — Л.: Медицина, 1973. — 106 с.
• Эволюция физиологических функций: Материалы Второго науч. совещания, посвящ. памяти акад. Л. А. Орбели. 17-21 марта 1959 г. / Под ред. А.Е. Личко. — М. — Л.: Изд-во Акад. наук СССР, 1960. — 230 с.
• Таблицы дифференцированной диагностики вялотекущей шизофрении в подростковом и юношеском возрасте: Метод. рекомендации / Сост. А.Е. Личко и др. — СПб: Психоневрол. ин-т, 1992. — 12 с.
• Исследование подростков с помощью патохарактерологического диагностического опросника: Метод. рекомендации / Сост. А.Е. Личко, Н.Я. Иванов. — Л.: Ленингр. психоневрол. ин-т, 1977. — 57 с.
• Дифференцированное лекарственное лечение различных клинических форм эпилепсии: Метод. указания / Под ред. А.Е. Личко. — Л., 1970, 1972. — 35 с.
• Лечение затяжных инсулиновых ком, возникающих при инсулиношоковой терапии психозов: Метод. письмо / Сост. А.Е. Личко, Л.Б. Браверман. — Л., 1967. — 19 с.

Автор ряда популярных статей в журналах «Наука и религия», «Здоровье», «Юность».

Награды:

• Почетный диплом им. В.М. Бехтерева АМН СССР за монографию «Психопатии и акцентуации характера у подростков»

Упоминания в публикациях «Психологической газеты»

• Возможности метода фокус-групп для профилактики агрессивного поведения подростков в образовательной среде
• Сетевые риски как триггеры саморазрушительного поведения подростков
• Развитие коммуникативных навыков у подростков, имеющих разные стадии компьютерной зависимости
• К вопросу о современной специфике переноса внутриличностных конфликтов во внешнее поле
• 50 лет российской девиантологии: обзор научных работ
• О неясном психотерапевтическом завтра
• Эдмонд Георгиевич Эйдемиллер: учитель, отец, проводник, соратник

1 марта 2023 , среда

В этот день

Вячеслав Андреевич Иванников празднует день рождения! Поздравить!

Марина Алексеевна Егорова празднует день рождения! Поздравить!

Ася Суреновна Берберян празднует день рождения! Поздравить!

Намджил Ильинична Яманова празднует день рождения! Поздравить!

Георгий Михайлович Васин празднует день рождения! Поздравить!

81 год назад родился(ась) Валерий Александрович Якунин.

76 лет назад родился(ась) Людмила Михайловна Шипицына.

Скоро

17 — 18 марта
Online

XIII Международный сказкотерапевтический фестиваль «Психология сказки и сказка психологии»

23 — 24 марта
Москва, online

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Третьи Поляковские чтения по клинической психологии (К 95-летию Юрия Федоровича Полякова)»

24 марта
Санкт-Петербург, online

XX Мнухинские чтения: «Детская психиатрия России: история и современность»

31 марта — 1 апреля
Санкт-Петербург

X Международный научно-практический конгресс психологов-консультантов, психотерапевтов и представителей помогающих профессий «Помощь психологического консультирования, психотерапии в новейшее время»

до 2 апреля
Online

X Всероссийская олимпиада студентов и молодых ученых по психиатрии и клинической психологии «Игры разума – 2023»

10—21 апреля
Москва

Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2023». Секция «Психология»

17 — 18 апреля
Дубна

X Международная научно-практическая конференция «Психология третьего тысячелетия»

20 апреля
Ташкент

Научно-практическая конференция с международным участием «XXI век: современный взгляд на психическое здоровье — III»

11 — 12 мая
Москва, online

VIII Международная научно-практическая конференция памяти М.Ю. Кондратьева «Социальная психология: вопросы теории и практики»

23 мая
Москва

Всероссийская конференция молодых ученых, посвященная памяти академика А.В.Снежневского

1 — 2 июня
Online

III Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»

22 — 23 июня
Москва

VI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Сухаревские чтения. Аутоагрессивное поведение детей и подростков: эффективная профилактическая среда»

12 — 13 октября
Киров

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Детская психиатрия в фарватере современных медико-социальных проблем»

30 октября
Москва

8-я Всероссийская научно-практическая конференция «Психическое здоровье человека и общества: актуальные междисциплинарные проблемы и возможные пути решения»

Весь календарь

📖 Психопатии и акцентуации характера у подростков.

Личко А. Е. Читать онлайн

Читайте еще:

Теория и практика детского психоанализаФрейд Анна

6. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА

Со временем учителя во всем мире узнали, что интеллектуальное развитие проходит через ряд стадий и что ребенка нельзя ни подгонять вперед, ни удерживать на стадии, которая ниже его уровня развития. Наконец, что каждому нужно дать возможность развиваться интеллектуально в том темпе, который ему…

Артур Шопенгауэр. Собрание сочинений в шести томах. Том 2Шопенгауэр Артур

Авторы большинства книг (не говоря уже о книгах безусловно дурных)

Если мы подумаем о том, что для образования угла требуются две встречные линии, которые, будучи продолжены, пересекаются друг с другом, и что, наоборот, касательная задевает круг только в одной точке и в этой точке с ним, собственно, параллельна; и если мы вследствие этого будем питать. ..

Будь моей мамой. Искалеченное детствоГласс Кэти

ГЛАВА 30. Зеленые луга, пятнистые коровы

Я проводила Рона и Бетти в гостиную. Они были примерной парой под пятьдесят, хорошо одетые, их лица были открытыми и добрыми.

Трансперсональная психологияДрури Нэвилл

Глава 7: Холистическая перспектива

93. Напротив, личность типа Б гораздо более спонтанна, внутренне уравновешенна и менее демонстративна в поведении. Она также может быть эготична, как и тип А, однако не проявляет столь явной склонности к коллективной деятельности, а также не столь агрессивна.

Нейротрансформинг. Команда нашего ЯКовалёв Сергей

присутствия) этого ошущения в вашем теле по 10балльной системе (10= тах неприятности)

7. Добившись уменьшения неприятности ощущения от присутствия субчасти до уровня 0-2 балла, попросите вашу Внутреннюю Мудрость (бессознательное) запомнить образовавшуюся пустоту чем-то подходящим — например, уверенностью вместо страха и т. п.

Как раскрыть свой потенциалМонро Майлс

За многие годы я пришел к выводу

За многие годы я пришел к выводу, что не может быть никаких оправданий уничтожению семени потенциала, вложенного в нас Богом. Вы можете стать тем, кем должны стать по замыслу Бога. Вы можете осуществить полученное вами видение. Вы можете создать задуманный вами бизнес. Вы можете построить школу…

Брак умер… Да здравствует семья!Некрасов Анатолий

ЗАЧЕМ ЖИВЕТ ЧЕЛОВЕК?

Как мы уже говорили, атмосферой, где будет строиться Семья, является не «любовь без ума», не страсть, не любовь-собственница, не эгоистическая любовь, а повое, глубокое и ёмкое понятие Любви, как космической субстанции, живой, мыслящей, с высоким интеллектом, строящей, сплачивающей, движущей и…

Синдром Мэрилин МонроИзраэльсон Сьюзен

Часть I ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРЕДМЕТА

Не удивляйся, если окажется, что большинство твоих друзей вовсе не являются таковыми; это еще один типичный признак твоего синдрома.

О Милтоне ЭриксонеХейли Джей

2. Заметки о Милтоне Эриксоне, докторе медицины (1967)

Подчеркну и другой аспект сотрудничества. Оно заключалось не только в том, что Эриксон давал указание, а субъект его вы­полнял. Обычно он давал директиву, а клиент выполнял ее не дословно, а модифицируя. Конечной целью, как правило дос­тигаемой, было сотрудничество.

Застывший взглядПацлаф Райнер

ЗАСТЫВШИЙ ВЗГЛЯД

Поэтому не меньшую важность, чем выбор программ, имеет для взрослого сознательное ограничение времени просмотра, соотнесенное с конкретной стадией развития ребенка. Можно с уверенностью утверждать, что обычное нынче для шести — восьмилетних детей просмотровое время, составляющее…

Самоорганизация по принципу „изнутри наружу“. Система эффективной организации пространства, предметной среды, информации и времениМоргенстерн Джулия

Часть 1. ОСНОВЫ ЭФФЕКТИВНОЙ САМООРГАНИЗАЦИИ

«Я приобрел в отделе ужасную репутацию, потому что постоянно все теряю. Больше никто не дает мне никаких документов, не сделав перед этим копии для себя. К сожалению, я уверен, что компания также не спешит расширять мои полномочия. Моя дурная слава портит мне карьеру».

Эта покорная тварь — женщинаГитин Валерий

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ЖЕНСКИЙ ПОРТРЕТ В ИНТЕРЬЕРЕ БЫТИЯ

За десять лет до ее коронации, в 1731 году, произошло событие, вернее, факт, который вообще не был бы замечен летописцами этого галантного века, если бы не его последствия, пружиной которым послужила гипертрофированная чувственность будущей императрицы, а в то время цесаревны Елизаветы Петровны.

Личное определение и значение — Merriam-Webster

лично ·​​друг ·​​ ˈpərs-nə-lē 

ˈpər-sə-nə-

1

: лично

Забегание по этому вопросу лично

2

: в качестве человека : в личности

Лично привлекательный, но не очень заслуживающий доверия

3

: для себя : , как это касается самого себя.

лично, не хочу

4

: в личном порядке

не принимайте это на свой счет

Синонимы

• лицом к лицу
• тет-а-тет

Просмотреть все синонимы и антонимы в тезаурусе 

Примеры предложений

Вы будете лично нести ответственность за любые убытки или ущерб. Игроку было лично подвергся критике со стороны своего тренера. Он обвинил меня лично в возникновении проблемы. Меня лично оскорбила статья.

Недавние примеры в Интернете Кто был вашим образцом для подражания в детстве, оба лично а в гонках? — Виджу Мэтью, , отчет Робба , 17 февраля 2023 г. Но со временем женщина стала идентифицировать лично как украинца, и это чувство усилилось после распада Советского Союза и официального оформления независимости Украины. — Джон Ли Андерсон, The New Yorker , 15 февраля 2023 г. В частности, угрозы для развивающихся рынков — это больше, чем просто типичные кибератаки с целью личная информация , позволяющая установить личность (PII), логины в социальных сетях или реквизиты банковского счета. — Альберто Йепез, Forbes , 14 февраля 2023 г. Ни один отчет не будет содержать личных данных, идентифицирующих личность. — Билли Кобин, The Courier-Journal , 8 февраля 2023 г. В округе сказали, что устройства Evolv не собирают лично идентифицирующая информация. — al , 7 февраля 2023 г. Агентство пострадало от первоначальной утечки данных 28 ноября, в результате чего в Интернете была опубликована информация, включая имена, местонахождение и другую личную информацию иммигрантов. — Адам Шоу, Fox News , 20 января 2023 г. И при этом процент тех, кто лично идентифицируют как латиноамериканский язык, исследование также показывает, что 33% латиноамериканского населения считают, что этот термин следует использовать для описания латиноамериканского или латиноамериканского населения. — Ли Коэн, CBS News , 13 января 2023 г. Между тем, наши друзья из Ресурсного центра по выявлению кражи ожидают, что в новом году будет еще больше случаев, когда злоумышленники собирают личных данных, идентифицирующих личность, для создания поддельных учетных записей под настоящими именами или получения контроля над существующими учетными записями. — Татум Хантер, 9 лет.0055 Washington Post , 3 января 2023 г. Узнать больше

Эти примеры предложений автоматически выбираются из различных онлайн-источников новостей, чтобы отразить текущее использование слова «лично». Мнения, выраженные в примерах, не отражают точку зрения Merriam-Webster или ее редакторов. Отправьте нам отзыв.

История слов

Первое известное использование

14 век, в значении, определенном в смысле 1

Путешественник во времени

Первое известное использование лично было в 14 веке

Посмотреть другие слова того же века

Словарные статьи Рядом с

лично

персональный кредит

лично

личное имя

Посмотреть другие записи поблизости

Процитировать эту запись «Лично.»

Словарь Merriam-Webster. com , Merriam-Webster, https://www.merriam-webster.com/dictionary/personally. По состоянию на 1 марта 2023 г.

Копия цитаты

Детское определение

лично

наречие

лично ·​​друг ·​​ ˈpərs-nə-lē

-ᵊn-ə-

1

: лично

участвовать в деле лично

2

: лично : лично

лично привлекательный

3

: для себя : что касается самого себя

лично, Я против этого Последнее обновление: 20 фев. 2023 — Обновлены примеры предложений

Подпишитесь на крупнейший словарь Америки и получите тысячи дополнительных определений и расширенный поиск без рекламы!

Merriam-Webster без сокращений

Уважаемый коллега! Письмо — Уважаемый коллега! Письмо

Октябрь 2009 г. Программа раннего вмешательства штата Йорк (EIP). В соответствии с разделом 34 Свода федеральных правил § 303.460(a) Департамент должен разработать политику и процедуры, обеспечивающие конфиденциальность информации, позволяющей установить личность. 34 CFR, часть 303, гласит: «Каждый штат должен принять или разработать политику и процедуры, которым будет следовать штат, чтобы обеспечить защиту любой личной информации, собираемой, используемой или хранимой в соответствии с этой частью, включая право родителей на письменное уведомление. и письменное согласие на обмен этой информацией между агентствами в соответствии с федеральным законодательством и законодательством штата».

Использование электронной почты по своей сути небезопасно. Защита записей в компьютерных системах начинается с выявления потенциальных угроз системе. Несанкционированный доступ к конфиденциальной информации может иметь место на оставленной без присмотра рабочей станции, которая не заблокирована и не защищена паролем, во время передачи, когда связь может быть перехвачена, и в результате несанкционированного доступа извне незащищенной сети. Один из рисков заключается в том, что неавторизованные пользователи могут получить доступ к электронной почте, хранящейся на серверах. Защита паролем помогает ограничить доступ авторизованным пользователям на рабочей станции. В дополнение к любым мерам безопасности, разработанным специально для электронной почты, сетевая вычислительная система должна иметь стандартные элементы информационной безопасности, такие как брандмауэр. Во время передачи шифрование может гарантировать, что содержимое электронной почты останется секретным и нечитаемым, даже если электронная почта будет перехвачена посторонней стороной. По этим причинам Департамент требует, чтобы для обеспечения конфиденциальности при отправке информации, позволяющей установить личность, по электронной почте или в виде вложений к электронной почте поставщики должны использовать:

1. защита паролем
2. Программное обеспечение брандмауэра
3. шифрование

Воспитатели также должны знать, что общение по электронной почте с родителями или другими лицами, уполномоченными родителями, считается «учебными записями» в соответствии с FERPA и должно вестись так же, как и другие записи EIP.

Родитель может потребовать, чтобы поставщики передавали личную информацию на незащищенный адрес электронной почты. В этой ситуации родитель должен предоставить письменное информированное согласие, разрешающее такой способ передачи. Родитель должен знать и дать письменное согласие на использование незашифрованной электронной почты, а согласие должно четко указывать на опасность общения по электронной почте. В письменном согласии должен быть дополнительно указан адрес электронной почты, на который должно быть отправлено сообщение, и стороны, которые могут переписываться с родителем по электронной почте и которые могут получать или копировать такие электронные письма.